PERCORSO DI FORMAZIONE IN 10 GIORNATE A FAVORE DI CENTRI DI COMPETENZA
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1 Dott., Dott. Ing. Sara Giordani, MBA Piazza Matteotti Vicenza Italy Tel Fax: Mobile E-m: E-m: PERCORSO DI FORMAZIONE IN 10 GIORNATE A FAVORE DI CENTRI DI COMPETENZA DA CREARE PRESSO GLI ATTORI CHE HANNO CONDIVISO LA METODOLOGIA E GRIGLIA DI ANALISI E VALUTAZIONE DEI BREVETTI secondo la piattaforma condivisa tra Ministero dello Sviluppo Economico, ABI, Confindustria e CRUI come da Protocollo di Intesa del 21 ottobre 2008 e successive modifiche e aggiornamenti Docente: Sara Giordani Maggio 2011
2 Introduzione al percorso di formazione In data 21 ottobre 2008 è stato firmato tra Ministero dello Sviluppo Economico, Associazione Bancaria Italiana (ABI), Confindustria e Conferenza dei Rettori delle Università Italiane (CRUI) il Protocollo di Intesa sulla Valutazione Economico- Finanziaria dei Brevetti. Il documento individua nella metodologia di analisi valutazione elaborata nell ambito del Gruppo di Lavoro istituito nel 2005 dal MSE, - allegata al protocollo stesso, - e nella piattaforma di analisi e valutazione economica dei brevetti condivisa dal gruppo, le linee guida e lo schema logico-operativo per individuare e collocare il valore economico dei brevetti in un contesto di business, ossia l incremento del valore aziendale derivante dallo sfruttamento della nuova tecnologia o soluzione brevettata. I corsi pilota ed i vari seminari condotti nel corso del 2009 e del 2010 hanno contribuito a diffondere e a far crescere l interesse per questo strumento che avvicina il mondo finanziario e degli investimenti a imprese, imprenditorie e ricercatori impegnati in progetti innovativi supportati da titoli di proprietà industriale. L esperienza italiana, che ha prodotto e messo a disposizione degli attori, degli stakeholders una metodologia condivisa tra pubblica amministrazione, mondo della ricerca pubblica e privata, imprese e sistema bancario e uno strumento operativo di supporto all analisi per una valutazione di merito e al decision making, ha suscitato anche l interesse di operatori al di fuori dei confini nazionali. Lo strumento che tiene conto e annovera tra i pilastri che ne costituiscono il fondamento, esperienze e best practice internazionali, riceve oggi essa stessa menzione di buona pratica ed esercizio significativo di collaborazione e condivisione tra gli attori di un sistema economico che guarda con accresciuto interesse al valore economico della proprietà intellettuale e dei beni cosiddetti intangibili. Questo corso di formazione è realizzato facendo tesoro dell esperienza maturata nella conduzione dei corsi pilota e dei seminari, sia formativi che informativi, già realizzati. Le lezioni teoriche saranno accompagnate da esercitazioni, estendendo la conoscenza dello strumento dal punto di vista teorico e pratico. Agli approfondimenti tematici e metodologici seguiranno gli esercizi per rafforzare la hands-on practice. Una miglior comprensione delle potenzialità dello strumento, assieme all aumentata abilità nell allestimento dell analisi e della valutazione per mezzo della griglia, consentirà una diffusione specializzata e di alto profilo da parte dei centri di competenza per cui questo corso è pensato e a cui questo corso è destinato. 2
3 Obiettivi Il corso di formazione ha lo scopo di facilitare la creazione in Italia di centri di competenza in materia di valutazione economico-finanziaria dei brevetti da collocarsi presso le Camere di Commercio, ABI, Confindustria e CRUI Il percorso di formazione ha tre obiettivi principali: 1. Approfondire la CONOSCENZA e la COMPRENSIONE della griglia come strumento di analisi e valutazione 2. Facilitare l utilizzazione PRATICA della piattaforma, puntando a migliorare le capacità di sfruttamento e la gestione complessiva dello strumento. 3. Supportare la creazione di competenze specifiche per l allestimento di centri di competenza che potranno fornire un assistenza qualificata sull utilizzo della griglia di analisi e valutazione e sulla sua gestione. Essi potranno esplorare le potenzialità dello strumento e, a loro volta, trasferire la conoscenza pratica e teorica a favore di altri soggetti interessati allo sfruttamento della piattaforma di valutazione, favorendone la diffusione, l adozione e lo sviluppo. Con le lezioni frontali e le esercitazioni in aula ci si propone di fornire elementi teorico-pratici per operare in autonomia sulla griglia, come ad esempio: concetti base di valutazione, elementi di analisi di brevetti e domande di brevetto, metodi di selezione-analisi-elaborazione di dati e informazioni, logica e meccanismi di una griglia di valutazione a indicatori, strumenti per l allestimento dell analisi e l interpretazione dei risultati... 3
4 Destinatari Il percorso di formazione è pensato per chi, a vario titolo, - presso le Camere di Commercio, ABI, Confindustria e CRUI, - sarà nella posizione di fornire assistenza e informazioni, e di promuovere l adozione e l utilizzo della metodologia di valutazione individuata dal protocollo d intesa, e della griglia di analisi e valutazione dei brevetti che, della metodologia, rappresenta lo strumento operativo. Poiché l obiettivo del corso è di creare dei centri di competenza, i destinatari del corso dovranno avere un background sufficiente per cogliere non già tanto e solo gli aspetti prettamente tecnici dello strumento, quanto anche e soprattutto l approccio metodologico, gli ambiti applicativi, le potenzialità di utilizzo, applicazione e sfruttamento. Per valorizzare al meglio le informazioni ed ottimizzare il recepimento, la rielaborazione e formulazione, anche in funzione di un successivo trasferimento delle informazioni stesse agli utenti/ utilizzatori finali, è auspicabile chei partecipanti abbiano almeno: - una conoscenza di base del sistema brevettuale, gli elementi essenziali della procedura di deposito e di esame delle domande di brevetto, i criteri di brevettabilità; - una familiarità anche minima con gli elementi del business planning e una capacità di base di leggere e analizzare proposte di progetto/ business plan. Poiché l argomento trattato è tipicamente multidisciplinare, durante il corso verranno ricordati: - gli elementi caratterizzanti il sistema brevettuale, la procedura di concessione, i riferimenti normativi e l accesso alla documentazione. - le nozioni di base e gli strumenti essenziali per l analisi e la valutazione economica. Struttura e Calendario Il corso si sviluppa su dieci (10) giornate complessive di cui nove (9) dedicate alla formazione frontale, articolata in lezioni teoriche ed esercitazioni. L ultima giornata (la decima) è riservata alla verifica finale e si conclude con la discussione della soluzione della prova scritta. Il corso si svolge nell arco di 2 settimane con lezioni dal lunedì al venerdì: 2,5 3 ore la mattina e 2,5 3 ore il pomeriggio. 4
5 1 A SETTIMANA LUNEDI MARTEDI MERCOLEDI MATTINO Presentazione dello strumento e Concept. Input e Output della griglia. Casi studio Modulo 1: Q&A, Ricapitolazione. Casi, esempi, esercizi Modulo 2: Q&A, Ricapitolazione. Casi, esempi, esercizi POMERIGGIO Modulo 1: Input, struttura, indicatori, sviluppo, elaborazione delle informazioni Modulo 2: Input, struttura, indicatori, sviluppo, elaborazione delle informazioni Modulo 3: Input, struttura, indicatori, sviluppo, elaborazione delle informazioni GIOVEDI VENERDI Modulo 5: Input, struttura, indicatori, sviluppo, elaborazione delle informazioni Modulo 4: Input, struttura, indicatori, sviluppo, elaborazione delle informazioni Moduli 3 e 5: Q&A, Ricapitolazione. Casi, esempi, esercizi Modulo 4: Q&A, Ricapitolazione. Casi, esempi, esercizi LUNEDI 2 A SETTIMANA MATTINO Moduli 1-5: Q&A. Risoluzione della piattaforma e integrazione. Presentazione dei casi di studio CRUI e ABI POMERIGGIO Caso CRUI: Moduli 1 e 2 Esercizi MARTEDI Caso CRUI: Moduli 3, 4 e 5 Esercizi Caso ABI: Analisi dei cluster. Soluzione dei moduli di un primo cluster (parte 1). MERCOLEDI GIOVEDI Caso ABI: Soluzione dei moduli di un primo cluster (parte 2). Esercizi. Soluzione dei moduli di un secondo cluster (parte 1). Caso ABI: Soluzione dei moduli di un terzo cluster (parte 2). Esercizi. Soluzione dei moduli di un quarto cluster. Caso ABI: Soluzione dei moduli di un secondo cluster (parte 2). Esercizi. Soluzione dei moduli di un terzo cluster (parte 1). Caso ABI: Soluzione dei moduli di un quinto cluster (parte 2). Esercizi. Ricapitolazione. Q&A VENERDI Verifica finale: prova scritta Soluzione e discussione della verifica finale 5
6 Organizzazione e Contenuti della 1 a settimana 1. Lunedì mattina - Concept e i principi teorico-pratici alla base della metodologia di valutazione. Presentazione della piattaforma di analisi e valutazione: struttura e finalità operative; l architettura modulare e i moduli. - Input della griglia: cenni al sistema di tutela della proprietà industriale per brevetti e domande di brevetto e alle informazioni disponibili attraverso la procedura; dati e informazioni a supporto dello sviluppo dell analisi e disponibili, ad esempio, nel business plan. - Output della griglia: l elaborazione dei dati; risultati attesi e loro organizzazione. Interpretazione dei diagrammi. Contestualizzazione delle risultanze: soluzioni e limiti. - Breve introduzione al processo che ha portato allo sviluppo della griglia e presentazione dei casi di studio CRUI e ABI. 1. Lunedì pomeriggio - Introduzione al Modulo 1 della piattaforma, dedicato al Brevetto. - Gli input da considerare e la loro interpretazione al fine di utilizzarli per risolvere gli indicatori. - La struttura degli indicatori in dettaglio: descrizione, interpretazione e caratteristiche funzionali. - Come risolvere il Modulo 1 2. Martedì mattina - Ricapitolazione del Modulo 1 (wrap-up) 6
7 - Casi, esempi ed esercizi sul Modulo 1 2. Martedì pomeriggio - Introduzione al Modulo 2 della piattaforma, dedicato alla Tecnologia. - Gli input da considerare e la loro interpretazione al fine di utilizzarli per risolvere gli indicatori. - La struttura degli indicatori in dettaglio: descrizione, interpretazione e caratteristiche funzionali. - Come risolvere il Modulo 2 3. Mercoledì mattina - Ricapitolazione del Modulo 2 (wrap-up) - Casi, esempi ed esercizi sul Modulo 2 3. Mercoledì pomeriggio - Introduzione al Modulo 3 della piattaforma, dedicato agli Aspetti Interni. - Gli input da considerare e la loro interpretazione al fine di utilizzarli per risolvere gli indicatori. - La struttura degli indicatori in dettaglio: descrizione, interpretazione e caratteristiche funzionali. - Come risolvere il Modulo 3 4. Giovedì mattina 7
8 - Introduzione al Modulo 5 della piattaforma, dedicato agli Aspetti Esterni. - Gli input da considerare e la loro interpretazione al fine di utilizzarli per risolvere gli indicatori. - La struttura degli indicatori in dettaglio: descrizione, interpretazione e caratteristiche funzionali. - Come risolvere il Modulo 5 4. Giovedì pomeriggio - Ricapitolazione dei Moduli 3 e 5 (wrap-up) - Casi, esempi ed esercizi sui Moduli 3 e 5 5. Venerdì mattina - Introduzione al Modulo 4 della piattaforma, dedicato all Accesso al Mercato. - Gli input da considerare e la loro interpretazione al fine di utilizzarli per risolvere gli indicatori. - La struttura degli indicatori in dettaglio: descrizione, interpretazione e caratteristiche funzionali. - Come risolvere il Modulo 4 5. Venerdì pomeriggio - Ricapitolazione del Modulo 4 (wrap-up) - Casi, esempi ed esercizi sul Modulo 4 8
9 Organizzazione e Contenuti della 2 a settimana 6. Lunedì mattina - Ricapitolazione dei Moduli da 1 a 5 - Risoluzione della piattaforma e integrazione dei risultati dei singoli moduli e dei diversi raggruppamenti degli indicatori. Lettura dei risultati - Presentazione dei casi di studio CRUI e ABI al fine di svilupparli nel dettaglio applicando la griglia di valutazione 6. Lunedì pomeriggio - Sviluppo e soluzione del caso CRUI, Moduli 1 e Martedì mattina - Sviluppo e soluzione del caso CRUI, Moduli 3, 4 e 5. - Interpretazione dei risultati 7. Martedì pomeriggio - Sviluppo e soluzione del caso ABI: l analisi dei cluster. - Soluzione dei Moduli per un primo cluster (parte 1) 9
10 8. Mercoledì mattina - Soluzione dei Moduli per un primo cluster (parte 2) - Interpretazione dei risultati - Soluzione dei Moduli per un secondo cluster (parte 1) 8. Mercoledì pomeriggio - Soluzione dei Moduli per un secondo cluster (parte 2) - Interpretazione dei risultati - Soluzione dei Moduli per un terzo cluster (parte 1) 9. Giovedì mattina - Soluzione dei Moduli per un terzo cluster (parte 2) - Interpretazione dei risultati - Soluzione dei Moduli per un quarto cluster 9. Giovedì pomeriggio - Soluzione dei Moduli per un quinto cluster - Interpretazione dei risultati 10
11 10. Venerdì mattina - Verifica finale: prova scritta 10. Venerdì pomeriggio - Soluzione e discussione della prova finale 11
PERCORSO DI FORMAZIONE IN 10 GIORNATE A FAVORE DI CENTRI DI COMPETENZA
Dott., Dott. Ing. Sara Giordani, MBA Piazza Matteotti 17 36100 Vicenza Italy Tel. +39-0444-326515 Fax: +39-0444-327132 Mobile +39-348-1207924 E-m: sara@giordani-consulting.com E-m: sara.giordani@ttplab.com
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