Il piano nazionale per l Educazione al patrimonio culturale: approcci e prospettive

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1 Il piano nazionale per l Educazione al patrimonio culturale: approcci e prospettive 4 Ottobre 2016 Roma - Collegio Romano Cittadinanza attiva: Progetto e concorso nazionale Articolo 9 della Costituzione Susanna Occorsio Direzione Generale Educazione e Ricerca Servizio I Ufficio Studi Centro per i servizi educativi del museo e del territorio

2 CITTADINANZA E COSTITUZIONE ampliamento dell ambito culturale dell educazione civica educazione ai principi fondamentali della convivenza civile Carta Costituzionale mappa concettuale, valoriale e giuridica essenziale e completa, utile a unificare la nuova problematica educativa Nuove dimensioni formative, educazione civica e cultura costituzionale formazione di una cittadinanza responsabile quale fine degli insegnamenti scolastici di ogni ordine e grado Modifiche al titolo V ( ), Art.118 comunità di dialogo, di ricerca, di esperienza sociale, informata ai valori democratici e volta alla crescita della persona in tutte le sue dimensioni Statuto delle studentesse e degli studenti valore dei principi di cittadinanza, democrazia e legalità nell ambito delle iniziative volte all integrazione e all inclusione sociale Quadro di riferimento europeo ( ) competenze chiave per l apprendimento permanente Carta dei valori, della cittadinanza e dell'integrazione ( )

3 CITTADINANZA E COSTITUZIONE CITTADINANZA ATTIVA Cittadinanza e Costituzione Ministero della Pubblica Istruzione L.169/2008 competenze e conoscenze nell ambito delle aree storico-geografica e storico-sociale didattica trasversale per la costruzione di comportamenti spendibili nella società riflessione individuale e collettiva sui contenuti proposti attraverso esempi concreti cittadinanza attiva necessità di imparare ad apprendere in modo esperienziale le competenze civiche e sociali concordanza con i progetti di educazione al patrimonio culturale

4 PROGETTO E CONCORSO NAZIONALE

5 PROGETTO E CONCORSO NAZIONALE finalità promuovere nei giovani la conoscenza dell Articolo 9 della Carta Costituzionale e favorire comportamenti responsabili per una cittadinanza attiva nei confronti del patrimonio culturale affrontare un tema di approfondimento in relazione ai problemi della società attuale e della convivenza civile obiettivi sostenere la progettazione didattica, nell ambito di Cittadinanza e Costituzione, attraverso diverse modalità formative multidisciplinari promuovere la partecipazione attiva, la consapevolezza critica e lo sviluppo di capacità creative e progettuali sviluppare competenze di comunicazione attraverso le tecnologie multimediali; favorire la ricerca e l indagine sul territorio obiettivi specifici per ogni annualità

6 PROMOTORI E COLLABORAZIONI promotori MIUR - Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca - Direzione Generale per gli Ordinamenti Scolastici e per l Autonomia Scolastica Fondazione Benetton Studi Ricerche MiBACT - Direzione Generale Educazione e Ricerca, Centro per i servizi educativi del museo e del territorio collaborazioni Senato della Repubblica, Camera dei Deputati, Ministero degli Affari Esteri, «Domenica» del Sole24Ore e altri soggetti istituzionali pubblici e privati per ogni annualità media partner Rai cultura, Rai Radio3

7 LE 4 EDIZIONI DEL PROGETTO Costituzione della Repubblica Italiana Art. 9 La Repubblica promuove lo sviluppo della cultura e la ricerca scientifica e tecnica. Tutela il paesaggio e il patrimonio storico e artistico della Nazione.

8 PROGETTO E CONCORSO NAZIONALE

9 IDEA PROGETTUALE invitare importanti personaggi della cultura a parlate della Costituzione con gli studenti in un linguaggio accessibile organizzare gli incontri nelle sale dei luoghi della cultura di tutta Italia avvicinare le scuole alle istituzioni e sviluppare un progetto di cittadinanza utilizzare le nuove tecnologie della comunicazione e di social network far conoscere il patrimonio culturale attraverso visite didattiche coinvolgere gli studenti attraverso la ricerca sul territorio dare spazio agli studenti e premiare le loro idee migliori rendere fruibili via Web le videoconferenze e tutti i contenuti elaborati dal progetto attraverso un sito

10 FORMAT PROGETTUALE strumenti formativi un ciclo di 20 incontri tenuti da giuristi, docenti, giornalisti, figure istituzionali, ed esperti nei luoghi della cultura trasmessi in diretta streaming nel sito una serie proposte didattiche con visite e laboratori che si svolgono presso i siti del patrimonio culturale MiBACT su tutto il territorio nazionale video di approfondimento su temi diversi sotto forma di interviste e altri materiali didattici resi disponibili sul sito del progetto sito Web dedicato:

11 FORMAT PROGETTUALE GLI INCONTRI

12 FORMAT PROGETTUALE I LUOGHI DELLA CULTURA le sedi degli incontri

13 FORMAT PROGETTUALE LE VISITE DIDATTICHE

14 FORMAT PROGETTUALE INCONTRI CONCLUSIVI Incontro finale - dialoghi sull articolo 9 presentazione dei lavori finalisti e dibattito aperto a studenti e docenti

15 FORMAT PROGETTUALE INCONTRI CONCLUSIVI premiazione Senato della Repubblica Camera dei Deputati

16 I NUMERI Progetto e concorso nazionale 'Articolo 9 della Costituzione' Titolo Edizione Incontri Visite Scuole Classi Cittadini attivi per il paesaggio e l'ambiente Cittadinanza attiva per superare la crisi attraverso la cultura e il patrimonio storico e artistico Cittadinanza attiva per valorizzare il patrimonio culturale della memoria storica a cento anni dalla Prima guerra mondiale Cittadinanza attiva per la cultura, la ricerca, il paesaggio e il patrimonio storico e artistico

17 PROSSIMA ANNUALITA Articolo 9 della Costituzione. Cittadini consapevoli e partecipi della ricerca scientifica e tecnica