Prot. 588/C15 Termini Imerese 05/02/2015 IL DIRIGENTE SCOLASTICO EMANA

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1 ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE STATALE NICOLO PALMERI Distretto 8/46- Piazza Giovanni Sansone, Termini Imerese (PA) Tel. 091/ Fax 091/ C.F Cod. Mecc. PAIS PROGRAMMA OPERATIVO NAZIONALE FONDO SOCIALE EUROPEO Competenze per lo sviluppo 2007 IT 05 1 PO 007 F.S.E. Annualita 2014/2015 Tirocini e stage nei Paesi Europei Azione C-1-FSE ENGLISH IN MIND Circolare 676 bis 2014 CUP: B69J CIG ZF813135BA Prot. 588/C15 Termini Imerese 05/02/2015 IL DIRIGENTE SCOLASTICO VISTA l autorizzazione all avvio delle attività PON annualità 2014 di cui al Prot. n. AOODGAI/676bis del 23/01/ 2014 VISTE le delibere degli OO.CC relative all approvazione del progetto PON annualità ; VISTE delibere degli OO.CC. relativi ai criteri di selezione del personale interno ed esterno per l espletamento del progetto PON annualità 2014, Prot. n.aoodgai /676 del 23/ 01/ 2014 EMANA Il presente BANDO DI SELEZIONE rivolto a Scuole, Enti, Associazioni etc. autorizzati a rilasciare certificazioni di lingua inglese riconosciute dal ministero dell istruzione, dell università e della ricerca (circ. A00DGAI/8433 del 02/08/2013 ) relative alle attività nella tabella di seguito riportata:

2 Modulo e relativo codice Sede di svolgimento Ore Esperti Competenze e requisiti di ammissioni richiesti agli Esperti Periodo di Svolgimento dell Azione C-1-FSE ENGLISH IN MIND Azione per il triennio. Liceo Scientifico Di Termini Imerese 15h Titoli richiesti: - Laurea in lingua conseguita nel paese straniero la cui lingua è oggetto del percorso formativo. - Laurea conseguita nel paese straniero la cui lingua è oggetto del percorso formativo. - Diploma di scuola secondaria superiore conseguito nel paese straniero e laurea conseguita anche in italia. Terza decade di Marzo Si precisa che il docente esperto dovrà essere di madrelingua inglese (circ. AOODGAI/10304 del 26/06/2013), e con comprovata esperienza professionale nel campo della didattica tali da garantire la piena padronanza della lingua straniera oggetto del percorso formativo e siano quindi possesso dei seguenti requisiti Laurea in lingua conseguita nel paese straniero la cui lingua è oggetto del percorso formativo Laurea conseguita nel paese straniero la cui lingua è oggetto del percorso formativo diploma di scuola secondaria superiore conseguita nel paese straniero e Laurea conseguita anche in Italia Note: A - Gli aspiranti dovranno presentare apposita domanda in carta libera (allegato A), corredata dalla scheda allegata al bando ( Allegato B ) e da Curricolo in Formato Europeo, dal quale si possano evincere con chiarezza: 1. i titoli e/o i requisiti necessari per l ammissione alla procedura di selezione 2. i titoli di studio e di servizio, e ogni altro requisito utile ai fini del punteggio individuale e della conseguente collocazione in graduatoria (v. Allegato C) E consigliato vivamente a tutti gli aspiranti di presentare i suddetti titoli evidenziandoli all interno del curricolo, in modo da consentire l immediata identificazione dei requisiti utili al riconoscimento dell istanza di partecipazione. B - La domanda, formulata utilizzando l Allegato A, e indirizzata al Dirigente scolastico, dovrà pervenire esclusivamente per raccomandata A/R o brevi manu entro le ore 13,00 del 16/02/2015. Non fa fede il timbro postale. C - La busta contenente l istanza dovrà riportare, ben visibile, la dicitura Selezione PON Obiettivo C /Azione 1 FSE-2014/1088. Saranno escluse le domande formulate con modalità diverse o pervenute oltre i termini stabiliti. D - E facoltà dell Istituto richiedere l integrazione del CV con la documentazione originale dei titoli e/o delle esperienze dichiarate. E - Al termine della selezione, la graduatoria degli aspiranti agli incarichi, per ciascuno degli interventi previsti dal Piano Integrato, sarà pubblicato nel Sito della scuola e in tutti gli spazi consentiti per la pubblicizzazione dei dispositivi. F - Nel caso di dipendenti da enti, settori o uffici pubblici, i soggetti individuati quali destinatari di contratto di P.O, dovranno presentare, ai fini del perfezionamento del rapporto contrattuale, il Nulla Osta dell Amministrazione di appartenenza. G - Il Modulo dovrà essere concluso entro il 31/08/2014. H - Gli aspiranti all incarico devono possedere competenze consolidate di tipo informatico, che consentano il trattamento dei dati sulla piattaforma INDIRE e la presentazione in stampa del progetto didattico, della relazione conclusiva, e di ogni altro materiale afferente all intervento. La mancanza di tali competenze è motivo di risoluzione del contratto, anche a modulo avviato.

3 I - Il calendario delle attività sarà fissato dopo l espletamento delle procedure di selezione e di incarico. L indisponibilità a effettuare l intervento didattico nei tempi sopra indicati e secondo il calendario stabilito dall Istituzione scolastica è motivo di esclusione dall incarico. L E motivo di esclusione dalla graduatoria la conclamata inefficacia di precedenti interventi svolti dal richiedente in questo Istituto o la documentata incapacità di gestire correttamente e nei tempi stabiliti la comunicazione dei dati sulla piattaforma telematica. M -L'incarico sarà formalizzato con contratto per prestazione d'opera occasionale e saltuario. La retribuzione oraria lorda onnicomprensiva delle ritenute è di 80,00. A parità di punteggio sarà scelto il più anziano anagraficamente..allegati: Allegato A Modello di domanda di partecipazione Allegato B Scheda personale Allegato C Griglia di valutazione dei titoli Termini Imerese 05/02/2015 F.to Il Dirigente Scolastico Dott.ssa Anna Rita Zappulla

4 Allegato A Al Dirigente scolastico I.I.S.S. Nicolò Palmeri Termini imerese (PA) Oggetto : Domanda di ammissione alla selezione di esperti per l attuazione del Piano Integrato PON FSE Il/la sottoscritto/a CF.... Nato il. a Prov. di.... Residente a CAP in via.... Laureato in... Chiede di partecipare alla selezione degli Esperti esterni per l attuazione di: (indicare l ordine di preferenza) Azione C 1 destinato a studenti del triennio sede Termini Imerese sede di Ciminna Si allega copia autentica del documento di riconoscimento. Data.../... /... FIRMA

5 Allegato B SCHEDA PERSONALE Nome e cognome del candidato... Numero telefonico...indirizzo e mail... Modulo prescelto(codice e titolo)... TITOLI DI AMMISSIONI Punteggio Riservato al G.O.P. Laurea attinente al percorso formativo del modulo per il quale si presenta l istanza Esperienza di docenza in corsi PLS TITOLI DI SELEZIONI Punteggio o numero di attestati Riservato al G.O.P. Dottorato di ricerca Abilitazione attinente al modulo prescelto o titolo accademico equipollente Altri titoli abilitanti Contratti con istituti universitari per docenze (seminari, corsi, laboratori ) Attestato E.C.D.L. Advanced Frequenza a corsi di formazione /aggiornamento afferenti alla tematica del modulo per il quale si presenta l istanza (almeno di 20 ore) Competenza nella gestione della piattaforma progettuale on line Esperienze di docenza pregresse relative a progetti P.O.N F.S.E o in corsi di aggiornamento/formazione organizzati dall amministrazione scolastica centrale o periferica o da Enti riconosciuti dal MIUR Pubblicazioni attinenti al modulo per il quale si presenta l istanza Qualora sia individuato come esperto, il sottoscritto si riserva di presentare, su richiesta, i documenti relativi ai titoli sopraelencati. Termini Imerese Firma

6 Allegato C GRIGLIA DI VALUTAZIONE Laurea attinente al percorso formativo del modulo per il quale si presenta l'istanza: Esperienza di docenza in corsi PLS Con lode: 7 punti da 106 a 110: 6 punti da 100 a 105: 5 punti da 90 a 99: 4 punti da 80 a 89 3 punti da 66 a 79: 2 punti Punti 3 per ogni corso Abilitazione attinente al modulo prescelto o titolo accademico equipollente Punti 3 Dottorato di ricerca punti 2 Competenza nella gestione della piattaforma progettuale on-line Master o specializzazione post lauream di durata annuale Altri titoli abilitanti (oltre quello necessario per l ammissione) Contratti con istituti universitari per docenze (seminari, corsi, laboratori) Attestato E.C.D.L. Advanced punti 0,50 Corsi di aggiornamento afferenti alla tematica del modulo per il quale si presenta l'istanza Esperienze di docenza relative a progetti P.O.N. F.S.E. o in corsi di aggiornamento/formazione organizzati dall amministrazione scolastica centrale o periferica o da Enti riconosciuti dal MIUR Pubblicazioni attinenti al modulo per il quale si presenta l'istanza Colloquio con il G.O.P. Punteggio max 4 Punti 0,50 per ogni corso fino ad un massimo di p.1 (minimo di 20 h) 0,50 per corso fino a un max di punti 2 punti 0,50 per titolo, fino a un max di p. 2

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