FORMATORI DI TUTOR CLINICI
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- Gabriella Costantini
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1 UNIVERSITA DEGLI STUDI DI PARMA Dipartimento di Scienze Chirurgiche Master Universitario di 1 Livello FORMATORI DI TUTOR CLINICI Direttore: Prof. Leopoldo Sarli Coordinatori Scientifici: : Dott.ssa Diletta Priami Dott.ssa Giovanna Artioli Dott. Salvatore De Franco Tutor del Master: Dott. Alfonso Sollami A.A
2 Premessa Il Tirocinio è una forma d apprendimento difficile, perché richiede di superare un paradosso: come si può incominciare a fare qualcosa quando non sai esattamente cosa e come fare? E una difficoltà che investe tutte le professioni, e provoca un alta mortalità fra tutti i principianti. E stata chiamata in tanti modi, tra gli altri shock da realtà, per superarla occorre la protezione che può garantire il Tutor, ovvero un professionista esperto che accetti di assolvere la funzione di modello per gli studenti. Ma l apprendistato è pratico non solo pensando al risultato atteso, ma anche al percorso: Le cose che bisogna apprendere per farle, le apprendiamo facendole, diceva bene Aristotele (Etica Nicomachea, 1103a). E qui che si pone il problema: per imparare a saper fare, bisogna fare quel che non si sa ancora fare! Occorre progettare e condurre un percorso formativo efficace / efficiente, in modo che lo studente si metta alla prova, per riflettere sulle sue motivazioni e disponibilità ad adattarsi attraverso azioni dirette, minime e graduate, ma significative. Il tutor, rappresenta quindi lo strumento determinante del progetto formativo del tirocinio, è per questo che si è voluto istituire un percorso di formazione per formatori di tutor clinici che sono gli elementi centrali del percorso formativo pratico dei professionisti sanitari. Il Master intende fornire a Professionisti, impegnati in attività clinica che hanno già svolto esperienze di tutoraggio clinico, competenze pedagogiche, gestionali, organizzative, relazionali per poter progettare, gestire e condurre processi formativi per tutor clinici. 2
3 ORDINAMENTO DIDATTICO La prima edizione del Master Universitario di I livello per Formatori per tutor clinici presso il Dipartimento di Scienze Chirurgiche dell Università degli Studi di Parma, con durata annuale, è rivolto ai possessori di Laurea di I livello delle Professioni Sanitarie e Sociali non mediche o titolo equipollente (D.M e della Legge n.1 dell ) unitamente ad un diploma di scuola media superiore, e ai possessori della Laurea in Medicina e Chirurgia, con esperienza clinica e che hanno svolto la funzione di tutoraggio clinico. FINALITA DEL CORSO II Master per Formatori di tutor clinici" è un corso di formazione avanzata, nel quale il professionista esperto acquisisce competenze professionali specifiche pedagogiche, gestionali, organizzative, relazionali, operando in autonomia e in collaborazione con gli altri professionisti nei vari contesti sanitari e sociosanitari, sia pubblici che privati. Il Professionista Sanitario esperto nella formazione di tutor clinici rappresenta un professionista-risorsa, per gli operatori, per le organizzazioni socio-sanitarie e per le Istituzioni formative al fine di garantire l efficacia del processo formativo dei professionisti sanitari. II Master ha una durata complessiva di 1500 ore corrispondenti a 60 crediti formativi universitari (CFU) comprensivi di attività didattica formale e interattiva, attività di studio guidato e insegnamento laboratorio e tirocinio. Ogni CFU corrisponde a 25 ore di lavoro per studente (ai sensi del Dm 509/99). ACQUISIZIONI TEORICO PRATICHE Al termine del corso i partecipanti devono dimostrare conoscenze e capacità di comprensione rispetto a: Conoscenze: Scienze psico-sociali e umanistiche per la comprensione delle dinamiche relazionali dei gruppi, della programmazioni e del setting educativo; Teorie di apprendimento dell'adulto e dell'apprendimento esperienziale per trasferirle nell'insegnamento clinico; Teorie e principi sociali ed organizzativi finalizzate a prendere decisioni in campo pedagogico nel coordinamento di processi formativi. 3
4 Abilità: Educare: a gestire sessioni di briefing e de briefing; a progettare e gestire sessioni di laboratorio e apprendimento simulato; i tutor a facilitare lo studente in processi di autoapprendimento; i tutor a elaborare piani di tirocini e fornire feedback; a usare metodologie di valutazione formativa e sommativa e a condurre un colloquio di valutazione. Competenze: Educare: a progettare percorsi di formazione su principi pedagogici, organizzativi e tutoriali; ad applicare metodologie tutoriali per sviluppare competenze complesse; educare a fornire supporto competente agli studenti in difficoltà di apprendimento; a sviluppare nei servizi condizioni favorevoli l apprendimento; a valutare e certificare delle competenze e processi formativi; a fornire consulenza; a promuovere sperimentazione di metodologie tutoriali. CREDITI FORMATIVI UNIVERSITARI La partecipazione al corso da diritto all esonero dell acquisizione dei crediti ECM. Il Master ha durata complessiva di 1500 ore corrispondenti a 60 Crediti Formativi Universitari (CFU) ai sensi del D.M. 22/10/2004 n 270, ripartiti fra: 1) Lezioni frontali e interattive (170 ore) pari a 34 CFU 2) Formazione pratica così ripartita: - Attività di laboratorio (50 ore 3 CFU) - Stage Formativo- elaborazione di un progetto formativo (325 ore 13 CFU) 3) Studio individuale e autoapprendimento: (680 ore) 4) Prova Finale elaborazione del project work (250 ore 10 CFU) 4
5 IL COMITATO ESECUTIVO L organizzazione didattica del Master fa riferimento ad un Comitato esecutivo che delibera il piano degli studi. Il Comitato esecutivo è composto da: Prof. Leopoldo Sarli Prof.ssa Paola Ferri Dott.ssa Giovanna Artioli Dott.ssa Diletta Priami Dott.ssa Vanessa Vivoli Dott. Alfonso Sollami LE DOCENZE del Master verranno affidate a docenti afferenti a: - Università degli studi di Parma - Università degli Studi di Modena e Reggio Emilia - Agenzia Sanitaria e Sociale della Regione Emilia Romagna - Aziende AVEN - Aziende del SSR - Esperti di comprovata esperienza 5
6 PIANO FORMATIVO L acquisizione delle competenze si esplica attraverso nuclei tematici gestiti da Docenti esperti per un totale di 170 ore e la partecipazione a laboratori per un totale di 50 ore. Il master si articola in un percorso curriculare comprensivo di cinque moduli che sviluppano altrettante aree di competenza: MODULO 1: L INNOVAZIONE IN AMBITO PEDAGOGICO MODULO 2: I FONDAMENTI PEDAGOGICI MODULO 3: LA PROGETTAZIONE FORMATIVA MODULO 4: TIPOLOGIE E METODOLOGIE DIDATTICHE MODULO 5: LA RELAZIONE EDUCATIVA La frequenza è obbligatoria per l 80% del monte ore previsto e sarà documentata tramite firma da apporre su un apposito registro, all inizio e alla fine delle lezioni LABORATORI E STAGE Saranno inoltre realizzati alcune forme di apprendimento situato (Laboratori esperienziali e tirocinio), al fine di elaborare il percorso formativo per tutor clinici, simulandolo in aula. VERIFICHE INTERMEDIE DEL PROFITTO Sono previste quattro verifiche intermedie. 1) Analisi di un progetto formativo 2) Presentazione della rassegna bibliografica rispetto alla tematica del Project work finale 3) Costruzione di un progetto di tirocinio, con simulazione. 4) Presentazione preliminare del Project Work (obiettivi/ metodi/ strumenti..) E prevista, a metà ed al termine del percorso di studio, la somministrazione agli studenti di questionari di valutazione della didattica e del servizio offerto. CARATTERISTICHE DELLA PROVA FINALE Il titolo di Master Universitario di 1 livello per Formatori di tutor clinici è rilasciato dopo l esposizione di un project work elaborato in gruppo durante il corso. 6
7 L attività del master si avvale del contributo di un COMITATO SCIENTIFICO composto da: Università degli Studi di Parma Prof. Gian Paolo Ceda Prof. Leopoldo Sarli Università degli Studi di Modena e Reggio Emilia Prof. Stefano Sacchi Prof.ssa Paola Ferri Agenzia Sanitaria e Sociale della Regione Emilia Romagna Dott. Corrado Ruozi Dott.ssa Diletta Priami Dott. ssa Vanessa Vivoli Coordinamento responsabili formazione di AVEN Dott. Salvatore De Franco Azienda Santa Maria Nuova di Reggio Emilia IRCCS Dr.ssa Chiara Beggi Azienda Ospedaliero-Universitaria di Parma Dott.ssa Giovanna Artioli Dott. Alfonso Sollami 7
8 PIANO AMMINISTRATIVO ORGANIZZAZIONE E DURATA DEL CORSO Il Corso ha durata annuale e permetterà al professionista di conseguire competenze avanzate per approfondire le conoscenze e abilità richiesti per un efficace insegnamento in contesti reali e diventare Formatore di Tutor Clinici in grado di supervisionare e motivare l'apprendimento di competenze professionali. Si propone di sviluppare competenze di progettazione, coordinamento e conduzione di processi formativi in ambito esperienziale tirocinio, formazione sul campo e residenziale. La frequenza al Corso è obbligatoria le lezioni si terranno nei giorni di: - Lunedì dalle ore 09 alle ore 13 e dalle ore 14 alle ore 18 - Martedì dalle ore 9 alle ore 13 L inizio dell attività è previsto di norma per il mese di Febbraio 2015 e il termine per il mese di Febbraio Il Corso si svolgerà presso le aule dell Azienda Ospedaliero - Universitaria di Parma. DESTINATARI E TITOLI D ACCESSO L ammissione al Master è subordinata al superamento di una selezione per titoli ed esami, alla quale possono partecipare coloro che, alla data della selezione, unitamente ad un diploma di scuola media superiore, sono in possesso di uno dei seguenti titoli di studio. Laurea di primo livello di area sanitaria in una delle Professioni Sanitarie o Sociali non mediche o titolo equipollente, e Laurea in Medicina e Chirurgia. Per l ammissione al Master è inoltre necessario esercitare, alla data di scadenza del bando, la professione presso Aziende Ospedaliere, USL, strutture assimilate o in regime di libera professione nonché essere iscritti (ove previsto) al relativo Albo Professionale ed avere avuto esperienza di tutoraggio clinico. 8
9 MODALITA PER L ISCRIZIONE Le informazioni e il bando sono scaricabili dal sito: in particolare all interno della sezione Didattica, cliccando il link: Master Universitari. Si sottolinea che la scadenza per la presentazione delle domande di ammissione alla prova di accesso è stata fissata alle ore del 15/12/2014 (on line) e la successiva presentazione della documentazione cartacea entro il 15/01/2015. Gli interessati sono tenuti a presentare richiesta di ammissione alla selezione, compilando esclusivamente il modulo (B/11) al link Modulistica nella sezione Laureati del sito dell Università di Parma. La quota di iscrizione individuale al Master corrisponde a 2000,00 a cui vanno aggiunti 32,00 euro di bollo. PROCEDURE DI SELEZIONE Il Master è a numero programmato; il numero minimo di iscritti per attivare il Corso è fissato in 20 unità, mentre il numero massimo è di 30 partecipanti. Qualora il numero di domande sia superiore ai posti disponibili, si procederà alla selezione attraverso una prova scritta. I candidati dovranno presentarsi alla prova il giorno 19/01/2014 alle ore 9:00 presso Settore Formazione Aggiornamento, Padiglione Rasori 2 piano Aula Formazione, dell Azienda Ospedaliero- Universitaria di Parma. E necessario che i candidati si presentino alla prova muniti di idoneo documento di riconoscimento in corso di validità MODALITA DI IMMATRICOLAZIONE La graduatoria sarà pubblicata il giorno 21/01/2015 sul sito dell Università degli Studi di Parma www@unipr.it. I candidati ammessi, in base alla graduatoria, dovranno presentare, al Servizio Master e Formazione Permanente, entro il termine perentorio del 04/02/2015 pena la decadenza dal diritto di immatricolazione, tutti i documenti indicati nel bando. Coloro che non avranno provveduto ad effettuare l immatricolazione entro il termine prefissato, saranno considerati rinunciatari a tutti gli effetti; in presenza di ammessi rinunciatari, i successivi idonei in graduatoria potranno presentare domanda di immatricolazione, su invito del Servizio Master e Formazione Permanente. 9
10 INFORMAZIONI Informazioni di carattere didattico possono essere richieste a: Dr. Alfonso Sollami: Informazioni di carattere amministrativo possono essere richieste a: Servizio Master e Formazione Permanente, Via Volturno 39, Parma tel ; master.formazionepermanente@unipr.it Realizzazione grafica by 10
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