C.F Prot. n. 4155/C9f Viterbo, 30/10/2015 CIG: Z8B16DFCD2

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1 MINISTERO DELL ISTRUZIONE, DELL UNIVERSITÀ E DELLA RICERCA UFFICIO SCOLASTICO REGIONALE PER IL LAZIO Istituto Tecnico Statale Settore Economico Paolo Savi Viale Raniero Capocci, Viterbo 0761/ / fax 0761/ C.F Prot. n. 4155/C9f Viterbo, 30/10/2015 CIG: Z8B16DFCD2 OGGETTO: Avviso pubblico per la presentazione di proposte per la realizzazione di corsi linguistici per l insegnamento di una Disciplina Non Linguistica (DNL) in lingua straniera inglese secondo la metodologia CLIL di cui al DM 435/2015 e al DDG 864/2015. IL DIRIGENTE SCOLASTICO VISTI i D.P.R. n. 88 e 89 del 15 marzo 2010 attuativi della Riforma della Scuola Secondaria di Secondo Grado, che introducono nell ultimo anno dei Licei e Istituti Tecnici e negli ultimi tre anni dei Licei Linguistici l insegnamento di una DNL in lingua straniera secondo la modalità CLIL; VISTA la nota n del 7/10/2015 dell USR Lazio, con l allegato elenco delle istituzioni scolastiche individuate dalla preposta Commissione Regionale alla organizzazione e realizzazione degli insegnamenti linguistici in modalità CLIL di cui al D.D.G. 864/2015; VISTO il Decreto Direttoriale n. 89/2013 con il quale si individuano le caratteristiche dei corsi di formazione in lingua straniera per i docenti di discipline non linguistiche e le linee di finanziamento per le attività medesime; VISTO il D.M. n del 7/03/2012 che individua i requisiti per il riconoscimento della validità delle certificazioni delle competenze linguistico-comunicative in lingua straniera del personale scolastico; VISTO il D.D.G. prot. n. AOODGAI10899 del 12/07/2012 che dettaglia l elenco degli Enti Certificatori riconosciuti e successivi aggiornamenti; VISTA la C.M n AOODGPER del 29/01/2014 AOODGPER del 07/09/2015 relativa a Organizzazione e avvio dei corsi linguistici per docenti CLIL di cui al D.M 435/2015 e al Decreto del Direttore Generale per il personale scolastico del 5/08/2015 prot. 864; RITENUTA l urgenza di procedere all avvio dei corsi medesimi 1

2 EMANA Il seguente avviso di selezione pubblica per la realizzazione di corsi linguistici per l insegnamento di una DNL in lingua inglese secondo la metodologia CLIL. Art. 1 Oggetto dell incarico L Avviso è volto a raccogliere proposte relative alla realizzazione di n. 1 corso di lingua Inglese di livello B2 o C1 (in base al livello dei Docenti che saranno selezionati dall USR Lazio) del Quadro Comune Europeo di Riferimento (da qui in avanti QCER) destinato al personale docente dei Licei e degli Istituti Tecnici, con relativo rilascio di attestato. L incarico prevede eventualmente anche la somministrazione e la valutazione di un test diagnostico per verificare le autocertificazioni del livello linguistico rese dagli aspiranti. Art. 2 Descrizione dell intervento L intervento è riferito all organizzazione di un corso standard di lingua inglese da effettuarsi presso l I.T.E. Paolo Savi di Viterbo e prevede: 2.1 test diagnostico di lingua inglese, di cui all art. 1 del presente avviso; 2.2 n. 1 corso standard di lingua inglese B2 o C1 della durata complessiva di 130 ore, di cui almeno 60 in presenza e le rimanenti a distanza, destinato ad un numero di unità non inferiore a 20 e non superiore a 30. Al termine dell intervento il soggetto aggiudicatario dovrà valutare il percorso raggiunto e la classificazione sui livelli QCER; 2.3 formazione on line: deve essere monitorata da un tutor con elevate competenze linguistiche, digitali e didattiche; deve essere erogata attraverso una piattaforma che presenti i seguenti requisiti di qualità: - ampia offerta di esercitazioni e task di ascolto, lettura, scrittura, parlato e uso della lingua; - contenuti didattici digitali e interattivi; - predisposizione di strumenti per la rilevazione delle attività sviluppate dal tracciamento della attività on line del corsista; - tracciamento del percorso formativo; - report di monitoraggio individuali e collettivi; 2.4 il monitoraggio in itinere delle attività in presenza e delle attività on line svolte dai docenti in formazione, affinché il corso non scenda al di sotto dei corsisti; 2.5 il rilascio al termine del corso di un attestazione di competenze che indichi la collocazione in uno dei livelli QCER o che individui le competenze intermedie raggiunte. 2.6 La disponibilità a creare dei materiali originali a sostegno della didattica CLIL, destinati ai docenti fruitori del corso e utilizzabili per eventuali attività di formazione future. Art. 3 Requisiti richiesti per partecipare Possono concorrere all affidamento degli incarichi i soggetti di cui all art. 7 del D.D.G. n 864 del 5/8/2015 in possesso dei requisiti previsti dalla stessa: 2

3 3.1 Università (Facoltà e Centri Linguistici di Ateneo -C.L.A-) i cui docenti dei corsi devono essere madrelingua di comprovata esperienza e/o docenti con esperienze di almeno 5 anni di insegnamento in lingua straniera e/o docenti in possesso di diplomi/master di didattica della lingua straniera. 3.2 Enti Culturali di Governi Stranieri i cui docenti dei corsi devono essere madrelingua di comprovata esperienza e/o docenti con almeno 5 anni di insegnamento al personale della scuola. 3.3 Le istituzioni private in possesso di certificazioni europee (ISO o altra certificazione per l insegnamento delle lingue straniere) e sedi accreditate per gli esami di certificazioni linguistiche di cui al D.M. del 7 marzo 2012, che si devono avvalere di docenti madrelingua di comprovata esperienza e/o docenti con esperienze di almeno 5 anni di insegnamento di lingua straniera al personale della scuola e/o docenti in possesso di diplomi/master di didattica della lingua straniera. 3.4 Le associazioni professionali e disciplinari accreditate dal MIUR per la formazione dei docenti nelle lingue straniere che si devono avvalere di docenti madrelingua di comprovata esperienza e/o docenti di lingua straniera al personale della scuola e/o docenti in possesso di diplomi/master di didattica della lingua straniera. 3.5 I docenti madrelingua di comprovata esperienza e/o docenti in servizio presso le istituzioni scolastiche del territorio con esperienze di almeno 5 anni di insegnamento di lingua straniera al personale della scuola e/o docenti in possesso di diplomi/master di didattica della lingua straniera. I soggetti sopra individuati DEVONO: a. essere disponibili a recarsi nelle sedi di formazione individuate; b. possedere un know-how tecnologico adeguato alla gestione di attività di insegnamento/apprendimento online, e uso sistematico delle TIC nella propria prassi didattica; c. disporre della capacità/competenza di gestire la formazione online, avuto riguardo alla specifica destinazione di questo tipo di attività. Essa, infatti, può essere impiegata per sostenere l apprendimento e/o integrare le competenze linguistiche già acquisite, tenuto conto che l utenza è costituita da docenti in attività di servizio; d. essere in grado di organizzare l apprendimento in isole di cooperazione. L alto numero di partecipanti, infatti (massimo 30 per corso) comporta quasi necessariamente una simile organizzazione che rispetta, nei fatti, l organizzazione laboratoriale che i docenti stessi mettono in essere per i propri allievi; e. dichiarare la propria disponibilità a creare materiali a sostegno della didattica CLIL dedicati ad apprendenti adulti, professionisti essi stessi dell insegnamento. I soggetti sopra individuati devono essere in grado di garantire la formazione sia in presenza che online, quest ultima su piattaforma propria e/o gestita in autonomia. Art. 4 Modalità di formazione la formazione dovrà avere cadenza settimanale per non più di 3 ore in orario pomeridiano; il calendario dei corsi verrà concordato con corsisti e formatori e potranno essere previsti periodi intensivi di svolgimento dei corsi; 3

4 il test diagnostico dovrà essere effettuato in sede di primo incontro entro il 24 novembre 2015, salvo rilevanti impedimenti di carattere organizzativo; il corso dovrà avere una durata massima di otto mesi. Art. 5 Importo dei corsi e liquidazione Il costo massimo di un corso standard comprensivo di tutti gli oneri di legge non potrà superare la cifra di 7.680,00 e dovrà essere comprensivo dell eventuale test diagnostico e della certificazione finale. Il pagamento verrà effettuato dietro presentazione di regolare fattura come previsto dalla normativa vigente al termine del corso, e comunque dopo effettiva erogazione dei fondi all istituto scolastico da parte del MIUR. Art. 6 Modalità di partecipazione I soggetti interessati dovranno far pervenire la domanda di candidatura, con tutta la documentazione allegata, a mezzo raccomandata A/R del servizio postale, ovvero mediante agenzia di recapito autorizzata, ovvero consegnata a mano all ufficio protocollo dell Istituto Scolastico I.T.E. Paolo Savi Viale Raniero Capocci n Viterbo, in plico sigillato, entro e non oltre le ore 12,00 del giorno sabato 14 novembre 2015, pena l esclusione. Il plico dovrà recare all esterno l indicazione, l indirizzo, il numero di telefono e di fax del mittente, nonché la dicitura: AVVISO PUBBLICO PER LA PRESENTAZIONE DI PROPOSTE PER LA REALIZZAZIONE DI CORSI LINGUISTICI PER L INSEGNAMENTO DI UNA DNL IN LINGUA INGLESE. Il plico, pena l esclusione, dovrà contenere: a. domanda di partecipazione, debitamente sottoscritta, (redatta in lingua italiana, in carta semplice e completa della documentazione e delle dichiarazioni di seguito indicate) che contenga e dia conto di quanto segue: - copia del presente bando firmato in ogni pagina dal legale rappresentante e fotocopia del documento d identità; - curriculum vitae professionale per i singoli docenti, che saranno utilizzati per effettuare il corso, con indicati i titoli di studio e professionali posseduti, le esperienze lavorative svolte o in corso di svolgimento (non saranno utilizzati docenti diversi da quelli di cui viene fornito il CV) e fotocopia di un valido documento di riconoscimento; - esperienze professionali e curriculum, per i soggetti privati, scuole di lingua, enti culturali, associazioni professionali, debitamente sottoscritte; - proposta didattica che definisca i ruoli e compiti del personale incaricato della formazione, nonché le modalità di attuazione degli interventi sia per la parte in presenza sia per la parte on line; - offerta economica; - attestazione debitamente firmata relativa al possesso dei requisiti di cui all Art. 2 del presente avviso; - autorizzazione al trattamento dei dati; - dichiarazione di poter effettuare il test diagnostico ed attivare i corsi entro i termini fissati all art. 4. 4

5 Curriculum e domanda devono essere firmati in calce dal candidato, pena l esclusione. In caso di domanda presentata da CLA o da Istituzioni o Associazioni, è necessario che queste specifichino i nominativi e i relativi curricula del personale che mettono a disposizione, curriculum vitae et studiorum del personale docente, dichiarazione di disponibilità alla mobilità dei propri docenti formatori. Art. 7 Cause di esclusione Saranno escluse le domande di partecipazione: - di soggetti non in possesso delle qualifiche e che non presentano le dichiarazioni indicate al punto 6; - fatte pervenire in difformità alle modalità di presentazione stabilite nel presente avviso; - pervenute dopo il termine ultimo fissato, a tal fine farà fede esclusivamente il timbro di ricezione dell Ufficio Protocollo dell Istituto Scolastico; - con documentazione recante informazioni che, a seguito di accertamenti, dovessero risultare non veritiere. Art. 8 Nomina Commissione giudicatrice e Criteri di aggiudicazione La Commissione giudicatrice sarà istituita con decreto del D.S. presso L I.T.E. Paolo Savi successivamente alla scadenza del termine di presentazione delle offerte. La Commissione, vaglierà le domande pervenute e proporrà l aggiudicazione alla proposta economicamente più vantaggiosa secondo i seguenti criteri: A. Titoli di studio e culturali (max 30 punti) Laurea in lingue straniere Fino a 100 punti 1 Da 101 a 105 punti 2 Da 106 a 110 punti con lode punti 4 Altre lauree attinenti alle attività formative del presente avviso di selezione Altri titoli di studio specifici, attinenti alle attività formative oggetto del presente avviso Titoli di studio specifici, inerenti l attuazione della didattica on-line Attestati di partecipazione ad attività formative inerenti agli argomenti oggetto del presente bando, compresa l attuazione della didattica on-line, erogata da Ansas/Indire, Università, Istituti nazionali di ricerca, Enti di formazione e certificazione accreditati MIUR, reti di scuole, enti locali, organi dell amministrazione pubblica centrale e periferica Esperienze di studio all estero che abbiano previsto inglese come lingua veicolare Essere docenti di madrelingua Punti 5 TOTALE PUNTEGGIO MASSIMO ATTRIBUIBILE 30 1 punto per laurea Max punti punto per titolo Max 6 punti 2 punti per titolo Max 6 punti 0,50 per titolo Max 2 punti 1 punto per titolo Max 5 punti 5

6 B. Titoli professionali (max 40 punti) Aver realizzato attività di formazione linguistica e metodologica in corsi svolti in collaborazione con INDIRE, ANSAS, Uffici centrali o periferici dell Amministrazione (USR), MIUR, scuole statali o loro reti o comunque riconosciuti Aver realizzato attività di formazione/tutoraggio in corsi di formazione espressamente indirizzati all aggiornamento linguistico erogati anche in proprio o per conto di soggetti terzi Esperienze dirette svolte negli ultimi 5 anni su attività inerenti le lingue straniere. Allo scopo risultano rilevanti: Gestione di attività di tutoraggio on line su piattaforme digitali attinenti il campo didattico e linguistico; Coordinamento di esperienze innovative in campo didattico, con particolare riferimento all introduzione dell approccio Clil; Scambi, stage, partecipazione a progetti internazionali e comunitari nel campo linguistico, didattico e tecnologico; Altre esperienze condotte a livello di rete, di singolo Istituto scolastico o in proprio, purchè attinenti la materia e documentabili. Esperienza maturata come tutor di attività on line su piattaforme digitali TOTALE PUNTEGGIO MASSIMO ATTRIBUIBILE 40 1 punto per ogni corso Fino a 10 punti 1 punto per ogni corso Fino a 10 punti 2 punti per ogni esperienza Max 15 punti 1 punto per ogni esperienza Max 5 punti C. Progetto didattico (max 30 punti) In caso di affidamento, gli aggiudicatari dovranno presentare tutti i certificati relativi alle eventuali dichiarazioni previste per legge. Qualora il concorrente, rivesta lo status di dipendente pubblico, occorre allegare alla domanda di partecipazione il N.O. dell amministrazione di appartenenza. Si procederà all assegnazione dell incarico anche in presenza di un solo concorrente, purché l offerta risulti validamente presentata e completa degli atti/documenti/dichiarazioni richiesti. L Istituto a suo insindacabile giudizio può revocare od annullare la presente gara prima dell aggiudicazione definitiva, qualora venisse meno l interesse pubblico o nel caso in cui nessuna delle offerte pervenute fosse ritenuta idonea, senza alcuna pretesa di indennizzo o risarcimento da parte dei soggetti partecipanti. Gli esiti della procedura di individuazione saranno resi noti mediante pubblicazione sul sito web dell Istituto e con comunicazione diretta al vincitore. 6

7 Art. 9 Stipula del contratto Il Dirigente Scolastico dell Istituto titolare del corso di formazione e del relativo finanziamento, stipulerà apposito contratto con il Soggetto che risulterà vincitore al termine della procedura comparativa. l Istituto si impegna ad erogare la cifra pattuita, solo al termine delle attività e successivamente all effettiva erogazione del finanziamento da parte del MIUR, previa rendicontazione dettagliata dell attività svolta e contabile analitica. Si precisa che qualora, a seguito del test diagnostico, non si dovesse formare la classe, l Istituto non è tenuto ad erogare alcun tipo di emolumento o risarcimento al soggetto formatore. Nel caso previsto dall art 2.4 si procederà alla liquidazione del solo lavoro svolto. Art. 10 PUBBLICAZIONE Il presente avviso è reso noto con le seguenti modalità di pubblicità, ai sensi dell art. 267, comma 7, del D.P.R. 207/2010: Albo Istituto P.Savi Sito web dell Istituto: (sez. Amministrazione Trasparente) Art. 11 INFORMAZIONI SULLA PRIVACY Ai sensi della D. Lgs. 196/03 si informa che i dati forniti a questa amministrazione saranno trattati unicamente per finalità connesse al presente procedimento. Il titolare del trattamento dei dati in questione è la Direzione Amministrativa dell Istituto Scolastico. L interessato gode dei diritti di cui alla norma citata, tra i quali il diritto di accesso ai dati che lo riguardano e quello di far rettificare i dati erronei e/o incompleti. Art. 12 RESPONSABILE DEL PROCEDIMENTO Il Responsabile del procedimento è il Dirigente Scolastico pro-tempore e legale rappresentante dell Istituto Dott.ssa Maria Patrizia Gaddi. IL DIRIGENTE SCOLASTICO Dott.ssa Maria Patrizia Gaddi 7

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