LA VALUTAZIONE IN SEZIONI G H I ANNO SCOLASTICO
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- Abele De Angelis
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1 LA VALUTAZIONE IN SCIENZE MOTORIE SCUOLA MEDIA ROSSI VAIRO SEZIONI G H I ANNO SCOLASTICO PRO F. DAVIDE PECOR A
2 REGISTRO INFORMATICO Per l anno scolastico è utilizzato,,per il quarto anno consecutivo, per iniziativa del docente, in via sperimentale e non sostitutiva del giornale del professore, un software di gestione didattica per l insegnamento delle Scienze motorie.
3 STRUTTURA U DEL REGISTRO INFORMATICO Il sistema, strutturato su piattaforma EXCELL, consta di un foglio elettronico di lavoro diviso in spazi orizzontali e spazi verticali di inserimento dati.
4 IL SISTEMA DI VALUTAZIONE Ai fini della valutazione, gli spazi verticali contemplano cinque settori specifici: SFERA MOTORIA (40%) SFERA COMPORTAMENTALE (30%) BONUS DOCENTE (15%) CONOSCENZE (12%) ASSENZE ALLE LEZIONI (3%) La resocontazione è numerica, a punteggio sessantesimale, cioè punti 60=voto 10
5 SFERA MOTORIA Attraverso test ed osservazioni sistematiche sono attribuiti punti, per un minimo di 5 ad un massimo di 30 Incidenza sul voto finale: circa il 40%
6 SFERA MOTORIA ELEMENTI PRESI IN CONSIDERAZIONE AI FINI DELLA VALUTAZIONE FORZA Gli arti inferiori (test per sapere quanto salta) Gli arti superiori (test per sapere a quanto lancia) Sa dosare la forza nell esecuzione di gesti motori? RESISTENZA La corsa lunga e lenta (test per sapere quanto tempo corre) Esegue tutte le ripetizioni? VELOCITA La corsa veloce (test per sapere quanto tempo impiega per correre 30 metri) Ce la fa a completare in quel tempo? COORDINAZIONE La destrezza (test a tempo che include diverse capacità) Esegue correttamente gli esercizi? Ed il ritmo lo rispetta?
7 SFERA COMPORTAMENTALE Possono essere tolti punti partendo da una base attribuita di 20 20=Comportamento esemplare Incidenza sul voto finale: circa il 30%
8 SFERA COMPORTAMENTALE ELEMENTI PRESI IN CONSIDERAZIONE AI FINI DELLA VALUTAZIONE ATTREZZATURA Ha la tuta? E le scarpette sono bene allacciate? Ricorda se la lezione è pratica o teorica? PARTECIPAZIONE Ha la giustifica dei genitori per la mancata partecipazione alla lezione pratica? Partecipa a tutte le proposte del docente? Esegue gli esercizi anche se il professore non lo guarda? IMPEGNO Esegue le attività mettendocela tutta? Ha senso di responsabilità nel compimento di un esercizio? Si aggrappa a scuse per evitare carichi di lavoro? COMPORTAMENTO Negli sport di squadra rispetta le regole? I compagni di gioco? Gli avversari? Ha cura degli attrezzi messi a disposizione? Ha senso di responsabilità? Il fair-play? Mostra maturità motoria? Ha spirito di sacrificio per raggiungere un obiettivo?
9 BONUS DOCENTE 1) Punti inseriti a discrezione del docente per rettificare eventuali giudizi legati troppo alla razionalità e poco al pathos ; 2) per premiare ragazzi distintisi in particolari attività sportive e/o culturali e/o sociali. (Massimo 10 punti) Incidenza sul voto finale: circa il 15%
10 CONOSCENZE Attraverso interrogazioni e prove scritte verranno attribuiti dei punti pari al voto ottenuto. La media del voto tra scritto ed orale costituirà il punteggio ottenuto (Minimo 3 e massimo 10 punti) Incidenza sul voto finale: circa il 12%
11 ASSENZE ALLE LEZIONI Le assenze alle lezioni comporteranno una perdita di punteggio nella seguente misura: Fino a 2 assenze: 0 punti 3 assenze: 1 punto 4 assenze: 2 punti 5 assenze: 3 punti 6 assenze: 4 punti Più di 6 assenze: 5 punti Incidenza sul voto finale: 3 %
12 IL VOTO FINALE Il punteggio finale per ogni quadrimestre rifletterà in automatico il voto che il docente presenterà allo scrutinio
13 IN SINTESI GLI ALUNNI CHE AVRANNO TOTALIZZATO più di 56 punti: voto 10 tra 52 e 56: voto 9 tra 48 e 51:voto 8 tra 38 e 47: voto 7 tra 30 e 37: voto 6 tra 25 e 29: voto 5 tra 15 e 24: voto 4 meno di 15 punti: voto 3
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