Obiettivi formativi qualificanti della classe: LM-13 Farmacia e farmacia industriale

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1 Università Classe Università degli Studi di GENOVA LM-13 - Farmacia e farmacia industriale Nome del corso Farmacia adeguamento di: Farmacia ( ) Nome inglese Lingua in cui si tiene il corso Codice interno all'ateneo del corso Pharmacy italiano 8452 Modifica Data del DM di approvazione dell'ordinamento didattico 23/06/2011 Data del DR di emanazione dell'ordinamento didattico 23/06/2011 Data di approvazione della struttura didattica 31/01/2011 Data di approvazione del senato accademico/consiglio di amistrazione 22/03/2011 Data della relazione tecnica del nucleo di valutazione 09/01/2008 Data della consultazione con le organizzazioni rappresentative a livello locale della produzione, servizi, professioni Modalità di svolgimento Eventuale indirizzo internet del corso di laurea Dipartimento di riferimento ai fini amistrativi EX facoltà di riferimento ai fini amistrativi 29/10/ convenzionale Farmacia (DIFAR) FARMACIA Massimo numero di crediti riconoscibili 12 DM 16/3/2007 Art 4 Nota 1063 del 29/04/2011 Corsi della medesima classe Chimica e tecnologia farmaceutiche approvato con D.M. del23/06/2011 Obiettivi formativi qualificanti della classe: LM-13 Farmacia e farmacia industriale I laureati nei corsi di laurea magistrale della classe sono dotati delle basi scientifiche e della preparazione teorica e pratica necessarie all'esercizio della professione di farmacista e per operare, quale esperto del farmaco e dei prodotti per la salute (cosmetici, dietetici e nutrizionali, erboristici, diagnostici e chimico-clinici, presidi medico-chirurgici, articoli sanitari, ecc.), nei relativi settori. Con il conseguimento della laurea magistrale e della relativa abilitazione professionale, il laureato della classe svolge ai sensi della direttiva 85/432/CEE, la professione di farmacista ed è autorizzato, tra l'altro, all'esercizio delle seguenti attività professionali: preparazione della forma farmaceutica dei medicinali nell'industria; controllo dei medicinali in un laboratorio pubblico o privato di controllo dei medicinali; immagazzinamento, conservazione e distribuzione dei medicinali nella fase di commercio all'ingrosso; preparazione, controllo, immagazzinamento e distribuzione dei medicinali nelle farmacie aperte al pubblico; preparazione, controllo, immagazzinamento e distribuzione dei medicinali negli ospedali (farmacie ospedaliere pubbliche e private); diffusione di informazioni e consigli nel settore dei medicinali, dei prodotti cosmetici, dietetici e nutrizionali, nonché erboristici per il mantenimento e la tutela dello stato di salute; formulazione, produzione, confezionamento, controllo di qualità e stabilità e valutazione tossicologica dei prodotti cosmetici; produzione di fitofarmaci, antiparassitari e presidi sanitari; analisi e controllo delle caratteristiche fisico-chimiche e igieniche di acque erali; analisi e controllo di qualità di prodotti destinati all'alimentazione, ivi compresi i prodotti destinati ad un'alimentazione particolare ed i dietetici; produzione e controllo di dispositivi medici e presidi medico-chirurgici; trasformazione, miscelazione, concentrazione e frazionamento di parti di piante e loro derivati, sia per uso terapeutico che erboristico. Il percorso formativo potrà considerare anche altre attività professionali, attualmente svolte nella Unione Europea dai possessori della predetta laurea, al fine di consentire pari opportunità professionali in ambito europeo. Il profilo professionale di farmacista é quello di un operatore dell'area sanitaria che, nell'ambito delle sue competenze scientifiche e tecnologiche multidisciplinari (chimiche, biologiche, farmaceutiche, farmacologiche, tossicologiche, legislative e deontologiche) contribuisce al raggiungimento degli obiettivi definiti dal servizio sanitario nazionale, per rispondere adeguatamente alle mutevoli esigenze della società in campo sanitario. In analogia ai processi formativi di altri paesi europei e, tenuto conto dell'insieme di conoscenze teoriche e pratiche in campo biologico e farmaceutico che permettono ai laureati della classe di affrontare l'intera sequenza del complesso processo multidisciplinare che dalla progettazione strutturale, porta alla produzione ed al controllo del farmaco, secondo le norme codificate nelle farmacopee, i corsi di laurea magistrale della classe possono fornire anche una preparazione scientifica adeguata per operare in ambito industriale, deterando una figura professionale che ha come applicazione elettiva il settore industriale farmaceutico. In ogni caso, la formazione dovrà enfatizzare aspetti metodologici atti ad evitare la obsolescenza delle competenze acquisite. I laureati nei corsi di laurea magistrale della classe devono aver acquisito: la conoscenza della metodologia dell'indagine scientifica applicata in particolare alle tematiche del settore; le conoscenze multidisciplinari fondamentali per la comprensione del farmaco, della sua struttura ed attività in rapporto alla loro interazione con le biomolecole a livello cellulare e sistemico, nonché per le necessarie attività di preparazione e controllo dei medicamenti; le conoscenze chimiche e biologiche, integrate con quelle di farmacoeconomia e farmacoutilizzazione, nonchè quelle riguardanti le leggi nazionali e comunitarie che regolano le varie attività del settore, proprie di una figura professionale che, nell'ambito dei medicinali e dei prodotti per la salute in generale, può garantire i requisiti di sicurezza, qualità ed efficacia, richiesti dalle normative dell'oms e dalle direttive nazionali ed europee; le conoscenze utili all'espletamento professionale del servizio farmaceutico nell'ambito del servizio sanitario nazionale, nonché quelle necessarie ad interagire con le altre professioni sanitarie; una buona padronanza del metodo scientifico di indagine. Ai fini indicati, i curricula dei corsi di laurea magistrale della classe comprendono la conoscenza: degli elementi di matematica, informatica e fisica, finalizzati all'apprendimento delle discipline del corso; della chimica generale e della chimica inorganica; dei principi fondamentali della chimica organica, del chimismo dei gruppi funzionali, della stereochimica e dei principali sistemi carbociclici ed eterociclici; degli elementi fondamentali della chimica analitica, utili all'espletamento ed alla valutazione dei controlli dei medicamenti, nonché di altre sostanze di interesse sanitario; della cellula animale e delle strutture vegetali, degli apparati ed organi animali; della morfologia del corpo umano in rapporto alla terologia anatomica e medica;della fisiologia della vita di relazione e della vita vegetativa dell'uomo; della biochimica generale, della biochimica applicata e della biologia molecolare, ai fini della comprensione delle molecole di interesse biologico, dei meccanismi delle attività metaboliche e dei meccanismi molecolari dei fenomeni biologici, in rapporto all'azione dei farmaci, nonchè alla produzione e analisi di nuovi farmaci che simulino biomolecole o che antagonizzino la loro azione; della chimica farmaceutica, della progettazione e sintesi delle principali classi di farmaci, delle loro proprietà chimico-fisiche, del loro meccanismo di azione, nonché dei rapporti struttura - attività; delle materie prime impiegate nelle formulazioni dei preparati terapeutici; delle conoscenze di base e avanzate della tecnologia farmaceutica; delle norme legislative e deontologiche necessarie all'esercizio dei vari aspetti dell'attività professionale; della farmacologia, farmacoterapia e tossicologia, al fine di una completa conoscenza dei farmaci e degli aspetti relativi alla loro somistrazione, metabolismo, azione, tossicità ed interazioni; della analisi chimica dei farmaci, anche in matrici non semplici; della preparazione delle varie forme farmaceutiche e del loro controllo di qualità; degli elementi di microbiologia utili alla comprensione delle patologie infettive, alla loro terapia ed ai saggi di controllo microbiologico; dei principi di eziopatogenesi e di denoazione delle malattie umane, con conoscenza della terologia medica; dei prodotti diagnostici e degli altri prodotti per il mantenimento dello stato di salute e di benessere e del loro controllo di qualità; delle piante medicinali e dei loro principi farmacologicamente attivi; delle conoscenze farmacologiche, su basi cliniche, applicative e tossicologiche, tali da consentire ai laureati della classe di prepararsi a svolgere un valido supporto nel consiglio e dispensazione dei farmaci senza obbligo di prescrizione. Tenendo presenti anche le possibilità occupazionali offerte in ambito comunitario, la formazione è completata con insegnamenti che sviluppano la conoscenza dei prodotti alimentari, dietetici e nutrizionali, cosmetici, diagnostici e chimico-clinici, dei presidi medico-chirurgici, nonché con opportune e finalizzate conoscenze nel campo della farmacovigilanza, farmacoeconomia e gestione aziendale. I curricula dei corsi della classe, inoltre: si differenziano tra loro per perseguire maggiormente alcuni obiettivi rispetto ad altri, o per approfondire particolarmente alcuni

2 settori; rispettano le direttive dell'unione Europea che pongono le clausole deteranti per il riconoscimento dei titoli in ambito comunitario; prevedono negli specifici settori disciplinari attività pratiche di laboratorio; possono prevedere, in relazione a obiettivi specifici, attività esterne come tirocini formativi presso strutture pubbliche o private, nonché soggiorni di studio all'estero secondo accordi internazionali o convenzioni stabilite dagli Atenei.I laureati nel corso di laurea magistrale della classe devono possedere la padronanza scritta e orale di almeno una lingua dell'unione Europea, oltre all'italiano. In osservanza alle direttive Europee, i corsi di laurea magistrale della classe hanno la durata di cinque anni, e comprendono un periodo di almeno sei mesi di tirocinio professionale presso una farmacia aperta al pubblico, o in un ospedale sotto la sorveglianza del servizio farmaceutico, per non meno di 30. Relativamente alla definizione di curricula preordinati alla esecuzione delle attività previste dalla direttiva 85/432/CEE, i regolamenti didattici di ateneo si conformano alle prescrizioni del presente decreto e degli art. 6, comma 3 e art. 10 comma 2 del D.M.270/2004. Criteri seguiti nella trasformazione del corso da ordinamento 509 a 270 (DM 31 ottobre 2007, n.544, allegato C) La trasformazione del corso di laurea a ciclo unico in Farmacia viene attuata per rendere i contenuti curricolari del percorso formativo più rispondenti alle necessità del mondo professionale. Vengono infatti inserite tra le discipline di base e caratterizzanti nuove discipline richieste dall'ambito professionale per adeguare la preparazione del farmacista alle sempre crescenti richieste rivolte al soddisfacimento dell'utenza: farmacie territoriali, farmacie ospedaliere, Servizio Sanitario Nazionale. Tali discipline sono ricomprese essenzialmente in ambito bio-medico (es Farmacovigilanza, Immunologia ) diuendo nel contempo il carico delle materie più prettamente chimico-tecnologiche in modo da differenziare maggiormente il corso di Farmacia da quello di Chimica e Tecnologia Farmaceutiche appartenente alla stessa classe. Sintesi della relazione tecnica del nucleo di valutazione La progettazione del corso risulta accettabile. Le informazioni per gli studenti sono adeguate. La descrizione dei risultati attesi appare ben dettagliata. La consultazione con le organizzazioni rappresentative a livello locale della produzione, servizi, professioni risulta limitata. Sintesi della consultazione con le organizzazioni rappresentative a livello locale della produzione, servizi, professioni DICHIARAZIONE DI CONSULTAZIONE Lo scrivente Ordine dei Farmacisti della Provincia di Genova, in riferimento alle innovazioni apportate ai Piani di Studio della Facoltà di Farmacia dell'università di Genova, concordate nell'ultima riunione del Comitato di Indirizzo, esprime uan valutazione favorevole a tali contenuti. In particolare va sottolineato che per il Corso di Laurea Magistrale in Farmacia sono stati introdotte, anche su nostro suggerimento, discipline di grande attualità e valenza professionale (Farmacovigilanza, Immunologia). Il percorso formativo del Corso Laurea Magistrale in Chimica e Tecnologia Farmaceutiche risulta invece più orientato agli aspetti farmaceutici propri dell'industria del Farmaco e suoi derivati. Genova, Il Presidente dell'ordine dei Farmacisti Obiettivi formativi specifici del corso e descrizione del percorso formativo La figura professionale del Farmacista è, in Europa, tra quelle che richiedono, una laurea magistrale della durata di cinque anni. Il percorso progettato tiene conto della direttiva della Comunità europea 85/433/CEE del 16 settembre 1985, la quale rende possibile la libera circolazione dei farmacisti nei paesi dell'unione Europea e il reciproco riconoscimento del titolo di farmacista. Obiettivi formativi specifici del corso di Laurea magistrale in Farmacia sono: fornire le basi metodologiche dell'indagine scientifica, applicata in particolare alle tematiche del settore; fornire nozioni multidisciplinari fondamentali per la conoscenza dei farmaci, della loro struttura ed attività in rapporto alla loro interazione a livello tissutale e cellulare; fornire le conoscenze tecnologiche e normative necessarie all'attività di preparazione e controllo dei medicinali; fornire le conoscenze chimiche, biologiche e biotecnologiche fondamentali per poter garantire i requisiti di sicurezza, qualità ed efficacia richiesti dalle normative dell'oms e dalle direttive nazionali ed europee; fornire le conoscenze per operare quali consulenti sanitari dei prodotti per la salute (presidi medico-chirurgici, cosmetici, dietetici, prodotti erboristici, prodotti diagnostici, ecc.); fornire tutte le conoscenze utili alla formazione della figura professionale che, operando nel settore farmaceutico del Servizio Sanitario Nazionale, deve interagire con le altre professioni sanitarie. Gli obiettivi formativi specifici riguardano anche le nuove funzioni professionali. Per il Farmacista di Comunità: assistenza domiciliare integrata, analisi di prima istanza, assistenza sanitaria, corretto utilizzo dei farmaci, garanzia della dispensazione dei farmaci, ruolo di educatore sanitario (Pharmaceutical care). Per il Farmacista Territoriale: informazione sul farmaco, sviluppo della Farmacovigilanza, monitoraggio e gestione dei farmaci. Il corso comprende un periodo obbligatorio di tirocinio professionale, presso una farmacia aperta al pubblico o ospedaliera, non inferiore a sei mesi. Il laureato deve essere inoltre in grado di utilizzare correntemente, in forma scritta e orale, almeno una lingua dell'unione Europea oltre l'italiano, con riferimento anche ai lessici disciplinari. Con il conseguimento della laurea magistrale e della relativa abilitazione professionale, il laureato svolge ai sensi della direttiva 85/432/CEE, la professione di farmacista ed è autorizzato all'esercizio delle seguenti attività professionali: fabbricazione dei medicinali nelle varie forme farmaceutiche; controllo dei medicinali in laboratorio di controllo; immagazzinamento, conservazione e distribuzione dei medicinali nella fase di commercio all'ingrosso; preparazione, controllo, immagazzinamento e distribuzione dei medicinali nelle farmacie aperte al pubblico; preparazione, controllo, immagazzinamento e distribuzione dei medicinali negli ospedali (farmacie ospedaliere); diffusione di informazioni scientifiche e consulenze sui farmaci e sui prodotti della salute. Descrizione del percorso formativo: Il percorso formativo prevede nei primi due anni prevalentemente attività di base (conoscenze matematiche, fisiche, chimiche, biologiche e mediche) utili a sviluppare una solida preparazione scientifica propedeutica ed adeguata alla comprensione ed agli approfondimenti culturali connessi. Nei successivi due anni di corso l'organizzazione didattica prevede attività caratterizzanti (conoscenze chimiche, biologiche, farmaceutiche, farmacologiche e tecnologiche) necessarie ad acquisire: a) adeguate conoscenze delle caratteristiche chimiche e strutturali dei principi attivi e delle materie prime utilizzate nelle formulazioni dei medicinali; b) adeguate conoscenze delle basi farmacologiche in teri di farmacodinamica e di farmacocinetica, necessarie alla comprensione del meccanismo d'azione dei farmaci, comprendenti gli aspetti tossicologici e di farmacovigilanza; c) una adeguata conoscenza delle norme legislative e deontologiche utile all'esercizio dei vari aspetti dell'attività professionale; d) una adeguata formazione teorica e pratica finalizzata agli aspetti analitici quali-quantitativi dei farmaci, anche in matrici complesse; e) adeguate conoscenze tecnologiche per la preparazione delle varie forme farmaceutiche e il loro controllo di qualità. La formazione è completata con attività formative affini o integrative grazie ad insegnamenti che forniscono conoscenze sui presidi medico-chirurgici, sui prodotti dietetici, cosmetici, erboristici, diagnostici e chimico-clinici, tenendo presenti anche le possibilità occupazionali offerte in ambito comunitario. A completamento delle attività formative citate e della preparazione pratico-professionale, acquisita con il tirocinio, è prevista anche l'acquisizione di ulteriori conoscenze attraverso l'autonoma scelta di attività formative tra quelle fornite dai corsi di studio della Facoltà di Farmacia o offerte dall'ateneo. Il quarto e quinto anno di corso è riservato prevalentemente allo svolgimento del tirocinio pratico-professionale e alla preparazione della prova finale. Per ogni SSD qualificante è fornito un numero adeguato di sia di carattere teorico che sperimentale, suddiviso su più annualità, facendo così acquisire al laureato conoscenze e competenze approfondite e complete nel settore farmaceutico. Risultati di apprendimento attesi, espressi tramite i Descrittori europei del titolo di studio (DM 16/03/2007, art. 3, comma 7) Conoscenza e capacità di comprensione (knowledge and understanding) I laureati devono aver acquisito le conoscenze adeguate allo svolgimento della loro attività professionale nell'ambito del farmaco ( dispensazione, consulenza al cliente, farmacovigilanza ) dimostrando comprensione dei problemi emergenti in modo da poter attuare interventi puntuali e soddisfacenti. In particolare devono avere acquisito capacità di comprensione degli aspetti scientifici di base ( matematica, fisica, chimica, informatica ) utili a dimostrare familiarità con l'approccio scientifico alla soluzione dei problemi; comprensione delle discipline biologiche che descrivono i fenomeni vitali ( biologia, biochimica, anatomia, fisiologia ); conoscenza delle discipline farmacologiche e farmaceutiche e di quelle correlate alle situazioni patologiche per un proficuo svolgimento della professione quali esperti del

3 farmaco; conoscenza delle varie forme farmaceutiche, dei preparati dietetici e cosmetici nonchè degli aspetti legislativi regolatori del mondo della farmacia. Tali conoscenze sono conseguite mediante lezioni frontali ed esercitazioni. La verifica del conseguimento dei risultati attesi viene verificata attraverso prove in itinere, colloquio finale orale e/o elaborato scritto. Capacità di applicare conoscenza e comprensione (applying knowledge and understanding) I laureati col loro corredo formativo multidisciplinare acquisito devono essere in grado di applicare le loro capacità professionali nel risolvere situazioni che richiedono spirito innovativo e interdisciplinarità, soprattutto nel contesto della gestione dei complessi problemi sanitari che implicano risvolti sociali crescenti e pressanti. In particolare devono essere capaci di eseguire analisi qualitative (saggi di purezza) e dosaggi di farmaci; di applicare le conoscenze acquisite per l'allestimento di preparazioni galeniche e per il controllo delle forme farmaceutiche secondo le Farmacopee ufficiali della UE. Gli obiettivi saranno raggiunti con lezioni frontali in aula ed attività di laboratorio sotto la guida del docente. Le modalità di verifica prevedono esami con colloquio orale e/o scritto e prove di laboratorio. Autonomia di giudizio (making judgements) I laureati devono essere in grado di sapersi muovere con professionalità nei vari ambiti del servizio farmaceutico, sapendo intervenire nei momenti decisionali con autonomia e responsabilità, mettendo a frutto anche il loro bagaglio legislativo e deontologico. Questo soprattutto nei confronti di una attività volta alla salute ed al benessere che implica responsabilità etiche e sociali di ampia portata, anche economica. In particolare devono saper dispensare correttamente e con giudizio i medicinali tramite valutazione delle specifiche esigenze dei pazienti, intervenendo con consigli e suggerimenti adeguati alla terapia prescritta. L'autonomia di giudizio potrà essere supportata da approfondimenti (bibliografici e tramite banche dati). Concorrono al raggiungimento di questi obbiettivi sia lezioni frontali che il tirocinio pratico-professionale in Farmacia sotto la guida di un farmacista-tutor, nonché corsi relativi a particolari aspetti dell'attività professionale anche in collaborazione con gli ordini professionali. Le modalità di verifica prevedono colloqui orali e/o prove scritte. Abilità comunicative (communication skills) I laureati devono aver acquisito la capacità di colloquiare con i pazienti ed i loro familiari instaurando un dialogo volto al consiglio, all'ascolto ed all'attenzione in genere. Devono naturalmente essere in grado di comunicare senza ambiguità con la classe medica, nel reciproco sostegno verso il miglioramento dell'intervento sulla salute della comunità, svolgendo l'importante ruolo di collegamento tra malati, classe medica e strutture sanitarie. Devono infine saper utilizzare, laddove necessario, lo strumento linguistico (inglese scientifico) nella gestione della clientela e della farmacia in generale. Tali abilità saranno sviluppate attraverso lezioni frontali, attività seariali e durante il periodo semestrale di tirocinio professionale in Farmacia e infine nella discussione della prova finale che ne costituirà anche il momento di verifica. Le modalità di verifica comprendono sia colloqui orali che elaborati scritti. Capacità di apprendimento (learning skills) I laureati, dopo aver assimilato le attività formative curricolari, devono aver appreso il metodo di studio per ampliare anche in maniera autonoma il loro sapere, tramite letture di testi e pubblicazioni scientifiche o tramite conferenze. Devono poter proficuamente seguire i corsi di educazione continua professionale ( es. E.C.M. ) per l'aggiornamento delle proprie conoscenze in un contesto in progressiva evoluzione come quello del farmaco. Infine devono poter affrontare, con il loro corredo professionale acquisito, i corsi della Scuola di Specializzazione in Farmacia Ospedaliera, alta formazione e Masters. L'acquisizione della capacità di apprendimento è oggetto di verifica durante l'arco dell'intero percorso formativo nonché nella preparazione dell'elaborato finale. Tale verifica è affidata alle singole prove di esame e alla prova finale. Conoscenze richieste per l'accesso (DM 270/04, art 6, comma 1 e 2) Sono ritenute opportune conoscenze di base tipiche dei corsi di studio di ambito sanitario: matematiche, fisiche, chimiche e biologiche. Il livello di tali conoscenze preliari deve naturalmente essere quello acquisibile dai programmi delle scuole secondarie, senza eccessivo approfondimento ma tuttavia sufficiente a comprendere le nozioni iniziali impartite all'interno delle sopra menzionate discipline. Si intende valutare questa preparazione di base tramite verifiche preliari che verranno attuate prima dell'inizio dell'anno accademico: si prevedono dei pre-corsi che verranno organizzati all'interno della Facoltà per facilitare il soddisfacimento dei debiti formativi del corpo studentesco. Caratteristiche della prova finale (DM 270/04, art 11, comma 3-d) La prova finale può consistere in una tesi compilativa o sperimentale. La tesi compilativa consiste in un lavoro di raccolta e valutazione di dati di letteratura scientifica, su un argomento attinente alle discipline curricolari, al fine della preparazione di un elaborato originale. La tesi sperimentale consiste nella valutazione di dati di letteratura scientifica, e in attività di laboratorio su un argomento attinente alle discipline curricolari, al fine di preparare un elaborato che presenti risultati sperimentali originali. Parte della tesi potrà svilupparsi eventualmente presso laboratori esterni ( di altro Ateneo, industria, ecc. )sotto la guida di un tutore scientifico approvato dal Consiglio del Corso di Studio. Sbocchi occupazionali e professionali previsti per i laureati (Decreti sulle Classi, Art. 3, comma 7) Costituiscono sbocchi occupazionali per il laureato in Farmacia, le attività connesse al possesso della laurea Magistrale in Farmacia e, ove occorra, all'abilitazione all'esercizio professionale e all'iscrizione all'albo. In linea generale, si può distinguere fra attività svolte nell'ambito del settore pubblico o nel settore privato. In particolare, i laureati in possesso della Laurea Magistrale in Farmacia possono espletare la propria attività: 1. nelle farmacie private, in qualità di: titolare, gestore provvisorio, direttore responsabile, collaboratore; 2. nelle farmacie di cui siano titolari Enti pubblici (farmacie comunali; aziende farmaceutiche municipalizzate; farmacie di IPAB), in qualità di direttore o collaboratore; 3. nell'ambito del SSN, in qualità di: a) farmacista dirigente di primo e secondo livello (ex dirigente, coadiutore o collaboratore) nelle farmacie interne degli ospedali; b) farmacista dirigente di primo e secondo livello (ex dirigente, coadiutore o collaboratore) negli uffici e Servizi farmaceutici delle USL; 4. in qualità di direttore di officina di produzione e confezionamento di prodotti cosmetici, di presidi medico-chirurgici; o in qualità di direttore di stabilimento di produzione di specialità medicinali o di materie prime farmacologicamente attive, di antiparassitari, fitofarmaci, presidi sanitari (artt. 2, comma 7, 4 e 5 DLgs n. 178/1991); ovvero in qualità di esperto responsabile dell'importazione di cosmetici da Paesi extraeuropei o come "persona qualificata" responsabile della valutazione della sicurezza dei prodotti cosmetici per la salute umana; 5. nell'ambito della produzione e commercio di medicinali per uso veterinario, in qualità di: esperto farmaceutico; persona qualificata nelle officine di produzione (artt. 13, 14 e 15 DLgs n. 119/1992); responsabile della vendita diretta al pubblico presso grossisti e produttori; responsabile di magazzino all'ingrosso; 6. in qualità di responsabile di depositi e magazzini di medicinali per uso umano con le eccezioni di legge ; 7. nell'ambito del comparto sanitario delle Forze Armate; 8. nelle erboristerie; 9. nell'industria farmaceutica, in qualità di: informatore scientifico, direttore del "servizio scientifico", ricercatore, responsabile del "servizio di farmacovigilanza", capo servizio produzione, capo servizio controllo qualità, "regulatory affairs manager", "product manager", etc;

4 10. negli Istituti di ricerca pubblici e privati e nella Scuola; 11. nelle amistrazioni dello Stato in particolare nei Ministeri della Sanità, delle Risorse Agricole, Alimentari e Forestali, dell'industria, Commercio e Artigianato, delle Finanze (secondo i rispettivi ordinamenti interni e i contratti collettivi del comparto); 12. nei laboratori di analisi bromatologiche e merceologiche; 13. in qualità di responsabile del controllo di qualità di tutte le fasi del processo produttivo negli stabilimenti di produzione e di confezionamento di prodotti alimentari destinati a un'alimentazione particolare; Il corso consente di conseguire l'abilitazione alle seguenti professioni regolamentate: chimico farmacista Il corso prepara alla professione di (codifiche ISTAT) Chimici informatori e divulgatori - ( ) Farmacisti - ( ) Ricercatori e tecnici laureati nelle scienze chimiche e farmaceutiche - ( ) Motivi dell'istituzione di più corsi nella classe Da molti anni in ambito nazionale è operante il Corso di Laurea (poi Specialistica ed ora Magistrale)in Farmacia, risalente agli anni '30, che ha dato addirittura il nome alla Facoltà stessa. Il Corso di Laurea Magistrale in Farmacia vuole differenziare in ambito farmaceutico il professionista esperto nella tutela, conservazione e distribuzione del farmaco da quello formato dalla Laurea Magistrale in Chimica e Tecnologia Farmaceutiche, appartenente alla stessa classe LM/13. Quest'ultimo infatti, risalente alla metà degli anni '60, prepara il professionista esperto di farmaci in ambito industriale (ricerca e sviluppo), ancorchè la sua formazione curricolare gli conceda, tramite esame di Stato, di accedere anche alla professione di Farmacista. Attività di base Discipline Matematiche, Fisiche, Informatiche e Statistiche Discipline biologiche Discipline chimiche Discipline Mediche settore FIS/01 Fisica sperimentale FIS/02 Fisica teorica, modelli e metodi matematici FIS/03 Fisica della materia FIS/04 Fisica nucleare e subnucleare FIS/05 Astronomia e astrofisica FIS/06 Fisica per il sistema terra e per il mezzo circumterrestre FIS/07 Fisica applicata (a beni culturali, ambientali, biologia e medicina) FIS/08 Didattica e storia della fisica MAT/01 Logica matematica MAT/02 Algebra MAT/03 Geometria MAT/04 Matematiche complementari MAT/05 Analisi matematica MAT/06 Probabilita' e statistica matematica MAT/07 Fisica matematica MAT/08 Analisi numerica MAT/09 Ricerca operativa BIO/09 Fisiologia BIO/13 Biologia applicata BIO/16 Anatomia umana CHIM/01 Chimica analitica CHIM/03 Chimica generale e inorganica CHIM/06 Chimica organica MED/04 Patologia generale MED/42 Igiene generale e applicata Minimo di crediti riservati dall'ateneo imo da D.M. 66: 85 imo da D.M. per l'ambito Totale Attività di Base 85-85

5 Attività caratterizzanti Discipline Chimiche, Farmaceutiche e Tecnologiche Discipline Biologiche e Farmacologiche settore CHIM/08 Chimica farmaceutica CHIM/09 Farmaceutico tecnologico applicativo CHIM/10 Chimica degli alimenti BIO/10 Biochimica BIO/14 Farmacologia BIO/15 Biologia farmaceutica Minimo di crediti riservati dall'ateneo imo da D.M. 117: 136 imo da D.M. per l'ambito Totale Attività Caratterizzanti Attività affini Attività formative affini o integrative settore BIO/12 - Biochimica clinica e biologia molecolare clinica IUS/04 - Diritto commerciale MED/04 - Patologia generale MED/07 - Microbiologia e microbiologia clinica MED/09 - Medicina interna SECS-P/08 - Economia e gestione delle imprese SECS-P/10 - Organizzazione aziendale imo da D.M. per l'ambito Totale Attività Affini Altre attività A scelta dello studente Per la prova finale e la lingua straniera (art. 10, comma 5, lettera c) Ulteriori attività formative (art. 10, comma 5, lettera d) Per la prova finale Per la conoscenza di almeno una lingua straniera 5 5 Minimo di crediti riservati dall'ateneo alle Attività art. 10, comma 5 lett. c 20 Ulteriori conoscenze linguistiche - - Abilità informatiche e telematiche 3 3 Tirocini formativi e di orientamento - - Altre conoscenze utili per l'inserimento nel mondo del lavoro 3 3 Minimo di crediti riservati dall'ateneo alle Attività art. 10, comma 5 lett. d 6 Per stages e tirocini presso imprese, enti pubblici o privati, ordini professionali Totale Altre Attività Riepilogo totali per il conseguimento del titolo 300 Range totali del corso Segnalazione: il totale () di 300 crediti è pari ai crediti per il conseguimento del titolo

6 Motivazioni dell'inserimento nelle attività affini di settori previsti dalla classe o Note attività affini (MED/04 MED/07 ) Il corso di laurea magistrale in Farmacia dà al laureato una specializzazione in ambito comunitario europeo mirata alla formazione di una figura professionale operante essenzialmente nel settore del farmaco e del Servizio Sanitario. I settori MED/04 e MED/07 sono stati inseriti per completare, insieme al MED/09, la preparazione del laureato in Farmacia sotto il profilo sanitario. Accogliendo il suggerimento del CUN, ai fini di ampliare l'insieme dei SSD aggiungendo settori non già indicati nella classe per le attività di base e caratterizzanti, oltre a SSD in cui sono presenti materie di ambito gestionale, aziendale e brevettuale, sono stati aggiunti SSD le cui discipline completano il profilo del laureato in Farmacia in ambito biomedico. Note relative alle altre attività Sono stati introdotti 30 nelle altre attività formative ( ex art.10, comma 5, lettera e ) per il tirocinio professionale presso le farmacie, per ottemperare alle richieste previste nelle disposizioni UE. Qualora lo studente acceda ad una tesi sperimentale i 15 dedicati alla prova finale saranno integrati con i 10 previsti per la attività a scelta. Per quanto riguarda le ulteriori attività formative, i 3 assegnati alle "ulteriori abilità informatiche e telematiche" sono utili a corredare la preparazione del laureato anche nel campo dell'informatica ai fini della gestione quotidiana della farmacia. Invece i 3 assegnati alle "altre conoscenze utili per l'inserimento nel mondo del lavoro" saranno utilizzati per seari sulla conduzione della farmacia in compartecipazione con l'ordine Professionale. Note relative alle attività caratterizzanti Sono stati incrementati, accogliendo il suggerimento del C.U.N., i crediti dei S.S.D. Chimico farmaceutico/tecnologici e Bio-farmacologici, per caratterizzare ulteriormente il profilo culturale del laureato in Farmacia nell'ambito delle conoscenze specifiche di questi ambiti disciplinari professionalizzanti. RAD chiuso il 06/06/2011

7 Università Classe Università degli Studi di GENOVA LM-13 - Farmacia e farmacia industriale Nome del corso Farmacia modifica di: Farmacia ( ) Nome inglese Lingua in cui si tiene il corso Codice interno all'ateneo del corso Pharmacy italiano 8452 Modifica Data del DM di approvazione dell'ordinamento didattico 23/06/2011 Data del DR di emanazione dell'ordinamento didattico 23/06/2011 Data di approvazione della struttura didattica 31/01/2011 Data di approvazione del senato accademico/consiglio di amistrazione 22/03/2011 Data della relazione tecnica del nucleo di valutazione 09/01/2008 Data della consultazione con le organizzazioni rappresentative a livello locale della produzione, servizi, professioni Modalità di svolgimento Eventuale indirizzo internet del corso di laurea Dipartimento di riferimento ai fini amistrativi EX facoltà di riferimento ai fini amistrativi 29/10/ convenzionale Farmacia (DIFAR) Massimo numero di crediti riconoscibili 12 DM 16/3/2007 Art 4 Nota 1063 del 29/04/2011 Corsi della medesima classe Chimica e tecnologia farmaceutiche approvato con D.M. del23/06/2011 Chimica e tecnologia farmaceutiche approvato con D.M. del23/06/2011 Obiettivi formativi qualificanti della classe: LM-13 Farmacia e farmacia industriale I laureati nei corsi di laurea magistrale della classe sono dotati delle basi scientifiche e della preparazione teorica e pratica necessarie all'esercizio della professione di farmacista e per operare, quale esperto del farmaco e dei prodotti per la salute (cosmetici, dietetici e nutrizionali, erboristici, diagnostici e chimico-clinici, presidi medico-chirurgici, articoli sanitari, ecc.), nei relativi settori. Con il conseguimento della laurea magistrale e della relativa abilitazione professionale, il laureato della classe svolge ai sensi della direttiva 85/432/CEE, la professione di farmacista ed è autorizzato, tra l'altro, all'esercizio delle seguenti attività professionali: preparazione della forma farmaceutica dei medicinali nell'industria; controllo dei medicinali in un laboratorio pubblico o privato di controllo dei medicinali; immagazzinamento, conservazione e distribuzione dei medicinali nella fase di commercio all'ingrosso; preparazione, controllo, immagazzinamento e distribuzione dei medicinali nelle farmacie aperte al pubblico; preparazione, controllo, immagazzinamento e distribuzione dei medicinali negli ospedali (farmacie ospedaliere pubbliche e private); diffusione di informazioni e consigli nel settore dei medicinali, dei prodotti cosmetici, dietetici e nutrizionali, nonché erboristici per il mantenimento e la tutela dello stato di salute; formulazione, produzione, confezionamento, controllo di qualità e stabilità e valutazione tossicologica dei prodotti cosmetici; produzione di fitofarmaci, antiparassitari e presidi sanitari; analisi e controllo delle caratteristiche fisico-chimiche e igieniche di acque erali; analisi e controllo di qualità di prodotti destinati all'alimentazione, ivi compresi i prodotti destinati ad un'alimentazione particolare ed i dietetici; produzione e controllo di dispositivi medici e presidi medico-chirurgici; trasformazione, miscelazione, concentrazione e frazionamento di parti di piante e loro derivati, sia per uso terapeutico che erboristico. Il percorso formativo potrà considerare anche altre attività professionali, attualmente svolte nella Unione Europea dai possessori della predetta laurea, al fine di consentire pari opportunità professionali in ambito europeo. Il profilo professionale di farmacista é quello di un operatore dell'area sanitaria che, nell'ambito delle sue competenze scientifiche e tecnologiche multidisciplinari (chimiche, biologiche, farmaceutiche, farmacologiche, tossicologiche, legislative e deontologiche) contribuisce al raggiungimento degli obiettivi definiti dal servizio sanitario nazionale, per rispondere adeguatamente alle mutevoli esigenze della società in campo sanitario. In analogia ai processi formativi di altri paesi europei e, tenuto conto dell'insieme di conoscenze teoriche e pratiche in campo biologico e farmaceutico che permettono ai laureati della classe di affrontare l'intera sequenza del complesso processo multidisciplinare che dalla progettazione strutturale, porta alla produzione ed al controllo del farmaco, secondo le norme codificate nelle farmacopee, i corsi di laurea magistrale della classe possono fornire anche una preparazione scientifica adeguata per operare in ambito industriale, deterando una figura professionale che ha come applicazione elettiva il settore industriale farmaceutico. In ogni caso, la formazione dovrà enfatizzare aspetti metodologici atti ad evitare la obsolescenza delle competenze acquisite. I laureati nei corsi di laurea magistrale della classe devono aver acquisito: la conoscenza della metodologia dell'indagine scientifica applicata in particolare alle tematiche del settore; le conoscenze multidisciplinari fondamentali per la comprensione del farmaco, della sua struttura ed attività in rapporto alla loro interazione con le biomolecole a livello cellulare e sistemico, nonché per le necessarie attività di preparazione e controllo dei medicamenti; le conoscenze chimiche e biologiche, integrate con quelle di farmacoeconomia e farmacoutilizzazione, nonchè quelle riguardanti le leggi nazionali e comunitarie che regolano le varie attività del settore, proprie di una figura professionale che, nell'ambito dei medicinali e dei prodotti per la salute in generale, può garantire i requisiti di sicurezza, qualità ed efficacia, richiesti dalle normative dell'oms e dalle direttive nazionali ed europee; le conoscenze utili all'espletamento professionale del servizio farmaceutico nell'ambito del servizio sanitario nazionale, nonché quelle necessarie ad interagire con le altre professioni sanitarie; una buona padronanza del metodo scientifico di indagine. Ai fini indicati, i curricula dei corsi di laurea magistrale della classe comprendono la conoscenza: degli elementi di matematica, informatica e fisica, finalizzati all'apprendimento delle discipline del corso; della chimica generale e della chimica inorganica; dei principi fondamentali della chimica organica, del chimismo dei gruppi funzionali, della stereochimica e dei principali sistemi carbociclici ed eterociclici; degli elementi fondamentali della chimica analitica, utili all'espletamento ed alla valutazione dei controlli dei medicamenti, nonché di altre sostanze di interesse sanitario; della cellula animale e delle strutture vegetali, degli apparati ed organi animali; della morfologia del corpo umano in rapporto alla terologia anatomica e medica;della fisiologia della vita di relazione e della vita vegetativa dell'uomo; della biochimica generale, della biochimica applicata e della biologia molecolare, ai fini della comprensione delle molecole di interesse biologico, dei meccanismi delle attività metaboliche e dei meccanismi molecolari dei fenomeni biologici, in rapporto all'azione dei farmaci, nonchè alla produzione e analisi di nuovi farmaci che simulino biomolecole o che antagonizzino la loro azione; della chimica farmaceutica, della progettazione e sintesi delle principali classi di farmaci, delle loro proprietà chimico-fisiche, del loro meccanismo di azione, nonché dei rapporti struttura - attività; delle materie prime impiegate nelle formulazioni dei preparati terapeutici; delle conoscenze di base e avanzate della tecnologia farmaceutica; delle norme legislative e deontologiche necessarie all'esercizio dei vari aspetti dell'attività professionale; della farmacologia, farmacoterapia e tossicologia, al fine di una completa conoscenza dei farmaci e degli aspetti relativi alla loro somistrazione, metabolismo, azione, tossicità ed interazioni; della analisi chimica dei farmaci, anche in matrici non semplici; della preparazione delle varie forme farmaceutiche e del loro controllo di qualità; degli elementi di microbiologia utili alla comprensione delle patologie infettive, alla loro terapia ed ai saggi di controllo microbiologico; dei principi di eziopatogenesi e di denoazione delle malattie umane, con conoscenza della terologia medica; dei prodotti diagnostici e degli altri prodotti per il mantenimento dello stato di salute e di benessere e del loro controllo di qualità; delle piante medicinali e dei loro principi farmacologicamente attivi; delle conoscenze farmacologiche, su basi cliniche, applicative e tossicologiche, tali da consentire ai laureati della classe di prepararsi a svolgere un valido supporto nel consiglio e dispensazione dei farmaci senza obbligo di prescrizione. Tenendo presenti anche le possibilità occupazionali offerte in ambito comunitario, la formazione è completata con insegnamenti che sviluppano la conoscenza dei prodotti alimentari, dietetici e nutrizionali, cosmetici, diagnostici e

8 chimico-clinici, dei presidi medico-chirurgici, nonché con opportune e finalizzate conoscenze nel campo della farmacovigilanza, farmacoeconomia e gestione aziendale. I curricula dei corsi della classe, inoltre: si differenziano tra loro per perseguire maggiormente alcuni obiettivi rispetto ad altri, o per approfondire particolarmente alcuni settori; rispettano le direttive dell'unione Europea che pongono le clausole deteranti per il riconoscimento dei titoli in ambito comunitario; prevedono negli specifici settori disciplinari attività pratiche di laboratorio; possono prevedere, in relazione a obiettivi specifici, attività esterne come tirocini formativi presso strutture pubbliche o private, nonché soggiorni di studio all'estero secondo accordi internazionali o convenzioni stabilite dagli Atenei.I laureati nel corso di laurea magistrale della classe devono possedere la padronanza scritta e orale di almeno una lingua dell'unione Europea, oltre all'italiano. In osservanza alle direttive Europee, i corsi di laurea magistrale della classe hanno la durata di cinque anni, e comprendono un periodo di almeno sei mesi di tirocinio professionale presso una farmacia aperta al pubblico, o in un ospedale sotto la sorveglianza del servizio farmaceutico, per non meno di 30. Relativamente alla definizione di curricula preordinati alla esecuzione delle attività previste dalla direttiva 85/432/CEE, i regolamenti didattici di ateneo si conformano alle prescrizioni del presente decreto e degli art. 6, comma 3 e art. 10 comma 2 del D.M.270/2004. Criteri seguiti nella trasformazione del corso da ordinamento 509 a 270 (DM 31 ottobre 2007, n.544, allegato C) La trasformazione del corso di laurea a ciclo unico in Farmacia viene attuata per rendere i contenuti curricolari del percorso formativo più rispondenti alle necessità del mondo professionale. Vengono infatti inserite tra le discipline di base e caratterizzanti nuove discipline richieste dall'ambito professionale per adeguare la preparazione del farmacista alle sempre crescenti richieste rivolte al soddisfacimento dell'utenza: farmacie territoriali, farmacie ospedaliere, Servizio Sanitario Nazionale. Tali discipline sono ricomprese essenzialmente in ambito bio-medico (es Farmacovigilanza, Immunologia ) diuendo nel contempo il carico delle materie più prettamente chimico-tecnologiche in modo da differenziare maggiormente il corso di Farmacia da quello di Chimica e Tecnologia Farmaceutiche appartenente alla stessa classe. Sintesi della relazione tecnica del nucleo di valutazione La progettazione del corso risulta accettabile. Le informazioni per gli studenti sono adeguate. La descrizione dei risultati attesi appare ben dettagliata. La consultazione con le organizzazioni rappresentative a livello locale della produzione, servizi, professioni risulta limitata. Sintesi della consultazione con le organizzazioni rappresentative a livello locale della produzione, servizi, professioni La commissione AQ del CdS ha ritenuto opportuno riportare in questa fase iniziale di autovalutazione i risultati ottenuti dalla consultazione del Comitato di indirizzo precedentemente costituito dalla Facoltà di Farmacia e opportunamente consultato in occasione del riordino dell'ordinamento didattico del CdS (passaggio da LS DM509/99 alla LM DM270/2004). Il resoconto della consultazione viene di seguito riportato: "Lo scrivente Ordine dei Farmacisti della Provincia di Genova, in riferimento alle innovazioni apportate ai Piani di Studio della Facoltà di Farmacia dell'università di Genova, concordate nell'ultima riunione del Comitato d'indirizzo, esprime una valutazione favorevole a tali contenuti. In particolare va sottolineato che per il Corso di Laurea Magistrale in Farmacia sono stati introdotte, anche su nostro suggerimento, discipline di grande attualità e valenza professionale (Farmacovigilanza, Immunologia). Il percorso formativo del Corso di Laurea Magistrale in Chimica e Tecnologie Farmaceutiche risulta invece più orientato agli aspetti farmaceutici propri dell'industria del Farmaco e suoi derivati. Genova, Il Presidente dell'ordine" Attualmente il CdS ha deciso di ricostituire un nuovo Comitato di indirizzo specifico per il CdS di Farmacia che si auspica di poter convocare entro il mese di giugno Il gruppo AQ suggerisce al CdS di prevedere una consultazione periodica del Comitato costituendo almeno una volta all'anno. Obiettivi formativi specifici del corso e descrizione del percorso formativo La figura professionale del Farmacista è, in Europa, tra quelle che richiedono, una laurea magistrale della durata di cinque anni. Il percorso progettato tiene conto della direttiva della Comunità europea 85/433/CEE del 16 settembre 1985, la quale rende possibile la libera circolazione dei farmacisti nei paesi dell'unione Europea e il reciproco riconoscimento del titolo di farmacista. Obiettivi formativi specifici del corso di Laurea magistrale in Farmacia sono: - fornire le basi metodologiche dell'indagine scientifica, applicata in particolare alle tematiche del settore; -fornire nozioni multidisciplinari fondamentali per la conoscenza dei farmaci, della loro struttura ed attività in rapporto alla loro interazione a livello tissutale e cellulare; -fornire le conoscenze tecnologiche e normative necessarie all'attività di preparazione e controllo dei medicinali; -fornire le conoscenze chimiche, biologiche e biotecnologiche fondamentali per poter garantire i requisiti di sicurezza, qualità ed efficacia richiesti dalle normative dell'oms e dalle direttive nazionali ed europee; -fornire le conoscenze per operare quali consulenti sanitari dei prodotti per la salute (presidi medico-chirurgici, cosmetici, dietetici, prodotti erboristici, prodotti diagnostici, ecc.); -fornire tutte le conoscenze utili alla formazione della figura professionale che, operando nel settore farmaceutico del Servizio Sanitario Nazionale, deve interagire con le altre professioni sanitarie. Gli obiettivi formativi specifici riguardano anche le nuove funzioni professionali. Per il Farmacista di Comunità: -assistenza domiciliare integrata, -analisi di prima istanza, assistenza sanitaria, -corretto utilizzo dei farmaci, -garanzia della dispensazione dei farmaci, -ruolo di educatore sanitario (Pharmaceutical care). Per il Farmacista Territoriale: -informazione sul farmaco, -sviluppo della Farmacovigilanza, -monitoraggio e gestione dei farmaci. Il corso comprende un periodo obbligatorio di tirocinio professionale, presso una farmacia aperta al pubblico o ospedaliera, non inferiore a sei mesi. Il laureato deve essere inoltre in grado di utilizzare correntemente, in forma scritta e orale, almeno una lingua dell'unione Europea oltre l'italiano, con riferimento anche ai lessici disciplinari. Con il conseguimento della laurea magistrale e della relativa abilitazione professionale, il laureato svolge ai sensi della direttiva 85/432/CEE, la professione di farmacista ed è autorizzato all'esercizio delle seguenti attività professionali: - fabbricazione dei medicinali nelle varie forme farmaceutiche; - controllo dei medicinali in laboratorio di controllo; - immagazzinamento, conservazione e distribuzione dei medicinali nella fase di commercio all'ingrosso; -preparazione, controllo, immagazzinamento e distribuzione dei medicinali nelle farmacie aperte al pubblico; -preparazione, controllo, immagazzinamento e distribuzione dei medicinali negli ospedali (farmacie ospedaliere);

9 -diffusione di informazioni scientifiche e consulenze sui farmaci e sui prodotti della salute. Descrizione del percorso formativo: Il percorso formativo prevede nei primi due anni prevalentemente attività di base (conoscenze matematiche, fisiche, chimiche, biologiche e mediche) utili a sviluppare una solida preparazione scientifica propedeutica ed adeguata alla comprensione ed agli approfondimenti culturali connessi. Nei successivi due anni di corso l'organizzazione didattica prevede attività caratterizzanti (conoscenze chimiche, biologiche, farmaceutiche, farmacologiche e tecnologiche) necessarie ad acquisire: a) adeguate conoscenze delle caratteristiche chimiche e strutturali dei principi attivi e delle materie prime utilizzate nelle formulazioni dei medicinali; b) adeguate conoscenze delle basi farmacologiche in teri di farmacodinamica e di farmacocinetica, necessarie alla comprensione del meccanismo d'azione dei farmaci, comprendenti gli aspetti tossicologici e di farmacovigilanza; c) una adeguata conoscenza delle norme legislative e deontologiche utile all'esercizio dei vari aspetti dell'attività professionale; d) una adeguata formazione teorica e pratica finalizzata agli aspetti analitici quali-quantitativi dei farmaci, anche in matrici complesse; e) adeguate conoscenze tecnologiche per la preparazione delle varie forme farmaceutiche e il loro controllo di qualità. La formazione è completata con attività formative affini o integrative grazie ad insegnamenti che forniscono conoscenze sui presidi medico-chirurgici, sui prodotti dietetici, cosmetici, erboristici, diagnostici e chimico-clinici, tenendo presenti anche le possibilità occupazionali offerte in ambito comunitario. A completamento delle attività formative citate e della preparazione pratico-professionale, acquisita con il tirocinio, è prevista anche l'acquisizione di ulteriori conoscenze attraverso l'autonoma scelta di attività formative tra quelle fornite dai corsi di studio della Facoltà di Farmacia o offerte dall'ateneo. Il quarto e quinto anno di corso è riservato prevalentemente allo svolgimento del tirocinio pratico-professionale e alla preparazione della prova finale. Per ogni SSD qualificante è fornito un numero adeguato di sia di carattere teorico che sperimentale, suddiviso su più annualità, facendo così acquisire al laureato conoscenze e competenze approfondite e complete nel settore farmaceutico. Autonomia di giudizio (making judgements) I laureati devono essere in grado di sapersi muovere con professionalità nei vari ambiti del servizio farmaceutico, sapendo intervenire nei momenti decisionali con autonomia e responsabilità, mettendo a frutto anche il loro bagaglio legislativo e deontologico. Questo soprattutto nei confronti di una attività volta alla salute ed al benessere che implica responsabilità etiche e sociali di ampia portata, anche economica. In particolare devono saper dispensare correttamente e con giudizio i medicinali tramite valutazione delle specifiche esigenze dei pazienti, intervenendo con consigli e suggerimenti adeguati alla terapia prescritta. L'autonomia di giudizio potrà essere supportata da approfondimenti (bibliografici e tramite banche dati). Concorrono al raggiungimento di questi obbiettivi sia lezioni frontali che il tirocinio pratico-professionale in Farmacia sotto la guida di un farmacista-tutor, nonché corsi relativi a particolari aspetti dell'attività professionale anche in collaborazione con gli ordini professionali. Le modalità di verifica prevedono colloqui orali e/o prove scritte. Abilità comunicative (communication skills) I laureati devono aver acquisito la capacità di colloquiare con i pazienti ed i loro familiari instaurando un dialogo volto al consiglio, all'ascolto ed all'attenzione in genere. Devono naturalmente essere in grado di comunicare senza ambiguità con la classe medica, nel reciproco sostegno verso il miglioramento dell'intervento sulla salute della comunità, svolgendo l'importante ruolo di collegamento tra malati, classe medica e strutture sanitarie. Devono infine saper utilizzare, laddove necessario, lo strumento linguistico (inglese scientifico) nella gestione della clientela e della farmacia in generale. Tali abilità saranno sviluppate attraverso lezioni frontali, attività seariali e durante il periodo semestrale di tirocinio professionale in Farmacia e infine nella discussione della prova finale che ne costituirà anche il momento di verifica. Le modalità di verifica comprendono sia colloqui orali che elaborati scritti. Capacità di apprendimento (learning skills) I laureati, dopo aver assimilato le attività formative curricolari, devono aver appreso il metodo di studio per ampliare anche in maniera autonoma il loro sapere, tramite letture di testi e pubblicazioni scientifiche o tramite conferenze. Devono poter proficuamente seguire i corsi di educazione continua professionale ( es. E.C.M. ) per l'aggiornamento delle proprie conoscenze in un contesto in progressiva evoluzione come quello del farmaco. Infine devono poter affrontare, con il loro corredo professionale acquisito, i corsi della Scuola di Specializzazione in Farmacia Ospedaliera, alta formazione e Masters. L'acquisizione della capacità di apprendimento è oggetto di verifica durante l'arco dell'intero percorso formativo nonché nella preparazione dell'elaborato finale. Tale verifica è affidata alle singole prove di esame e alla prova finale. Conoscenze richieste per l'accesso (DM 270/04, art 6, comma 1 e 2) Gli studenti che intendono iscriversi al Corso di LM a ciclo unico in Farmacia devono essere in possesso, ai sensi dell'art. 6, comma 3, D.M. 22 ottobre 2004, n. 270, di diploma di scuola secondaria superiore o di altro titolo estero riconosciuto equipollente. Il Corso di LM in Farmacia è ad accesso programmato. I candidati devono sottoporsi ad una prova d'ammissione obbligatoria secondo le modalità stabilite nel bando di ammissione-selezione contenuto nel decreto rettorale relativo. La prova è finalizzata alla formulazione di una graduatoria di merito per la copertura dei posti disponibili per gli studenti in corso di immatricolazione al Corso di LM in Farmacia. Inoltre la prova di ammissione è finalizzata ad evidenziare eventuali carenze formative nelle conoscenze di discipline di base, quali Chimica, Biologia, Fisica, e Matematica. La prova dovrebbe altresì rappresentare un momento di riflessione per lo studente che valuterà se la scelta del Corso di laurea sia stata sufficientemente informata, meditata, consapevole e, in ultima analisi, appropriata. Le modalità di esecuzione della prova di ammissione, di verifica e di superamento di eventuali Obblighi Formativi Aggiuntivi (OFA) sono riportate nel Regolamento Didattico del Corso - Parte Speciale Caratteristiche della prova finale (DM 270/04, art 11, comma 3-d) La prova finale può consistere in una tesi compilativa o sperimentale. La tesi compilativa consiste in un lavoro di raccolta e valutazione di dati di letteratura scientifica, su un argomento attinente alle discipline curricolari, al fine della preparazione di un elaborato originale. La tesi sperimentale consiste nella valutazione di dati di letteratura scientifica, e in attività di laboratorio su un argomento attinente alle discipline curricolari, al fine di preparare un elaborato che presenti risultati sperimentali originali. Parte della tesi potrà svilupparsi eventualmente presso laboratori esterni ( di altro Ateneo, industria, ecc. ) sotto la guida di un tutore scientifico approvato dal Consiglio del Corso di Studio. Le modalità di assegnazione del tutore, di svolgimento della prova finale e di valutazione della stessa sono riportate nel regolamento didattico dei CdS parte generale e parte speciale che è visualizzabile al link: Motivi dell'istituzione di più corsi nella classe Da molti anni in ambito nazionale è operante il Corso di Laurea (poi Specialistica ed ora Magistrale)in Farmacia, risalente agli anni '30, che ha dato addirittura il nome alla Facoltà stessa. Il Corso di Laurea Magistrale in Farmacia vuole differenziare in ambito farmaceutico il professionista esperto nella tutela, conservazione e distribuzione del farmaco da quello formato dalla Laurea Magistrale in Chimica e Tecnologia Farmaceutiche, appartenente alla stessa classe LM/13. Quest'ultimo infatti, risalente alla metà degli anni '60, prepara il professionista esperto di farmaci in ambito industriale (ricerca e sviluppo), ancorchè la sua formazione curricolare gli conceda, tramite esame di Stato, di accedere anche alla professione di Farmacista.

10 Sbocchi occupazionali e professionali previsti per i laureati Il Corso fornisce la formazione necessaria allesercizio della professione di farmacista, con la adeguata preparazione scientifica che caratterizza una figura professionale di esperto del farmaco e del suo impiego, in grado di costituire un fondamentale elemento di connessione tra paziente, medico e strutture della sanità pubblica, collaborando al monitoraggio del farmaco sul territorio, alla attuazione della terapia in ambito sia territoriale che ospedaliero e fornendo le indicazioni per il corretto utilizzo dei farmaci. Il profilo professionale, cui tende lattività formativa del corso, è quello di un operatore sanitario che nellambito delle sue competenze scientifiche e tecnologiche multidisciplinari (chimiche, biologiche, farmaceutiche, farmacologiche, tossico- logiche, legislative e deontologiche) contribuisce al raggiungimento degli obiettivi posti dal servizio sanitario nazionale, per rispondere adeguatamente alle esigenze della società in campo sanitario. funzione in un contesto di lavoro: Il laureato in Farmacia potrà quindi svolgere la funzione di : -Farmacista territoriale -Farmacista nella distribuzione di farmaci all'ingrosso -Farmacista preparatore in officine galeniche -Farmacista preparatore in erboristerie e aziende -Farmacista addetto al controllo di qualità e stabilità in aziende farmaceutiche, cosmetiche, alimentari -Farmacista addetto la controllo dei medicinali in laboratori pubblici o privati -Informatore Bio-medicale -Farmacista esperto in regulatory affairs -Farmacista ospedaliero (dopo conseguimento del titolo di Specializzazione in Farmacista Ospedaliero) competenze associate alla funzione: Con il conseguimento della laurea magistrale e della relativa abilitazione professionale, il laureato della classe svolge ai sensi della direttiva 85/432/CEE, la professione di farmacista ed è autorizzato, all'esercizio delle seguenti attività professionali: -preparazione della forma farmaceutica dei medicinali nell'industria; -controllo dei medicinali in un laboratorio pubblico o privato di controllo; -immagazzinamento, conservazione e distribuzione dei medicinali nella fase di commercio all'ingrosso; -preparazione, controllo, immagazzinamento e distribuzione dei medicinali nelle farmacie aperte al pubblico; -preparazione, controllo, immagazzinamento e distribuzione dei medicinali negli ospedali (farmacie ospedaliere pubbliche e private); -diffusione di informazioni e consigli nel settore dei medicinali, dei prodotti cosmetici, dietetici e nutrizionali, nonché erboristici per il mantenimento e la tutela dello stato di salute; -formulazione, produzione, confezionamento, controllo di qualità e stabilità e valutazione tossicologica dei prodotti cosmetici; -produzione di fitofarmaci, antiparassitari e presidi sanitari; -analisi e controllo delle caratteristiche fisico-chimiche e igieniche di acque erali; -analisi e controllo di qualità di prodotti destinati all'alimentazione; -produzione e controllo di dispositivi medici e presidi medico-chirurgici; -trasformazione, miscelazione, concentrazione e frazionamento di parti di piante e loro derivati, sia per uso terapeutico che erboristico. sbocchi professionali: Gli sbocchi occupazionali prevedono attività (descritte negli sbocchi professionali) svolte nell'ambito del settore pubblico o nel settore privato. In particolare, i laureati in possesso della Laurea Magistrale in Farmacia possono espletare la propria attività: - nelle farmacie private; - nelle farmacie di cui siano titolari Enti pubblici (farmacie comunali; aziende farmaceutiche municipalizzate; farmacie di IPAB); - nell'ambito del SSN, nelle farmacie interne degli ospedali, negli uffici e Servizi farmaceutici delle ASL; - nelle officine di produzione e confezionamento di prodotti cosmetici, di presidi medico-chirurgici; negli stabilimenti di produzione di specialità medicinali o di materie prime farmacologicamente attive, di antiparassitari, fitofarmaci, presidi sanitari (artt. 2, comma 7, 4 e 5 DLgs n. 178/1991); - nell'ambito della produzione e commercio di medicinali per uso veterinario; - nei magazzini di medicinali per uso umano con le eccezioni di legge; - nel comparto sanitario delle Forze Armate; - nelle erboristerie; - nell'industria farmaceutica; - negli Istituti di ricerca pubblici e privati e nella Scuola; - nelle amistrazioni dello Stato in particolare nei Ministeri della Sanità, delle Risorse Agricole, Alimentari e Forestali, dell'industria, Commercio e Artigianato, delle Finanze (secondo i rispettivi ordinamenti interni e i contratti collettivi del comparto); - nei laboratori di analisi bromatologiche e merceologiche; - negli stabilimenti di produzione e di confezionamento di prodotti alimentari destinati a soggetti affetti da patologie alimentari. funzione in un contesto di lavoro: competenze associate alla funzione: sbocchi professionali: descrizione generica: Il corso prepara alla professione di (codifiche ISTAT) Chimici informatori e divulgatori - ( ) Farmacisti - ( ) Ricercatori e tecnici laureati nelle scienze chimiche e farmaceutiche - ( ) Il corso consente di conseguire l'abilitazione alle seguenti professioni regolamentate: chimico farmacista

11 Risultati di apprendimento attesi - Conoscenza e comprensione - Capacita di applicare conoscenza e comprensione Area Generica Conoscenza e comprensione I laureati devono aver acquisito le conoscenze adeguate allo svolgimento della loro attività professionale nell'ambito del farmaco ( dispensazione, consulenza al cliente, farmacovigilanza ) dimostrando comprensione dei problemi emergenti in modo da poter attuare interventi puntuali e soddisfacenti. In particolare devono avere acquisito capacità di comprensione degli aspetti scientifici di base ( matematica, fisica, chimica, informatica ) utili a dimostrare familiarità con l'approccio scientifico alla soluzione dei problemi; comprensione delle discipline biologiche che descrivono i fenomeni vitali ( biologia, biochimica, anatomia, fisiologia ); conoscenza delle discipline farmacologiche e farmaceutiche e di quelle correlate alle situazioni patologiche per un proficuo svolgimento della professione quali esperti del farmaco; conoscenza delle varie forme farmaceutiche, dei preparati dietetici e cosmetici nonchè degli aspetti legislativi regolatori del mondo della farmacia. Tali conoscenze sono conseguite mediante lezioni frontali ed esercitazioni. La verifica del conseguimento dei risultati attesi viene verificata attraverso prove in itinere, colloquio finale orale e/o elaborato scritto. Capacità di applicare conoscenza e comprensione I laureati col loro corredo formativo multidisciplinare acquisito devono essere in grado di applicare le loro capacità professionali nel risolvere situazioni che richiedono spirito innovativo e interdisciplinarità, soprattutto nel contesto della gestione dei complessi problemi sanitari che implicano risvolti sociali crescenti e pressanti. In particolare devono essere capaci di eseguire analisi qualitative (saggi di purezza) e dosaggi di farmaci; di applicare le conoscenze acquisite per l'allestimento di preparazioni galeniche e per il controllo delle forme farmaceutiche secondo le Farmacopee ufficiali della UE. Gli obiettivi saranno raggiunti con lezioni frontali in aula ed attività di laboratorio sotto la guida del docente. Le modalità di verifica prevedono esami con colloquio orale e/o scritto e prove di laboratorio. Attività di base Discipline Matematiche, Fisiche, Informatiche e Statistiche Discipline biologiche Discipline chimiche Discipline Mediche settore FIS/01 Fisica sperimentale FIS/02 Fisica teorica, modelli e metodi matematici FIS/03 Fisica della materia FIS/04 Fisica nucleare e subnucleare FIS/05 Astronomia e astrofisica FIS/06 Fisica per il sistema terra e per il mezzo circumterrestre FIS/07 Fisica applicata (a beni culturali, ambientali, biologia e medicina) FIS/08 Didattica e storia della fisica MAT/01 Logica matematica MAT/02 Algebra MAT/03 Geometria MAT/04 Matematiche complementari MAT/05 Analisi matematica MAT/06 Probabilita' e statistica matematica MAT/07 Fisica matematica MAT/08 Analisi numerica MAT/09 Ricerca operativa BIO/09 Fisiologia BIO/13 Biologia applicata BIO/16 Anatomia umana CHIM/01 Chimica analitica CHIM/03 Chimica generale e inorganica CHIM/06 Chimica organica MED/04 Patologia generale MED/42 Igiene generale e applicata Minimo di crediti riservati dall'ateneo imo da D.M. 66: 85 imo da D.M. per l'ambito Totale Attività di Base 85-85

12 Attività caratterizzanti Discipline Chimiche, Farmaceutiche e Tecnologiche Discipline Biologiche e Farmacologiche settore CHIM/08 Chimica farmaceutica CHIM/09 Farmaceutico tecnologico applicativo CHIM/10 Chimica degli alimenti BIO/10 Biochimica BIO/14 Farmacologia BIO/15 Biologia farmaceutica Minimo di crediti riservati dall'ateneo imo da D.M. 117: 136 imo da D.M. per l'ambito Totale Attività Caratterizzanti Attività affini Attività formative affini o integrative settore BIO/12 - Biochimica clinica e biologia molecolare clinica IUS/04 - Diritto commerciale MED/04 - Patologia generale MED/07 - Microbiologia e microbiologia clinica MED/09 - Medicina interna SECS-P/08 - Economia e gestione delle imprese SECS-P/10 - Organizzazione aziendale imo da D.M. per l'ambito Totale Attività Affini Altre attività A scelta dello studente Per la prova finale e la lingua straniera (art. 10, comma 5, lettera c) Ulteriori attività formative (art. 10, comma 5, lettera d) Per la prova finale Per la conoscenza di almeno una lingua straniera 5 5 Minimo di crediti riservati dall'ateneo alle Attività art. 10, comma 5 lett. c 20 Ulteriori conoscenze linguistiche - - Abilità informatiche e telematiche 3 3 Tirocini formativi e di orientamento - - Altre conoscenze utili per l'inserimento nel mondo del lavoro 3 3 Minimo di crediti riservati dall'ateneo alle Attività art. 10, comma 5 lett. d 6 Per stages e tirocini presso imprese, enti pubblici o privati, ordini professionali Totale Altre Attività Riepilogo totali per il conseguimento del titolo 300 Range totali del corso Segnalazione: il totale () di 300 crediti è pari ai crediti per il conseguimento del titolo

13 Motivazioni dell'inserimento nelle attività affini di settori previsti dalla classe o Note attività affini (MED/04 MED/07 ) Il corso di laurea magistrale in Farmacia dà al laureato una specializzazione in ambito comunitario europeo mirata alla formazione di una figura professionale operante essenzialmente nel settore del farmaco e del Servizio Sanitario. I settori MED/04 e MED/07 sono stati inseriti per completare, insieme al MED/09, la preparazione del laureato in Farmacia sotto il profilo sanitario. Accogliendo il suggerimento del CUN, ai fini di ampliare l'insieme dei SSD aggiungendo settori non già indicati nella classe per le attività di base e caratterizzanti, oltre a SSD in cui sono presenti materie di ambito gestionale, aziendale e brevettuale, sono stati aggiunti SSD le cui discipline completano il profilo del laureato in Farmacia in ambito biomedico. Note relative alle altre attività Sono stati introdotti 30 nelle altre attività formative ( ex art.10, comma 5, lettera e ) per il tirocinio professionale presso le farmacie, per ottemperare alle richieste previste nelle disposizioni UE. Qualora lo studente acceda ad una tesi sperimentale i 15 dedicati alla prova finale saranno integrati con i 10 previsti per la attività a scelta. Per quanto riguarda le ulteriori attività formative, i 3 assegnati alle "ulteriori abilità informatiche e telematiche" sono utili a corredare la preparazione del laureato anche nel campo dell'informatica ai fini della gestione quotidiana della farmacia. Invece i 3 assegnati alle "altre conoscenze utili per l'inserimento nel mondo del lavoro" saranno utilizzati per seari sulla conduzione della farmacia in compartecipazione con l'ordine Professionale. Note relative alle attività caratterizzanti Sono stati incrementati, accogliendo il suggerimento del C.U.N., i crediti dei S.S.D. Chimico farmaceutico/tecnologici e Bio-farmacologici, per caratterizzare ulteriormente il profilo culturale del laureato in Farmacia nell'ambito delle conoscenze specifiche di questi ambiti disciplinari professionalizzanti. RAD chiuso il 14/06/2013