RAFFORZARE LE COMPETENZE PER IL LAVORO
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- Angelo Grossi
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1 RAFFORZARE LE COMPETENZE PER IL LAVORO AVM 108/10 INTERVENTO STRAORDINARIO PER LA FORMAZIONE DEI LAVORATORI E DELLE LAVORATRICI POSTI IN MOBILITÀ DA AZIENDE ADERENTI A FONDIMPRESA, FINALIZZATA ALLA LORO OCCUPABILITÀ FONDIMPRESA AVVISO 2/2010
2 OBIETTIVO REINSERIMENTO NEL MERCATO DEL LAVORO DI LAVORATORI INTERESSATI DA PERCORSI DI MOBILITÀ CHE HANNO DATO LA LORO ADESIONE, ATTRAVERSO LA REALIZZAZIONE DI UN PROGETTO PROFESSIONALE E FORMATIVO NECESSARIO A COSTRUIRE O A POTENZIARE PROFESSIONALITÀ ALTAMENTE RICHIESTE NELL AREA TORINESE.
3 MODALITA DI ATTUAZIONE 1) ORIENTAMENTO 2) DIAGNOSI E RILEVAZIONE DEI FABBISOGNI DELLE IMPRESE 3) FORMAZIONE DEI LAVORATORI 4) MONITORAGGIO E VALUTAZIONE DEGLI INTERVENTI FORMATIVI
4 INCROCIO DOMANDA OFFERTA LA SCELTA DEL PERCORSO FORMATIVO PERSONALIZZATO E STATA REALIZZATA ATTRAVERSO UN ANALISI SULLE PREGRESSE ESPERIENZE, ATTITUDINI, RISORSE PERSONALI E MOTIVAZIONI E SULLA BASE DEI RISULTATI DELL INDAGINE EFFETTUATA DALL OSSERVATORIO DEL MERCATO DEL LAVORO.
5 INCROCIO DOMANDA OFFERTA A SEGUITO DELL INDAGINE REALIZZATA DALL OSSERVATORIO DEL MERCATO DEL LAVORO DELLA PROVINCIA DI TORINO E DAI CENTRI PER L IMPIEGO, SONO STATE EVIDENZIATE ALCUNE AREE PROFESSIONALI
6 INCROCIO DOMANDA OFFERTA
7 INCROCIO DOMANDA OFFERTA
8 INCROCIO DOMANDA OFFERTA
9 LE AREE ED I CORSI PROPOSTI AREA TEMATICA N. PROFILO DURATA REQUISITI IN INGRESSO Ristorazione 1 Addetto sala bar 400 licenza media 2 Addetto cucina 400 licenza media 3 Panificatore 400 licenza media Logistica 4 Addetto magazzino (carrellista) 400 lic. elementare/media 5 Operatore al banco con ausilio di M.U. 400 lic. elementare/media Meccanica 6 Saldocarpentiere 400 lic. elementare/media licenza media/qualifica 7 Operatore M.U. a C.N. 400 professionale Amministrazione 8 Operatore paghe e contributi 400 diploma/qualifica professionale 9 Operatore contabilità 400 diploma/qualifica professionale diploma/qualifica Tecnica 10 Progettista CAD 400 professionale Addetto pianificazione controllo diploma/qualifica 11 processi produttivi 400 professionale Commerciale 12 Tecnico marketing 400 diploma/qualifica professionale Addetto manutenzione impianti elettrici licenza media/qualifica Impiantistica 13 civili ed industriali 400 professionale Addetto installazione impianti licenza media/qualifica 14 idrosanitari 300 professionale
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11 INCROCIO DOMANDA OFFERTA
12 INCROCIO DOMANDA OFFERTA
13 DURATA PERCORSI FORMATIVI DA 300/320 ORE FORMAZIONE IN AULA PER CIRCA 166 ORE ATTIVITÀ PRATICA, TRAINING ON THE JOB, TIROCINIO FORMATIVO IN AZIENDA PER LA RESTANTE PARTE DELLE ORE.
14 MODALITA DIDATTICHE PERCORSI CON UNA CONNOTAZIONE FORTEMENTE PROFESSIONALIZZANTE, AL FINE DI FORNIRE UN CONCRETO SUPPORTO ALLA RICOLLOCAZIONE DEI LAVORATORI SUL MERCATO DEL LAVORO, ATTRAVERSO CONTENUTI SPECIALISTICI E OPPORTUNITÀ FORMATIVE (SINERGIA TRA MODALITÀ D AULA E MODALITÀ DI AFFIANCAMENTO/TRAINING ON THE JOB)
15 MODALITA DIDATTICHE L INTENTO È STATO QUELLO DI FAVORIRE AL MASSIMO LE ATTIVITÀ FORMATIVE SVOLTE IN SITUAZIONI DI COMPITO, OVVERO SITUAZIONI DI APPRENDIMENTO CHE HANNO PERMESSO AI PARTECIPANTI DI SPERIMENTARE IN CONTESTI DI EFFETTIVA SITUAZIONE DI LAVORO, CHE RIPRODUCONO SITUAZIONI REALI, LE COMPETENZE PROFESSIONALI
16 TRAINING ON THE JOB FORMAZIONE E STATA REALIZZATA IN SITUAZIONI DI COMPITO CHE RIPRODUCONO SITUAZIONI DI LAVORO, PRESSO LABORATORI ATTREZZATI RESI DISPONIBILI DALLE AGENZIE FORMATIVE PARTNER DEL PIANO
17 OPERATORE M.U. A CONTROLLO NUMERICO IL CORSO FORNISCE LE CONOSCENZE E LE CAPACITÀ OPERATIVE NECESSARIE PER CONDURRE MACCHINE A CONTROLLO NUMERICO (CENTRI DI LAVORO) PROVVEDENDO AD EFFETTUARE IL PRESETTING DEGLI UTENSILI E AD ATTREZZARE LA MACCHINA, ESEGUENDO MODIFICHE DI PARTI DI PROGRAMMA E IL SUCCESSIVO COLLAUDO DEL PEZZO. L'OBIETTIVO È FORNIRE LE COMPETENZE NECESSARIE PER OPERARE NELLA LAVORAZIONE DI PARTICOLARI MECCANICI SU SPECIFICHE TECNICHE E/O INDICAZIONI FORNITE DAL TECNICO DI PROCESSO, IN PIENA AUTONOMIA PER QUANTO RIGUARDA LA CONDUZIONE DELLA MACCHINA.
18 OPERATORE M.U. A CONTROLLO NUMERICO
19 OPERATORE M.U. A CONTROLLO NUMERICO
20 OPERATORE M.U. A CONTROLLO NUMERICO
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23 ADDETTO INSTALLAZIONE IMPIANTI IDROSANITARI IL CORSO FORNISCE LE CONOSCENZE E LE CAPACITÀ OPERATIVE NECESSARIE PER OPERARE NEL SETTORE IDRAULICO CIVILE IN AFFIANCAMENTO AD OPERATORI QUALIFICATI. L'ADDETTO SARÀ IN GRADO DI INSTALLARE IMPIANTI PER LA DISTRIBUZIONE DI ACQUA CALDA E FREDDA, CON RELATIVI IMPIANTI DI SCARICO E RACCOLTA DI ACQUE REFLUE. LE COMPETENZE IN OGGETTO COPRONO L'INTERO FLUSSO DI LAVORO: DALL'ANALISI DELLA DOCUMENTAZIONE DI IMPIANTO, PASSANDO PER LA SCELTA ED IL MONTAGGIO DEI COMPONENTI, IL LORO COLLEGAMENTO E PER FINIRE CON LE VERIFICHE DI TENUTA E DI CORRETTO FUNZIONAMENTO.
24 OPERATORE DI SALDATURA DESTINATO A LAVORATORI ANCHE SENZA ESPERIENZA SPECIFICA. IL CORSO FORNISCE LE CONOSCENZE E LE CAPACITÀ OPERATIVE NECESSARIE PER PREPARARE ED ESEGUIRE LE LAVORAZIONI DI SALDATURA UTILIZZANDO UNO DEI PROCESSI DI SALDATURA PREVISTO DAI DIVERSI INDIRIZZI: ELETTRODO FILO (MIG/MAG) - TIG. L'OBIETTIVO È FORNIRE LE COMPETENZE NECESSARIE PER EFFETTUARE LA PREPARAZIONE DEI LEMBI DEI GIUNTI DA SALDARE, SCEGLIERE I CORRETTI PARAMETRI ESECUTIVI, EFFETTUARE LE SALDATURE PREVISTE APPLICANDO LA CORRETTA TECNICA ESECUTIVA ED EFFETTUARE L'ESAME VISIVO DELLA SALDATURA PER VALUTARE LA CONFORMITÀ DEL GIUNTO SALDATO
25 TECNICO PROGETTISTA CON SITEMI CAD-CAM IL CORSO FORNISCE LE CONOSCENZE E LE CAPACITÀ OPERATIVE NECESSARIE PER REALIZZARE PROGETTI DI SEMPLICI ATTREZZATURE MECCANICHE, PROVVEDENDO AD EFFETTUARE LO STUDIO DI FATTIBILITÀ, I CALCOLI ED I DIMENSIONAMENTI NECESSARI ALLA CORRETTA FUNZIONALITÀ DEL MANUFATTO O ASSEMBLATO. L'OBIETTIVO È FORNIRE LE COMPETENZE NECESSARIE PER L'UTILIZZO DEL CAD 2D E DEL MODELLATORE SOLIDO (CAD 3D), PER LA PARTE DI DISEGNAZIONE E SIMULAZIONE GRAFICA DEL FUNZIONAMENTO; PREVEDE INOLTRE L'UTILIZZO DEL CAM PER LA REALIZZAZIONE DEL PERCORSO UTENSILE PER MACCHINE UTENSILI A CONTROLLO NUMERICO CON IL SUCCESSIVO CARICAMENTO IN MACCHINA E RELATIVA LAVORAZIONE.
26 TRAINING ON THE JOB NELLE IMPRESE, IL TUTOR AZIENDALE HA AFFIANCATO IL PARTECIPANTE, SEGUENDONE IL PERCORSO DI SVILUPPO PROFESSIONALIZZANTE E FORNENDOGLI UTILI FEED-BACK RISPETTO ALLE ATTIVITÀ SVOLTE
27 CERTIFICAZIONE DELLE COMPETENZE AL TERMINE DEL PERCORSO E STATA RILASCIATA, PREVIA VERIFICA, UN ATTESTAZIONE DELLE COMPETENZE ACQUISITE
28 I PARTNER POLIEDRA PROGETTI INTEGRATI En.F.A.P. PIEMONTE, ASSOCAM SCUOLA CAMERANA INNOVAZIONE APPRENDIMENTO LAVORO PIEMONTE
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