Scheda del Corso di Studio - 29/09/2018
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- Casimiro Baldassare Gattini
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1 Scheda del Corso di Studio - 29/09/2018 Denominazione del Città Tecniche di radiologia medica, per immagini e radioterapia (abilitante alla professione sanitaria di Tecnico di radiologia medica) ANCONA Codicione Ateneo Statale o non statale Tipo di Ateneo Area geografica Classe di laurea Interclasse - Tipo Erogazione Durata normale Università Politecnica delle MARCHE Statale Tradizionale CENTRO L/SNT3 Laurea Triennale Convenzionale 3 anni Programmazione Nazionale Si Si Si Si Si Si Si Programmazione Locale No No No No No No No Nessuna Programmazione No No No No No No No Nr. di altri della stessa classe nellateneo Nr. di altri della stessa classe in atenei non telematici nell'area geografica Nr. di altri della stessa classe in atenei non telematici in Italia ic00a Ateneo Avvii di carriera al primo Area Geografica non telematici Atenei NON ,7 15,5 16, ,7 12,7 15,3 Pag. 1
2 ic00b ic00c ic00d ic00e ic00f anno* (L; LMCU; LM) ,0 12,2 14,7 Immatricolati puri ** (L; LMCU) Se LM, Iscritti per la prima volta a LM Iscritti (L; LMCU; LM) Iscritti Regolari ai fini del CSTD (L; LMCU; LM) Iscritti Regolari ai fini del CSTD, immatricolati puri ** al in oggetto (L; LMCU; LM) ,0 9,5 10, ,0 8,2 10, ,0 8,2 10, ,3 51,2 51, ,3 47,9 49, ,0 46,4 48, ,0 40,6 42, ,7 38,6 41, ,3 37,0 40, ,3 23,0 25, ,3 22,4 25, ,3 21,9 25,5 Gruppo A - Indicatori Didattica (DM 987/2016, allegato E) ic01 ic02 ic03 ic04 ic05 Percentuale di studenti iscritti entro la durata normale del che abbiano acquisito almeno 40 CFU nella.s. Percentuale di laureati (L; LM; LMCU) entro la durata normale del corso* Percentuale di iscritti al primo anno (L, LMCU) provenienti da altre Regioni* Percentuale iscritti al primo anno (LM) laureati in altro Ateneo* Rapporto studenti regolari/docenti (professori a tempo indeterminato, ricercatori a tempo ,5% 37,3 43,0 86,8% 27,1 40,6 66,9% 31,9 42,1 75,8% ,8% 34,0 40,7 83,6% 26,9 38,6 69,6% 31,2 41,2 75,8% ,7% 34,0 38,3 88,7% 25,8 37,0 69,6% 31,0 40,0 77,5% ,7% 8,0 9,5 84,2% 8,3 11,4 72,7% 9,0 12,5 72,2% ,9% 17,0 22,5 75,6% 9,6 14,5 66,7% 10,1 14,6 69,3% ,6% 14,5 17,5 82,9% 8,9 13,5 66,2% 10,1 14,7 68,4% ,0% 2,7 15,7 17,0% 4,8 15,5 30,9% 4,0 16,2 24,6% ,0% 1,0 11,7 8,6% 3,6 12,7 28,3% 4,2 15,3 27,2% ,7% 1,7 13,0 12,8% 3,9 12,2 31,7% 3,9 14,7 26,5% ,4 43,0 23,3 1,8 64,0 34,0 1,9 61,5 28,4 2, ,7 40,7 26,3 1,5 56,4 32,9 1,7 57,8 28,1 2,1 Pag. 2
3 ic06 ic06bis ic06ter ic07 ic07bis ic07ter ic08 ic09 indeterminato, ricercatori di tipo a e tipo b)* ,2 38,3 20,7 1,9 51,8 32,6 1,6 55,0 27,6 2,0 Titolo (L) - Laureati che dichiarano di svolgere unattività lavorativa o di formazione retribuita (es. dottorato con borsa, specializzazione in medicina, ecc.) Titolo (L) - laureati che dichiarano di svolgere unattività lavorativa e regolamentata da un contratto, o di svolgere attività di formazione retribuita (es. dottorato con borsa, specializzazione in medicina, ecc.) Titolo (L) Laureati non impegnati in formazione non retribuita che dichiarano di svolgere unattività lavorativa e regolamentata da un contratto Percentuale di Laureati occupati a tre anni dal Titolo (LM; LMCU) - Laureati che dichiarano di svolgere unattività lavorativa o di formazione retribuita (es. dottorato con borsa, specializzazione in medicina, ecc.) Percentuale di Laureati occupati a tre anni dal Titolo (LM; LMCU) - laureati che dichiarano di svolgere unattività lavorativa e regolamentata da un contratto, o di svolgere attività di formazione retribuita (es. dottorato con borsa, specializzazione in medicina, ecc.) Percentuale di Laureati occupati a tre anni dal Titolo (LM; LMCU) - Laureati non impegnati in formazione non retribuita che dichiarano di svolgere unattività lavorativa e regolamentata da un contratto Percentuale dei docenti di ruolo che appartengono a settori scientifico-disciplinari (SSD) di base e caratterizzanti per corso di studio (L; LMCU; LM), di cui sono docenti di riferimento Valori dell'indicatore di Qualità della ricerca dei docenti per le lauree magistrali (QRDLM) (valore di riferimento: 0,8) ,7% 4,5 6,5 69,2% 4,2 9,4 44,9% 5,0 10,0 49,7% ,4% 13,0 19,0 68,4% 4,9 10,7 45,6% 5,6 11,1 50,5% ,8% 7,0 11,5 60,9% 5,1 9,9 51,1% 5,6 10,4 54,5% ,7% 4,5 6,5 69,2% 3,9 9,7 40,0% 4,8 10,2 47,0% ,5% 13,0 19,0 68,4% 4,9 11,6 42,0% 5,5 11,6 47,5% ,2% 6,0 11,5 52,2% 5,0 10,7 46,4% 5,4 10,8 50,5% ,6% 4,5 4,5 100,0% 3,9 7,6 50,9% 4,8 8,6 56,0% ,4% 13,0 15,5 83,9% 4,9 8,2 59,0% 5,5 8,7 63,3% ,0% 6,0 9,5 63,2% 5,0 8,0 61,9% 5,4 8,2 66,5% ,0% 4,2 4,2 100,0% 6,5 6,5 99,8% 6,8 6,8 99,8% ,0% 5,7 5,7 100,0% 8,7 8,7 100,0% 8,3 8,3 99,9% ,0% 6,3 6,3 100,0% 8,5 8,5 100,0% 8,1 8,1 99,8% 2014 Non Disponibile 2015 Non Disponibile Gruppo B - Indicatori Internazionalizzazione (DM 987/2016, allegato E) Pag. 3
4 ic10 ic11 ic12 Percentuale di CFU conseguiti all'estero dagli studenti regolari sul totale dei CFU conseguiti dagli studenti entro la durata normale del corso* Percentuale di laureati (L; LM; LMCU) entro la durata normale del corso che hanno acquisito almeno 12 CFU allestero* Percentuale di studenti iscritti al primo anno del corso di laurea (L) e laurea magistrale (LM; LMCU) che hanno conseguito il precedente titolo di studio allestero* ,0 0, ,3 0,0 0, ,4 0,0 0, ,9 0, ,0 0, ,3 0,0 0, ,7 0,3 0, ,7 0, ,0 0, ,3 0,0 0, ,2 0,2 1, ,6 0, ,0 0,0 8,0 0,0 0,0 8,4 0,0 0,0 9,2 0, ,0 0,0 17,0 0,0 0,0 9,8 0,0 0,0 10,4 1, ,0 0,0 14,5 0,0 0,0 9,4 0,0 0,0 10,2 2, ,0 0,0 15,7 0,0 0,1 15,5 4,6 0,2 16,2 12, ,0 0,0 11,7 0,0 0,3 12,7 23,5 0,2 15,3 14, ,0 0,3 13,0 25,6 0,1 12,2 8,6 0,1 14,7 7,6 Gruppo E - Ulteriori Indicatori per la valutazione della didattica (DM 987/2016, allegato E) ic13 ic14 ic15 ic15bis ic16 Percentuale di CFU conseguiti al I anno su CFU da conseguire** Percentuale di studenti che proseguono nel II anno nello stesso corso di studio** Percentuale di studenti che proseguono al II acquisito almeno 20 CFU al I anno** Percentuale di studenti che proseguono al II acquisito almeno 1/3 dei CFU previsti al I anno ** Percentuale di studenti che proseguono al II acquisito almeno 40 CFU al I anno** ,0 60,0 76,7% 48,9 60,0 81,5% 38,1 60,0 63,5% 43,1 60,0 71,8% ,6 60,0 71,0% 41,9 60,0 69,9% 38,4 60,0 64,0% 42,5 60,0 70,8% ,5 60,0 84,2% 47,9 60,0 79,9% 39,4 60,0 65,7% 44,3 60,0 73,8% ,0% 10,0 12,0 83,3% 7,7 9,5 81,2% 9,0 10,7 84,2% ,0% 6,3 8,0 79,2% 6,7 8,2 82,2% 8,4 10,2 82,3% ,5% 7,3 9,0 81,5% 6,6 8,2 80,0% 8,3 10,1 82,4% ,0% 10,0 12,0 83,3% 6,9 9,5 73,1% 8,5 10,7 79,7% ,5% 6,3 8,0 79,2% 6,2 8,2 76,2% 7,9 10,2 78,0% ,5% 7,3 9,0 81,5% 6,2 8,2 75,3% 8,0 10,1 79,5% ,0% 10,0 12,0 83,3% 7,0 9,5 73,3% 8,5 10,7 79,7% ,5% 6,3 8,0 79,2% 6,2 8,2 76,2% 7,9 10,2 78,0% ,5% 7,3 9,0 81,5% 6,2 8,2 75,3% 8,1 10,1 79,6% ,0% 9,0 12,0 75,0% 5,1 9,5 53,4% 6,9 10,7 64,7% ,5% 5,3 8,0 66,7% 4,6 8,2 55,7% 6,4 10,2 62,8% ,5% 6,7 9,0 74,1% 4,7 8,2 57,1% 6,8 10,1 67,0% Percentuale di studenti che proseguono al II ,0% 9,0 12,0 75,0% 5,1 9,5 53,4% 7,0 10,7 64,8% Pag. 4
5 ic16bis ic17 ic18 ic19 acquisito almeno 2/3 dei CFU previsti al I anno ** Percentuale di immatricolati (L; LM; LMCU) che si laureano entro un anno oltre la durata normale del corso nello stesso corso di studio** Percentuale di laureati che si iscriverebbero di nuovo allo stesso corso di studio Percentuale ore di docenza erogata da docenti assunti a tempo indeterminato sul totale delle ore di docenza erogata ,5% 5,3 8,0 66,7% 4,6 8,2 55,7% 6,4 10,2 63,0% ,5% 6,7 9,0 74,1% 4,7 8,2 57,1% 6,8 10,1 67,0% ,0% 7,0 14,5 48,3% 7,3 10,9 66,5% 7,6 10,9 70,0% ,7% 11,0 12,0 91,7% 6,6 9,8 67,8% 7,5 10,5 71,4% ,9% 10,0 15,0 66,7% 6,4 9,5 67,7% 7,3 10,2 72,1% ,4% 11,5 21,5 53,5% 16,2 24,8 65,0% 12,3 19,5 63,2% ,1% 13,0 17,0 76,5% 15,7 23,8 66,0% 13,6 21,1 64,5% ,5% 9,7 14,0 69,0% 16,9 24,4 69,3% 13,3 20,7 64,5% ,0% 571,7 823,3 69,4% 782, ,0 51,4% 718, ,1 45,3% ,1% 650,0 988,0 65,8% 779, ,1 50,2% 706, ,6 44,6% ,8% 610, ,3 44,1% 749, ,2 48,1% 668, ,4 45,1% Indicatori di Approfondimento per la Sperimentazione - Percorso di studio e regolarità delle carriere ic21 ic22 ic23 ic24 Percentuale di studenti che proseguono la carriera nel sistema universitario al II anno** Percentuale di immatricolati (L; LM; LMCU) che si laureano, nel, entro la durata normale del corso** Percentuale di immatricolati (L; LM; LMCU) che proseguono la carriera al secondo anno in un differente dell'ateneo ** Percentuale di abbandoni del dopo N+1 anni** ,0% 12,0 12,0 100,0% 8,8 9,5 93,0% 10,2 10,7 95,4% ,5% 7,3 8,0 91,7% 7,6 8,2 92,5% 9,6 10,2 94,6% ,0% 9,0 9,0 100,0% 7,7 8,2 93,6% 9,7 10,1 95,6% ,7% 10,5 12,0 87,5% 6,0 9,8 61,5% 6,9 10,5 65,6% ,8% 9,5 15,0 63,3% 6,0 9,5 63,2% 6,9 10,2 67,8% ,0% 8,7 12,0 72,2% 6,3 9,5 66,4% 7,4 10,7 69,1% ,0% 1,3 12,0 11,1% 0,8 9,5 7,9% 0,8 10,7 7,5% ,0% 0,7 8,0 8,3% 0,7 8,2 8,1% 0,8 10,2 8,3% ,5% 1,0 9,0 11,1% 0,7 8,2 9,0% 0,8 10,1 7,8% ,0% 6,0 14,5 41,4% 2,8 10,9 26,0% 2,5 10,9 23,2% ,3% 0,5 12,0 4,2% 2,4 9,8 24,7% 2,4 10,5 23,1% ,1% 4,0 15,0 26,7% 2,6 9,5 27,4% 2,4 10,2 23,1% Indicatori di Approfondimento per la Sperimentazione - Soddisfazione e Occupabilità Pag. 5
6 ic25 ic26 ic26bis ic26ter Percentuale di laureandi complessivamente soddisfatti del Titolo (LM; LMCU) - Laureati che dichiarano di svolgere unattività lavorativa o di formazione retribuita (es. dottorato con borsa, specializzazione in medicina, ecc.) Titolo (LM; LMCU) - laureati che dichiarano di svolgere unattività lavorativa e regolamentata da un contratto, o di svolgere attività di formazione retribuita (es. dottorato con borsa, specializzazione in medicina, ecc.) Titolo (LM; LMCU) - Laureati non impegnati in formazione non retribuita che dichiarano di svolgere unattività lavorativa e regolamentata da un contratto ,5% 18,0 21,5 83,7% 21,5 24,8 86,5% 16,5 19,5 84,8% ,4% 16,0 17,0 94,1% 20,8 23,8 87,3% 18,4 21,1 87,4% ,0% 12,3 14,0 88,1% 22,0 24,4 90,2% 18,2 20,7 88,2% ,0% 0,0 0,0 0,0% 0,0 0,0 0,0% 0,0 0,0 0,0% ,0% 0,0 0,0 0,0% 0,0 0,0 0,0% 0,0 0,0 0,0% ,0% 0,0 0,0 0,0% 0,0 0,0 0,0% 0,0 0,0 0,0% ,0% 0,0 0,0 0,0% 0,0 0,0 0,0% 0,0 0,0 0,0% ,0% 0,0 0,0 0,0% 0,0 0,0 0,0% 0,0 0,0 0,0% ,0% 0,0 0,0 0,0% 0,0 0,0 0,0% 0,0 0,0 0,0% ,0% 0,0 0,0 0,0% 0,0 0,0 0,0% 0,0 0,0 0,0% ,0% 0,0 0,0 0,0% 0,0 0,0 0,0% 0,0 0,0 0,0% ,0% 0,0 0,0 0,0% 0,0 0,0 0,0% 0,0 0,0 0,0% Indicatori di Approfondimento per la Sperimentazione - Consistenza e Qualificazione del corpo docente ic27 ic28 Rapporto studenti iscritti/docenti complessivo (pesato per le ore di docenza) Rapporto studenti iscritti al primo anno/docenti degli insegnamenti del primo anno (pesato per le ore di docenza) ,3 6,4 50,3 6,9 7,3 48,1 12,7 3,8 48,3 13,2 3, ,7 4,7 47,3 8,2 5,7 44,9 12,9 3,5 46,9 13,2 3, ,3 3,6 48,0 11,5 4,2 42,8 13,0 3,3 44,9 12,3 3, ,0 5,0 18,3 3,3 5,5 16,0 4,2 3,8 16,9 4,6 3, ,2 5,7 15,3 3,3 4,6 13,7 4,3 3,2 15,7 4,5 3, ,3 4,2 16,0 4,4 3,6 13,7 4,4 3,1 14,9 4,4 3,4 Breve commento Gli indicatori ANVUR sono stati discussi in occasione delle seguenti sedute del Consiglio : - 14 settembre 2017 (indicatori consolidati al 30 giugno 2017) al fine di integrare il quadro C1 della Scheda SUA - 26 ottobre 2017 (indicatori consolidati al 30 settembre 2017) per avviare azioni di miglioramento e scheda di monitoraggio - 18 settembre 2018 (indicatori consolidati al 30 giugno 2018) al fine di integrare il quadro C1 della Scheda SUA Pag. 6
7 - 11 ottobre 2018 (indicatori consolidati al 30 giugno 2018) per avviare azioni di miglioramento Il Gruppo di Riesame e il Consiglio di hanno condiviso la individuazione dei seguenti: Punti di forza: regolarità della frequenza richiesta, la sostenibilità del carico degli studi, la soddisfazione dell'organizzazione degli esami e dei rapporti con i docenti, l'adeguatezza delle attrezzature (sia di laboratorio che di tirocinio pratico svolto in strutture radiologiche esterne convenzionate) ed in particolare delle postazioni informatiche (utilizzate nei laboratori professionali). Coincidenza degli obiettivi formativi con le opinioni di enti e imprese con accordi di stage/tirocinio curriculare o extra-curriculare Punti di debolezza: ridotto tasso di internazionalizzazione. Si ritiene che il dato sia suscettibile di miglioramento per la continua sensibilizzazione che il effettua nei confronti degli studenti. Opportunità: Si prevede un ulteriore incremento del tasso di internazionalizzazione grazie anche all'avvio di collaborazioni internazionali di Ateneo che hanno ampliato le opportunità di mobilità all'estero per traineeship. Utilizzo questa versione come scheda di monitoraggio annuale Dati ANS aggiornati al 29/09/2018 Elenco file con dati ANS visualizza Indicatori file csv visualizza Pag. 7
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VISTO il decreto legislativo 30 luglio 1999, n. 300 e successive modificazioni; VISTO il decreto-legge 9 maggio 2003 n. 105, convertito dalla legge 11 luglio 2003 n. 170, nel seguito denominata legge,
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