Il Presidente del C.E.A. Dott. Stefano Lavra. Spett.le DIRETTORE DIDATTICO E PER CONOSCENZA DEL RESPONSABILE DEI PROGETTI E LABORATORI DIDATTICI

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1 Spett.le DIRETTORE DIDATTICO E PER CONOSCENZA DEL RESPONSABILE DEI PROGETTI E LABORATORI DIDATTICI CENTRO EDUCAZIONE AMBIENTALE V.le Bue Marino n 1 Tel E- mail : OGGETTO: Documentazione inerente i progetti di educazione ambientale proposti dal C.E.A. di Cala Gonone agli Istituti scolastici di ogni ordine e grado. Come ogni anno il C.E.A. di Cala Gonone, ha predisposto la programmazione delle attività di laboratorio di Educazione Ambientale, che è stata presentata presso gli istituti di ogni ordine e grado della Sardegna. Con la presente, si intende notificare allo Spett.Le Istituto alcune delle nostre linee progettuali, al fine di poter coinvolgere la stessa scuola per eventuali collaborazioni istituzionali durante la programmazione dei POF. Si specifica, inoltre, che tutte le attività previste, compresi gli spostamenti in motobarca e all'interno della Grotta del Bue Marino, sono da ritenersi adatte e sicure per gli allievi di ogni ordine e grado (dalla scuola dell'infanzia fino all'università). Per ulteriori informazioni sui Laboratori di Educazione Ambientale, più specifiche e dettagliate, si può contattare il Centro di Educazione Ambientale di Cala Gonone al N Il Presidente del C.E.A. Dott. Stefano Lavra 1

2 DORGALI LI 2013 EDUCAZIONE AMBIENTALE PROGETTAZIONE E REALIZZAZIONE LABORATORI DI EDUCAZIONE AMBIENTALE Natura e paesaggio: Realizzazione di programmi e giornate di Educazione Ambientale che prevedono una parte teorica e una pratica, con attività di monitoraggio e ricerca sulla flora e la fauna. Parte teorica: con lezioni in ambito naturalistico- ecologico, marino, archeologicogeologico, agrituristico, culturale- storico, differenziato sulla base dei target di riferimento. Parte pratica: prevede escursioni o attività pratiche in ambito naturalistico- ecologico, marino, archeologico geologico, agrituristico, storico- colturale; da svolgersi al C.E.A. o nei siti. Queste si differenziano per argomento e per target di riferimento. Percorso Educativo: Raccolta di dati e materiali inerenti gli argomenti da trattare. Organizzazione dei materiali ed elaborazione produzione di testi per i docenti, produzione di materiale illustrativo (diapositive, cartelloni ecc) produzione di dispense per gli allievi. Quantità: Si stima di realizzare diversi laboratori con più cicli di attività di Educazione Ambientale. Risorse: Internet, archivi, documentazione varia, risorse umane interne, fornitori esterni per la parte editoriale. Chi lo fa: C.E.A. di Cala Gonone, con i seguenti profili professionali: Laurea in Scienze Forestali ed Ambientale; Laurea in Scienze dell Educazione; Qualifiche di Educatore Ambientale; Qualifiche di Informatore Ambientale. Utenti: Studenti delle scuole materne, elementari, medie, superiori, ragazzi con problemi relazionali e portatori di handicap. 2

3 EDUMARE PROGETTO DI DIDATTICA AMBIENTALE PROPOSTO DAL CENTRO DI EDUCAZIONE AMBIENTALE E DAL CONSORZIO DEI TRASPORTI MARITTIMI DI CALA GONONE Cala Gonone V.le Bue Marino n 1 NUOVO CONSORZIO TRASPORTI MARITTIMI Tel CALA GONONE E- mail : Piazza del Porto Cala Gonone Tel/fax Sede amministr. via Millelire 14, Tel/fax

4 MODALITA FORMATIVE E CONTENUTI Il Centro di Educazione Ambientale in collaborazione col Nuovo Consorzio Trasporti Marittimi di Cala Gonone, propongono le seguenti attività didattiche a bordo delle imbarcazioni, che permettono il raggiungimento delle grotte del Bue Marino, Cala Luna e delle altre meravigliose codule del Golfo di Orosei (area SIC). Il paese di Cala Gonone, ubicato nel centro del Golfo di Orosei, si affaccia alla costa orientale della Sardegna; le sue montagne, che precipitano a strapiombo sulla costa, danno origine ad un anfiteatro di falesie altissime di origine carsica, ricoperto da una macchia mediterranea lussureggiante. Gli elementi di maggiore richiamo di interesse naturalistico, sono sicuramente le spiagge, tra le più belle al mondo ( Cala Luna ) e le labirintiche grotte ( Bue Marino ), che si intervallano lungo la costa. Questo progetto, si propone di avviare iniziative che forniscono gli elementi di base per l interpretazione degli equilibri che regolano un ecosistema, responsabilizzando i ragazzi nel prendere coscienza che la fruizione del territorio, è legata alle più elementari norme di conservazione ambientale, suscitando curiosità e interesse ad osservare l ambiente circostante. ESEMPIO DI UNA DELLE ATTIVITA PROPOSTE Gli ambienti marini Il ciclo didattico è composto da tre fasi: - Lezione propedeutica nei locali del C.E.A. con proiezione di diapositive, per illustrare i principali ecosistemi acquatici del territorio di Dorgali: ambiente di roccia o di scogliera; ambiente di sabbia; ambiente di prateria di fondale; ambiente di mare aperto; ambiente delle zone umide, e visita del museo della Foca Monaca (con oltre 300 esemplari della fauna Sarda). Accenni sull interazione tra le comunità animali e le popolazioni vegetali, con particolare attenzione ai loro cicli vitali. - Visita guidata con osservazione delle diverse caratteristiche dell ambiente acquatico: la prateria di posidonia oceanica, costituisce l ambiente ideale per una grande varietà di organismi animali e vegetali; si studierà come questa può ospitare centinaia di specie animali garantendo rifugio a pesci, molluschi, crostacei, echinodermi e tanti altri organismi fissi o mobili. - Escursione in motonave, sicura e attrezzata, per svolgere attività di monitoraggio, avvistamento e ricerca degli ecosistemi marini, in particolare, si potrà fare avvistamento del Falco della Regina Eleonora d Arborea, del Marangone dal Ciuffo, del Gabbiano Corso, ecc., e osservare comodamente a bordo dell imbarcazione, le caratteristiche geofisiche della costa, con particolare riferimento alle specie floro faunistiche che la popolano. Durante la lezione, verranno date spiegazioni sul significato ecologico del concetto di biodiversità. 4

5 DURATA DELL ATTIVITA : intera giornata suddivisa in quattro interventi, la 1^ lezione al Centro di Educazione Ambientale di Cala Gonone, la 2^ lezione durante l escursione in barca e la 3^ lezione nella grotta del Bue Marino e la 4^ lezione itinerante in spiaggia a Cala Luna. Contenuti della Proposta Lezione + Museo + Grotte Bue Marino + Cala Luna. Escursione e lezione in motonave lungo la costa del Golfo di Orosei, con ingresso alle grotte del Bue Marino e visita della spiaggia di Cala Luna. Lezione itinerante, visita guidata a piedi lungo le codule con osservazione della flora e fauna locale. Lezione al CEA con visita del Museo e proiezione di diapositive e filmati naturalistici. Lezione + Museo + Grotte del Bue Marino + Cala Luna + Crociera lungo il Golfo Escursione e lezione in motonave lungo la costa del Golfo di Orosei, con ingresso alle grotte del Bue Marino e visita della spiaggia di Cala Luna. Crociera lungo le falesie del Golfo con avvistamento e osservazioni degli uccelli marini che vi nidificano (Falco della Regina). Lezione itinerante, visita guidata a piedi lungo le codule con osservazione della flora e fauna locale. Lezione al CEA con visita del Museo e proiezione di diapositive e filmati naturalistici. Costi ad alunno 20,00 24,00 PROPOSTE EDUMARE * Le visite possono essere effettuate tutto l anno ogni giorno (anche festivi), per ulteriori informazioni contattare il Centro di Educazione Ambientale di Cala Gonone al n Tel o il Nuovo Consorzio Trasporti Marittimi al n Tel / fax

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