SCUOLA SECONDARIA DI CAMPIGLIA DEI BERICI ANNO SCOLASTICO 2018/2019 SCHEDA DI PROGETTAZIONE DELLA DISCIPLINA

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1 ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE A. Palladio Via Dante Alighieri, POJANA MAGGIORE (VI) Tel. n. 0444/ Partita Iva Codice fiscale Cod. Mecc. VIIC e_mail: VIIC814001@istruzione.it - PEC:VIIC814001@PEC.ISTRUZIONE.IT sito della scuola : SCUOLA SECONDARIA DI CAMPIGLIA DEI BERICI ANNO SCOLASTICO 2018/2019 SCHEDA DI PROGETTAZIONE DELLA DISCIPLINA Insegnante Prof.ssa Maistrello Renata Materia GEOGRAFIA Classe 2^D 1. PROGETTAZIONE DIDATTICA Testo in uso: Maps Plus Temi e strumenti della geografia, volume 2, con atlante e quaderno delle competenze, E. Meli- A. Franceschini, Ed. Mondadori scuola Criteri della materia: Conoscenza dell argomento; capacità di collegamento; conoscenza del lessico specifico; costruzione, lettura ed uso di grafici vari. Competenze Periodo Unità di apprendimento Unita ( titolo ) - - Utilizzare strumenti tradizionali carte, grafici, dati statistici, immagini ecc. per comprendere fatti e fenomeni territoriali. fenomeni demografici, sociali, ed economici di portata nazionale ed Settembre Ottobre Unità 1 L Europa degli spazi Unità 2 L Unione europea Conoscenze e Abilità Contenuti e attività Possibili collegamenti Le vicende dell Europa dalla guerra fredda alla caduta del muro di Berlino L ordinamento degli Stati europei: monarchie costituzionali e repubbliche Le aree di crisi in Europa Carte attive storiche dell Europa dei due blocchi, dell URSS, Gli Stati europei: istituzioni Le aree di crisi L organizzazione dell U.E. Le prospettive dell U.E. Tecnologia: competenze digitali

2 europea e mondiale. alla loro evoluzione storicopolitico-economico. dell Europa dopo il 1989 e della Federazione Iugoslava Comprendere la divisione dei due blocchi, individuare i cambiamenti avvenuti nei confini degli stati dopo il Individuare le diverse forme istituzionali degli Stati europei e riconoscerne il carattere democratico Conoscere le principali aree di tensione. Laboratorio delle competenze - Novembre/Dicembre Unità 3 La regione iberica Unità 4 Regione franco-olandese Unità 5 Regione britannica Spagna economia, popolazione del Portogallo, Andorra e Gibilterra economia, popolazione della Francia, Belgio, Paesi Bassi, Principato di Monaco e Lussemburgo economia, popolazione del Regno Unito e dell Irlanda Parco Guell, Sagrada familia Mont Saint Michel e la vita nelle banlieue, i polder Belfast: la storia dell Irlanda del Nord sui murales Temi e problemi Oxford e Cambridge tra mito e modernità conoscere gli eventi storici principali Tutela del paesaggio e del patrimonio culturale Valorizzazione degli stessi Tecnologia: competenze digitali Arte: Stonehenge e i murales di Belfast Gennaio Unità 6 Regione nordica economia, popolazione della Danimarca, Groenlandia e

3 Islanda, Norvegia, Svezia, Finlandia, Estonia, Lituania e Lettonia Cogliere il benessere economico e l alta qualità di vita che caratterizzano i Paesi scandinavi Cogliere le trasformazioni che hanno interessato le repubbliche baltiche da Paesi sottoposti al dominio sovietico a economie in crescita avvantaggiate dalla vicinanza ai Paesi scandinavi e dall ingresso nell U.E. IL fiordo di Ilulissat L Estonia il paese più connesso al mondo Febbraio Unità 7 Regione germanica e alpina Germania, Svizzera, Liechtenstein e Austria La valle del Reno La riunificazione delle due Germanie Marzo Unità 8 Repubblica Ceca, Slovacca, Ungheria, Romania, Bulgaria La miniera di sale di Wieliczka Le grandi centrali a carbone della polonia: inquinamento, rischi, prospettive. Arte La città di Praga Scienze i minerali Italiano

4 Comprendere le trasformazioni che hanno interessato i paesi della con il passaggio dal dominio sovietico a un economia di mercato, cogliendo gli aspetti di arretratezza e i segnali di crescita Praga: la città magica Romania: i figli dell immigrazione Aprile Unità 9 Regione sud-orientale Slovenia, Croazia, Serbia, Bosnia- Erzegovina, Montenegro, Kosovo, Macedonia, Albania, Grecia, Cipro e Malta Comprendere le trasformazioni che hanno interessato i paesi della con il passaggio dal dominio sovietico a un economia di mercato, cogliendo gli aspetti di arretratezza e i segnali di crescita L acropoli di Atene Le guerre nei Balcani e l attuale situazione Competenze digitali Maggio/Giugno Unità 10 Regione orientale popolazione ed economia dell Ucraina. Russia, Bielorussia e Moldova Il centro storico di San Pietroburgo Analizzare gli squilibri economici e sociali di un paese emergente: il caso della Russia Arte e immagine Cittadinanza Musica Competenze digitali Tecnologia: Utilizzare le nuove tecnologie

5 METODI STRUMENTI E MEZZI VERIFICHE Lezioni frontali Libri Test Lavori in gruppo Video Produzione scritte Ricerca LIM Questionari Induttivo Fotocopie Interrogazioni Deduttivo Schede predisposte Domande vero/falso Brainstorming Lettura Discussione guidata Esercitazioni Pojana Maggiore, 30 ottobre 2018 Prof. Maistrello Renata VISTO IL DIRIGENTE SCOLASTICO