Capitale umano e imprese: l'istruzione tecnica superiore e i poli tecnico-professionali

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1 Regione Toscana Settore istruzione Istruzione e educazione Capitale umano e imprese: l'istruzione tecnica superiore e i poli tecnico-professionali Firenze, 14 febbraio 2014 mariachiara.montomoli@regione.toscana.it

2 Riferimenti programmatici strategici PRS : istruzione come leva strategica per un economia che punti sui giovani, valorizzandone lo sviluppo personale e favorendone l affermazione professionale in un mercato del lavoro qualificato PIGI : rafforzamento ITS (ob 2/2.a.4), per consolidarne il rapporto con i bisogni del territorio, ampliandone al contempo la presenza; costituzione PTP da realizzarsi attraverso una collaborazione stabile tra scuole e imprese, per sostenere la diffusione della cultura tecnica e scientifica, la ricerca e il trasferimento tecnologico. DPEF 2014: 1.7 Sviluppo dei servizi educativi e crescita qualitativa del sistema scolastico, linea 6

3 Fonti Legge finanziaria 2007 (296/2006) art. 1 commi 631 e 875 DPCM 25 gennaio 2008 (programmazione art 11) e DIM 7 febbraio 2013 (linee guida its) ITS e PTP Raccordo con IFTS

4 Riferimenti programmatici operativi DGR 771/2013 Programmazione triennale ITS-IFTS e PTP Obiettivi: - promuovere e integrare l offerta formativa di filiera dell'istruzione e formazione tecnico-professionale, - analizzare i fabbisogni del territorio, soprattutto imprese, superare il mismatch, ponte occupazionale

5 ITS: caratteristiche Istituti di eccellenza ad alta specializzazione tecnologica con offerta in percorsi ordinamentali Formazione terziaria non universitaria per nuove ed elevate competenze tecniche e tecnologiche per promuovere i processi di innovazione. Fondazioni di partecipazione, dotate di autonomia statutaria, didattica, di ricerca, organizzativa, amministrativa e finanziaria Operano in base alla programmazione regionale e agli standard nazionali

6 ITS: situazione in Toscana FILIERA SISTEMA MODA; AREA TECNOLOGICA NUOVE TECNOLOGIE PER IL MADE IN ITALY; AMBITO Sistema moda; FONDAZIONE ITS m.i.t.a. made in italy tuscany academy FILIERA MECCANICA; AREA TECNOLOGICA NUOVE TECNOLOGIE PER IL MADE IN ITALY; Ambito Sistema meccanica; Fondazione ITS per Le nuove tecnologie per il made in Italy, Sistema Meccanica FILIERA ENERGIA; area tecnologica EFFICIENZA ENERGETICA; ambito Processi e impianti ad elevata efficienza e a risparmio energetico; Fondazione ITS energia e ambiente

7 ITS: ambiti della nuova programmazione regionale FILIERA AREA TECNOLOGICA AMBITO AGROALIMENTARE MADE IN ITALY Sistema agroalimentare NAUTICA MOBILITÀ SOSTENIBILE Produzione e manutenzione di mezzi di trasporto e/o relative infrastrutture TURISMO E BENI CULTURALI TECNOLOGIE INNOVATIVE PER LE ATTIVITA CULTURALI/TURISMO Turismo+attività culturali

8 Ipotesi PTP: caratteristiche di sperimentazione Modalità organizzativa di condivisione delle risorse pubbliche e private disponibili, anche ai fini di un più efficiente ed efficace ricorso degli spazi di flessibilità organizzativa delle istituzioni scolastiche e formative È una comunità di pratica, logica di rete

9 PTP: Ambiti della nuova programmazione regionale FILIERA PRODUTTIVA AGRIBUSINESS TURISMO BENI CULTURALI SISTEMA MODA MECCANICA NAUTICA AMBITO Sistema agro-alimentare Turismo, fruizione e valorizzazione del patrimonio culturale Tessile, abbigliamento, pelletteria, orafo Sistema meccanica Produzione e manutenzione di imbarcazioni da diporto

10 Il bando regionale Decreto n del Rispetto della normativa nazionale Accordi di rete (entro 60 gg) Definizione PTP ammissibili Soggetto proponente: (capofila) Istituto Tecnico o Professionale (IT/IP) S/P; Soggetti obbligatori: 2 IT e/o IP, 2 imprese, un organismo di formazione professionale accreditato Scadenza 14 febbraio 2014

11 Interazione PTP-ITS - un ITS può partecipare al PTP (nel primo triennio la partecipazione degli ITS non è requisito vincolante per la costituzione del polo) - i soci fondatori dell ITS non possono essere annoverati tra i soggetti obbligatori dei PTP

12 La programmazione FSE QSR (DGR 72/2013): OBIETTIVO TEMATICO 10: INVESTIRE NELLE COMPETENZE, NELL ISTRUZIONE E NELL APPRENDIMENTO PERMANENTE Azioni chiave - promuovere la costituzione di poli tecnico-professionali al fine di integrare, territorialmente, le filiere educative con le filiere produttive; - sostenere la qualificazione professionale dei giovani attraverso percorsi di istruzione e formazione tecnica superiore (IFTS), percorsi formativi negli istituti tecnici superiori (Fondazioni ITS), ecc.;

13 La programmazione FSE Potenziamento ITS Costituzione PTP Ruolo Stato: azioni di coordinamento Ruolo Regione: operativo/attuativo

14 Grazie per l attenzione!