Oggetto: Bando Reclutamento Esperti PON FSE Piano Integrato Istituto Anno 2009/10.

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1 Unione Europea Fondo Sociale Europeo DIREZIONE DIDATTICA STATALE IV CIRCOLO Madre Teresa di Calcutta Via Dante Alighieri, MANFREDONIA (FG) Tel. e fax 0884/ Cod. fisc mail : FGEE048007@istruzione.it sito : wwwquartocircolo.manfredonia.net; Dipartimento Istruzione Generale Direzione Affari Internazionali Ufficio IV - Roma Prot 116 A/40 Manfredonia 18 gen. 10 USR Puglia BARI USP Foggia Albo della Scuola Istituzioni Scolastiche della Provincia di Foggia Oggetto: Bando Reclutamento Esperti PON FSE Piano Integrato Istituto Anno 2009/10. Si Trasmette, in allegato, in formato pdf. il bando di cui all oggetto. IL DIRIGENTE SCOLASTICO Dott.ssa Maria Grazia VALENTE Il presente avviso viene inviato via e. mail a tutte le istituzioni scolastiche della Provincia. 1

2 Unione Europea Fondo Sociale Europeo DIREZIONE DIDATTICA STATALE IV CIRCOLO Madre Teresa di Calcutta Via Dante Alighieri, MANFREDONIA (FG) Tel. e fax 0884/ Cod. fisc mail : FGEE048007@istruzione.it sito : wwwquartocircolo.manfredonia.net; Dipartimento Istruzione Generale Direzione Affari Internazionali Ufficio IV - Roma Prot. n 115/ A40 Manfredonia, 18/01/2010 Programma Operativo Nazionale Programmazione Fondi Strutturali 2007/2013 Piano Integrato FSE Competenze per lo Sviluppo PON 2007/2013 All Albo della scuola Alle Istituzioni Scolastiche della provincia di Foggia Al Sito Web della scuola Al Sito Web dell U.S.P. di Foggia / usp.fg@istruzione Al Sito Web dell U.S.R. per la Puglia/ ponpuglia@gmail.com AVVISO PUBBLICO OGGETTO: Reclutamento esperti ai sensi del D.I. n. 44/2001 artt 33 e 40 per il Piano Integrato d Istituto annualità 2009/2010. Programma operativo nazionale Competenze per lo sviluppo finanziato con il Fondo Sociale Europeo. 2

3 Il Ministero della Pubblica Istruzione Dipartimento per la Programmazione Direzione Generale per gli Affari Internazionali Ufficio IV, con nota n. n. AOODGAI 5367 del 21/10/2009 ha autorizzato questa Scuola, nell ambito dei FONDI STRUTTURALI 2007/2013, all attuazione del Piano Operativo Nazionale (PON) annualità 2009/10. IL DIRIGENTE SCOLASTICO Vista la Circolare Ministeriale prot. n. AOODGAI/2096 del 03/04/2009, relativa alla programmazione dei Fondi Strutturali , annualità 2009/2010, i relativi allegati e le successive integrazioni; Viste le linee guida e le norme per la realizzazione degli interventi negli anni ; Visto il Piano Integrato d Istituto 2009/2010; Vista l autorizzazione ministeriale dello stesso, con nota prot. n. AOODGAI/5367 del 21/10/09; Vista la nota n. AOODRPU/9586 del 05/11/2009 dell USR per la Puglia; Vista la delibera del Collegio dei Docenti n 182 del 30 /12/2009, relativa a definizione criteri per la selezione degli esperti necessari alla realizzazione del Piano Integrato PON/FSE 2009/10; Viste le delibere del Consiglio d Istituto n 102 del 02/12/09 relative a Presa d atto, Assunzione in bilancio e Criteri per l individuazione delle figure necessarie all attuazione del Piano; Visti gli artt. 33 e 40 del D.M. 44 del 01/02/2001; Visti gli artt. 1-9 della Circolare del Dipartimento della Funzione Pubblica n.2 dell 11/03/2008 e relativo allegato; Visto l art. 46 della Legge n 133 del 06/08/2008, Visto il Piano Integrato presentato da questo Istituto, annualità 2008/2009 EMANA il presente bando di selezione pubblica, per titoli comparativi, delle seguenti figure professionali: B7: Interventi individualizzati e per l'auto-aggiornamento del personale docente e del personale non docente per l apprendimento della lingua inglese. AZIONE B7 EVERY DAY ENGLISH CONTENUTI COMPENSO FIGURE - Comprensione e uso di espressioni e frasi basilari tese a soddisfare bisogni di tipo concreto. Interagire in modo più completo con la persona che ascolta. - Comprensione di frasi ed espressioni usate frequentemente relative alla provenienza e alla attività lavorativa. - Presentazione del proprio background, dell ambiente euro Docente esperto madre lingua con buona conoscenza in lingua italiana e documentata attività di docenza nelle istituzioni scolastiche 50 ore - Docenti - Personale della scuola

4 circostante e di bisogni immediati. - descrizione di esperienze ed avvenimenti in maniera autonoma (in forma orale e scritta). Jobs. Daily Routine Shops and money. Nature. Holidays. Countries. Durante il percorso si daranno informazioni sulle attività svolte sul sito web della Scuola. Realizzare un CD conclusivo del PON FSE Certificazione attraverso esame finale adeguato al livello di preparazione conseguito dal corsista B4:interventidi formazione del personale docente sulle metodologie individualizzate e per il recupero del disagio: AZIONE B4 CONTENUTI COMPENSO Trasversalità degli interventi didattici e relazione educativa Tecniche, strategie e strumenti didattici per migliorare la comunicazione con gli alunni affetti da disturbi dell apprendimento o svantaggiati.interventi educativo-didattici trasversali a tutte le discipline per coinvolgere e motivare gli alunni nell apprendimento, con particolare riguardo agli alunni problematici. Metacognizione. Educazione all affettività. Utilizzo della metodologia della ricerca azione per assicurare la circolarità degli apprendimenti nella didattica Durante il percorso si daranno informazioni sulle attività svolte sul sito web della Scuola. Realizzare un CD conclusivo del PON FSE euro FIGURE esperienze nel settore di pertinenza dell azione B4: psicologo con docenza anche in corsi di formazione e nei PON, preferibilmente per docenti della Scuola Primaria o secondaria di primo grado. Buone capacità informatiche. Ipotesi progettuale 30 ore Docenti della Scuola Primaria e dell infanzia 4

5 B1: Migliorare le competenze metodologiche dei docenti nella matematica: AZIONE B1 Sapere di logica CONTENUTI COMPENSO FIGURE E REQUISITI - Uso di giochi interattivi e coinvolgenti per l acquisizione delle competenze logicomatematiche - Usare le nuove tecnologie per migliorare le competenze di base - Guidare l alunno a scoprire nell ambiente in cui vive situazioni che richiedono procedimenti logico-matematici. Saper trasferire e utilizzare in contesti diveri e in discipline diverse l operatività logicomatematica. Utilizzo della metodologia della ricerca azione per assicurare la circolarità degli apprendimenti nella didattica,. Durante il percorso si daranno informazioni sulle attività svolte sul sito web della Scuola. Realizzare un CD. conclusivo del PON FSE euro dell azione B1 Sapere di logica e nei PON nella scuola primaria o secondaria di primo gradp, con conoscenze di metodologia ludica e interattiva per l insegnamento dell ambito logicomatematico; buone capacità informatiche. Ipotesi progettuale. 30 ore Docenti della Scuola Primaria e dell infanzia B1: Migliorare le competenze metodologiche dei docenti nelle Scienze AZIONE B1 Il laboratorio scientifico 2: nuove tecnologie CONTENUTI COMPENSO FIGURE -Biologia ed laboratorio. -uso del microscopio. -uso della tecnologia multimediale -Ecologia e mondo animale -Nuovi contesti uomo-ambiente-animali -Biologia del mondo animale Utilizzo della metodologia della ricerca azione per assicurare la circolarità degli apprendimenti nella didattica,. Durante il percorso si daranno informazioni sulle attività svolte sul sito web della Scuola. Realizzare un CD. conclusivo del PON FSE euro dell azione e nei PON nella scuola primaria: specialista nel settore veterinario; buone capacità informatiche; ipotesi progettuale 30 ore Docenti della Scuola Primaria e dell infanzia

6 D1: Migliorare le competenze di base dei docenti nell uso della tecnologia informatica. AZIONE D1 Nuove tecnologie e ambienti di apprendimento CONTENUTI COMPENSO FIGURE La multimedialità applicata alla didattica. Conoscenza e uso dei programmi informatici. Uso delle nuove tecnologie di comunicazione. Utilizzo della metodologia della ricerca azione per assicurare la circolarità degli apprendimenti nella didattica,. Durante il percorso si daranno informazioni sulle attività svolte sul sito web della Scuola. Realizzare un CD Partecipazione al Convegno conclusivo del PON FSE euro Docente esperto esterno con documentate dell azione e nei PON nella scuola primaria: comprovata esperienza di gestione di laboratorio multimediale; ottime capacità informatiche; ipotesi progettuale 30 ore Docenti della Scuola Primaria e dell infanzia, personale scolastico. C1: Promuovere le competenze chiave degli alunni nella matematica. AZIONE C1 CONTENUTI COMPENSO FIGURE Logicamente - Uso di giochi interattivi e coinvolgenti per l acquisizione delle competenze logicomatematiche - Usare le nuove tecnologie per migliorare le competenze di base - Guidare l alunno a scoprire nell ambiente in cui vive situazioni che richiedono procedimenti logico-matematici - Realizzare un CD delle attività svolte. -Problem solving. Trasferire e utilizzare in contesti e discipline diverse l operatività logico matematica. Durante il percorso si daranno informazioni sulle attività svolte sul sito web della Scuola. Realizzare un CD. conclusivo del PON FSE euro dell azione e nei PON nella scuola primaria o secondaria di primo grado, con conoscenze di metodologia ludica e interattiva per l insegnamento nell ambito logicomatematico; buona conoscenza dei processi logici dell età evolutiva. Buone capacità informatiche. Ipotesi progettuale 30 ore Alunni di scuola primaria

7 C1: Promuovere le competenze chiave degli alunni nelle scienze. AZIONE C1 Animali e tutela dell ambiente CONTENUTI COMPENSO FIGURE -Ecologia e mondo animale -Nuovi contesti uomo-ambiente-animali -Biologia del mondo animale Attività laboratoriale: costruzione di rifugi per volatili ; disegni, grafici, manufatti e preparati scientifici collegati alle conoscenze biologiche ed ecologiche apprese. Collegamenti con il curriculo scolastico. Durante il percorso si daranno informazioni sulle attività svolte sul sito web della Scuola. Realizzare un CD Partecipazione al Convegno conclusivo del PON FSE euro dell azione e nei PON nella scuola primaria: specialista nel settore veterinario; buone capacità informatiche; ipotesi progettuale. 30 ore Alunni di scuola primaria C1: Promuovere le competenze di base degli alunni nella lingua italiana AZIONE C1 CONTENUTI COMPENSO FIGURE Dal testo alla rappresenta zione teatrale Creare momenti di ascolto di testi narrativi. Attività di drammatizzazione del testo narrativo. Arricchire il lessico; migliorare la dizione e la fonetica;uso di registri diversi in contesti diversi. Collegamenti con il curriculo della classe. Manifestazione teatrale finale. Durante il percorso si daranno informazioni sulle attività svolte sul sito web della Scuola. Realizzare un CD conclusivo del PON FSE euro dell azione e nei PON nella scuola primaria o secondaria di primo grado; documentate esperienze nell ambito della rappresentazione teatrale. Comprovate capacità di dizione e di fonetica Buone capacità informatiche. Ipotesi progettuale 30 ore Alunni di scuola primaria 7

8 C1: Promuovere le competenze chiave trasversali degli alunni AZIONE C1 CONTENUTI COMPENSO FIGURE Sapere consapevole Migliorare le competenze di base degli alunni nella lingua madre, nell utilizzo e nel trasferimento da una disciplina all altra e da un contesto all altro dei procedimenti logici e delle conoscenze apprese. Sviluppare nell alunno la capacità di imparare ad apprendere. Migliorare le capacità relazionali, civiche e sociali. Comprendere testi scritti e saperli comunicare con linguaggi diversi, verbali, non verbali e multimediali. Durante il percorso gli alunni verranno impegnati nella realizzazione di un foglio di giornale, in comunicazioni sul sito web della Scuola, nella produzione di cartelloni. conclusivo del PON FSE euro dell azione e nei PON nella scuola primaria o secondaria di promo grado, con conoscenze di metodologia ludica e interattiva nell età evolutiva; buona conoscenza dei processi logici dell età evolutiva. Buone capacità informatiche. Ipotesi progettuale 30 ore Alunni di scuola primaria 8

9 Termini e modalità di presentazione delle domande Alla selezione sono ammessi a partecipare sia il personale interno all Amministrazione Scolastica, in possesso dei requisiti richiesti, che esperti esterni. Gli interessati dovranno far pervenire : - Istanza per l incarico che si intende ricoprire in carta semplice (ALLEGATO A), riportante le generalità, la residenza, l indirizzo completo di recapito telefonico, l eventuale , il codice fiscale, l attuale status professionale; - Dettagliato curriculum professionale, in formato europeo; - Scheda valutazione titoli (ALLEGATO B) - Ipotesi progettuale, laddove espressamente richiesto; - Dichiarazione circa la disponibilità a svolgere l incarico senza riserva e secondo il calendario approntato dal Gruppo Operativo del Piano Integrato e a partecipare agli incontri preliminari e finali collegati alla realizzazione del Piano stesso. - L autorizzazione al trattamento dei dati personale ai sensi della legge 675/96 e successive integrazioni e modifiche Inoltre, dovranno specificare il modulo formativo per il quale intendono concorrere, così come specificati nella tabella sopra riportata. L istanza, completa di allegati, dovrà essere indirizzata al Dirigente Scolastico della Scuola Primaria Madre Teresa di Calcutta IV Circolo Didattico di Manfredonia, via Dante Alighieri n 2, Manfredonia (FG) e dovrà pervenire al protocollo dell Istituto entro e non oltre il 02/ 02 / 2010, in busta chiusa contenente la dicitura Selezione Esperti P.O.N FSE annualità (Non farà fede il timbro postale di partenza). Non saranno prese in considerazione domande spedite per , fax nonchè istanze pervenute prima della pubblicazione del bando oppure successivamente alla data di scadenza e istanze prive dell ipotesi progettuale, laddove richiesto. Gli aspiranti dipendenti dalla P.A. o da altra amministrazione, dovranno essere dalla stessa autorizzati e la stipula del contratto sarà subordinata al rilascio di detta autorizzazione. L attività di docenza sarà retribuita secondo i parametri fissati dalla U.E. relativi al Programma Operativo Nazionale Competenze per lo sviluppo 2007/2013. Le prestazioni non costituiranno rapporto di impiego continuativo e saranno retribuite nella misura lorda (compenso orario) prevista per ciascun modulo. Ciò in ossequio al Piano Finanziario del suddetto progetto, approvato dalla superiore Autorità di Gestione. Il compenso totale sarà corrisposto al termine delle attività e successivamente all effettiva erogazione del finanziamento. Criteri di valutazione dei curricula 9

10 L incarico verrà conferito anche in presenza di una sola domanda, purchè la documentazione sia rispondente ai requisiti richiesti. Qualora dovessero pervenire più domande per la stessa tipologia, il Gruppo Operativo del Piano procederà ad una valutazione comparativa della documentazione prodotta, utilizzando, quali criteri preferenziali, i seguenti parametri: - Titoli accademici, culturali e certificazioni specifiche; - Esperienze specifiche coerenti con le attività previste; - Precedenti esperienze in progetti PON Scuola; - Conoscenza dell uso delle TIC; - Ipotesi progettuale laddove richiesto. -Continuità didattica con PON FSE svolti presso questo Circolo Didattico nell anno scolastico , sempre che siano della stessa tipologia di quelli richiesti. -Colloquio. La griglia di valutazione dei titoli completa è allegata al presente bando (Allegato B). Ultimata la valutazione delle richieste, il G.O.P redigerà una graduatoria provvisoria per ciascuna figura professionale selezionata, che sarà pubblicata all albo della scuola. Avverso la suddetta graduatoria è ammesso ricorso nel termine di 15 giorni dalla data di pubblicazione. Avverso le graduatorie definitive è ammesso ricorso al TAR entro 60 giorni o ricorso straordinario al Capo dello Stato entro 120 giorni. Su eventuale richiesta del G.O.P., il soggetto selezionato dovrà esibire i titoli dichiarati. Pubblicità Il presente avviso è affisso all albo ufficiale della scuola e reso disponibile sul sito della scuola: wwwquartocircolo.manfredonia.net; ; viene contestualmente trasmesso per posta elettronica a tutte le scuole della Provincia di Foggia, al sito web dell USP di Foggia e dell U.S.R. per la Puglia. Trattamento dei dati personali I dati che entreranno in possesso dell Istituto, a seguito del presente Bando, verranno trattati nel rispetto del D.Lgs. 30 giugno 2003 n. 196 e successive modifiche e integrazioni. I candidati dovranno esprimere il consenso al trattamento dei propri dati personali in sede di presentazione delle domande di partecipazione pena la non ammissione alle selezioni. IL DIRIGENTE SCOLASTICO (Prot.ssa Maria Grazia VALENTE) 10

11 Unione Europea Fondo Sociale Europeo DIREZIONE DIDATTICA STATALE IV CIRCOLO Madre Teresa di Calcutta Via Dante Alighieri, MANFREDONIA (FG) Tel. e fax 0884/ Cod. fisc mail : FGEE048007@istruzione.it sito : wwwquartocircolo.manfredonia.net; Dipartimento Istruzione Generale Direzione Affari Internazionali Ufficio IV - Roma Allegato B Tabella di Valutazione per Esperti a) Titolo di studio per l insegnamento inerente alla disciplina Punti 2 attinente al modulo ; b) Per la laurea ; Punti 5 c) Per la laurea breve ; Punti 3 d) Altri titoli; Punti 0.10 ( per max di 1 punto) e) Per abilitazione all insegnamento ; Punti ( max 2) f) Anni di docenza in attività formative (docenza curriculare attinenti al modulo che si sceglie); g) Esperienza da docente in progetti PON della stessa tipologia; Punti 0.5 (per anno con max 2 punti ) Punti 0.5 (per PON con max 2 punti ) h) Valutazione progetto ; Punti 6 i) Colloquio ; Punti 4 j) Docente madre lingua ( un solo titolo) Punti 10 k) Continuità didattica con il PON 2008 svolto c/o il IV Circolo Didattico di Manfredonia, stesso modulo che si sceglie (il GOP attribuisce il punteggio se l attività svolta dall esperto è risultata positiva ); Punti 3 l) Attività professionale nell area laboratoriale del modulo che si sceglie; punti 1 ( per ogni anno fino max. 4 punti) 11

12 Unione Europea Fondo Sociale Europeo DIREZIONE DIDATTICA STATALE IV CIRCOLO Madre Teresa di Calcutta Via Dante Alighieri, MANFREDONIA (FG) Tel. e fax 0884/ Cod. fisc mail : FGEE048007@istruzione.it sito : wwwquartocircolo.manfredonia.net; Dipartimento Istruzione Generale Direzione Affari Internazionali Ufficio IV - Roma Allegato A Al Dirigente Scolastico IV Circolo Didattico Madre Teresa di Calcutta Manfredonia. Oggetto: Domanda di partecipazione alla sezione di Docente Esperto per Progetti PON Competenze per lo sviluppo - Programma Operativo Nazionale Competenze per lo sviluppo finanziato con il Fondo Sociale Europeo - Avviso prot. n AOODGAI/2096 del 03/04/2009. Annualità 2009/2010. Il/la sottoscritt nat a (prov. ) il e residente a (prov. In Via/P.zza/ telefono cellulare ( obbligatoria) Codice Fiscale Partita IVA Attuale status professionale C H I E D E di essere ammesso alla procedura di selezione in qualità di DOCENTE ESPERTO per il seguente Percorso Formativo: A tal fine dichiara, sotto la propria e personale responsabilità, consapevole delle sanzioni penali caso di dichiarazioni mendaci, di formazione o uso di atti falsi, richiamate dell art. 76 del DPR 445 del 28 dicembre 2000 di : essere cittadino italiano ( oppure) ; 12

13 godere dei diritti civili politici; non aver riportato condanne penali e di non essere destinatario di provvedimenti che riguardano l applicazione di misure di prevenzione, di decisioni civili e di provvedimenti amministrativi iscritti nel casellario ai sensi della vigenti normativa; non essere a conoscenza di procedenti penali a proprio carico; di essere in possesso di titoli valutabili secondo il suddetto bando. Allega alla presente : 1. il proprio curriculum vitae in formato europeo; 2. l allegato B: scheda di valutazione titoli compilata nella parte a; 3. ipotesi progettuale laddove richiesto. Il/La sottoscritto/a si impegna, in caso di individuazione per l incarico e prima della stipula del contratto, pena l esclusione dalla nomina, a presentare tutta la documentazione eventualmente richiesta., lì ( firma ) Il/La sottoscritto/a acquisite le informazioni fornite dal titolare del trattamento ai sensi dell art.13 D. Lgs. 196/2003 esprime il consenso al trattamento, alla comunicazione e alla diffusione dei dati personali diversi da quelli sensibili o giudiziari ( Nome, Cognome, luogo di nascita, indirizzo ), contenuti nella presente autocertificazione in relazione alle finalità istituzionali o ad attività ad essa strumentali., lì Firma per il consenso al trattamento dei dati personali 13