Programma di ITALIANO. classe VB a.s. 2014/2015
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- Ippolito Magnani
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1 Programma di ITALIANO classe VB a.s. 2014/2015 GRAMMATICA: La frase complessa o periodo La struttura del periodo:proposizioni principali, coordinate e subordinate La proposizione principale I vari tipi di proposizione principale La proposizione incidentale La coordinazione Le proposizioni coordinate I vari tipi di proposizione coordinata La subordinazione Le proposizioni subordinate: esplicite ed implicite Le subordinate completive La proposizione soggettiva La proposizione oggettiva La proposizione dichiarativa La proposizione interrogativa indiretta Le subordinate relative La proposizione relativa propria La proposizione relativa impropria Le subordinate circostanziali La proposizione finale La proposizione causale La proposizione consecutiva La proposizione temporale La proposizione locativa La proposizione modale La proposizione strumentale La proposizione concessiva La proposizione condizionale e il periodo ipotetico Le altre proposizioni circostanziali Il discorso diretto e indiretto
2 Come aumentare le proprie competenze comunicative Come si corregge un testo scritto Come si prendono gli appunti Le strategie del lettore esperto:per imparare a leggere Le strategie dell esposizione orale:per imparare a parlare Saper scrivere i vari tipi di testo: la descrizione, la narrazione, l esposizione, l argomentazione(opinione o tesi), il tema, il riassunto, il saggio breve, l articolo di giornale, l articolo di cronaca, la lettera, la pagina di diario, la recensione, la relazione. Sono compresi gli esercizi svolti per ogni unità trattata ed alcune schede invalsi. Inoltre sono comprese tutte le esercitazioni simulate stile invalsi + la prova ufficiale 2013/14 contenute nel libro: la prova invalsi di italiano per la scuola superiore ANTOLOGIA (Poesia) L aspetto retorico - stilistico La scrittura in versi Musicalità e ritmo Forma e contenuto Le figure retoriche L aspetto metrico - strutturale La metrica e il verso Le figure metriche L accento ritmico e le pause I tipi di versi La rima Assonanza e consonanza La strofa I principali tipi di componimenti poetici Temi, simboli e messaggi Parafrasi e commento di un testo poetico La voce dei poeti: dalla classicità al Medioevo Gaio Valerio Catullo: Odi et amo Quinto Orazio Flacco: carpe diem Dante Alighieri: Tanto gentile e tanto onesta pare Francesco Petrarca: Erano i capei d oro a l aura sparsi La voce dei poeti: l Ottocento Introduzione
3 Alessandro Manzoni: Il cinque maggio John Keats: Dici di amarmi Giovanni Pascoli: X Agosto, Novembre La voce dei poeti: il Novecento Introduzione Gabriele D Annunzio: La pioggia nel pineto Umberto Saba: L arboscello Salvatore Quasimodo: Uomo del mio tempo Giorgio Caproni: Preghiera Vita e opere di Giacomo Leopardi Il passero solitario L infinito A Silvia Vita e opere di Giuseppe Ungaretti Poesie di trincea: Veglia, San Martino del Carso, Fratelli, Soldati I fiumi La madre Vita e opere di Eugenio Montale Non chiederci la parola Meriggiare pallido e assorto Spesso il male di vivere ho incontrato Il teatro I generi teatrali Tragedia e commedia a confronto La messa in scena Dall autore al pubblico Il linguaggio teatrale Traccia per l analisi di uno spettacolo teatrale Carlo Goldoni: La locandiera Luigi Pirandello: la patente William Shakespeare: Romeo e Giulietta (prologo, atti 1-5) I contesti culturali Illuminismo Romanticismo Decadentismo e Simbolismo Futurismo
4 Ermetismo Letteratura italiana dalle origini: L Europa intorno all anno Mille Il contesto storico-culturale (feudalesimo, incastellamento, la società feudale) Dal latino alle lingue volgari (la nascita delle lingue romanze, L Indovinello veronese, il Placito capuano) Il mondo del castello Il contesto storico-culturale (i cavalieri, i valori della cavalleria, l idealizzazione della donna e <l amor cortese> I poeti provenzali (la fioritura della lirica provenzale, caratteri e modi della poesia trobadorica) Bernart de Ventadorn: Non può meravigliare se io canto La poesia religiosa Il contesto storico-culturale (monasteri e cattedrali, i pellegrinaggi) Cantare in versi la fede (la lauda tra poesia e preghiera, il risveglio religioso del Duecento) Francesco d Assisi: Cantico delle creature La scuola siciliana Il contesto storico-culturale (il regno di Federico II, la corte dell imperatore) I poeti della corte di Sicilia Iacopo da Lentini: Io m aggio posto in core a Dio servire, Madonna dir vo voglio I poeti siculo - toscani Il contesto storico-culturale (il mondo del comune, il governo di Ambrogio Lorenzetti) La lirica dalla corte sveva ai Comuni (le radici siciliane e la novità della fioritura toscana, caratteri e temi della poesia toscana, la lingua e gli autori) Vita di Guittone d Arezzo e Bonagiunta Orbicciani Di ogni poesia è stata svolta la parafrasi, è stato composto il commento e sono stati svolti gli esercizi. Vita e opere di Alessandro Manzoni L universo letterario in cui si collocano i promessi sposi Il cammino intellettuale e artistico di Manzoni verso il romanzo Il romanzo come genere letterario
5 Il romanzo storico Le principali innovazioni che Manzoni portò al romanzo storico Dal Fermo e Lucia a I Promessi Sposi Guida alla lettura de i Promessi Sposi chi ha scritto il romanzo? All origine dell ironia manzoniana il romanzo e le sue funzioni: descrittiva e narrativa l argomentazione come dimostrazione logica i personaggi secondo diverse prospettive Percorsi e approfondimenti Il Seicento La fame, la peste, la guerra Confronti tra i personaggi Temi sui personaggi principali Lettura di ogni capitolo del romanzo (38 capitoli con riassunto ed esercizi) FIRME ALUNNI FIRMA INSEGNANTE
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