Oggetto: Convegno Nazionale Il Cooperative Learning nella società complessa - Bardolino, 6-8 settembre Parc Hotel Gritti

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1 MINISTERO DELL ISTRUZIONE, DELL UNIVERSITA E DELLA RICERCA UFFICIO SCOLASTICO REGIONALE PER IL VENETO - DIREZIONE GENERALE Riva de Biasio - Santa Croce VENEZIA Ufficio I - Politiche dell istruzione, dell educazione e della formazione Prot. n. 2897/C35/A29a Venezia, 03 maggio 2006 Ai Sigg. Dirigenti delle scuola statali e paritarie di ogni ordine e grado del Veneto - Loro Sedi Oggetto: Convegno Nazionale Il Cooperative Learning nella società complessa - Bardolino, 6-8 settembre Parc Hotel Gritti Si segnala alla cortese attenzione delle SS.LL. l allegato programma concernente il Convegno Nazionale sul tema Il Cooperative Learning nella società complessa organizzato dall Università di Verona con il patrocinio dell USR per il Veneto. L azione formativa è coerente con la progettualità di questa Direzione sotto il profilo della valorizzazione delle competenze proprie dei Dirigenti e dei Docenti volte alla comprensione e al governo dei processi di innovazione in atto. Si invita pertanto a darne diffusione all interno del proprio Istituto. Il Dirigente Gianna Miola Allegati: Materiali Convegno USR VENETO Direzione Generale - Ufficio I - Tel ; Fax E_mail: ufficioprimo.veneto@istruzione.it

2 Quota di partecipazione 50 La quota comprende tutti i materiali del convegno: CD abstract, fotocopie per i lavori in Jigsaw e coffee break. Poiché il numero di posti è limitato, si consiglia di effettuare al più presto l iscrizione. Termine 31 luglio Chi si iscrive oltre il termine deve ricevere conferma dalla Segreteria Organizzativa. Per il personale docente, trattandosi di un Convegno organizzato dall Università e con il patrocinio dell USR Veneto è previsto l esonero dal servizio ai sensi dell art. 62, comma 5 del CCNL. La partecipazione all intero convegno e la produzione di un elaborato scritto consente agli studenti di ottenere 2 Crediti Formativi Liberi. Per l iscrizione è obbligatorio inviare via Fax alla Segreteria Organizzativa del Convegno la scheda di iscrizione allegata, compilata in ogni sua parte, e copia del bonifico effettuato (Fax ). La somma deve essere versata mediante Bonifico bancario intestato a c/c n Unicredit Banca S.p.A. Ag. Bardolino ABI CAB (Causale: Convegno Cooperative Learning) Per prenotazioni alberghiere si consiglia di far riferimento Associazione Albergatori Bardolino tel fax info@abardolino.it Ufficio prenotazioni a disposizione a partire da Sabato 1 aprile 2006, responsabile sign.ra Alessandra. La sede del convegno può essere raggiunta dalla Stazione Ferroviaria (Vr Porta Nuova) con collegamento APT. Uscite autostradali consigliate: Affi, per chi percorre l A22 dalla direzione Brennero; Peschiera d/g, per chi percorre l A 4. Dall uscita si prosegue seguendo le indicazioni: Lago di Garda - Bardolino. Segreteria organizzativa Università degli Studi di Verona Via Vipacco, VR Telefono: Fax: Prof. Agostino Portera csi.intercultura@univr.it Siti di riferimento Comitato Scientifico Portera A., Comoglio M., Lamberti S., Antolini E. Comitato tecnico-organizzativo Lamberti S., Antolini E., Tabarelli G., Caceffo S., Corradi N., Lorefice L., Tante Tinte in Rete - Sportello di Bussolengo Enti organizzatori Università degli Studi di Verona - Facoltà di Scienze della Formazione - - Centro Studi Interculturali Con il patrocino di Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca Ufficio Scolastico Regionale per il Veneto Con il contributo di ULSS 22 Bussolengo Servizio Stranieri Editrice Erickson Università di Verona Facoltà di Scienze della Formazione Convegno Nazionale Il Cooperative Learning nella società complessa Bardolino, 6-8 settembre 2006 Parc Hotel Gritti Via G. d Annunzio, 1

3 PROGRAMMA Mercoledì 6 settembre Registrazione partecipanti Apertura Convegno: prof. Portera A., Università di Verona Saluti delle autorità Mazzucco A., Rettore Università di Verona Butturini E., Preside Facoltà di Scienze della Formazione Direttore Generale USR Veneto Meschi P., Sindaco di Bardolino Boni P., Assessore alla Cultura Sessione PLENARIA Presiede: Miola G., Dirigente, USR Veneto Comoglio M., Università Salesiana di Roma, Il Cooperative Learning: diversi modelli e sviluppi recenti Sharan Y., Università di Tel-Aviv, Il Group Investigation in classe e come modalità formativa per docenti COOPERATIVE LEARNING INFORMALE Sessione plenaria ESPERIENZE Presiede: prof. Comoglio M. Di Vincenzo C., Scuola Primaria, Progetti e laboratori interdisciplinari nella scuola primaria Gheda A., Scuola Secondaria di Secondo Grado, Dal Cooperative Learning Informale a prestazioni autentiche verso il Portfolio delle Lingue Sessione parallela WORKSHOP Sharan Y., Università di Tel-Aviv, Lavorare con il Group Investigation Bissoli S., Berti M., Scuola dell Infanzia, Cooperative Learning e insegnamento diretto delle abilità sociali nella Scuola dell Infanzia Di Corato C., Scuola Primaria, Compiti autentici per accrescere le potenzialità del Cooperative Learning Caruso A., Scuola Secondaria di Primo Grado, Il Cooperative Learning come processo di cambiamento nell insegnamentoapprendimneto della scuola secondaria di primo grado Chiarle A., Scuola Secondaria di Secondo Grado, Cooperative Learning: progettazione e compiti significativi in letteratura Giovedì 7 settembre Sessione PLENARIA Presiede: Di Cinto M., Dirigente Tecnico, USR Veneto Secco L., Università di Verona, I valori della pedagogia interculturale ed il dialogo come prova di saggezza umana Portera A., Università di Verona, Sfide educative nella società complessa: l educazione interculturale Lamberti S., CSI Università di Verona, Cooperative Learning: una metodologia per la gestione efficace dei conflitti COOPERATIVE LEARNING, INTERAZIONE PROMOZIO- NALE FACCIA A FACCIA Sessione plenaria ESPERIENZE Presiede: prof. Portera A. Dusi P., Università di Verona, Vivere la partecipazione. Le abilità sociali e il Cooperative Learning Cretella E., Dirigente Scolastico Circolo Didattico di Arcore, Come il Cooperative Learning trasforma il collegio in comunità professionale che apprende Antolini E., Dirigente Scolastico Istituto Comprensivo di Bardolino, Il Cooperative Learning come metodologia efficace per lo sviluppo dell educazione interculturale Sessione parallela WORKSHOP Mancinelli C., Scuola dell Infanzia, Apprendere divertendosi in gruppo Caceffo S., Costantini L., Tacchella I., Scuola Primaria, Cooperative Learning e gestione efficace dei conflitti: progettazione di esperienze autentiche Fazi E., Scuola Secondaria di Primo Grado, Scrittura e riscrittura di un giallo in Cooperative Learning Falasca M., Scuola Secondaria di Secondo Grado, Apprendimento fondato su problemi autentici e Cooperative Learning Venerdì 8 settembre Sessione PLENARIA Presiede: Cristanini D., Dirigente Tecnico, USR Veneto Bertazzi L., Formatore, Dal Cooperative Learning alla classe comunità di apprendimento Cacciamani S., Università della Valle d Aosta, L uso della tecnologia per la costruzione di una comunità che apprende Comoglio M., Università Salesiana di Roma, Cooperative Learning e valutazione autentica COOPERTIVE LEARNING E ABILITÀ SOCIALI Sessione PARALLELA ESPERIENZE IN MOSTRA - PROIEZIONE VIDEO Esperienze: - Cooperative Learning e invenzioni di storie: Un progetto di ricerca nella Scuola Primaria (Soave Vr) - Co-Co-Co: Condurre costruttivamente conflitti (Gruppo Ricerca - CSI Vr) - Un mosaico di BEN-ESSERE (Bovolone Vr) - Il Mondo di Irene (Ulss 22 Bussolengo - Servizo Stranieri Vr) - Cooperando imparo a cooperare (Arcore Mi) - Leggere giocando insieme (Ospitaletto Bs) - Popolinsieme: costruzione di un calendario interculturale (Tante Tinte in Rete - Sportello di Bussolengo Vr) Video: Getting results from Cooperative Learning (Ottenere risultati dal Cooperative Learning, tr. Simultanea) Sessione PLENARIA Comoglio M., Università Salesiana di Roma, Verso il domani: ipotesi di sviluppo e ricerca Tavola Rotonda: Conclusioni e prospettive. Coordina: prof. PorteraA. In dialogo: Comoglio M., Cristanini D., Meschi P., Bigardi M.G., Lamberti S., Antolini E., Boni P.

4 Convegno Nazionale Il Cooperative Learning nella società complessa Scheda di iscrizione Cognome: Nome: Qualifica: C.F.: Istituto di appartenenza: Via: Città: Tel: Fax: Se si desidera fatturazione separata, indicare anche denominazione, indirizzo e partita I.V.A. dell Istituzione intestataria Iscrizione alle sessioni parallele: Workshop Indicare al massimo due preferenze (1 - prima scelta; 2 - seconda scelta) Mercoledì 6 settembre 2006 Sharan Y., Università di Tel-Aviv, Lavorare con il Group Investigation (in lingua inglese) Bissoli S., Berti M., Scuola dell Infanzia, Cooperative Learning e insegnamento diretto delle abilità sociali nella Scuola dell Infanzia Di Corato C., Scuola Primaria, Compiti autentici per accrescere le potenzialità del Cooperative Learning Caruso A., Scuola Secondaria di Primo Grado, Il Cooperative Learning come processo di cambiamento nell insegnamento-apprendimento della scuola secondaria di primo grado Chiarle A., Scuola Secondaria di Secondo Grado, Cooperative Learning: progettazione e compiti significativi in letteratura Giovedì 7 settembre 2006 Mancinelli C., Scuola dell infanzia, Apprendere divertendosi in gruppo Caceffo S., Costantini L., Tacchella I., Scuola Primaria, Cooperative Learning e gestione efficace dei conflitti: progettazione di esperienze autentiche Fazi E., Scuola Secondaria di Primo Grado, Scrittura e riscrittura di un giallo in Cooperative Learning Falasca M., Scuola Secondaria di Secondo Grado, Apprendimento fondato su problemi autentici e Cooperative Learning La somma di 50 deve essere versata: - mediante bonifico bancario intestato a, c/c n , Unicredit Banca S.p.A. Ag. Bardolino, ABI 02008, CAB (causale: Convegno Cooperative Learning) Per l iscrizione è obbligatorio inviare via Fax alla Segreteria Organizzativa del Convegno la Scheda di iscrizione, compilata in ogni sua parte, e copia del bonifico effettuato (Fax ). Termine iscrizione 31 luglio. Chi si iscrive oltre il termine deve ricevere conferma dalla Segreteria Organizzativa. A norma della legge 675/96 autorizzo il trattamento dei miei dati personali, dati che non saranno ceduti a terzi e saranno utilizzati esclusivamente per finalità funzionali all organizzazione del convegno. Data: Firma:

5 Università di Verona Facoltà di Scienze della Formazione Convegno Nazionale Il Cooperative Learning nella società complessa Bardolino, 6-8 settembre 2006 Parc Hotel Gritti Mercoledì 6 Settembre Apertura Convegno e saluto ai partecipanti Sessione plenaria Introduce e presiede i lavori Miola G., Dirigente, USR Veneto - Comoglio M., Università Salesiana di Roma, Il Cooperative Learning: diversi modelli e sviluppi recenti - Sharan Y., Università di Tel-Aviv, Il group investigation in classe e come modalità formativa per docenti Sessione parallela Sessione plenaria - ESPERIENZE Sessione parallela - WORKSHOP Giovedì 7 Settembre Sessione plenaria Introduce e presiede i lavori Di Cintio M., Dirigente Tecnico, USR Veneto - Secco L., Università di Verona, I valori della pedagogia interculturale ed il dialogo come prova di saggezza umana - Portera A., Università di Verona, Sfide educative nella società complessa: l educazione interculturale - Lamberti S., CSI Università di Verona, Cooperative Learning: una metodologia per la gestione efficace dei conflitti Sessione parallela: Sessione plenaria: ESPERIENZE Sessione parallela: WORKSHOP Venerdì 8 Settembre Sessione plenaria Introduce e presiede i lavori Cristanini D., Dirigente Tecnico, USR Veneto - Bertazzi L., Formatore, Dal Cooperative Learning alla classe comunità di apprendimento - Cacciamani S., Università della Valle d Aosta, L uso della tecnologia per la costruzione di una comunità che apprende - Comoglio M., Università Salesiana di Roma, Cooperative Learning e valutazione autentica Sessione parallela: Sessione parallela: ESPERIENZE IN MOSTRA PROIEZIONE VIDEO Sessione plenaria - Comoglio M., Verso il domani: ipotesi di sviluppo e di ricerca - Tavola Rotonda: Conclusioni e prospettive Coordina: Prof. Portera A. In dialogo: Comoglio M., Cristanini D., Meschi P., Bigardi M.G., Lamberti S., Antolini E., Boni P. Con il patrocinio di: Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca; Ufficio Scolastico Regionale del Veneto Con il contributo di: ULSS 22 Bussolengo Servizio Stranieri; Editrice Erickson Per iscrizioni e informazioni: Segreteria Organizzativa CENTRO STUDI INTERCULTURALI Prof. Agostino Portera, Università degli Studi di Verona, Via Vipacco, Verona Telefono Fax csi.intercultura@univr.it GRAFICHE AURORA - VERONA