P.zza Pierozzi 21, S.Casciano V.P., Firenze (Italy)
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1 Curriculum Vitae PERSONAL INFORMATION Oronzo Parlangeli P.zza Pierozzi 21, S.Casciano V.P., Firenze (Italy) Sex Male Date of birth 14 August 1961 Nationality Italian POSITION Managing Director WORK EXPERIENCE 2013 Present Managing Director BSD design, Rome (Italy) Project Leader Project Manager 2010 Present Project Leader BSD design, MULTIMENTAL PROJECT International project involving BSD, University of Siena and Rutgers University aiming to analyse and evaluate complex system user interfaces and impact of interaction design solutions oncognitive processing of information. Design of web applications and portals according to the results of the project Present Scientific Advisor University of Siena, Siena (Italy) Member of the Scientific Committee of the PhD Program in Cognitive Science 2000 Present Associate Professor Social, Political and Cognitive Science Dpt. - University of Siena, Siena (Italy) Researcher and Lecturer in: - Human-Computer Interaction - Cognitive Psychology - Formative Communication Master Degree Course in Communication Science 01 January December 2004 Project Leader Istituto Nazionale Assicurazione contro gli Infortuni sul Lavoro - Inail, S.O.S - STRECHTING Design and development of an interactive multimedia platform for awareness raising, information and prevention ofmusculoskeletal diseases in workplace setting. The platform included an informative area on ergonomics and safety on workplace European Union, Page 1 / 6
2 Course Director University of Siena, Siena (Italy) Master Degree Course in Communication Science Project Leader Ministero dell'istruzione dell'università e della Ricerca - MIUR-COFIN, VERVE PROJECT Implementation of a methodology for interface design and ergonomics assessment for an interactive multimedia portal for knowledge transfer and knowledge management Project Leader Istituto Superiore per la Prevenzione e la Sicurezza del Lavoro - ISPESL, AGILE PROJECT Design and development of an informative platform reproducing environmental condition and workers' practice in order to reduce risk exposure and impact. The platform included interactive multimedia scenarios and 3D virtual environment tools aiming at improving workers' capability to autonomously perceive risks and assume safe behaviors. The platform foresaw a structure of several type of documents on the practice of safety commonly employed to support both the scholar instruction of young workers within professional schools and the autonomous or decentralized training of active workers Teaching professional Centro di Ricerche in Ergonomia, Firenze (Italy) Teaching Psychology of Cognitive Process at the Master course in Ergonomics Project Leader Istituto Superiore per la Prevenzione e la Sicurezza del Lavoro - ISPESL, RISK PERCEPTION AND SAFETY PROJECT Design of an informative platform for safety knowledge transfer and awareness raising on workplace risks perception and management Lecturer Politecnico di Milano, Milano (Italy) Lecturer in: Research Methodology in Psychology at Ergonomics Master degree course Project Leader Virtual Environments for Construction Workers' Instruction and Training - VECWIT, VECWIT was a SAFE Project aiming to experiment and evaluate the suitability of interactive 3D graphics as a new supporting tool for safety training and instruction in the operational context of construction workplaces. VECWIT developed an interactive platform including an informative area and a 3D graphic virtual area expected to attract and stimulate the attention of young workers, by enabling a direct and autonomous exploration of information about safe environmental and behaviorial conditions in the workplace European Union, Page 2 / 6
3 1996 Lecturer Politecnico di Milano, Milano (Italy) Lecturer in: Research methodology in Psychology at Ergonomics Master degree course Lecturer Università di Bologna, Bologna (Italy) Lecturer in: Human Computer interaction in the Ergonomic course of Psychology degree Translator Il Mulino, Bologna (Italy) Translation English to Italian of the book"human Error" from J. Reason Human Factors and HCI expert C. Olivetti & Co, Ivrea (Italy) Team member for the project Esprit Hufit (Human Factors in Information Technology) Research Fellow Consiglio Nazionale delle Ricerche (CNR), Istituto di Psicologia, Reparto di Psicologia Cognitiva e Intelligenza Artificiale, Roma (Italy) Research in linguistic processes, particularly focused on development of a computational system for understanding natural language Researcher Università di Padova, Padova (Italy) Software development for simulated cognitive process. EDUCATION AND TRAINING Ph.D. in Psychology Università di Padova, Padova (Italy) Thesis' title:"apprendimento implicito e gestione delle interfacce metaforiche nel controllo di sistemi complessi". Supervisore prof. S. Roncato Master Degree in Psychology Università di Padova, Padova (Italy) Thesis' title:"modelli al calcolatore per elaborazioni numeriche sulla base delle prestazioni di soggetti acalculici". Relatore prof. S. Roncato High School Diploma Liceo Scientifico "C. De Giorgi", Lecce (Italy) PERSONAL SKILLS European Union, Page 3 / 6
4 Mother tongue(s) Italian Other language(s) UNDERSTANDING SPEAKING WRITING Listening Reading Spoken interaction Spoken production English C2 C2 C2 C2 C2 Levels: A1/A2: Basic user - B1/B2: Independent user - C1/C2: Proficient user Common European Framework of Reference for Languages Communication skills Good communication and coordination skills gained through team-based research and consulting experience. Organisational / managerial skills Job-related skills Computer skills ADDITIONAL INFORMATION Roles Scientific Director of the Psychology Laboratory of the Social, Political and Cognitive Science Dpt., University of Siena Member of the Società Italiana di Ergonomia as Past President Member of thescientific Committe of the Clinical Risk Management and Patient Safety Center, Tuscan Region. Member of thescientific board of the AHFE - Applied Human Factors and Ergonomics Conference Member of theeditorial board International Journal of Human Factors and Ergonomics Other Projects SASPENCE (Integrated European Project n UE) ( ). Valutazione di sistemi innovativi in grado di consentire una attività di guida sicura, comoda e affidabile. Ruolo: responsabile della parternship dell Università di Siena. PAR SIENA (Progetto dell università di Siena) ( ). Sicurezza stradale e percezione del rischio in condizioni di affaticamento: progettazione di un percorso formativo per guidatori professionisti. Ruolo: responsabile del progetto. FORMAZIONE DEPUTATI (2004) Elaborazione di un sistema per la valutazione dei corsi di formazione erogati ai deputati della Camera del Parlamento italiano. Ruolo: responsabile del progetto. AGIP (2002). Determinazione di una metodologia per la valutazione della disponibilità allo stress in ambienti estremi. Ruolo: consulente WIND-ARIANNA (2001). Valutazione dell usabilità del portale Wind e ridefinizione della struttura logica degli ambienti componenti. Ruolo: consulente. PROGETTO ISPESL ( ). Progettazione di un prototipo per la realizzazione di un sistema basato su tecniche di realtà virtuale per la formazione dei giovani lavoratori edili alla percezione del rischio. Ruolo: responsabile di progetto. PROGETTO CUP (2002). Valutazione delle postazioni di lavoro e delle interfacce a disposizione del personale addetto alle prenotazione delle prestazioni sanitarie per la progettazione di un interfaccia utente per il CUP, Centro Unico di Prenotazioni dell ASL 10 Firenze. TRAINET (1999) ridefinizione della piattaforma telecom per la formazione a distanza. Ruolo: consulente. WHOLE (TSER Project) ( ). Sviluppo di un modello concettuale relativo alla conoscenza dei European Union, Page 4 / 6
5 processi lavorativi all interno di impianti tecnologicamente avanzati. Ruolo: collaboratore QUALIT (ESPRIT Project) ( ). Sviluppo di un modello concettuale per l'analisi della qualità del lavoro in correlazione con gli aspetti organizzativi ed ambientali. Ruolo: collaboratore MULTED (ESPRIT Project) ( ). Implementazione di sistemi autore per lo sviluppo di applicazioni multimediali e valutazione di un sistema per la formazione a distanza. Ruolo: collaboratore OLOS (Human Capital Mobility) ( ). Sviluppo di approcci integrati software, hardware e umani per la progettazione e valutazione di sistemi ad alto rischio. Ruolo: collaboratore LA RIVOLUZIONE INDUSTRIALE (Progetto autofinanziato) ( ). In collaborazione con la scuola S.Bernardino di Siena è stato progettato, sviluppato e valutato un CD formativo per l apprendimento della storia da parte di bambini con difficoltà di apprendimento. Ruolo: collaboratore APPLE USA - Apple Design Project '97. Progetto per la realizzazione da parte di gruppi di studenti di prototipi di biblioteche virtuali. Ruolo: collaboratore Collaborazioni, inoltre, nell ambito delle seguenti convenzioni tra il Laboratorio Multimediale di Comunicazione ed enti e/o aziende esterni, alla realizzazione dei seguenti progetti: OMERO ( ). Convenzione con il MURST per lo sviluppo dell interfaccia utente di un sistema per la ricerca e la gestione di informazioni nel settore tessile-abbigliamento. PARCO INTERNAZIONALE DEL TERMALISMO ( ). Convenzione con la Società Antica Querciolaia per lo sviluppo del sistema informativo (CD-Rom, sito web e supporti cartacei) del costituendo parco. PASSEGGIATE TOSCANE ( ). Progetto Regione Toscana, Rete Regionale dell'alta Tecnologia. Realizzazione di una applicazione su DVD con i Poli Toscani dell'alta tecnologia altamente rappresentativa del rapporto arte-paesaggio-cultura-tecnologia in Toscana. FORMENTI - LA RIEDUCAZIONE VESTIBOLARE ( ). Convenzione per la progettazione e realizzazione di un CD-Rom interattivo in ambito medico per la diffusione scientifica della conoscenza di tecniche riabilitative poco conosciute tra medici di base e specialisti. FORMENTI - LA VERTIGINE ( ). Convenzione per la progettazione di un CD-Rom interattivo per la diffusione scientifica della conoscenza su una particolare patologia otovestibolare molto diffusa (Vertigine Posizionale Parossistica Benigna). CORSO DI FORMAZIONE SULLA FIGURA PROFESSIONALE DEL PRESIDE E SULL'ORGANIZZAZIONE SCOLASTICA ( ). Convenzione con il Ministero della Pubblica Istruzione per lo sviluppo di materiale didattico multimediale per il corso di formazione dei Presidi. Publications Palmieri, S., Parlangeli, O., Bellandi, T., Tartaglia, R. (2006) Lo stretching per la prevenzione di disturbi muscolo-scheletrici di origine occupazionale: un sistema per la formazione di lavoratori a rischio. In Bagnara S., Tartaglia R. e Tosi F. (eds), atti del convegno: L ergonomia, tra innovazione e progetto. Milano: Moretti&Vitali. Parlangeli, O., Palmieri, S., Bracci, M., Guidi, S., Tartaglia, R. (2006) Training for safety:virtual reality and hypermedia for construction workers education. International Ergonomics Association Conference. Maastricht, july 11th-14th, proceedings on CD. Parlangeli, O.(2006) Mente tecnologica ed ecologia della mente. Quaderni del Corecom, Atti del Convegno Ecologia della mente, Ambienti sostenibili per contesti comunicativi, sociali e produttivi, Firenze, 25 settembre 2004, pp Bagnara, S., Papeschi, F., Parlangeli, O., &. Pravettoni, G. (2007) Oblio Organizzativo. Studi Organizzativi, 1, pp Parlangeli, O.(2007) Tecnologie per comunicazione. In Introduzione alla psicologia della comunicazione, R. Rumiati & L. Lotto (a cura di). Parlangeli, O., Guidi, S., & Palmer S. (2007) Amodal Completion behind multiple occluders: A temporal analysis. Proceedings of the 30th European Conference On Visual Perception, Arezzo, Italy, august Parlangeli, O., & Roncato, S. (2008) Boundary completion, contrast polarity and the perception of illusory tilt. Perception. 37(4), Bagnara, S., Parlangeli, O., & Tartaglia R. (2008) Can hospitals become high reliability organizations? In Sznelwar L., Mascia F., Montredo U., (eds.) Annals of Human Factors in Organizational Design and Management IX. Sao Paulo, BR. pp European Union, Page 5 / 6
6 Gussoni, M., Parlangeli, O., & Tosi F. (2008) Ergonomia e progetto della qualità sensoriale. Milano: Franco Angeli. Caratozzolo, M.C., Bagnara, S., & Parlangeli, O. (2008) Use of ICT to supply health-care services to nomadic patients: An explorative survey. Behaviour and Information Technology. 27, 4. pp Caratozzolo, M.C., Marchigiani, E., Parlangeli, O., & Zaccariello M. (2009) Caring and Curing by Mixing Information and Emotions in Orphan Diseases Websites. A Twofold Analysis. Proocedings of the HCI International 2009, july 2009, San Diego, CA., Parlangeli, O. and Roncato, S. (2010) Draughtsmen at work. Perception, 39, Parlangeli O., Ciani, N., Marchigiani, E. (2010) Face to face and on-line learning: are emotions so blended in a blended learning environment? In D.B. Kaber e G. Boy (eds) Advances in cognitive ergonomics, Boca Raton, FL: CRC Press Bagnara, S., Parlangeli, O., Tartaglia R., (2010) Are hospitals becoming high reliability organizations? Applied Ergonomics, 41, 5, Caratozzolo, M.C., Parlangeli, O. (2010) Scienze Umane Interaction design: andata e ritorno. In S. Bagnara e M. Mattioda (eds) Index. Un percorso di specializzazione in Interaction Design Experience. Milano: Franco Angeli. Parlangeli, O. (2010) Mente e tecnologia. Evoluzione della conoscenza e sostenibilità. Milano: Franco Angeli. Caratozzolo M.C, Marchigiani E, Parlangeli, O. Bracci M. (2010). Malattie rare e comunicazione: casi frequenti di relazioni emotive via web. In: IX Congresso nazionale SIE, Ergonomia: valore sociale e sostenibilità. Roma, ottobre 2010, ROMA: Edizioni Nuova Cultura, p Caratozzolo M.C, Marchigiani E, Parlangeli, O., Bracci M. (2011). Rare Diseases and Patients Associations Websites: Informative and Affective Virtual Places for Bidirectional Communication Exchange. Proceedings HEPS, Health Ergonomics and Patients Safety, Oviedo, Spain, 22-24/6/2011, pp Parlangeli O., Mengoni G., Guidi S. (2011) The effect of system usability and multitasking activities in distance learning. Proceedings of the CHItaly conference, september, Alghero, ACM Library, Guidi, S., Parlangeli, O., Bettella, S. and Roncato, S. (2011) Features of the selectivity for contrast polarity in contour integration revealed by a novel tilt illusion. Perception, 40, pp Parlangeli O., Marchigiani, E., Guidi, S. and Mesh L. (2012) Disentangled emotions in blended learning. International Journal of Human Factors and Ergonomics, 1, 1, pp Parlangeli O., Chiantini, T. and Guidi, S. (2012) A Mind in a disk: The attribution of mental state to technological systems. Work, 41, pp Parlangeli O., Guidi S. and Fiore Farina R. (2012) Overloading Disks onto a Mind: Quantity Effects in the Attribution of Mental States to Technological Systems. Proceedings of the 18 th international Congress, IEA International Ergonomics Association, Recife, february, 2012 Parlangeli O. (2012) Tecnologie interattive, evoluzione e sostenibilità. In L. Gamberini, Chittaro L. e Paternò F. (a cura di) Human-Computer Interaction. Milano: Pearson, pp Parlangeli O., Guidi S., Caratozzolo M.C. (2013) The attribution of mental states to technological systems. Paper presented at IV Joint Workshop Rutgers-Siena on Cognitive Sciences, RUCCS, Rutgers University, May 21, 2013 Parlangeli O. (2013) Tecnologie per la comunicazione e social media. In L. Lotto e R. Rumiati (a cura di) Introduzione alla Psicologia della comunicazione. Bologna: Il Mulino European Union, Page 6 / 6
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