ADOZIONI INTERNAZIONALI uno studio sugli individui adottati attraverso il CIAI dal 1968 a oggi

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1 ADOZIONI INTERNAZIONALI uno studio sugli individui adottati attraverso il CIAI dal a oggi Milano, aprile 00

2 PREMESSA E OBIETTIVI In occasione del suo 0 anniversario (aprile 00) il CIAI (Centro Italiano Aiuti all Infanzia) ha progettato alcune attività con l obiettivo di tracciare un bilancio di quanto sino ad oggi realizzato e dei progetti per il futuro. In questo contesto è stato chiesto a GfK Eurisko di effettuare un indagine sulle adozioni internazionali intervistando gli individui che, grazie al CIAI, sono stati adottati da una famiglia italiana a partire dal e che hanno oggi raggiunto la maggiore età (+). Lo studio aveva l obiettivo: di fornire un quadro oggettivo della situazione di vita attuale degli adottati... e di ricostruire il vissuto soggettivo dell esperienza di adottato In questo ducumento vengono illustrati i risultati principali emersi da questa indagine. METODOLOGIA POPOLAZIONE DI RIFERIMENTO: individui maggiorenni adottati attraverso il CIAI a partire dal CAMPIONE: sono state realizzate interviste complete a fronte di circa 00 contatti METODOLOGIA: interviste telefoniche CATI PERIODO: i primi contatti sono stati realizzati a dicembre 00; le interviste sono state effettuate nel mese di marzo 00

3 . IL CAMPIONE INTERVISTATO Aprile 00 POPOLAZIONE DI RIFERIMENTO INDVIDUI ADOTTATI ATTRAVERSO IL CIAI A PARTIRE DAL = FASE : Reperimento (dicembre 00) FASE : Interviste (marzo 00) DISPONIBILI A FARSI INTERVISTARE MOMENTANEAMENTE ASSENTI (POSSIBILE DISPONIBILITÀ) 0 NON DISPONIBILI NON RINTRACCIABILI

4 Aprile 00 MOTIVI DI NON DISPONIBILITÀ ALL INTERVISTA (BASE= NON DISPONIBILI n=) RIFIUTO ESPRESSO DALLA FAMIGLIA RIFIUTO ESPRESSO DALL INTERVISTATO Non Disponibilità (Net) 0 Non disponibile (generico) Non interessa Non interessato 0 È all'estero Motivi di lavoro Motivi di salute Studia fuori Non disponibile (generico) Troppo occupato Preferisce non parlarne Motivi di lavoro Motivi personali (separazione/lutto) Motivi di salute/maternità Molto occupati Motivi personali Non indica il motivo Contatto Impossibile (net) 0 Deceduto/a Non ha più contatti È in comunità Scappato di casa È in carcere Suicidato È in ospedale Il figlio non parla di queste cose Non voglio avere a che fare con CIAI Non indica Aprile 00 PROFILO DEL CAMPIONE INTERVISTATO (I) Analisi per Sesso e Paese d origine (BASE= CAMPIONE n=) POP.DI RIFERIMENTO (n=) SESSO Maschi Femmine PAESE D ORIGINE /CYLON India Ceylon 0. Corea Filippine Thailandia Vietnam Brasile 0 Cile Colombia Equador S.Domingo Etiopia Romania Polonia Taiwan Non Indica POP.ITA * 0 0 * Fonte:GfK Eurisko

5 Aprile 00 PROFILO DEL CAMPIONE INTERVISTATO (II) Analisi per Età, Titolo di studio, Area Geografica e Ampiezza Centri. (BASE= CAMPIONE n=) ETÀ / anni / anni / anni TITOLO DI STUDIO POP.ITA * 0 Laurea Media Superiore Media Inferiore Elementare AREA GEOGRAFICA 0 Nord Ovest Nord Est Centro Sud+Isole AMPIEZZA CENTRI 0 Fino a 0 mila Da 0 a 00 mila da 00 a 00 mila Oltre 00 mila * Fonte:GfK Eurisko Aprile 00 ETÀ DI ARRIVO IN ITALIA Dom. Quanti anni aveva quando è arrivato in Italia? (BASE= CAMPIONE n=) MENO DI ANNO ANNO 0 0. MEDIA

6 Aprile 00 VALUTAZIONE RELAZIONI Dom. / A suo giudizio quanto e come ha pesato la sua provenienza etnica o il fatto di essere stato adottato su (BASE= CAMPIONE n=) Esperienza Scolastica ETNIA ADOZIONE Nessun peso Abbastanza negativo Molto positivo Abbastanza positivo Molto negativo Tra % Negative (Etnia Adozione) + 0 Amicizia durante infanzia/adolescenza ETNIA ADOZIONE + Esperienza di lavoro ETNIA ADOZIONE 0 + Vita nella famiglia adottiva ETNIA ADOZIONE 0 Vita sentimentale/matrimonio ETNIA ADOZIONE 0 +. FAMIGLIA ADOTTIVA Aprile 00 PRESENZA FRATELLI/SORELLE Dom. / Ha fratelli o sorelle? Se sì, quanti? E quanti sono stati adottati? (BASE= CAMPIONE n=) SONO FIGLI UNICI HANNO FRATTELLI/SORELLE Fratello/sorella Fratelli/sorelle Fratelli/sorelle Fratelli/sorelle Pià di Fratelli/sorelle di cui adottati Fratello/sorella Fratelli/sorelle Fratelli/sorelle Fratelli/sorelle

7 Aprile 00 PRESENZA FRATELLI/SORELLE (BASE= CAMPIONE n=) (n=) (n=) (n=0) (n=) (n=) (n=) (n=) (n=) (n=0) (n=) (n=) SONO FIGLI UNICI HANNO FRATELLI/SORELLE fratello/sorella fratelli/sorelle 0 fratelli/sorelle fratelli/sorelle Pià di fratelli/sorelle DI CUI ADOTTATI fratello/sorella 0 0 fratelli/sorelle fratelli/sorelle fratelli/sorelle Aprile 00 CONVIVENZA CON I GENITORI ADOTTIVI Dom. // I suoi genitori sono viventi? Se sì, Lei attualmente vive con i genitori? A che età è uscito di casa? (BASE= CAMPIONE n=) POP.ITA (*) I GENITORI SONO VIVENTI VIVE CON I GENITORI NON VIVE CON I GENITORI ETA DI USCITA DI CASA =00% / anni / anni / anni / anni /0 anni anni Oltre 0 anni MEDIA * Fonte:GfK Eurisko

8 Aprile 00 CONVIVENZA CON I GENITORI ADOTTIVI (BASE= CAMPIONE n=) (n=) (n=) (n=0) (n=) (n=) (n=) (n=) (n=) (n=0) (n=) (n=) I genitori sono viventi Vive con i genitori 00 Non vive con i genitori ETA DI USCITA DI CASA / anni 00 / anni 0 / anni 0 / anni /0 anni 0 Oltre 0 anni 0 Media anni 0 Aprile 00 VICINANZA AI GENITORI Dom. /0 Abita vicino ai suoi genitori cioè abitate... E ogni quanto tempo li vede? (BASE= NON VIVIE CON I GENITORI n=) GENITORI E FIGLIO/A VIVONO: Nella stessa città/paese/comune In città diverse ma nella stessa regione In regioni diverse GENITORI E FIGLIO/A SI VEDONO: Tutti i giorni Più volte alla settimana Circa volta alla settimana Circa volta ogni giorni Circa volta al mese Circa una volta ogni mesi Circa volta ogni mesi MEDIA Circa ogni 0 gg al mese

9 Aprile 00 VICINANZA AI GENITORI (BASE= NON VIVIE CON I GENITORI n=) (n=) (n=) (n=) (n=) (n=) (n=0) (n=) (n=) (n=) (n=) GENITORI E FIGLIO/A VIVONO: Stessa città/ paese/comune 0 0 Città diverse ma nella stessa regione 0 00 In regioni diverse In stati diversi GENITORI E FIGLIO/A SI VEDONO: Tutti i giorni 0 0 Più vol. la sett. 00 Circa vol. la sett. 0 Circa vol. ogni gg Circa volta al mese 0 Circa v.ogni mesi Circa v.ogni mesi Media gg al mese Aprile 00 VALUTAZIONE DEL RAPPORTO CON LA FAMIGLIA ADOTTIVA Dom. Come è stato il rapporto con.. (BASE= CAMPIONE n=) CON IL PADRE IN PASSATO Molto buono Abbastanza buono Dovute =00% Non molto buono Per niente buono Alla prov.etnica o adottiva % CON IL PADRE ATTUALMENTE 0% CON LA MADRE IN PASSATO % CON LA MADRE ATTUALMENTE % CON FRATELLI/SORELLE IN PASSATO % CON FRATELLI/SORELLE ATTUALMENTE 0 %

10 Aprile 00 VALUTAZIONE DEL RAPPORTO CON LA FAMIGLIA ADOTTIVA (BASE= CAMPIONE n=) (n=) MASCHI O (n=) FEMMIN A (n=0) (n=) (n=) (n=) (n=) (n=) (n=0) (n=) ROMANI A (n=) Con il Padre in passato Mol+Abb.buono Non mol+p.n. buono 0 Con il Padre attualmente Mol+Abb.buono Non mol+p.n. buono Con la Madre in passato Mol+Abb.buono 0 00 Non mol+p.n. buono 0 Con la madre attualmente Mol+Abb.buono 00 Non mol+p.n. buono Con fratelli/sorelle in passato Mol+Abb.buono Non mol+p.n. buono Con fratelli/sorelle attualmente 0 Mol+Abb.buono 00 Non mol+p.n. buono Aprile 00 SENTIMENTO DI SOMIGLIANZA AI GENITORI Dom. Lei si sente di assomigliare ai suoi genitori? Quanto? (BASE= CAMPIONE n=) 0 SÌ, MOLTO SÌ, ABBASTANZA % NO, POCO NO, PER NIENTE % 0

11 Aprile 00 SENTIMENTO DI SOMIGLIANZA AI GENITORI (BASE= CAMPIONE n=) (n=) MASCHI O (n=) FEMMIN A (n=0) (n=) (n=) (n=) (n=) (n=) (n=0) (n=) ROMANI A (n=) SÌ 0 0 MOLTO 0 0 ABBASTANZA 0 NO 0 0 POCO PER NIENTE Aprile 00 CARATTERISTICHE COMUNI AI GENITORI Dom. 0 In che cosa si sente di assomigliare ai suoi genitori? (BASE= SENTONO DI ASSOMIGLIARE AI GENITORI n=) CARATTERE Nel carattere/personalità/mentalità (generico) Nel carattere della madre Nel carattere del padre Per la testardaggine/determinazione Precisione/pignoleria/puntualità Per la socializzazione con gli altri Carattere pacifico/calmo/tranquillo Vitalità/vivacità/ottimismo Razionalità/serietà Credere in se stessi/autostima/fiducia in se sessi Per l'ottimismo Carattere polemico/critico Indole artistica/manuale IDEE Nei valori/principi/idee/ideali Nel modo di pensare Per il modo di affrontare la vita Per abitudini/stile di vita Per la solidarietà/disponibilità verso gli altri Nell'educazione FISICITA' Gestualità/modi espressivi/atteggiamenti Somiglianza fisica/corporea Voce/modo di parlare Somiglio in tutto

12 Aprile 00 CARATTERISTICHE COMUNI AI GENITORI (BASE= CAMPIONE n=) (n=) (n=) (n=0) (n=) (n=) (n=) (n=) (n=) (n=0) (n=) (n=) CARATTERE Nel carattere/personalità (gen.) Nel carattere della madre Nel carattere del padre Per la testardaggine/determinaz. Precisione/pignoleria/puntualità Per la socializzazione con gli altri Carattere pacifico/calmo/tranquillo Vitalità/vivacità/ottimismo Razionalità/serietà Credere in se stessi Per l'ottimismo Carattere polemico/critico Indole artistica/manuale IDEE Nei valori/principi/idee/ideali Nel modo di pensare Per il modo di affrontare la vita Per abitudini/stile di vita Per la solidarietà Nell'educazione FISICITA' Gestualità/atteggiamenti Somiglianza fisica/corporea Voce/modo di parlare SOMIGLIO IN TUTTO Aprile 00 SENTIMENTO DI APPARTENENZA ALLA FAMIGLIA Dom. E quanto si sente parte della sua famiglia adottiva? (BASE= CAMPIONE n=) SÌ, MOLTO SÌ, ABBASTANZA % NO, POCO NO, PER NIENTE % Dovute =00% Alla Provenienza Etnica o Adottiva Etnica e Adottiva Solo Etnica Solo adottiva % % %

13 Aprile 00 SENTIMENTO DI APPARTENENZA ALLA FAMIGLIA (BASE= CAMPIONE n=) (n=) MASCHI O (n=) FEMMIN A (n=0) (n=) (n=) (n=) (n=) (n=) (n=0) (n=) ROMANI A (n=) SÌ 0 00 MOLTO 0 00 ABBASTANZA 0 0 NO 0 POCO PER NIENTE. ESPERIENZA SCOLASTICA Aprile 00 SCUOLE DELL OBBLIGO: FREQUENZA E TIPO D/D La scuola che ha frequentato era pubblica o privata? (BASE= CAMPIONE n=) POP.ITA * HANNO COMPLETATO LE SCUOLE DELL OBBLIGO SCUOLA ELEMENTARE 00 PUBBLICA PRIVATA SCUOLA MEDIA INFERIORE PUBBLICA PRIVATA * Fonte:GfK Eurisko

14 Aprile 00 SCUOLE DELL OBBLIGO: FREQUENZA E TIPO (BASE= CAMPIONE n=) (n=) (n=) (n=0) (n=) (n=) (n=) (n=) (n=) (n=0) (n=) ROMA NIA (n=) HANNO COMPLETATO LE SCUOLE DELL OBBLIGO SCUOLA ELEMENTARE Pubblica Privata SCUOLA ELEMENTARE Pubblica Privata Aprile 00 DIFFICOLTÀ DURANTE LA SCUOLA ELEMENTARE D Durante la scuola elementare, Lei ha acuto qualche tipo di difficoltà? (BASE= HANNO FREQUENTATO LA SCUOLA ELEMENTARE n=) NON HANNO AVUTO NESSUNA DIFFICOLTÀ HANNO AVUTO ALCUNE DIFFICOLTÀ Difficoltà di apprendimento Rapporto difficile con i compagni di classe 0 Dovute =00% Alla provenienza etnica o adottiva Sia etnica sia adottiva Solo Etnica Solo adottiva % % % % Rapporto difficile con gli insegnanti Ha dovuto ripetere la stessa classe (bocciatura) Difficoltà di interazione per la lingua Poca voglia di studiare/non piaceva studiare Difficoltà d'integrazione/inserimento (generale) Vivacità (di temperamento) Timidezza/chiusura 0. Difficoltà per motivi di salute 0.

15 Aprile 00 DIFFICOLTÀ DURANTE LA SCUOLA ELEMENTARE (BASE= HANNO FREQUENTATO LA SCUOLA ELEMENTARE n=) 0 (n=) (n=) (n=0) (n=) (n=) (n=) (n=) (n=) (n=0) (n=) (n=) NON HANNO AVUTO NESSUNA DIFFICOLTÀ HANNO AVUTO ALCUNE DIFFICOLTÀ Difficoltà di apprendimento 0 Rapp.difficile con comp.di classe Rapp.difficile con gli insegnanti 0 Ha dovuto rip.la stessa classe Diff.di interazione per la lingua Poca voglia di studiare Difficoltà d'integrazione (gen.) Vivacià (di temperamento) Per timidezza/chiusura 0. Difficoltà per motivi di salute 0. Aprile 00 DIFFICOLTÀ DURANTE LA SCUOLA MEDIA INFERIORE D0 Durante la scuola media, Lei ha acuto qualche tipo di difficoltà? (BASE= HANNO FREQUENTATO LA SCUOLA MEDIA INFERIORE n=) NON HANNO AVUTO NESSUNA DIFFICOLTÀ HANNO AVUTO ALCUNE DIFFICOLTÀ Rapporto difficile con i compagni di classe Difficoltà di apprendimento 0 Rapporto difficile con gli insegnanti Ha dovuto ripetere la stessa classe (bocciatura) Poca voglia di studiare/non piaceva studiare Vivacità (di temperamento) Difficoltà di interazione per la lingua Difficoltà d'integrazione/inserimento (generale) 0. Timidezza/chiusura 0. Dovute =00% Alla provenienza etnica o adottiva Sia etnica sia adottiva Solo Etnica Solo adottiva % % % %

16 Aprile 00 DIFFICOLTÀ DURANTE LA SCUOLA MEDIA INFERIORE (BASE= HANNO FREQUENTATO LA SCUOLA MEDIA INFERIORE n=) (n=) (n=) (n=0) (n=) (n=) (n=) (n=) (n=) (n=0) (n=) (n=) NON HANNO AVUTO NESSUNA DIFFICOLTÀ HANNO AVUTO ALCUNE DIFFICOLTÀ Rapp.dif. con i comp.di classe 0 Difficoltà di apprendimento Rapp. difficile con gli insegnanti Ha dovuto rip.la stessa classe Poca voglia di studiare Vivacità (di temperamento) Diff. di interazione per la lingua Difficoltà d'integrazione (gen.) 0. Per timidezza/chiusura 0. Aprile 00 FREQUENZA SCUOLA SUPERIORE D Ha frequentato la scuola superiore? E l ha conclusa? (BASE= CAMPIONE n=) POP.ITA * HANNO FREQUENTATO LA SCUOLA SUPERIORE Ha frequentato e ha concluso Non ha concluso perchè sta ancora frequentando Ha frequentato, ma non ha concluso (ha smesso) * Fonte:GfK Eurisko

17 Aprile 00 FREQUENZA SCUOLA SUPERIORE (BASE= CAMPIONE n=) (n=) (n=) (n=0) (n=) (n=) (n=) (n=) (n=) (n=0) (n=) (n=) HANNO FREQUENTATO LA SCUOLA SUPERIORE Ha frequentato e ha concluso 0 Non ha concluso perché sta ancora frequentando Ha frequentato, ma non ha concluso (ha smesso) Aprile 00 SCUOLA SUPERIORE: TIPO D/D Che tipo di scuola era/è? Era/è pubblica o privata? (BASE= HANNO FREQUENTATO LA SCUOLA SUPERIORE n=) Liceo scientifico Istituto tecnico commerciale (ITCITG) Istituto professionale Magistrali / liceo psicopedagogico Istituto tecnico industriale (ITIS) Liceo artistico Liceo linguistico Liceo classico Altra scuola superiore 0 Pubblica Privata

18 Aprile 00 SCUOLA SUPERIORE: TIPO (BASE= HANNO FREQUENTATO LA SCUOLA SUPERIORE n=) (n=) (n=) (n=0) (n=) (n=) (n=) (n=) (n=) (n=0) (n=) (n=) Liceo scientifico 0 Istituto tecnico commerciale (ITCITG) 0 0 Istituto professionale 0 Magistrali/liceo psicopedagogico Istituto tecnico industriale (ITIS) Liceo artistico Liceo linguistico Liceo classico 0 Altra scuola superiore Pubblica Privata 0 0 Aprile 00 DIFFICOLTÀ DURANTE LA SCUOLA SUPERIORE D Durante la scuola superiore, Lei ha acuto qualche tipo di difficoltà? (BASE= HANNO FREQUENTATO LA SCUOLA SUPERIORE n=) NON HANNO AVUTO NESSUNA DIFFICOLTÀ HANNO AVUTO ALCUNE DIFFICOLTÀ Ha dovuto ripetere la stessa classe (bocciatura) Rapporto difficile con i compagni di classe Difficoltà di apprendimento Rapporto difficile con gli insegnanti Scelta d'indirizzo scolastico sbagliato Poca voglia di studiare/non piaceva studiare Difficoltà per motivi di salute Vivacità (di temperamento) 0. Difficoltà d'integrazione/inserimento (generale) 0. Timidezza/chiusura 0. Altre risposte Dovute =00% Alla provenienza etnica o adottiva Sia etnica sia adottiva Solo Etnica Solo adottiva % % % %

19 Aprile 00 DIFFICOLTÀ DURANTE LA SCUOLA SUPERIORE (BASE= HANNO FREQUENTATO LA SCUOLA SUPERIORE n=) (n=) (n=) (n=0) (n=) (n=) (n=) (n=) (n=) (n=0) (n=) (n=) NON HANNO AVUTO NESSUNA DIFFICOLTÀ 0 HANNO AVUTO ALCUNE DIFFICOLTÀ Ha dovuto ripetere la stessa classe Rapp.diff.con comp. di classe Difficoltà di apprendimento Rapp.difficile con gli insegnanti Scelta d'indirizzo scolastico sbagliato Poca voglia di studiare Difficoltà per motivi di salute Difficoltà d'integrazione (gen.) 0. Per timidezza/chiusura 0. Vivacità (di temperamento) 0. Altro Aprile 00 DIFFICOLTÀ DURANTE L ESPERIENZA SCOLASTICA ANALISI PER TIPO DI DIFFICOLTÀ (BASE= HANNO FREQUENTATO LA SCUOLA) Difficoltà di apprendimento Rapporto difficile con 0 i compagni di classe Rapporto difficile con gli insegnanti Ha dovuto ripetere la stessa classe (bocciatura) 0 Elementare Media Superiore

20 Aprile 00 DIFFICOLTÀ DURANTE L ESPERIENZA SCOLASTICA ANALISI PER I MOTIVI (BASE= HANNO FREQUENTATO LA SCUOLA) DOVUTE A: 0 Alla provenienza etnica o adottiva Solo etnica Sia etnica o adottiva Solo adottiva Elementare Media Superiore Aprile 00 DIFFICOLTÀ NEI RAPPORTI D AMICIZIA D// Ha avuto difficoltà nel rapporto con gli amici al di fuori dei compagni di scuola, durante gli della scuola (BASE= HANNO FREQUENTATO LA SCUOLA ) DURANTE LA SCUOLA ELEMENTARE Non hanno avuto nessuna difficoltà 0 No, perché non avevano amici al di fuori dei compagni di scuola Sì, hanno avuto difficoltà DURANTE LA SCUOLA MEDIA Dovute =00% Alla provenienza etnica o adottiva Sia etnica sia adottiva Solo Etnica Solo adottiva % % % % Non hanno avuto nessuna difficoltà No, perché non avevano amici al di fuori dei compagni di scuola Sì, hanno avuto difficoltà DURANTE LA SCUOLA SUPERIORE Dovute =00% Alla provenienza etnica o adottiva Sia etnica sia adottiva Solo Etnica Solo adottiva % % % % Non hanno avuto nessuna difficoltà No, perché non avevano amici al di fuori dei compagni di scuola Sì, hanno avuto difficoltà Dovute =00% Alla provenienza etnica o adottiva Sia etnica sia adottiva Solo Etnica Solo adottiva 0% % % % 0

21 Aprile 00 DIFFICOLTÀ NEI RAPPORTI D AMICIZIA (BASE= HANNO FREQUENTATO LA SCUOLA ) (n=) (n=) (n=0) (n=) (n=) (n=) (n=) (n=) (n=0) (n=) (n=) DURANTE LE ELEMENTARI No, nessuna difficoltà No, perchè non avevo amici al di fuori dei compagni di scuola Sì', ho avuto difficoltà DURANTE LE MEDIE No, nessuna difficoltà No, perchè non avevo amici al di fuori dei compagni di scuola 0 00 Sì', ho avuto difficoltà DURANTE LE SUPERIORE No, nessuna difficoltà No, perchè non avevo amici al di fuori dei compagni di scuola 0 0 Sì', ho avuto difficoltà Aprile 00 FORMAZIONE UNIVERSITARIA D/D Ha frequentato l Università? E l ha conclusa? E ha ottenuto un master o altro diploma post laurea? (BASE= CAMPIONE n=) POP.ITA * HANNO FREQUENTATO L UNIVERSITA Hanno frequentato e ha concluso Non hanno concluso perchè sta ancora frequentando Hanno frequentato, ma non ha concluso (ha smesso) 0 NON HA MAI FREQUENTATO L UNIVERSITA STANNO ANCORA FREQUENTANDO LE SUPERIORI HANNO OTTENUTO UN MASTER * Fonte:GfK Eurisko

22 Aprile 00 FORMAZIONE UNIVERSITARIA (BASE= CAMPIONE n=) (n=) (n=) (n=0) (n=) (n=) (n=) (n=) (n=) (n=0) (n=) (n=) HANNO FREQUENTATO L UNIVERSITA 0 Hanno frequentato e hanno concluso 0 Non hanno concluso perchè sta ancora frequentando 0 0 Hanno frequentato, ma non ha concluso (ha smesso) NON HA MAI FREQUENTATO L UNIVERSITA 0 STANNO ANCORA FREQUENTANDO LE SUPERIORI HANNO OTTENUTO UN MASTER Aprile 00 FACOLTA UNIVERSITARIA FREQUENTATA D Quale facoltà ha fatto/sta facendo? (BASE= HANNO FREQUENTATO L UNIVERSITA n=) Psicologia e scienza dell educazione Economia /Statistica Scienze politiche/sociologia / Scienza della comunicazione Lettere e filosofia / Storia Ingegneria Lingue e letteratura straniera Medicina Legge Architettura Chimica / farmacia Matematica / fisica Agraria Geo / Biologia Altra facoltà 0 0

23 Aprile 00 FACOLTA UNIVERSITARIA FREQUENTATA (BASE= HANNO FREQUENTATO L UNIVERSITA n=) (n=) (n=) (n=0) (n=) (n=0) (n=) (n=) (n=) (n=) (n=) Psicologia e scienza dell educazione 0 Economia / statistica 0 0 Scienze politiche/sociologia / scienza della comunicazione Lettere e filosofia / storia 0 Ingegneria 0 0 Lingue e letteratura straniera Medicina 0 0 Legge Architettura Chimica / farmacia Matematica / fisica Agraria Geo / biologia Altra facoltà 0. ESPERIENZA LAVORATIVA Aprile 00 ATTIVITÀ LAVORATIVA Dom. // Al momento lei svolge regolarmente un attività lavorativa? Se no, pensa che lavorerà prossimamente? (BASE= CAMPIONE n=) POP. ITA * LAVORANO A tempo pieno PartTime NON LAVORANO Casalinga Studente Disoccupato In cassa integrazione, mobilità 0. Congedo (maternità') In cerca di prima occupazione Pensano che lavoreranno prossimamente SI NO =00% Perché : Finire prima gli studi/università Preferisco occuparmi della famiglia Difficoltà a trovare lavoro per il colore della mia pelle 0% % 0% * Fonte:GfK Eurisko

24 Aprile 00 ATTIVITA LAVORATIVA (BASE= CAMPIONE n=) (n=) (n=) (n=0) (n=) (n=) (n=) (n=) (n=) (n=0) (n=) (n=) LAVORANO A tempo pieno 0 Parttime NON LAVORANO Casalinga Studente Disoccupato In cassa integrazione, mobilità Congedo (maternità) In cerca di prima occupazione Pensano che lavoreranno prossimamente Si' 0 No Aprile 00 ETÀ D ENTRATA NEL MONDO DEL LAVORO Dom. A che età ha iniziato a lavorare? (BASE= LAVORATORI n=) 0 / 0 / / / /0 0 POP.ITA * anni OLTRE 0 NON INDICA MEDIA * Fonte:GfK Eurisko

25 Aprile 00 PROFESSIONE Dom. TER Lei è? (BASE= CAMPIONE n=) POP. ITA * LAVORANO Co.co.co/ a progetto Prestatore d'opera occasionale LAVORO DIPENDENTE Dirigente Direttivo, quadro Insegnante Impiegato, intermedio Operaio Apprendista Lav.a domicilio per conto di imprese Altro lavoro dipendente LAVORO AUTONOMO Imprenditore Libero professionista Lavoratore in proprio Socio di cooperativa 0. Coadiuvante Altro autonomo * Fonte:GfK Eurisko Aprile 00 PROFESSIONE (BASE= CAMPIONE n=) (n=) (n=) (n=0) (n=) (n=) (n=) (n=) (n=) (n=0) (n=) (n=) LAVORANO Co.co.co / a progetto Prestatore d'opera occasionale LAVORO DIPENDENTE 0 Dirigente Direttivo, quadro Insegnante Impiegato, intermedio Operaio Apprendista Lav.domi.per conto di imprese Altro lavoro dipendente LAVORO AUTONOMO Imprenditore Libero professionista 0 Lavoratore in proprio Socio di cooperativa di produzione di beni o prestazione di Coadiuvante Altro autonomo 0.

26 Aprile 00 OCCUPAZIONE INIZIALE Dom. E ha iniziato come (BASE= CAMPIONE n=) POP. ITA * Co.co.co/ a progetto Prestatore d'opera occasionale Dirigente Direttivo, quadro Insegnante Impiegato, intermedio Operaio Apprendista Lav.a domicilio per conto di imprese Altro lavoro dipendente Imprenditore Libero professionista Lavoratore in proprio Socio di cooperativa Coadiuvante Altro autonomo Attuale Iniziale * Fonte:GfK Eurisko Aprile 00 RAPPORTO CON I COLLEGHI Dom. Si sente a proprio agio nel rapporto con i colleghi di lavoro? Quanto? (BASE= LAVORATORI DIPENDENTI n=) SI SENTONO A PRIOPRIO AGIO: MOLTO ABBASTANZA 0 % POCO PER NIENTE %

27 Aprile 00 OBIETTIVI PER IL FUTURO PROFESSIONALE Dom. 0 Quali sono gli obiettivi più importanti che si pone per il proprio futuro professionale? (BASE= LAVORATORI n=) Equilibrio lavorovita privata Aumento retribuzione Autonomia Crescita gerarchica Passaggio in azienda più grande/prestigiosa Crescita professionale/realizzarmi Avere un lavoro stabile/sicuro Aprire un'attività in proprio Far crescere la mia attività/la mia azienda (di famiglia) Viaggiare Occuparmi maggiormente dei miei figli/famiglia Trovare un lavoro concorde con gli studi fatti Andare all'estero (a lavorare/vivere) Sono contento di quello che ho raggiunto Lavorare con meno stress Non Indica 0. Aprile 00 OBIETTIVI PER IL FUTURO PROFESSIONALE (BASE= LAVORATORI n=) (n=) (n=) (n=) (n=) (n=) (n=) (n=) (n=0) (n=) (n=) (n=) Equilibrio lavorovita privata 0 Aumento retribuzione Autonomia 0 Crescita gerarchica Passaggio in azienda piuù grande/prestigiosa 0 0 Crescita professionale 00 Avere un lavoro stabile/sicuro Aprire un'attività in proprio Far crescere la mia azienda Viaggiare Occuparmi dei miei figli/famiglia Trovare lav.concorde con gli studi fatti Andare all'estero (a lav/vivere) Sono contento di quello che ho raggiunto Lavorare con meno stress Non indica 0.

28 . LIVELLO CULTURALE E PROFESSIONE RISPETTO ALLA FAMIGLIA ADOTTIVA

29 Aprile 00 TITOLO DI STUDIO CONFRONTO (BASE= CAMPIONE n=) POP.ITALIANA (*) GENITORI DI FIGLI FIGLI PADRE MADRE TITOLO DI STUDIO INTERVISATO/A GENITORI CAMPIONE LAUREA % % % % % % MEDIA SUPERIORE 0 0 PADRE MADRE MEDIA INFERIORE 0 ELEMENTARE NON INDICA * Fonte:GfK Eurisko Aprile 00 PROFESSIONE CONFRONTO CON IL PADRE (BASE= CAMPIONE n=) POP.ITALIANA * PADRE DI FIGLI FIGLI INTERVISATO/A Co.co.co/ a progetto Prestatore d'opera occasionale LAVORO DIPENDENTE Dirigente Direttivo, quadro Insegnante Impiegato, intermedio Operaio Apprendista Lav. domicilio per conto di imprese Altro lavoro dipendente LAVORO AUTONOMO Imprenditore Libero professionista Lavoratore in proprio Socio di cooperativa Coadiuvante Altro autonomo CASALINGA STUDENTE DISOCCUPATO/CERCA OCC. 0. PADRE 0 0. * Fonte:GfK Eurisko

30 Aprile 00 PROFESSIONE CONFRONTO CON LA MADRE (BASE= CAMPIONE n=) 0 POP.ITALIANA * MADRE DI FIGLI FIGLI INTERVISATO/A Co.co.co/ a progetto Prestatore d'opera occasionale LAVORO DIPENDENTE Dirigente Direttivo, quadro Insegnante Impiegato, intermedio Operaio Apprendista Lav. domicilio per conto di imprese Altro lavoro dipendente LAVORO AUTONOMO Imprenditore Libero professionista Lavoratore in proprio Socio di cooperativa Coadiuvante Altro autonomo CASALINGA STUDENTE DISOCCUPATO/CERCA OCC. 0. MADRE 0. 0 * Fonte:GfK Eurisko 0

31 . VITA SENTIMENTALE/FAMIGLIA Aprile 00 ETÀ DELLA PRIMA RELAZIONE SENTIMENTALE Dom. A che età ha avuto una prima relazione sentimentale? (BASE= CAMPIONE n=) MENO DI / / / POP.ITA * / /0 Non indica anni MEDIA * Fonte:GfK Eurisko

32 Aprile 00 ETÀ DELLA PRIMA RELAZIONE SENTIMENTALE (BASE= CAMPIONE n=) (n=) (n=) (n=0) (n=) (n=) (n=) (n=) (n=) (n=0) (n=) (n=) Meno di anni 0 / anni / anni / anni 0 / anni /0 anni Non indica Media anni Aprile 00 FORMAZIONE DELLA FAMIGLIA Dom. Oggi Lei è (BASE = CAMPIONE n=) POP.ITA * CELIBE/NUBILE/SINGLE CONVIVENTE % % SPOSATO SEPARATO/DIVORZIATO * Fonte:GfK Eurisko

33 Aprile 00 FORMAZIONE DELLA FAMIGLIA (BASE= CAMPIONE n=) (n=) (n=) (n=0) (n=) (n=) (n=) (n=) (n=) (n=0) (n=) (n=) CELIBE/NUBILE/SINGLE 0 00 CONVIVENTE 0 SPOSATO SEPARATO/DIVORZIATO PRESENZA FIGLI Dom. /// Ha figli? Quanti? Se sì, Quanti adottati? E pensa di adottarne in futuro? Se no, pensa di averne in futuro? (BASE= CAMPIONE n=) Aprile 00 POP.ITA * HANNO FIGLI Figlio/Figlia Figli/Figlie Figli/Figlie Più di Figli/Figlie Hanno figli adottati NON HANNO FIGLI Pensano di averne in futuro Pensano di adottarne * Fonte:GfK Eurisko

34 Aprile 00 PRESENZA FIGLI (BASE= CAMPIONE n=) (n=) (n=) (n=0) (n=) (n=) (n=) (n=) (n=) (n=0) (n=) (n=) HANNO FIGLI 0 Figlio/a Figli/e Figli/e Più di Figli/e Hanno figli adottati NON HANNO FIGLI Pensa di averne in futuro Pensa di adottarne Aprile 00 VALUTAZIONE DI ALCUNI ASPETTI DELLA VITA Dom. Le elenco ora alcuni aspetti della vita. Per ognuno dovrebbe dirmi quanto lei si ritiene soddisfatto (BASE= CAMPIONE n=) MOL+ABB. 0 0 POP.ITA * MOLTO Èsoddisfatto. La sua famiglia Matrimonio La sua salute Le sue amicizie Vita sentimentale affettiva Il suo lavoro La sua vita, nell'insieme la città in cui vive Il suo livello d'istruzione Se stesso Il reddito familiare 0 0 Molto 0 0 Abbastanza Poco Per niente * Fonte:GfK Eurisko

35 Aprile 00 VALUTAZIONE DI ALCUNI ASPETTI DELLA VITA (BASE= CAMPIONE n=) % MOLTO (n=) (n=) (n=0) (n=) (n=) (n=) (n=) (n=) (n=0) (n=) (n=) La sua famiglia 0 Il suo matrimonio La sua salute 0 Le sue amicizie 0 0 La sua vita sentimentale, affettiva Il suo lavoro La sua vita, nell insieme La città in cui vive Il suo livello d istruzione Se stesso 0 0 Il reddito familiare. RAPPORTO CON IL PAESE D ORIGINE Aprile 00 AFFINITA CULTURALE Dom. / Quanto si sente vicino alla cultura e allo stile di vita del suo Paese d origine? E quanto alla cultura e stile di vita italiano? (BASE= CAMPIONE n=) VICINANZA ALLA CULTURA DEL PAESE D ORIGINE POP.ITA * MOLTO VICINO ABBASTANZA VICINO POCO VICINO PER NIENTE VICINO Non indica VICINANZA ALLA CULTURA ITALIANA MOLTO VICINO ABBASTANZA VICINO POCO VICINO PER NIENTE VICINO % % % molto+abbastanza vicino all Italia 0 % % * Fonte:GfK Eurisko

36 Aprile 00 AFFINITA CULTURALE (BASE= CAMPIONE n=) (n=) (n=) (n=0) (n=) (n=) (n=) (n=) (n=) (n=0) (n=) (n=) CULTURA DEL PAESE D ORIGINE Molto vicino Abbastanza vicino 0 0 Non molto vicino 0 0 Per niente vicino Non indica molto+abbastanza vicino all Italia CULTURA ITALIANA Molto vicino Abbastanza vicino 0 Non molto vicino Per niente vicino Aprile 00 INFLUENZA DELLA PROVENIENZA ETNICA SULL AFFINITA CULTURALE Dom. BIS Su questi due sentimenti di vicinanza Lei pensa che abbia influito la sua provenienza etnica? Quanto? (BASE= CAMPIONE n=) MOLTO ABBASTANZA % POCO PER NIENTE % NON INDICA

37 Aprile 00 INFLUENZA DELLA PROVENIENZA ETNICA SULL AFFINITA CULTURALE (BASE= CAMPIONE n=) (n=) (n=) (n=0) (n=) (n=) (n=) (n=) (n=) (n=0) (n=) (n=) SÌ 0 0 Molto Abbastanza NO 0 0 Poco 0 Per niente 0 Non indica 0 0 Aprile 00 INFLUENZA DELLA PROVENIENZA ETNICA SULL AFFINITA CULTURALE (BASE= CAMPIONE n=) CULTURA DEL PAESE D ORIGINE (n=) LA PROVENIENZA ETNICA HA INFLUITO SULL AFFINITA CULTURALE. MOLTO+ ABBASTANZA (n=0) POCO+ PER NIENTE (n=) Molto+abbastanza vicino Non molto+per niente vicino CULTURA ITALIANA Molto+abbastanza vicino Non molto+per niente vicino 0

38 PERCEZIONE DA PARTE DEGLI ALTRI Dom. Nelle relazioni con le persone, lei ha l impressione che gli altri la considerino più spesso italiano o più spesso straniero? (BASE= CAMPIONE n=) Aprile 00 VICINANZA CULTURA PAESE D ORIGINE MOLTO+ POCO+ ABB. P.NIENTE (n=) (n=) VICINANZA CULTURA ITALIANA MOLTO+ POCO+ ABB. P.NIENTE (n=) (n=) ITALIANO STRANIERO Non Indica 0 Aprile 00 PERCEZIONE DA PARTE DEGLI ALTRI (BASE= CAMPIONE n=) (n=) (n=) (n=0) (n=) (n=) (n=) (n=) (n=) (n=0) (n=) (n=) ITALIANO STRANIERO NON INDICA

39 Aprile 00 RAPPORTO CON IL PAESE D ORIGINE: CONTATTI Dom. 0 Ha rapporti con persone che vivono nel suo paese d origine? (BASE= CAMPIONE n=) HANNO RAPPORTI CON PERSONE DEL PAESE D ORIGINE Con amici Con associazioni/enti locali Sacerdoti/padri missionari/suore del paese d'origine Con genitori naturali Con fratelli/sorelle naturali Con altri parenti naturali Aprile 00 RAPPORTO CON IL PAESE D ORIGINE: CONTATTI (BASE= CAMPIONE n=) (n=) (n=) (n=0) (n=) (n=) (n=) (n=) (n=) (n=0) (n=) (n=) HANNO RAPPORTI CON PERSONE DEL PAESE D ORIGINE Con amici Con associazioni/enti locali 0 Con fratelli/sorelle naturali Sacerdoti/padri missionari/suore del paese d'origine Con genitori naturali Con altri parenti naturali

40 Aprile 00 RAPPORTO CON IL PAESE D ORIGINE: VIAGGI (I) Dom. Ha mai fatto un viaggio nel suo Paese d origine? (BASE= CAMPIONE n=) 0 HANNO FATTO VIAGGI NEL PAESE D ORIGINE Quante volte sola volta Più volte Destinazione Sud America India Oriente Etiopia Aprile 00 RAPPORTO CON IL PAESE D ORIGINE: VIAGGI (I) (BASE= CAMPIONE n=) (n=) (n=) (n=0) (n=) (n=) (n=) (n=) (n=) (n=0) (n=) (n=) HANNO FATTO VIAGGI NEL PAESE D ORIGINE 0 Quante volte sola volta Più volte 0

41 Aprile 00 RAPPORTO CON IL PAESE D ORIGINE: VIAGGI (II) Dom. Quanti anni aveva quando è andato in? E Con chi è andato? (BASE= HANNO FATTO VIAGGI NEL PAESE D ORIGINE n=) ETÀ PRIMO VIAGGIO MENO DI / / / / /0 / 0 CON CHI È ANDATO Con i genitori adottivi Con fratelli/sorelle adottivi Con il partner Con i figli Con altre persone 0 DA SOLO/A Aprile 00 CONTATTI CON LA FAMIGLIA D ORIGINE Dom. Ha cercato di avere o vorrebbe maggiori informazioni sulla sua famiglia d origine? (BASE= CAMPIONE n=) HANNO CERCATO/ VORREBBERO CERCARE Hanno cercato Vorrebbero cercare NON HANNO CERCATO E NON VORREBBERO CERCARE

42 Aprile 00 CONTATTI CON LA FAMIGLIA D ORIGINE (BASE= CAMPIONE n=) (n=) (n=) (n=0) (n=) (n=) (n=) (n=) (n=) (n=0) (n=) (n=) HANNO CERCATO/ VORREBBERO CERCARE Hanno cercato Vorrebbero cercare NON HANNO CERCATO E NON VORREBBERO CERCARE Aprile 00 MOTIVI PER CUI HANNO CERCATO INFORMAZIONI Dom. Posso sapere perchè? (BASE= HANNO CERCATO INFORMAZIONI SULLA FAMIGLIA D ORIGINE n=) PER CONOSCERE LE ORIGINI Per conoscere la mia storia/infanzia 0 Per conoscere le mie origini (generico) 0 Conoscere/visitare il paese d'origine PER CURIOSITÀ Per curiosità Mi piacerebbe (generico) PER CONOSCERE LA FAMIGLIA NATURALE Conoscere/trovare mia sorella/fratello/altri parenti Per conoscere i miei genitori naturali I miei genitori naturali sono morti/non ci sono (più) parenti HO CERCATO MA NON SONO RIUSCITO È UNA COSA NATURALE/NORMALE Non Indica

43 Aprile 00 MOTIVI PER CUI VORREBBERO CERCARE INFORMAZIONI Dom. Posso sapere perchè? (BASE= NON HANNO CERCATO INFORMAZIONI SULLA FAMIGLIA D ORIGINE MA VORREBBERO n=) PER CURIOSITA' Per curiosità Mi piacerebbe (generico) PER CONOSCERE LE ORIGINI Per conoscere la mia storia/infanzia Per conoscere le mie origini (generico) Conoscere/visitare il paese d'origine PER CONOSCERE LA FAMIGLIA NATURALE Conoscere/trovare mia sorella/fratello/altri parenti Per conoscere i miei genitori naturali I miei genitori naturali sono morti/non ci sono (più) parenti Vorrei sapere se nella mia famiglia ci sono malattie INCERTI La mia (vera) famiglia è quella adottiva Non ne ho l'esigenza/bisogno Non mi interessa (generico) Sto bene così/ho un mio equilibrio Per rispetto verso i genitori adottivi Non so come fare/a chi rivolgermi Sono combattuto/incerto/indeciso È una cosa naturale/normale Mi ferirebbe/soffrirei/sarei deluso Non perdono/non ho elaborato l'abbandono Non Indica 0 Aprile 00 MOTIVI PER CUI NON HANNO CERCATO INFORMAZIONI Dom. Posso sapere perchè? (BASE= NON HANNO CERCATO INFORMAZIONI SULLA FAMIGLIA D ORIGINE E NON VORREBBERO n=) NON INTERESSA La mia (vera) famiglia è quella adottiva Non mi interessa (generico) Sto bene così/ho un mio equilibrio Non ne ho l'esigenza/bisogno Mi ferirebbe/soffrirei/sarei deluso Non so come fare/a chi rivolgermi Non serve/è inutile Ero curioso, ma ora non lo sono più Per rispetto verso i genitori adottivi Non perdono/non ho elaborato l'abbandono Non ho il coraggio/mi spaventa I miei genitori naturali sono morti/non ci sono (più) parenti Non Indica 0 0

44 . RAPPORTO CON IL CIAI

45 Aprile 00 RAPPORTI CON IL CIAI Dom. 0 Lei ha rapporti con il CIAI? (BASE= CAMPIONE n=) HANNO AVUTO RAPPORTI CON IL CIAI ATTUALMENTE SOLO IN PASSATO MAI AVUTO NESSUN RAPPORTO Aprile 00 RAPPORTI CON IL CIAI (BASE= CAMPIONE n=) 0 (n=) (n=) (n=0) (n=) (n=) (n=) (n=) (n=) (n=0) (n=) (n=) HANNO AVUTO RAPPORTI CON IL CIAI 0 0 Attualmente 0 Solo in Passato 0 MAI AVUTO NESSUN RAPPORTO 0 0

46 Aprile 00 VALUTAZIONE DEL RAPPORTO CON IL CIAI Dom. Come valuta la propria relazione/esperienza con il CIAI? (BASE= HANNO AVUTO ESPERIENZA CON IL CIAI n=) VALUTANO MOLTO POSITIVAMENTE ABBASTANZA POSITIVAMENTE % ABBASTANZA NEGATIVAMENTE MOLTO NEGATIVAMENTE % NON INDICA/NON RICORDA Aprile 00 VALUTAZIONE DEL RAPPORTO CON IL CIAI (BASE= HANNO AVUTO ESPERIENZA CON IL CIAI n=) (n=) (n=) (n=0) (n=0) (n=) (n=) (n=0) (n=) (n=) (n=) (n=) VALUTANO POSITIVAMENTE 00 Molto positivamente Abbastanza positivamente NEGATIVAMENTE Abbastanza negativamente Molto negativamente Non indica/non ricorda