Con l Europa, investiamo nel vostro futuro

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1 Unione Europea Fondo Sociale Europeo Ministero della Pubblica Istruzione Dipartimento per l Istruzione Direzione Generale per gli Affari Internazionali Uff. V ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE GALATEO-FRIGOLE PRESIDENZA E AMMINISTRAZIONE: Via D. Fontana, Lecce Tel Fax SCUOLA DELL INFANZIA e PRIMARIA-FRIGOLE. SCUOLA SECONDARIA DI 1 GRADO -LECCE Codice Fiscale leic89200n@istruzione.it certificata: leic89200n@pec.istruzione.it Sito web: Con l Europa, investiamo nel vostro futuro Prot. N / C24 Lecce, 05/10/2013 All Albo di istituto Al sito web dell Istituto All Ufficio Scolastico Regionale Al Sito web urp@unisalento.it ufficioautonomia.le@istruzione.it ponpuglia@gmail.com OGGETTO: BANDO PUBBLICO di per il reclutamento di ESPERTI - PON Competenze per lo sviluppo IT051PO007 - finanziato con fondo sociale europeo - Avviso Prot. n AOODGAI/ del 26 febbraio 2013 Programmazione Piano Integrato Il futuro siamo noi obiettivi FSE C1-D1 annualità IL DIRIGENTE SCOLASTICO Visto l'avviso del MIUR - Dipartimento per la Programmazione Direzione Generale per gli Affari Internazionali - Ufficio IV Prot. n. AOODGAI/2373 del 26 febbraio 2013 con relativi allegati; Vista la delibera n.4 del Collegio dei docenti del 15/05/2013 ai sensi dell artt. 33 e 34 del D.I. n. 44/2001 Visto il piano integrato degli interventi presentato da questa istituzione scolastica Viste le linee guida e le norme per la realizzazione degli interventi PON Vista la nota del MIUR - Dipartimento per la Programmazione Direzione Generale per gli Affari Internazionali- Ufficio IV Prot. N. AOODGAI-8386 del , comunicante autorizzazione a realizzare il Piano Integrato per l annualità , con relativi allegati Vista la nota USR PUGLIA prot. n. AOODRPU/5610/1 del 07/08/2013 Vista la delibera n. 2 del Consiglio d Istituto del 20/09/2013 ai sensi dell artt. 33 e 34 del D.I. n. 44/2001 Accertato che per l attuazione del piano dell intervento occorre selezionare le figure di esperti dei progetti autorizzati; 1

2 DECRETA Art.1 - Selezione per il reclutamento Sono aperte le selezioni per il reclutamento di Esperti per lo svolgimento di n. 9 moduli formativi destinati agli alunni della scuola Sec. di 1 gr ado e n. 1 modulo formativo r i v o l t o a l personale docente come di seguito indicati: Obiettivo C- Migliorare i livelli di conoscenza e competenza dei giovani azione C 1. Interventi per lo sviluppo delle competenze chiave: comunicazione nella madrelingua, comunicazione nelle lingue straniere - Codice progetto: C-1-FSE Moduli formativi/ DURATA Risultati attesi Destinatari Esperti richiesti Titoli di accesso Importo orario omnicomprensivo Redazione Fuoriclasse: il Giornale Scolastico 3 N.30 ore Virtualia la terra dei cavalieri/ N.50 ore Miglioramento delle performance curricolari degli alunni relative a: Capacità di analisi, comprensione e produzione di testi di vario genere e giornalistici - Capacità di integrazione delle informazioni provenienti da testi diversi - Padronanza linguistica, lessicale e testuale per raccontare, informare, esprimere le proprie opinioni - consolidamento delle abilità di base nelle TIC Prodotto: giornale scolastico sfogliabile online -Acquisizione di consapevolezza critica nell'uso del digitale -Saper costruire, sceneggiare e filmare con la tecnica della machinima. Prodotto: Il Racconto di una avventura ambientata nel Medioevo e rappresentata in EdMondo Alunni classi II e III Alunni classi I e II n. 1 Esperto Giornalista con competenze editoriali anche online 1. Laurea e/o Titolo abilitante alla Professione 2. Iscrizione albo professionale N.1 Esperto 1- Diploma di laurea magistrale in discipline umanistiche 2- Esperto di Digital Story Telling 59,00 59,00 Videopoesia in E-book N.30 ore -Acquisizione di consapevolezza critica nell'uso del digitale - Scrivere poesie - Realizzare video poesie Prodotto: Realizzazione di un e-book con Didapages Alunni classi II N. 1 Esperto 1- - Diploma di laurea magistrale in discipline umanistiche 2- Esperto di Digital Story Telling 59,00 European Citizens 2 ( percorso formativo in L2, certif. KET Liv A2) N. 50 ore Acquisizione delle competenze chiave in lingua straniera (Racc. P.E e Consiglio /2006) -Comprensione, espressione e interpretazione di concetti, pensieri, sentimenti, fatti e opinioni -Produzione e interazione orale e scritta in lingua inglese (livello A2) Prodotto: esame Certif. Liv A2- KET Alunni classi III N.1 esperto Madrelingua 1- Titoli di studio attinenti la funzione richiesta: (laurea, diploma, master) in inglese. 2- Docente madrelingua inglese con titolo di insegnamento della lingua di origine in Istituti autorizzati al rilascio di Certificazioni 69,00 2

3 Obiettivo C- Migliorare i livelli di conoscenza e competenza dei giovani azione C 1. Interventi per lo sviluppo delle competenze chiave in matematica e scienze- Codice progetto: C-1-FSE Moduli formativi/durata Obiettivi/Attività/Risultati attesi Destinatari Esperti richiesti Titoli di accesso Importo orario omnicomprensivo Il metodo matematico N.30 ore -Acquisizione ed utilizzo delle abilità e competenze aritmetico- matematiche (obiettivi INVALSI) -Capacità di usare il pensiero logico e spaziale -Utilizzo di strumenti multimediali ed interattivi per la rappresentazione di formule, modelli, costrutti, grafici ecc. Prodotto: raccolta multimediale delle esperienze e metodologie acquisite Alunni classi I N.1 esperto Laurea specialistica in Scienze Matematiche e/o equipollenti, vecchio ordinamento o nuovo ordinamento (3+2) 60,00 Matematica & co N.30 ore La matematica linguaggio della scienza 2 N. 50 ore - Acquisizione ed utilizzo di abilità matematiche in ambito scientifico (obiettivi INVALSI) - Padronanza nell'uso del linguaggio matematico e delle procedure di applicazione nello studio, -osservazione e riproduzione di fenomeni ed esperimenti scientifici. - Utilizzo di strumenti multimediali e interattivi in modo significativo ed autonomo Prodotto: DVD con percorsi di Problem Solving autonomamente creati dagli alunni in ambito matematico/scientifico (Competenze trasversali quadri di riferimento INVALSI) - Acquisizione ed utilizzo di abilità matematiche (obiettivi INVALSI) - Padronanza nell'uso del linguaggio matematico e delle procedure in campo scientifico - Utilizzo di strumenti multimediali e interattivi in modo significativo ed autonomo Prodotto: DVD con percorsi di analisi e matematizzazione di problemi scientifici in ambito ecologico/ambientale Alunni classe II Alunni classi III N.1 esperto Laurea specialistica in Scienze Matematiche e/o equipollenti, vecchio ordinamento o nuovo ordinamento (3+2) N.1 esperto Laurea specialistica in Scienze Matematiche e/o equipollenti, vecchio ordinamento o nuovo ordinamento (3+2) 60,00 60,00 3

4 Obiettivo C- Migliorare i livelli di conoscenza e competenza dei giovani azione C 1. Interventi per lo sviluppo delle competenze chiave : Area delle competenze trasversali - Codice progetto: C-1-FSE Moduli formativi/ DURATA Obiettivi/Attività/Risultati attesi Destinatari Esperti richiesti Titoli di accesso Importo orario omnicomprensivo Imparare ad imparare A N. 50 ore Imparare ad imparare B N. 50 ore Attività dirette a fornire tutti gli strumenti creativi per incrementare le competenze sociali, accrescere le abilità di decodifica degli stati emotivi propri ed altrui, potenziare delle strategie adeguate di problem solving, favorire il ragionamento e la riflessione. Si intende inoltre incrementare lo sviluppo di competenze metacognitive, abilità di ragionamento e riflessione, riconoscimento, autocontrollo e autoregolazione delle proprie emozioni, attraverso l applicazione del metodo R. Feuerstein. Attività dirette a fornire tutti gli strumenti creativi per incrementare le competenze sociali, accrescere le abilità di decodifica degli stati emotivi propri ed altrui, potenziare delle strategie adeguate di problem solving, favorire il ragionamento e la riflessione. Si intende inoltre incrementare lo sviluppo di competenze metacognitive, abilità di ragionamento e riflessione, riconoscimento, autocontrollo e autoregolazione delle proprie emozioni, attraverso l applicazione del metodo R. Feuerstein. Alunni classe I Alunni classe I N.1 docente esperto nel metodo R. Feuerstein N.1 docente esperto nel metodo R. Feuerstein Diploma di laurea magistrale in discipline umanistiche con titolo specifico metodo R. Feuerstein Attività di docenza metodo R. Feuerstein rivolte ad alunni del primo ciclo di istruzione, in qualità di esperto applicatore Diploma di laurea magistrale in discipline umanistiche con titolo specifico metodo R. Feuerstein Attività di docenza metodo R. Feuerstein rivolte ad alunni del primo ciclo di istruzione, in qualità di esperto applicatore 69,00 69,00 4

5 Obiettivo D- Accrescere la diffusione, l accesso e l uso della società dell informazione nella scuola azione D 1. Interventi formativi rivolti ai docenti ed al personale della scuola sulle nuove tecnologie della comunicazione - Codice progetto: D-1-FSE Moduli formativo/durata Risultati attesi Destinatari Esperti richiesti Titoli di accesso Importo orario omnicomprensivo Professionisti in punta di mouse 2 ed. n. 30 ore Capacità d uso dei fogli di calcolo. Gestione archivi elettronici Gestione software d uso delle LIM n. 20 Docenti N.1 docente esperto informatico 1- Diploma di Laurea specialistica o titolo riconosciuto equivalente in ambito tecnico scientifico informatico 2- Possesso di certificazioni informatiche 59,00 Art. 2 - Presentazione delle domande di partecipazione Gli interessati alla devono utilizzare esclusivamente i modelli allegati al presente bando e disponibili sul sito dell Istituto ( ), debitamente compilati in ogni parte: - domanda di partecipazione alla (All. A) - dichiarazione sostitutiva di notorietà (All. B) Con allegato Curriculum vitae in formato europeo firmato in ogni pagina La domanda, indirizzata al Dirigente dell I.C. Galateo-Frigole Lecce Via Fontana, LECCE, dovrà pervenire entro le ore del giorno 19/10/2013 non farà fede la data del timbro postale ma esclusivamente il numero di protocollo dell istituto. Se posta convenzionale o a mano, la busta contenente il modulo domanda (Allegato A) la Dichiarazione in autocertificazione (allegato B) e il curriculum vitae esclusivamente in formato europeo e firmato in ogni facciata dovrà essere contrassegnata all'esterno, con la dicitura "DOMANDA DI PARTECIPAZIONE ALLA SELEZIONE ESPERTO PON FSE 2013/2014 -TITOLO...CODICE... Se posta certificata il formato delle domande deve essere Pdf e la validità delle istanze e delle dichiarazioni è stabilita da quanto previsto all Art. 65 del D.lgs 7/03/2005, n. 82, relativamente alla trasmissione di documenti informatici, e s.m.i. Nel caso di candidature per più moduli le domande, i relativi allegati ed il curricolo, dovranno essere inviati separatamente pena l esclusione di tutte le candidature. Il recapito delle istanze rimane ad esclusivo rischio del mittente, ove per qualsiasi motivo, anche di forza maggiore, non dovesse giungere a destinazione in tempo utile. Le dichiarazioni dei requisiti, qualità e titoli riportati nella domanda sono soggette alle disposizioni del Testo Unico in materia di documentazione amministrativa emanate con DPR n 445. Il presente bando può essere richiesto per consultazione direttamente presso la segreteria della scuola. 5

6 Art. 3- Esclusione Saranno escluse le richieste pervenute: con altri mezzi differenti da quelli esplicitamente indicati all art. 2 del presente bando o inviate via . oltre la data fissata non corredate dell allegato B (atto sostitutivo di notorietà) debitamente compilato in tutte le sue parti, sottoscritto e non modificato. Curriculum Vitae non in formato europeo e/o non firmato in ogni pagina. Gli aspiranti dipendenti da altre Amministrazioni o Istituzioni scolastiche dovranno essere autorizzati dal proprio Dirigente e la stipula del contratto sarà subordinata al rilascio di detta autorizzazione ai sensi dell. art 53 D.Lgs n. 165/2001. Art. 4 - Selezione delle domande La e valutazione delle domande sarà effettuata dal Gruppo Operativo del Piano (GOP) sulla base delle tabelle di valutazione dei titoli sotto riportate. Secondo quanto indicato dalle Linee Guida ministeriali per la realizzazione del PON-FSE Scuola, gli esperti dovranno essere, in linea generale, reclutati all esterno dell Amministrazione scolastica ; pertanto, nel caso in cui pervengano domande di dipendenti dell Amministrazione scolastica per attività di docenza in qualità di esperto, a parità di punteggio avranno la precedenza gli aspiranti non appartenenti all Amministrazione scolastica. TABELLA DI VALUTAZIONE DEI TITOLI CULTURALI E PROFESSIONALI OBIETTIVO C AZIONE 1 Interventi per lo sviluppo delle competenze chiave: comunicazione nella madrelingua, comunicazione nelle lingue straniere - Codice progetto: C-1-FSE Modulo: Redazione Fuoriclasse: Il giornale scolastico 3 ed. 1. Laurea e/o titolo abilitante alla Professione 2. Iscrizione albo professionale giornalisti 3. Possesso di altri titoli specifici coerenti con la tipologia dell incarico (altro diploma di laurea, altre abilitazioni, dottorato di ricerca, Punti 1 per ciascun titolo fino a un max di punti 6 master universitari, corsi di perfezionamento di durata almeno annuale, corsi di specializzazione post laurea, attinenti l ambito progettuale richiesto. 4. Attività di esperto in corsi PON FSE relative all area progettuale del modulo formativo prescelto realizzati nelle scuole Punti 1 per progetto fino a un max di punti 5 5. Partecipazione ad attività di formazione o ricerca sulle tematiche del modulo formativo prescelto con attestato di partecipazione min. 30 ore Punti 1 fino a un max di punti 2 6. Pubblicazioni attinenti l area progettuale del modulo formativo prescelto Punti 1 per pubblicazione fino a un max di punti 3 7. Competenze informatiche certificate. (ECDL o equivalenti) Punti 3 8. Altre competenze informatiche documentate e/o certificate (LIM ) Punti 1 6

7 TABELLA DI VALUTAZIONE DEI TITOLI CULTURALI E PROFESSIONALI OBIETTIVO C AZIONE 1 Interventi per lo sviluppo delle competenze chiave: comunicazione nella madrelingua, comunicazione nelle lingue straniere - Codice progetto: C-1-FSE Moduli: Virtualia La terra dei cavalieri Videopoesia in e-book 1 - Diploma di laurea magistrale in discipline umanistiche 2 Documentate competenze in Digital Story Telling Possesso di altri titoli specifici coerenti con la tipologia dell incarico (altro diploma di laurea, altre abilitazioni, dottorato di ricerca, master universitari, corsi di perfezionamento di durata almeno annuale, corsi di specializzazione post laurea, attinenti l ambito progettuale richiesto. Attività di esperto in corsi PON FSE relative all area progettuale del modulo formativo prescelto realizzati nelle scuole Partecipazione ad attività di formazione o ricerca sulle tematiche del modulo formativo prescelto con attestato di partecipazione min. 30 ore Punti 1 per ciascun titolo fino a un max di punti 6 Punti 1 per progetto fino a un max di punti 3 Punti 1 fino a un max di punti 2 6 Pubblicazioni attinenti l area progettuale del modulo formativo prescelto Punti 1 per pubblicazione fino a un max di punti 3 7 Competenze informatiche certificate. (ECDL o equivalenti). Punti 4 8 Altre competenze informatiche documentate e/o certificate (LIM ) Punti 2 7

8 TABELLA DI VALUTAZIONE DEI TITOLI CULTURALI E PROFESSIONALI OBIETTIVO C AZIONE 1 Interventi per lo sviluppo delle competenze chiave: comunicazione nella madrelingua, comunicazione nelle lingue straniere - Codice progetto: C-1-FSE Modulo European Citizens 2 1. Titoli di studio attinenti la funzione richiesta: (laurea, diploma, master) in inglese. 2. Docente madrelingua inglese con titolo di insegnamento della lingua di origine in istituti autorizzati al rilascio di Certificazioni 3 Possesso di altri titoli specifici coerenti con la tipologia dell incarico (altro diploma di laurea, altre abilitazioni, dottorato di ricerca, Punti 1 per ciascun titolo fino a un max di punti 6 master universitari, corsi di perfezionamento di durata almeno annuale, corsi di specializzazione post laurea, attinenti l ambito progettuale richiesto 4 Attività di esperto in corsi PON FSE relative all area progettuale del modulo formativo prescelto realizzati nelle scuole Punti 1 per progetto fino a un max di punti 5 5 Partecipazione ad attività di formazione o ricerca sulle tematiche del modulo formativo prescelto con attestato di partecipazione min. 30 ore Punti 1 fino a un max di punti 3 6 Pubblicazioni attinenti l area progettuale del modulo formativo prescelto Punti 1 per pubblicazione fino a un max di punti 3 7 Competenze informatiche certificate. (ECDL o equivalenti). Punti 2 8 Altre competenze informatiche documentate e/o certificate (LIM ) Punti 1 8

9 TABELLA DI VALUTAZIONE DEI TITOLI CULTURALI E PROFESSIONALI OBIETTIVO C AZIONE 1 azione C 1. Interventi per lo sviluppo delle competenze chiave in matematica e scienze- Codice progetto: C-1-FSE Moduli La matematica linguaggio della scienza 2 Matematica & co Il metodo matematico 1 2 Laurea specialistica in Scienze Matematiche e/o equipollenti, vecchio ordinamento o nuovo ordinamento (3+2) Possesso di altri titoli specifici coerenti con la tipologia dell incarico (altro diploma di laurea, altre abilitazioni, dottorato di ricerca, master universitari, corsi di perfezionamento di durata almeno annuale, corsi di specializzazione post laurea, ecc, attinenti l ambito progettuale richiesto. Punti 1 per ciascun titolo fino a un max di punti 6 3 Attività di esperto in corsi PON FSE relative all area progettuale del modulo formativo prescelto realizzati nelle scuole Punti 1 per progetto fino a un max di punti 3 4 Partecipazione ad attività di formazione o ricerca sulle tematiche del modulo formativo prescelto con attestato di partecipazione min. 30 ore Punti 1 fino a un max di punti 2 5 Pubblicazioni attinenti l area progettuale del modulo formativo prescelto Punti 1 per pubblicazione fino a un max di punti 3 6 Competenze informatiche certificate. (ECDL o equivalenti). Punti 4 7 Altre competenze informatiche documentate e/o certificate (LIM ) Punti 2 9

10 TABELLA DI VALUTAZIONE DEI TITOLI CULTURALI E PROFESSIONALI OBIETTIVO C AZIONE 1 azione C 1. Interventi per lo sviluppo delle competenze chiave : Area delle competenze trasversali - Codice progetto: C-1-FSE Moduli : IMPARARE AD IMPARARE A-B METODO FEUERSTEIN 1 Diploma di laurea magistrale in discipline umanistiche con titolo specifico metodo R. Feuerstein 2 Attività di docenza metodo R. Feuerstein rivolte ad alunni del primo ciclo di istruzione, in qualità di esperto Titolo indispensabile per accedere alla Titolo indispensabile per accedere Alla 3 Possesso di altri titoli specifici coerenti con la tipologia dell incarico (altro diploma di laurea, altre abilitazioni, dottorato di ricerca, master universitari, corsi di perfezionamento di durata almeno annuale, corsi di specializzazione post laurea, ecc, attinenti l ambito progettuale richiesto. Punti 1 per ciascun titolo fino a un max di punti 6 4 Attività di esperto in corsi PON FSE relative all area progettuale del modulo formativo prescelto realizzati nelle scuole Punti 1 per progetto fino a un max di punti 3 5 Partecipazione ad attività di formazione o ricerca sulle tematiche del modulo formativo prescelto con attestato di partecipazione min. 30 ore Punti 1 fino a un max di punti 2 6 Pubblicazioni attinenti l area progettuale del modulo formativo prescelto Punti 1 per pubblicazione fino a un max di punti 3 7 Competenze informatiche certificate. (ECDL o equivalenti). Punti 4 8 Altre competenze informatiche documentate e/o certificate (LIM ) Punti 2 10

11 TABELLA DI VALUTAZIONE DEI TITOLI CULTURALI E PROFESSIONALI OBIETTIVO D AZIONE 1 DOCENTI azione D 1. Interventi formativi rivolti ai docenti ed al personale della scuola sulle nuove tecnologie della comunicazione - Codice progetto: D-1-FSE Modulo Professionisti in punta di mouse 2 ed. 1. Diploma di laurea specialistica o titolo riconosciuto equivalente in ambito tecnico scientifico informatico (vecchio ordinamento, nuovo ordinamento triennale) Abilitazione all insegnamento di informatica classe di concorso A042 Certificazioni Informatiche certificate (ECDL o equiparate) Competenze certificate nell uso di specifici applicativi di produzione e gestione di software LIM Docenza in corsi di Informatica esclusi pon FSE Esaminatore di certificazione informatica accreditato presso l Ente certificatore Punti 5 per ciascuna certificazione fino a un max di punti 10 Punti 1 fino a un max di punti 5 Punti 2 per corso fino a un max di punti 10 Punti 5 per ciascun accreditamento fino a un max di punti Pubblicazioni attinenti l area progettuale del modulo formativo Punti 1 per pubblicazione fino a un max di punti 3 8. Esperienze pregresse di esperto-tutor in progetti FSE per personale scolastico Punti 1 fino a un max di punti 2 Art. 5 - Pubblicazione della graduatoria Per ogni profilo richiesto il Gruppo Operativo di Piano redige apposita graduatoria che viene previa comunicazione ufficiale, affissa all albo di questo Istituto e pubblicata sul sito web dell istituzione scolastica. Ai sensi dell art. 14, c. 7, del D.P.R. n. 275/99 ( Regolamento recante norme in materia di autonomia delle Istituzioni scolastiche ai sensi dell art. 21 L. 59/97 ), gli interessati avranno la possibilità di proporre reclamo avverso le graduatorie provvisorie entro i 15 gg. successivi alla data di pubblicazione. Scaduto tale termine la graduatoria sarà considerata definitiva. Avverso la graduatoria definitiva è ammesso ricorso al TAR entro 60 giorni o ricorso straordinario al Capo dello Stato entro 120 giorni, salvo che non intervengano correzioni in autotutela. A parità di punteggio, l incarico sarà affidato al candidato più giovane in età. L incarico sarà attribuito anche in presenza di una sola domanda, purché il curriculum dell aspirante sia congruente con il profilo previsto. Art. 6 - Accertamento del possesso dei titoli dichiarati Questa amministrazione, all'atto della stipula del contratto, richiederà documentazione attestante i titoli dichiarati. Inoltre, il candidato, se dipendente di amministrazioni pubbliche, dovrà contestualmente consegnare al momento della stipula del contratto l autorizzazione allo svolgimento dell incarico. 11

12 Art. 7 - Natura giuridica e oggetto del contratto Il candidato utilmente posizionato in graduatoria si obbliga a stipulare con il D.S. dell Istituto un contratto di prestazione d opera occasionale e non continuativa, ad oggetto attività di docenza, in qualità di esperto dotato di professionalità coerente con il profilo richiesto. Lo stesso contratto, per quanto non specificamente disciplinato, sarà sottoposto alla disciplina generale del codice civile. Art. 8 - Obblighi del contraente Nell ambito del presente bando, al singolo Esperto è consentito di ricoprire un solo incarico a scelta ove risultasse nominabile in due o più graduatorie. Gli esperti si impegnano a: - svolgere l incarico secondo il modello organizzativo - didattico predisposto da questo istituto; - partecipare ad eventuali incontri predisposti dal GOP e propedeutici alla realizzazione delle attività; - predisporre, insieme al docente interno con incarico di tutor del percorso formativo di riferimento, un piano progettuale dal quale si evidenzino finalità, competenze attese, strategie metodologiche, attività, contenuti ed eventuali materiali prodotti. Il progetto, inoltre, dovrà essere coerente oltre che con gli obiettivi dell azione di riferimento, anche con gli obiettivi del Piano Integrato degli interventi FSE e del Piano dell Offerta Formativa della Istituzione Scolastica; - predisporre e somministrare ai corsisti verifiche di ingresso, intermedie e finali; - fornire al referente della valutazione del piano e al GOP tutti gli elementi utili alla documentazione da produrre all inizio e alla fine del progetto; - svolgere l incarico senza riserva e secondo il calendario predisposto dalla scuola; - registrare sulla piattaforma informatica PON tutta la documentazione didattica ed amministrativa di avvio, in itinere e finale; - interagire, ove necessario, con i coordinatori di classe o i docenti di identica disciplina; - consegnare al GOP tutta la documentazione cartacea prodotta, unitamente ad una relazione conclusiva sull attività progettuale svolta. Art. 9 - Luogo di svolgimento, durata e compenso per l incarico L incarico sarà espletato in orario pomeridiano presso i locali dell istituto Comprensivo Galateo-Frigole Via Fontana, n.1 di Lecce. Le attività oggetto dell incarico verranno effettuate per il Modulo D-1-FSE Professionisti in punta di mouse 2 ed. nel periodo novembre Dicembre 2013; per i Moduli C-1-FSE nel periodo Gennaio -maggio Il compenso orario per l attività di esperto è quello indicato per ciascun modulo nell articolo 1 del presente bando al lordo di ogni ritenuta fiscale a carico dell interessato e verrà corrisposto al termine delle attività e comunque successivamente all effettiva erogazione dei finanziamenti da parte del MEF-dipartimento della Ragioneria Generale dello Stato-Ispettorato Generale per i rapporti con l UE. In caso di ritardo nel pagamento, nessuna responsabilità potrà essere attribuita all istituto Scolastico. Il compenso sarà corrisposto per le ore effettivamente e personalmente svolte, che dovranno risultare da apposito registro firme. Si precisa che il contratto non dà luogo a trattamento previdenziale e/o assistenziale, né a trattamento di fine rapporto. L esperto dovrà provvedere in proprio alle eventuali coperture assicurative per infortuni e responsabilità civile. Art. 10 Informativa sul trattamento dei dati personali ai sensi del D.Lgs. n 196/2003 Il candidato autorizza il trattamento dei dati personali ai fini connessi con l espletamento delle funzioni di cui al presente bando. f.to LA DIRIGENTE SCOLASTICA (Prof.ssa Marcella RIZZO) 12

13 Modello di domanda Allegato A Al Dirigente Scolastico Istituto Comprensivo Galateo-Frigole Via Domenico Fontana, LECCE Domanda di partecipazione alla di Esperto per il Programma Operativo Nazionale Competenze per lo Sviluppo 2007IT051PO007 FSE finanziato con il Fondo Sociale Europeo. - Piano Integrato Il futuro siamo noi obiettivi FSE C1cod 331-D1cod.134 Annualità La/il sottoscritta/o..... Codice Fiscale.. nata/o in prov.... il telefono..cell indirizzo a cui inviare le comunicazioni relative alla Via.. Cap. Città.. CHIEDE di partecipare alla per titoli per l attribuzione dell incarico di Esperto nella Azione. cod..titolo destinato a:. (indicare il titolo del modulo per esteso) A tal fine, consapevole della responsabilità penale e della decadenza da eventuali benefici acquisiti nel caso di dichiarazioni mendaci, dichiara sotto la propria responsabilità quanto segue: di essere cittadino/a... di essere in godimento dei diritti politici; di essere dipendente di altre amministrazioni (indicare quale)... ovvero di non essere dipendente da altre amministrazioni pubbliche; (cancellare la voce che non interessa) di essere in possesso dei titoli ed esperienze riportati nell'allegato curriculum e meglio specificati nella scheda sintetica allegata; di non avere subito condanne penali ovvero di avere i seguenti procedimenti penali pendenti..; (cancellare la voce che non interessa) di impegnarsi a documentare puntualmente tutta l attività svolta, anche mediante l'uso della piattaforma telematica predisposta dall'autorità di Gestione nazionale; di essere disponibile ad adattarsi al calendario di tutte le attività definite dal Gruppo Operativo di Piano. Di aver debitamente compilato ai sensi del D.P.R. 28 dicembre 2000 n 445, la dichiarazione sostitutiva di notorietà relativa al modulo prescelto, allegato B. Data.. Firma.. 13

14 ALLEGATO B DICHIARAZIONE SOSTITUTIVA DI NOTORIETÀ per la partecipazione alla di Esperto del Modulo C1 c. 331: Redazione Fuoriclasse: Il giornale scolastico 3 ed TITOLI VALUTABILI Laurea e/o titolo abilitante alla Professione Iscrizione albo professionale giornalisti Possesso di altri titoli specifici coerenti con la tipologia dell incarico (altro diploma di laurea, altre abilitazioni, dottorato di ricerca, master universitari, corsi di perfezionamento di durata almeno annuale, corsi di specializzazione post laurea, attinenti l ambito progettuale richiesto. Attività di esperto in corsi PON FSE relative all area progettuale del modulo formativo prescelto realizzati nelle scuole Partecipazione ad attività di formazione o ricerca sulle tematiche del modulo formativo prescelto con attestato di partecipazione min. 30 ore Pubblicazioni attinenti l area progettuale del modulo formativo prescelto NUMERO TITOLI PUNTEGGIO POSSEDUTI 7 Competenze informatiche certificate. (ECDL o equivalenti) 8 Altre competenze informatiche documentate e/o certificate (LIM ) Il/La sottoscritto/a evidenzia che le dichiarazioni contenute nella presente domanda hanno valore di autocertificazione, ai sensi del D.P.R. 28 dicembre 2000 n 445. Il dichiarante, nell autorizzare il trattamento dei dati personali, secondo quanto previsto dalla legge n.196 del , in caso di superamento della si impegna a presentare, alla stipula del contratto, la documentazione attestante il possesso dei requisiti e dei titoli autocertificati e l autorizzazione a svolgere l incarico come previsto dal bando. Il/La sottoscritto/a allega il proprio curriculum vitae. Data.. Firma.. Allegati: 1. Curriculum vitae in formato europeo

15 ALLEGATO B DICHIARAZIONE SOSTITUTIVA DI NOTORIETÀ per la partecipazione alla di Esperto dei Moduli C1 c. 331: Virtualia: La terra dei cavalieri - Videopoesia in e-book TITOLI VALUTABILI Diploma di laurea magistrale in discipline umanistiche Documentate competenze di Digital Story Telling Possesso di altri titoli specifici coerenti con la tipologia dell incarico (altro diploma di laurea, altre abilitazioni, dottorato di ricerca, master universitari, corsi di perfezionamento di durata almeno annuale, corsi di specializzazione post laurea, attinenti l ambito progettuale richiesto. Attività di esperto in corsi PON FSE relative all area progettuale del modulo formativo prescelto realizzati nelle scuole Partecipazione ad attività di formazione o ricerca sulle tematiche del modulo formativo prescelto con attestato di partecipazione min. 30 ore Pubblicazioni attinenti l area progettuale del modulo formativo prescelto NUMERO TITOLI PUNTEGGIO POSSEDUTI 7 Competenze informatiche certificate. (ECDL o equivalenti) 8 Altre competenze informatiche documentate e/o certificate (LIM ) Il/La sottoscritto/a evidenzia che le dichiarazioni contenute nella presente domanda hanno valore di autocertificazione, ai sensi del D.P.R. 28 dicembre 2000 n 445. Il dichiarante, nell autorizzare il trattamento dei dati personali, secondo quanto previsto dalla legge n.196 del , in caso di superamento della si impegna a presentare, alla stipula del contratto, la documentazione attestante il possesso dei requisiti e dei titoli autocertificati e l autorizzazione a svolgere l incarico come previsto dal bando. Il/La sottoscritto/a allega il proprio curriculum vitae. Data.. Firma.. Allegati: 5. Curriculum vitae in formato europeo

16 ALLEGATO B DICHIARAZIONE SOSTITUTIVA DI NOTORIETÀ per la partecipazione alla di Esperto del Modulo C1 c. 331: European Citizens TITOLI VALUTABILI Titoli di studio attinenti la funzione richiesta: (laurea, diploma, master) in inglese. Docente madrelingua inglese con titolo di insegnamento della lingua di origine in istituti autorizzati al rilascio di Certificazioni Possesso di altri titoli specifici coerenti con la tipologia dell incarico (altro diploma di laurea, altre abilitazioni, dottorato di ricerca, master universitari, corsi di perfezionamento di durata almeno annuale, corsi di specializzazione post laurea, attinenti l ambito progettuale richiesto. Attività di esperto in corsi PON FSE relative all area progettuale del modulo formativo prescelto realizzati nelle scuole Partecipazione ad attività di formazione o ricerca sulle tematiche del modulo formativo prescelto con attestato di partecipazione min. 30 ore Pubblicazioni attinenti l area progettuale del modulo formativo prescelto NUMERO TITOLI PUNTEGGIO POSSEDUTI 7 Competenze informatiche certificate. (ECDL o equivalenti) 8 Altre competenze informatiche documentate e/o certificate (LIM ) Il/La sottoscritto/a evidenzia che le dichiarazioni contenute nella presente domanda hanno valore di autocertificazione, ai sensi del D.P.R. 28 dicembre 2000 n 445. Il dichiarante, nell autorizzare il trattamento dei dati personali, secondo quanto previsto dalla legge n.196 del , in caso di superamento della si impegna a presentare, alla stipula del contratto, la documentazione attestante il possesso dei requisiti e dei titoli autocertificati e l autorizzazione a svolgere l incarico come previsto dal bando. Il/La sottoscritto/a allega il proprio curriculum vitae. Data.. Firma.. Allegati: 9. Curriculum vitae in formato europeo

17 ALLEGATO B DICHIARAZIONE SOSTITUTIVA DI NOTORIETÀ per la partecipazione alla di Esperto dei moduli: Moduli C1 c. 331 La matematica linguaggio della scienza 2 - Matematica & co - Il metodo matematico TITOLI VALUTABILI NUMERO TITOLI PUNTEGGIO POSSEDUTI 1. Laurea specialistica in Scienze Matematiche e/o equipollenti, vecchio ordinamento o nuovo ordinamento (3+2) Possesso di altri titoli specifici coerenti con la tipologia dell incarico (altro diploma di laurea, altre abilitazioni, dottorato di ricerca, master universitari, corsi di perfezionamento di durata almeno annuale, corsi di specializzazione post laurea, attinenti l ambito progettuale richiesto. Attività di esperto in corsi PON FSE relative all area progettuale del modulo formativo prescelto realizzati nelle scuole Partecipazione ad attività di formazione o ricerca sulle tematiche del modulo formativo prescelto con attestato di partecipazione min. 30 ore Pubblicazioni attinenti l area progettuale del modulo formativo prescelto 6. Competenze informatiche certificate. (ECDL o equivalenti) 7. Altre competenze informatiche documentate e/o certificate (LIM ) Il/La sottoscritto/a evidenzia che le dichiarazioni contenute nella presente domanda hanno valore di autocertificazione, ai sensi del D.P.R. 28 dicembre 2000 n 445. Il dichiarante, nell autorizzare il trattamento dei dati personali, secondo quanto previsto dalla legge n.196 del , in caso di superamento della si impegna a presentare, alla stipula del contratto, la documentazione attestante il possesso dei requisiti e dei titoli autocertificati e l autorizzazione a svolgere l incarico come previsto dal bando. Il/La sottoscritto/a allega il proprio curriculum vitae. Data.. Firma.. Allegati: 13. Curriculum vitae in formato europeo

18 ALLEGATO B DICHIARAZIONE SOSTITUTIVA DI NOTORIETÀ 1. per la partecipazione alla di Esperto : Moduli C1 c. 331: IMPARARE AD IMPARARE A-B METODO FEUERSTEIN TITOLI VALUTABILI NUMERO TITOLI POSSEDUTI PUNTEGGIO Diploma di laurea magistrale in discipline umanistiche con titolo specifico metodo R. Feuerstein 2 Attività di docenza metodo R. Feuerstein rivolte ad alunni del primo ciclo di istruzione, in qualità di esperto Possesso di altri titoli specifici coerenti con la tipologia dell incarico (altro diploma di laurea, altre abilitazioni, dottorato di ricerca, master universitari, corsi di perfezionamento di durata almeno annuale, corsi di specializzazione post laurea, attinenti l ambito progettuale richiesto. Attività di esperto in corsi PON FSE relative all area progettuale del modulo formativo prescelto realizzati nelle scuole Partecipazione ad attività di formazione o ricerca sulle tematiche del modulo formativo prescelto con attestato di partecipazione min. 30 ore Pubblicazioni attinenti l area progettuale del modulo formativo prescelto 7. Competenze informatiche certificate. (ECDL o equivalenti) 8. Altre competenze informatiche documentate e/o certificate (LIM ) Il/La sottoscritto/a evidenzia che le dichiarazioni contenute nella presente domanda hanno valore di autocertificazione, ai sensi del D.P.R. 28 dicembre 2000 n 445. Il dichiarante, nell autorizzare il trattamento dei dati personali, secondo quanto previsto dalla legge n.196 del , in caso di superamento della si impegna a presentare, alla stipula del contratto, la documentazione attestante il possesso dei requisiti e dei titoli autocertificati e l autorizzazione a svolgere l incarico come previsto dal bando. Il/La sottoscritto/a allega il proprio curriculum vitae. Data.. Firma.. Allegati: 17. Curriculum vitae in formato europeo

19 ALLEGATO B DICHIARAZIONE SOSTITUTIVA DI NOTORIETÀ per la partecipazione alla di Esperto del Modulo D1-c.134 : Professionisti in punta di mouse 2 ed. 1. TITOLI VALUTABILI Diploma di laurea specialistica o titolo riconosciuto equivalente in ambito tecnico scientifico informatico (vecchio ordinamento, nuovo ordinamento 3+2) NUMERO TITOLI PUNTEGGIO POSSEDUTI Abilitazione all insegnamento di informatica classe di concorso 2. A042 Certificazioni informatiche (ECDL o equiparate) 3. Competenze certificate nell uso di specifici applicativi di 4. produzione e gestione di software LIM Docenza in corsi di Informatica esclusi pon FSE 5. Esaminatore di certificazione informatica accreditato presso Ente 6. Certificatore 7 Pubblicazioni attinenti l area progettuale del modulo formativo 8 Esperienze pregresse di esperto-tutor in progetti FSE per personale scolastico Il/La sottoscritto/a evidenzia che le dichiarazioni contenute nella presente domanda hanno valore di autocertificazione, ai sensi del D.P.R. 28 dicembre 2000 n 445. Il dichiarante, nell autorizzare il trattamento dei dati personali, secondo quanto previsto dalla legge n.196 del , in caso di superamento della si impegna a presentare, alla stipula del contratto, la documentazione attestante il possesso dei requisiti e dei titoli autocertificati e l autorizzazione a svolgere l incarico come previsto dal bando. Il/La sottoscritto/a allega il proprio curriculum vitae. Data.. Firma.. Allegati: 21. Curriculum vitae in formato europeo