24/11/1974, Spinazzola (BAT) Università degli Studi di Foggia Dipartimento di Studi Umanistici. Via Arpi 155, 7100 Foggia

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1 Informazioni personali Cognome Nome Terrone Grazia Data e luogo di nascita Cittadinanza Recapiti Occupazione attuale/settore professionale 24/11/1974, Spinazzola (BAT) Italiana Università degli Studi di Foggia Dipartimento di Studi Umanistici. Lettere, Beni Culturali, Scienze della Formazione Via Arpi 155, 7100 Foggia g.terrone@unifg.it Ricercatrice di Psicologia Dinamica (M-PSI/07) Dipartimento di Studi Umanistici. Lettere, Beni Culturali, Scienze della Formazione Università degli Studi di Foggia MADRE LINGUA Italiano ALTRE LINGUE Inglese FORMAZIONE E TITOLI ACCADEMICI TITOLI marzo 2001 Consegue la Laurea quinquennale in Psicologia, indirizzo Psicologia dello sviluppo, presso la Facoltà di Psicologia, Sapienza, Università di Roma, nella sessione invernale dell A.A Ha discusso una tesi a carattere sperimentale dal titolo Dinamiche dell interazione alimentare madre-bambino nella prima infanzia., Relatore: Prof. Massimo Ammaniti. 11 marzo aprile 2006 Consegue il titolo di Dottore di ricerca in Psicologia dinamica, clinica e dello sviluppo - XVIII ciclo - presso il Dipartimento di Psicologia Dinamica e Clinica, Sapienza Università di Roma, discutendo una tesi dal titolo Influenze della depressione materna sulla qualità del legame di attaccamento madre-bambino. Indagine nel contesto dell alimentazione. (Tutor: Prof. Massimo Ammaniti), 28 aprile CORSI DI FORMAZIONE 2007-oggi È codificatrice abilitata dei seguenti strumenti di valutazione: 1

2 - Scala di Valutazione dell Interazione Alimentare Madre-Bambino (SVIA), reliability conseguita con i Prof. M. Ammaniti, Prof.ssa L. Lucarelli., Università di Roma Sapienza 2007 Training corso a Roma Aprile 2007 ATTIVITA DI RICERCA La Dott.ssa Terrone con attenzione agli sviluppi dei più recenti paradigmi teorici della Psicologia Clinica e Dinamica, conduce ricerche a carattere sperimentale, applicativo e clinico su campioni normali, a rischio e con disturbi psicopatologici. Le indagini con disegno sperimentale si rivolgono con particolare attenzione ai legami familiari e sociali ; la depressione materna e il rischio evolutivo precoce nei figli e gli indicatori di rischio e di benessere nell adolescenza. RICERCHE Prevalenza dei disturbi mentali in una popolazione urbana di preadolescenti e associazione tra assetto genetico e comportamento Ricerca nazionale finalizzata Ministero della Sanità Anni ; Responsabile scientifico per l Unità Operativa di Roma: Prof Massimo Ammaniti; Coordinatore per l Unità Operativa di Roma: Dott.ssa Loredana Lucarelli Psicopatologia materna e modelli di attaccamento: studio clinico-empirico sull eziopatogenesi e sulle dinamiche patogenetiche dell anoressia infantile Progetto di ricerca di Ateneo - Anno 2004; Responsabile scientifico: Prof. Massimo Ammaniti Fasi di transizione nello sviluppo infantile e adolescenziale: indagini esplorative ed interventi di sostegno Progetto-Intervento organizzato dall Assessorato alla Sanità della Regione Lazio - Anno ; Responsabile scientifico: Prof. Massimo Ammaniti Progetto Strategico MediaEvo Sviluppo di una piattaforma multicanale e multisensoriale per l edutainment nei beni culturali di durata triennale (agosto agosto 2010) finanziato dalla Regione Puglia. MediaEvo prevede la progettazione e realizzazione di un dispositivo didattico il videogioco MediaEvo per l insegnamento della storia sociale e della cultura materiale della città di Otranto tra il XII e il XIII secolo. Autorizzazione allo svolgimento di attività di ricerca da delibera del CdD del 30/01/2008. ATTIVITÀ DIDATTICA UNIVERSITARIA Istituzione UNIVERSITÀ DEEGLI STUDI DI FOGGIA, FACOLTÀ LETTERE E FILOSOFIA, SCIENZE DELLA FORMAZIONE, DIPARTIMENTO STUDI UMANISTICI Dal 2006 ad oggi - Psicologia delle relazioni interpersonali (CFU 6) nel Cdl Magistrale in Scienza pedagogiche e della progettazione educativa. - Psicologia dinamica (CFU 6), nel Cdl Triennale in Scienze 2

3 dell educazione e della formazione. Istituzione UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI FOGGIA, FACOLTÀ DI MEDICINA Psicologia Generale (1 CFU), Corso di Laurea in Fisioterapia, Facoltà di Medicina. Presidente della commissione d esame Psicologia Generale Applicata (1 CFU), Corso di Laurea in Fisioterapia, Facoltà di Medicina. Membro della commissione d esame Psicologia Dinamica (1 CFU), Corso di Laurea in Logopedia, Facoltà di Medicina. Membro della commissione d esame Psicologia Dinamica (1 CFU), Corso di Laurea in Educatori Professionali, Facoltà di Medicina. Membro della commissione d esame Psicologia dello Sviluppo (4 CFU), Corso di Laurea in Scienze Motorie ed Attività Sportive. Membro della commissione d esame. ATTIVITÀ DIDATTICA PRESSO ALTRE ISTITUZIONI Istituzione Dal 2006 ad oggi Docente al Corso/Laboratorio Il circolo dei tesisti sul tema Metodologia della ricerca e analisi dei dati Facoltà di Lettere e Filosofia, Università degli studi di Foggia Docente al Corso di Formazione Quo vadis? Laboratorio di ricerca/azione per l orientamento alla persona, I.T.C.G. Vittorio Emanuele III di Lucera, Marzo POR Puglia , avviso n. 7/2006 Misura Docente al Corso di Formazione per tutor sul tema Conduzione del colloquio tra tutor e studente, Università degli studi di Foggia, Maggio Docente al Master Internazionale Fashion Design sul tema Problem solving e Problem setting, Istituto Superiore ISUFI, Università degli Studi di Lecce, a.a Docente al Corso Pre-laurea sul tema Problem solving e Problem setting, Istituto Superiore ISUFI, Università degli Studi di Lecce, a.a Docente al Corso di Formazione di base in materia di Occupazione e Mercato del Lavoro sul tema Aspetti psicologici del colloquio di lavoro, Facoltà di Giurisprudenza - Università degli studi di Foggia, Giugno Docente al Corso di Formazione per Assistenti di comunità infantile sul tema Programmi di controllo dell impulsività e di accrescimento della comunicazione, ENAIP (centro formazione professionale) di Foggia, Luglio - Settembre

4 - Docente ai Corsi abilitanti per l insegnamento nella scuola dell infanzia e nella scuola primaria sul tema Laboratorio: Osservazione educativa, Università di Lecce sede di Foggia, a.a Docente al Corso per Mediatore Interculturale sul tema: Psicologia delle devianze, ICARO-IRSEF (Istituto ricerche studi educazione formazione). Foggia, Ottobre-Novembre POR Puglia , avviso n. 7/2006 Misura Docente al Corso di aggiornamento per insegnanti della scuola Materna e asilo nido S. Francesco Associazione ICARO sul tema: La gestione dello spazio e del tempo. Foggia, Docente al Corso di aggiornamento per insegnanti della scuola primaria e secondaria sul tema: gestione delle emozioni e motivazione Scuola primaria Arma di Taggia, Maggio Docente al Corso di perfezionamento per Mediatori dell Orientamento sul tema: stili di apprendimento e abilità di studio Università degli studi di Foggia, Maggio Docente al Corso di Formazione per tutor sul tema Conduzione del colloquio tra tutor e studente, Università degli studi di Foggia, 05 Giugno Docente al Corso di formazione per insegnanti e genitori Incontriamoci e confrontiamoci, Progetto genitori 2009: a scuola con e per i figli. IX Circolo Manzoni Foggia, Dicembre INCARICHI ISTITUZIONALI UNIVERSITARI Dal 2007 ad oggi Componente comitato scientifico del Laboratorio di Bilancio di competenze Università degli Studi di Foggia. Dal 2008 ad oggi Componente della Commissione didattica dei corsi di laurea Scienze della Formazione e Scienze Pedagogiche e della progettazione educativa, Dipartimento Studi Umanistici Università degli Studi di Foggia. Dal 2009 ad oggi Componente comitato scientifico del Laboratorio ERID lab Università degli Studi di Foggia. Dal 2011 ad oggi Componente comitato scientifico del Laboratorio interdisciplinare: Famiglie, parentele, genitorialità e welfare- Università degli Studi di Foggia Dal 2008 ad oggi Nomina quale tutor per gli studenti del Corso di Laurea Specialistica in Progettista e dirigente dei servizi educativi e formativi come da delibera del CdF 16/09/08 con rinnovo annuale. Dal 2007 ad oggi Referente del Dipartimento per il 7 Programma Quadro come da delibera del CdD del 24/10/2007 con rinnovo annuale Dal 2008 ad oggi Membro del collegio dei docenti del dottorato Pedagogia e scienze dell educazione ciclo XXV. Coordinatore Responsabile prof.ssa Pinto Franca, Università degli studi di Foggia. 4

5 Dal 2007 al 2010 Membro del collegio dei docenti del dottorato Uomo ambiente ciclo XXIII Coordinatore Responsabile prof. Emanuele Tarantino, Università degli studi di Foggia. dal 2007 ad oggi Commissione per l attività di supporto alla organizzazione didattica ed integrazione degli studenti disabili, in qualità di referente con competenze attinenti alle tematiche psicologiche connesse alla disabilità, di Ateneo, da delibera del CdF settembre ATTIVITÀ SCIENTIFICA ARTICOLI IN RIVISTE NAZIONALI CON REFEREE ELENCO DELLE PUBBLICAZIONI 1. A. Cammarella, L. Marzolini, M. Oliviero, G. Terrone, M. Petrocchi, M. Ammaniti (2006), Indagine sui problemi emozionali e comportamentali dei giovani di scuola media: uno studio di screening. Infanzia e Adolescenza, Vol. 5, 3, 2006, pp Terrone G., Santona A. (2012) Depressione materna e qualità dell attaccamento: implicazioni sulle interazioni madre-bambino. Rassegna di psicologia (in corso di stampa). 3. Terrone G., Santona A. (2012) Il rischio psicopatologico in preadolescenza. Giornale italiano di psicologia, n.3, settembre 2012, pp Terrone G., Di Sarno V., Ferri R., Lucarelli L. (2012) Sviluppo delle capacità di adattamento in giovani-adulti con sindrome di down. Uno studio dell influenza delle relazioni familiari sul comportamento adattivo. Life Span and Disability (in corso di stampa). CAPITOLI IN VOLUMI COMUNICAZIONI E POSTER A CONVEGNI NAZIONALI E INTERNAZIONALI CON PUBBLICAZIONE DEGLI ATTI 1. Terrone G. (2011) Gli adolescenti e la scuola: indicatori di rischio e di benessere. In Horst Gundlach, Enrique Lafuente Ninõ, Maria Sinatra, Michael Mark Sokal, Giancarlo Tanucci (a cura di) Psicotecnica: ieri! oggi? domani??. Aracne Editore Volume II ISBN , pp A. Cammarella, L. Marzolini, M. Oliviero, G. Terrone, M. Petrocchi, M. Ammaniti, Indagine sui problemi emozionali e comportamentali dei giovani di scuola media: uno studio di screening. Relazione presentata alle Giornate di Studio Percorsi evolutivi a rischio: contributi di ricerca, organizzato dall Assessorato alla Sanità Regione Lazio e dal Centro di Ricerca in Psicologia Clinica, Università La Sapienza di Roma, Centro Congressi dell Università La Sapienza Novembre 2006, Roma 3. Grazia Terrone Il rischio psicopatologico in preadolescenza. Poster al Congresso Nazionale delle Sezioni AIP, Sezione di Psicologia Clinica, settembre 2012, Chieti. 4. Di Folco Simona, Guerriero Viviana, Li Volsi Valentina, Terrone Grazia Le competenze emotive nella seconda infanzia: il contributo della relazione d attaccamento con la madre Poster al Congresso Nazionale delle Sezioni AIP, Sezione di Psicologia Clinica, settembre 2012, Chieti. 5

6 COMUNICAZIONI A CONVEGNI NAZIONALI E INTERNAZIONALI 1. F. Pinto Minerva, M. Sinatra, G. Terrone Rilevazione delle differenze cognitive attraverso il MMSE: due realtà a confronto. Relazione presentata al 1 Convegno Nazionale di Psicologia dell Invecchiamento, organizzato dalla Facoltà di Psicologia, Università degli Studi di Padova Ottobre 2006, Padova 2. G. Terrone, Gli adolescenti e la scuola: indicatori di rischio e di benessere. 1st Congresso internazionale Psicotecnica: ieri! Oggi? Domani?, Università degli Studi di Bari marzo 2007, Bari. 3. L. Monacis, G. Terrone, F. Ceglie, E. Gentile, E-Learning vs Face- to- Face Teaching: which perspectives are to emerge? Presentazione orale a XTh European Congress of Psychology, 3-6 July 2007, Prague, Czech Republic. 4. G. Terrone, Marie Luise von Franz. Poster presentato a 27th Annual Conference of the European Society for the History of the Human Sciences (ESHHS) 2-5 July 2008, Bari,. 5. L. Monacis, A D Angelo, O. Cocco, F. Pinto, G.Terrone, M. Sinatra, Family and social environment PAS and parental mobbing relationship. Poster presentato al XXIX International Congress of Psychology, July 2008, Berlin-Germany,. 6. V. Di Sarno, G. Terrone, R. Ferri, L. Lucarelli, Relazioni familiari e sviluppo sociale in adolescenti con sindrome di down. Poster presentato al Congresso Mediterraneo senza Limiti, aprile 2009, Marsiglia. 7. A.M. Disanto, L. Pedata, G. Terrone, relazione dal titolo: L immaginario bellico nei bambini. Convegno Perchè la Guerra? Psicoanalisi per la pace. IV Congresso Internazionale A.P.R.E., 3 5 novembre 2011, Camera dei Deputati. 8. G. Terrone, relazione dal titolo: Il passaggio dall adolescenza all età adulta. Convegno Gli Adolescenti tra buona crescita e psicopatologia Relatore principale e conduttore Prof. Alain Braconnier. 21 ottobre 2010, presso la sede della Provincia di Foggia. 9. G. Terrone, V. Di Sarno, R. Ferri, L. Lucarelli, relazione dal titolo: Rappresentazione di sé all interno del contesto familiare di adolescenti e giovani adulti con sindrome di down. I Workshop Psicologia della salute, SIPSA ottobre 2011, Spotorno. 10. Terrone G., de Campora G., D Onofrio E., Santona A. Depressione materna e attaccamento: implicazioni sule interazioni madre-bambino. Poster al Congresso internazionale dal titolo: Le implicazioni della depressione materna sullo sviluppo del bambino settembre 2012, Sarzana. SOCIETA SCIENTIFICHE DI APPARTENENZA 1. Socio ordinario A.I.P. (Sezione Psicologia Clinica e dinamica). 2. Socio Società Italiana di Psicologia della Salute (SIPSA) 3. Socio European Society for the History of the Human Sciences (ESHHS). FORMAZIONE E ABILITAZIONE CLINICA 6

7 Nome e tipo di istituto di formazione 2002 Abilitazione all esercizio della Professione di Psicologo conseguita nella sessione invernale del Iscrizione all'albo Professionale degli Psicologi della Regione Lazio n La sottoscritta Grazia Terrone, sotto la sua responsabilità dichiara che tutto quanto contenuto in questo documento corrisponde a verità ai sensi degli artt. 46 e 47 del D.P.R. 445/2000. Firma... 7