Università degli Studi di Bari

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1 Università degli Studi di Bari CORSO DI PERFEZIONAMENTO IN COMUNICAZIONE E PUBBLICHE RELAZIONI A.A. 2004/2005 OBIETTIVI FORMATIVI QUALIFICANTI Il Corso di Perfezionamento in Comunicazione e Pubbliche Relazioni si propone di rispondere alla nuova domanda di competenze necessarie per interpretare e soddisfare il bisogno di comunicazione contribuendo alla formazione di personale in grado di: - Analizzare le varie forme di comunicazione esterna e interna adottate dagli enti pubblici e dalle imprese private; - Migliorare le competenze relative alle attività di comunicazione connesse alla fruizione del patrimonio storico-culturale e ambientale in sinergia con gli indirizzi di valorizzazione turistica espressi dal territorio; - Contribuire alla formazione di competenze specifiche di comunicazione pedagogica efficace per la formazione scolastica e professionale; - Formare i nuovi professionisti delle relazioni pubbliche. FIGURA PROFESSIONALE Esperto in comunicazione e pubbliche relazioni. PROFILO PROFESSIONALE L Esperto in comunicazione e pubbliche relazioni, sulla base di una formazione professionale acquisita in un corso di laurea e di una formazione specifica nel campo della comunicazione e delle pubbliche relazioni, è in grado di organizzare processi di comunicazione istituzionale e creativa, anche in caso di crisi, nell ambito della P. A., nell area del marketing, della pubblicità sociale e commerciale, convegnistica e museale, nonché processi di promozione di immagine, mediante strumentazioni tradizionali e innovative in un quadro di riferimento definito dalle condizioni storiche, culturali, politiche, antropologiche, giuridiche, economiche e tecnologiche che ne determinano l esigenza. Per l aspetto formativo il corso è condotto da docenti universitari e da esperti nel settore della comunicazione e delle pubbliche relazioni. Per quanto riguarda le attività didattiche interdisciplinari e specialistiche, il perseguimento degli obiettivi formativi di ciascun modulo ed attività didattica è favorito dall utilizzo di tecniche didattiche innovative e da una metodologia a carattere attivo, rivolta al coinvolgimento dei partecipanti mediante lezioni teoriche, discussioni guidate, esercitazioni, visite in aziende, uffici, partecipazione a esposizioni specializzate ( FORUM P.A. di Roma e COM. PA di Bologna), con l impiego di tutors. Si avvale di competenze plurime: pedagogiche, giuridiche, sociologiche, psicologiche, comunicazionali, ecc. Nella fase di programmazione hanno offerto la loro disponibilità alla docenza: 1. Cognome Bosna Nome Ernesto Settore scientifico discipl. M/PED 02 prof. ordinario

2 Facoltà Scienze della Formazione Dipartimento Scienze Pedagogiche e Didattiche Impegno didattico*: 15 ore. 2. Cassibba Rosalinda PSI/04 prof. associato Facoltà di Scienze della Formazione Dipartimento di Psicologia Impegno didattico: 5 ore 3 Carrera Letizia Settore scientifico disciplinare SPS/07 Qualifica ricercatrice Facoltà Scienze della Formazione Dipartimento Psicologia Impegno didattico*: 8 ore 4. Cazzato Luigi Settore scientifico disciplinare L/LIN 10 Qualifica ricercatore Facoltà Scienze della Formazione Dipartimento Linguistica e Filologia moderna Impegno didattico*: 15 ore 5. Manca Fabio Settore scientifico disciplinare SECS S01 Qualifica ricercatore Facoltà Scienze della Formazione Dipartimento Scienze storiche e geografiche Impegno didattico*: 5 ore 6. Dell Aquila Giulia Settore scientifico disciplinare L FIL LETT/10 Qualifica ricercatrice Facoltà Scienze della Formazione Dipartimento Linguistica e Filologia moderna Impegno didattico*: 5 ore 7. Campanella Elvira Settore scientifico disciplinare M PED 02 Qualifica ricercatrice Facoltà Scienze della Formazione Dipartimento Scienze Pedagogiche e didattiche Impegno didattico*: 5 ore Docenti Universitari 1 Luisi Floriana Settore scientifico disciplinare SECS-P/08 - Qualifica prof a contratto Facoltà Economia dell Università di Bari Impegno didattico* 6 ore 2 Conte Laura Settore scientifico disciplinare SECS P 07 - Qualifica prof a contratto Facoltà Scienze della Formazione dell Università di Bari Impegno didattico*: 6 ore 2. Chiarelli Raffaele Settore scientifico disciplinare IUS/09 - Qualifica prof. ordinario Facoltà Economia Università di Perugia Impegno didattico* 8 ore 3 Genovesi Giovanni

3 Settore scientifico disciplinare M PED 01 Qualifica prof. ordinario Facoltà Lettere e Filosofia Univ. Di Ferrara Impegno didattico*: 4 ore Docenti esterni non Universitari 1 Notarangelo Bernardo Qualifica: direttore settore della comunicazione istituzionale della Regione Puglia Impegno didattico*: 8 ore (SPS/07) 2 Bosna Carlo Qualifica: giornalista, esperto di comunicazione nel front office Impegno didattico*: 8 ore (MPED/01) 3 Scardaccione Antonio Giulio Qualifica: Esperto in grafica pubblicitaria Impegno didattico*: 8 ore (SECS P/08) 4 Mascolo Sara Qualifica: Psicologa Impegno didattico: 4 ore (PSI/04) 5 Ventura Ippolito Qualifica: Dirigente URP Impegno didattico*: 3 ore (IUS/09) 6 D Onghia Enrica Qualifica: Esperta di diritto amministrativo, Impegno didattico 3 ore (IUS/09) 7 Rossini Guglielmo Qualifica: regista televisivo, esperto di educazione fonetica Impegno didattico*: 10 ore (MPED/01) 8 Triggiani Manlio Qualifica: giornalista Impegno didattico*: 4 ore (MPED 01) 9 Ricciardi Barbara Qualifica: avvocato, esperto in diritto di accesso alla documentazione amministrativa Impegno didattico 5 ore (IUS/09)

4 10 De Palma Alessandra Qualifica dottore di ricerca (M PED 01) Impegno didattico 5 ore. DIREZIONE La direzione del corso è affidata al prof. Ernesto Bosna, professore ordinario di Storia della Pedagogia e incaricato di Pedagogia della comunicazione presso la Facoltà di Scienze della Formazione dell Università degli Studi di Bari. Compongono il Collegio docente, oltre al prof. Ernesto Bosna, i proff. Rosalinda Cassibba, Letizia Carrera, Luigi Cazzato, Fabio Manca, Elvira Campanella. PROGETTO, CONTENUTI E METODOLOGIE DI INTERVENTO DEL CORSO Il Corso sarà articolato in moduli comprendenti: - insegnamenti universitari ufficiali; - seminari; - esercitazioni pratiche; - stages e/o visite guidate. Articolazione delle tematiche: - Pedagogia della Comunicazione: modelli di comunicazione, stili di comunicazione, linguaggio e comunicazione. - Elementi di Diritto pubblico: Diritto dell informazione e della comunicazione, principi costituzionali - legge 241/90 - istituzione e funzionamento degli U.R.P., la carta dei servizi, legge 150/2000 e regolamento attuativo. - Sociologia della comunicazione. - Marketing: impresa, conoscenza e patrimonio informativo, information technology nel sistema informativo aziendale. - Tecnologia della comunicazione: comunicazione interattiva, flessibilità cognitiva, multimedialità. - La comunicazione organizzativa. - La comunicazione interpersonale. - Gli strumenti della comunicazione e della cultura: il linguaggio giornalistico, televisivo, cinematografico, narrativo, web, il linguaggio delle immagini. - La comunicazione nel front office. - La comunicazione per immagini. - Tecnologia della comunicazione. - Strumenti della comunicazione. - Marketing. - Comunicazione della Pubblica Amministrazione. - Luoghi e metodologie della comunicazione pubblica (gli U.R.P.). - Pubbliche relazioni e relazioni pubbliche. - La Carta dei servizi. - Organizzazione di eventi. - Comunicazione e convegnistica. - Comunicazione museale.

5 Si offriranno opportunità metodologiche di tipo laboratoriale e l itinerario si articolerà in: a) Seminari Tematici (affidati a tutors, della durata di almeno tre ore) Comunicare per immagini Comunicare la cultura Comunicare l ambiente Comunicare l Europa Comunicare in caso di crisi b) Esercitazioni pratiche: Educazione fonetica; Comunicazione non-verbale; Accesso alla documentazione amministrativa; Comunicazione organizzativa; Comunicazione integrata; Comunicazione sociale; Comunicare beni culturali; Lingua inglese; Elementi di Informatica. c) Visite a Mostre ed esposizioni sulla comunicazione: COM. P A. di Bologna, Forum P. A. di Roma e simili. ARTICOLAZIONE DELL ATTIVITA FORMATIVA DURATA: La durata del corso è di un anno accademico e prevede 140 ore di attività formativa, per complessivi 14 crediti, svolte sia in aula che nell ambito di COM. PA. o di FORUM PA. Per alcune delle suddette attività è previsto l ausilio di strumentazioni multimediali. Le attività formative si svolgeranno in ore pomeridiane secondo un calendario che verrà stabilito in base alle esigenze didattiche della Facoltà e dei corsisti. La frequenza al corso è obbligatoria. Per il conseguimento del titolo è necessaria una frequenza pari all 80% dell attività formativa proposta, comprensiva anche della partecipazione a convegni sul tema e dei seminari programmati presso FORUM PA. di Roma e COM. PA. di Bologna. E prevista attività di tutoraggio. Le lezioni ed i seminari avranno luogo nella giornata del venerdì nell aula II dalle ore alle ore e nell aula IV dalle ore alle ore ( 3 piano palazzo Ateneo). ATTESTATO: Al termine del corso, a coloro che hanno frequentato è rilasciato un attestato di frequenza con il riconoscimento dei crediti, come stabilito dal Decreto ministeriale del , n. 509 e dal Decreto Rettorale del , n SISTEMI DI VALUTAZIONE ED AUTOVALUTAZIONE (art. 9) Attivazione sistema valutazione Dettagliata relazione sull attività svolta, comprendente consuntivo delle attività scientifiche e didattiche svolte, risultati conseguiti e relativa rendicontazione. MODALITA' DI VERIFICA/ESAME FINALE Il Corso prevede l elaborazione di una tesina sulle tematiche del corso. ACCESSO Possono accedere al Corso i candidati in possesso di un qualsiasi diploma di laurea o diploma universitario nonché del titolo di studio dell Accademia delle Belle Arti e del Conservatorio Musicale.

6 Il 10% dei posti è riservato ai laureati della Facoltà di Scienze della Formazione. Il 20% dei posti è riservato ai dipendenti della P.A. in possesso di uno dei titoli previsti. REQUISITI DI AMMISSIONE E MODALITA DI SELEZIONE DEI CANDIDATI L accesso al Corso è subordinato alla presentazione di una domanda di pre-iscrizione che va ritirata, compilata e riconsegnata presso gli uffici dell Area formazione post-laurea. Nel caso le pre-iscrizioni superino il numero programmato (120 posti) si procederà ad una selezione sulla base della valutazione dei titoli di studio presentati e sulla base di un colloquio sui problemi della comunicazione che avrà luogo nell aula IV della Facoltà di Scienze della Formazione dell Università di Bari (3 piano del palazzo Ateneo) il giorno 20 Aprile 2005, alle ore 17,00. Valutazione titoli: 1) Voto di laurea o di diploma equipollente: 99 = 1,2 100 = 2,4 101 = 3,6 102 = 4,8 103 = 6,0 104 = 7,2 105 = 8,4 106 = 9,6 107 = 10,8 108 = 12,0 109 = 13,2 110 = 14,4 110 e lode = 20,0 2) altri titoli accademici (dottorato di ricerca, master universitario, seconda laurea, corso di alta formazione: 5 punti per ciascun titolo. (Se ne valuta 1 per ogni tipologia). SEDE DEL CORSO DI PERFEZIONAMENTO Facoltà di Scienze della Formazione Palazzo Ateneo III Piano P.za Umberto I n. 1, Bari Docente a cui rivolgersi per le informazioni: Prof. Ernesto Bosna - Dip. Scienze Pedagogiche e Didattiche. Tel: TASSA DI ISCRIZIONE La quota di iscrizione è di Euro 700,00 Il numero minimo di iscritti è 40; il numero massimo è 120. La domanda di pre-iscrizione va redatta su appositi moduli in distribuzione presso l Area di Formazione Post-Laurea, Settore III, Corsi di Perfezionamento dell Università degli Studi di Bari, via Garruba 1 o trasmessa in via telematica al seguente indirizzo: corsi.perfezionamento@area-formazionepostlaurea.uniba.it. ORGANIZZAZIONE Per informazioni sull organizzazione didattica: dott.ssa Alessandra De Palma, tutor del Corso Facoltà di Scienze della Formazione dell Università di Bari- Palazzo Ateneo- III Piano, p.zza Umberto I, n. 1 tel ; FAX ; e.bosna@ sc-formaz.uniba.it

7 Area: Formazione Post Laurea Settore III