PROGRAMMAZIONE DIDATTICA DOCENTE: ELVIRA DI MASCIA DISCIPLINA: LINGUA E LETTERATURA ITALIANA CLASSE: QUINTA SEZIONE: A CHI ART A. S.

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1 PROGRAMMAZIONE DIDATTICA DOCENTE: ELVIRA DI MASCIA DISCIPLINA: LINGUA E LETTERATURA ITALIANA CLASSE: QUINTA SEZIONE: A CHI ART A. S. : 2018/19 SECONDO BIENNIO Lingua Saranno consolidate e sviluppate le conoscenze e le abilità in possesso degli alunni, e saranno affinate le competenze di comprensione e di produzione di testi più complessi (prosa saggistica e tecniche dell argomentazione), anche in collaborazione con altre discipline. All interno della varietà di codici, ci si soffermerà sul linguaggio dell arte. Si promuoverà l utilizzo dei mezzi multimediali sia nella ricerca sia nella produzione testuale. L approccio alla letteratura si snoderà attraverso l analisi del lessico, della semantica e delle caratteristiche specifiche dei testi in prosa e in versi, orientando gli studenti a collocare i testi letterari nel quadro storico- artistico di riferimento. In particolare lo studente avrà acquisito le seguenti competenze specifiche della disciplina:. Comunicare oralmente in maniera articolata in relazione ai diversi scopi e situazioni con proprietà lessicale, varietà di registro, fluidità di espressione per sostenere argomentazioni e interagire in diversi contesti.. Ideare e organizzare un testo scritto coerente con lo scopo comunicativo, utilizzando la lingua in modo appropriato e flessibile in base ai differenti generi testuali.. Analizzare i vari aspetti della lingua come sistema in relazione alle trasformazioni attraverso il tempo e alle varietà dei linguaggi settoriali.. Leggere e interpretare testi di vario tipo, continuo e non continuo (con grafici, tabelle, diagrammi), privilegiando quelli di natura tecnico professionale oltre che di natura informativa e di cultura generale.. Accedere al patrimonio letterario, cogliendone la specificità e i valori formativi, interpretandolo in base ad elementi testuali e contestuali.

2 PERIODO TEMA CONOSCENZE ABILITA COMPETENZ E Settembre. C2.4 Fasi della produzione Storia, politica e società tra la fine dell Ottocento e l inizio del Novecento L'Età del Positivismo: caratteri generali. Dal Realismo al Naturalismo La narrativa europea (Flaubert, Zola, Tolstoj, Dostoevskij) Utilizzare un lessico ed una sintassi adeguate A5.1. Riconoscere le caratteristiche specifiche di un testo letterario: narrativo, poetico, storico e critico. Individua le caratteristiche dei testi letterari dell'ottocento.

3 . Utilizzare un lessico ed una sintassi adeguate C2.4 Fasi della produzione sincronica e diacronica. Ottobre : Il Verismo La poesia europea G.Verga: biografia, poetica,opere. Vita dei Campi I Malavoglia Novelle rusticane e società : la mobilità sociale La nascita della poesia moderna con Charles Baudelaire La poesia in Italia

4 Novembr e : Decadentismo C2.4 Fasi della produzione La letteratura nell'età del Decadentismo: il ruolo dell'intellettuale nella società. G. Pascoli : cenni biografici, poetica Il Fanciullino Myricae Canti di Castelvecchio A5.1. Riconoscere le caratteristiche specifiche di un testo letterario: narrativo, poetico, storico e critico. - Individuare la struttura strofica e metrica delle opere lette. - Individuare le principali figure di suono e retoriche e i campi semantici delle opere letterarie prese in esame. G. D'Annunzio, uno scrittore nella società di massa L estetismo di Andrea Sperelli nel Piacere e società : la bellezza a ogni costo

5 C2.4 Fasi della produzione contesti diversi G. D Annunzio,la produzione successiva al Piacere e il mito del superuomo Le Laudi L attualità di D Annunzio Percorso tematico sulla donna: Flaubert, Tolstoj, Aleramo

6 gennaio : Le Avanguardie C2.4 Fasi della produzione A1.3. Pianificare ed organizzare il proprio discorso in base al destinatario, alla situazione comunicativa, allo scopo del messaggio, al canale e al tempo a disposizione. A2.3. Rielaborare le informazioni e manipolare testi di vario tipo. Storia, società e cultura nella prima metà del Novecento L arte nell età delle Avanguardie La narrativa tra Avanguardie e Modernismo. Marinetti Luigi Pirandello, Il Fu Mattia Pascal Le novelle e il teatro

7 Febbraio (simulazione prima prova) La letteratura della crisi C2.4 Fasi della produzione Il romanzo della crisi: Italo Svevo L'inetto. A1.3. Pianificare ed organizzare il proprio discorso in base al destinatario, alla situazione comunicativa, allo scopo del messaggio, al canale e al tempo a disposizione. A2.3. Rielaborare le informazioni e manipolare testi di vario tipo. Marzo C2.4 Fasi della produzione A1.3. Pianificare ed organizzare il proprio discorso in

8 base al destinatario, alla situazione comunicativa, allo scopo del messaggio, al canale e al tempo a disposizione. A2.3. Rielaborare le informazioni e manipolare testi di vario tipo. La poesia del Novecento La poesia crepuscolare in Italia: Gozzano. G. Ungaretti, poeta europeo moderno, dall avanguardia al recupero classicista E. Montale, il poeta delle grandi questioni: Aprile Maggio C2.4 Fasi della produzione C5.3. Contesto storico - artistico di riferimento di. - Utilizza un lessico ed una sintassi adeguate A1.3. Pianificare ed organizzare il proprio discorso in base al destinatario, alla situazione comunicativa, allo scopo del messaggio, al canale e al tempo a disposizione. A2.3. Rielaborare le informazioni e manipolare testi di vario tipo.

9 La narrativa nel dopoguerra Primo Levi : la letteratura come testimonianza - Valutazione: Prove scritte: Prove orali: Tipologie dall esame di stato Trattazione sintetica di argomenti Quesiti a risposta aperta Verifiche orali Esposizione di eventuali ricerche e approfondimenti