CURRICOLO DI TECNOLOGIA CLASSE PRIMA

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1 CURRICOLO DI TECNOLOGIA CLASSE PRIMA INDICATORI OBIETTIVI CONTENUTI CONOSCERE acquisire definire COMPRENDERE illustrare rappresentare disegnare interpretare APPLICAZIONI organizzare realizzare usare generalizzare operare ANALISI decodificare dedurre distinguere discriminare Conoscere la realtà tecnologica considerata in rapporto l uomo e l ambiente naturale. Conoscere degli oggetti le relazioni forma-funzione-materiali. con Conoscere le proprietà dei principali materiali non metallici e il ciclo produttivo. Conoscere le principali unità di misura ed i relativi strumenti di misura; Conoscere le modalità di rappresentazione grafica dei dati. Conoscere gli enti geometrici. Conoscere i linguaggi specifici della tecnica e della tecnologia. Ambiente costruito e trasformato dall uomo relazioni tra l ambiente naturale/artificiale. Forma-funzione degli oggetti. Materiali che li compongono Proprietà e ciclo produttivo dei materiali, testi e processi produttivi. Sistemi di misura e strumenti di misurazione Rappresentazione grafica dei dati, attraverso gli strumenti e gli attrezzi del disegno tecnico. Disegno tecnico. Scala di rappresentazione. Rappresentazione planimetrica e assonometrica su griglie predisposte, grafica modulare e progetto logo

2 SINTESI progettare produrre rielaborare schematizzare documentare presentare risolvere problemi Conoscere gli elementi di base che compongono un computer e le relazioni essenziali fra di esse. Conoscere le funzioni di base di un computer e del sistema operativo. Conoscere le potenzialità del computer riguardo al disegno tecnico (CAD) Linguaggio iconico e iconicocinetico; linguaggio informatico. Uso del computer. Gestione dei file. Uso di Paint per il disegno tecnico

3 CURRICOLO DI TECNOLOGIA CLASSE SECONDA INDICATORI OBIETTIVI CONTENUTI CONOSCERE acquisire definire COMPRENDERE illustrare rappresentare disegnare interpretare APPLICAZIONI organizzare realizzare usare generalizzare operare ANALISI decodificare dedurre distinguere discriminare Conoscere le proprietà fondamentali dei principali materiali metallici e il ciclo produttivo con cui sono ottenuti. Conoscere gli utensili, le macchine, gli impianti, i sistemi, i servizi, impiegati nei vari contesti e processi produttivi ed il tipo di energia e di controllo che richiedono. Conoscere la funzione e il funzionamento gli utensili, le macchine, gli impianti, i sistemi, i servizi, il tipo di energia utilizzato ed il controllo richiesto. Conoscere le unità di misura ed i relativi strumenti di misura, riferiti. alle attività tecniche svolte. Conoscere le modalità di rappresentazione grafica dei dati Conoscere, le figure geometriche bidimensionali e tridimensionali e i sistemi di rappresentazione grafica del disegno geometrico e tecnico. Proprietà e ciclo produttivo dei materiali. Contesti e processi produttivi. Proprietà fondamentali dei principali materiali metallici e il ciclo produttivo con cui sono ottenuti Utensili, macchine, impianti, sistemi, servizi impiegati nei contesti e nei processi produttivi. Benefici e problematiche economiche, ecologiche legati alle varie forme e modalità di produzione. Diversità in relazione al funzionamento, al tipo di energia e di controllo che richiedono. Sistemi di misura e strumenti di misurazione. Rappresentazione grafica applicando le regole del disegno geometrico e tecnico

4 SINTESI progettare produrre rielaborare schematizzare documentare presentare risolvere problemi Conoscere i linguaggi specifici della tecnica e della tecnologia. Conoscere gli strumenti standard e le funzionalità di base per generare presentazioni; Rappresentazione grafica dei dati come linguaggio specifico della tecnica e della tecnologia Figure geometriche bidimensionali. Sistemi di rappresentazione grafica del disegno geometrico e tecnico; in particolare la scala di proporzione e le regole delle proiezioni ortogonali. Linguaggio iconico e iconicocinetico; linguaggio informatico. Strumenti di presentazione. Uso di Paint per il disegno tecnico

5 CURRICOLO DI TECNOLOGIA CLASSE TERZA INDICATORI OBIETTIVI CONTENUTI CONOSCERE acquisire definire COMPRENDERE illustrare rappresentare disegnare interpretare APPLICAZIONI organizzare realizzare usare generalizzare operare ANALISI decodificare dedurre distinguere discriminare Comprendere i problemi legati alla produzione, trasformazione, distribuzione, utilizzazione, dell'energia elettrica. Comprendere i benefici e le problematiche economiche, ecologiche, di igiene e sicurezza del lavoro, legati alla produzione e utilizzazione di energia e al risparmio energetico. Conoscere le risorse, le proprietà, l origine, delle fonti di energia, rinnovabili e non, Conoscere le unità di misura ed i relativi strumenti di misura, riferiti. alle attività tecniche svolte. Conoscere le modalità di rappresentazione grafica dei dati Conoscere le regole fondamentali del disegno tecnico per rappre-sentare modelli tridimensionali. Conoscere i linguaggi specifici della tecnica e della tecnologia. Conoscere i concetti fondamentali sulle basi di dati. Produzione trasformazione distribuzione, utilizzazione, dell energia elettrica. Benefici e problematiche: economiche, ecologiche, di igiene e sicurezza del lavoro, legati alla produzione e utilizzazione di energia. Problemi economici, ecologici, della salute e della Risparmio energetico. Fonti di energia. Unità, sistemi di misura e strumenti di misurazione Rappresentazione grafica dei dati. Assonometria Proiezioni ortogonali. Prospettiva Linguaggio iconico e iconicocinetico; linguaggio informatico

6 SINTESI progettare produrre rielaborare schematizzare documentare presentare risolvere problemi Conoscere le modalità d uso delle reti informatiche. Le reti informatiche e Internet. Uso di Paint per il disegno tecnico