Scheda del Corso di Studio - 29/09/2018

Transcript

1 Scheda del Corso di Studio - 29/09/2018 Denominazione del Città Medicina e chirurgia SASSARI Codicione Ateneo Statale o non statale Tipo di Ateneo Area geografica Classe di laurea Interclasse - Tipo Erogazione Durata normale Università degli Studi di SASSARI Statale Tradizionale SUD E ISOLE LM-41 Laurea Magistrale Ciclo Unico Convenzionale 6 anni Programmazione Nazionale Si Si Si Si Si Si Si Programmazione Locale No No No No No No No Nessuna Programmazione No No No No No No No Nr. di altri della stessa classe nellateneo Nr. di altri della stessa classe in atenei non telematici nell'area geografica Nr. di altri della stessa classe in atenei non telematici in Italia ic00a ic00b Ateneo Avvii di carriera al primo anno* (L; LMCU; LM) Immatricolati puri ** (L; Area Geografica non telematici Atenei NON ,7 215, ,5 121, ,4 125, ,1 152, ,9 103,0 Pag. 1

2 ic00c ic00d ic00e ic00f LMCU) ,1 97,5 Se LM, Iscritti per la prima volta a LM Iscritti (L; LMCU; LM) Iscritti Regolari ai fini del CSTD (L; LMCU; LM) Iscritti Regolari ai fini del CSTD, immatricolati puri ** al in oggetto (L; LMCU; LM) , , , , , , , , , , , , ,8 571, ,5 583, ,6 592,4 Gruppo A - Indicatori Didattica (DM 987/2016, allegato E) ic01 ic02 ic03 ic04 ic05 ic06 Percentuale di studenti iscritti entro la durata normale del che abbiano acquisito almeno 40 CFU nella.s. Percentuale di laureati (L; LM; LMCU) entro la durata normale del corso* Percentuale di iscritti al primo anno (L, LMCU) provenienti da altre Regioni* Percentuale iscritti al primo anno (LM) laureati in altro Ateneo* Rapporto studenti regolari/docenti (professori a tempo indeterminato, ricercatori a tempo indeterminato, ricercatori di tipo a e tipo b)* dal Titolo (L) - Laureati che dichiarano di svolgere unattività lavorativa o di formazione retribuita (es. dottorato con borsa, specializzazione in medicina, ecc.) ,0% , ,4 42,9% 550, ,0 52,4% ,2% , ,3 42,7% 557, ,4 53,5% ,8% , ,5 46,0% 595, ,2 57,3% ,7% ,3 102,9 51,8% 67,3 115,6 58,2% ,0% ,9 290,7 16,5% 74,5 215,5 34,6% ,8% ,1 125,5 23,2% 52,4 121,1 43,2% ,3% ,4 129,4 28,1% 60,0 125,2 48,0% , ,0 125,8 9, ,7 127,0 8, , ,2 126,1 9, ,0 130,0 7, , ,0 131,6 9, ,0 133,3 7, ,0% ,0 0,0 0,0% 0,0 0,0 0,0% Pag. 2

3 ic06bis ic06ter ic07 ic07bis ic07ter ic08 ic09 dal Titolo (L) - laureati che dichiarano di svolgere unattività lavorativa e regolamentata da un contratto, o di svolgere attività di formazione retribuita (es. dottorato con borsa, specializzazione in medicina, ecc.) dal Titolo (L) Laureati non impegnati in formazione non retribuita che dichiarano di svolgere unattività lavorativa e regolamentata da un contratto Percentuale di Laureati occupati a tre anni dal Titolo (LM; LMCU) - Laureati che dichiarano di svolgere unattività lavorativa o di formazione retribuita (es. dottorato con borsa, specializzazione in medicina, ecc.) Percentuale di Laureati occupati a tre anni dal Titolo (LM; LMCU) - laureati che dichiarano di svolgere unattività lavorativa e regolamentata da un contratto, o di svolgere attività di formazione retribuita (es. dottorato con borsa, specializzazione in medicina, ecc.) Percentuale di Laureati occupati a tre anni dal Titolo (LM; LMCU) - Laureati non impegnati in formazione non retribuita che dichiarano di svolgere unattività lavorativa e regolamentata da un contratto Percentuale dei docenti di ruolo che appartengono a settori scientifico-disciplinari (SSD) di base e caratterizzanti per corso di studio (L; LMCU; LM), di cui sono docenti di riferimento Valori dell'indicatore di Qualità della ricerca dei docenti per le lauree magistrali (QRDLM) (valore di riferimento: 0,8) ,0% ,0 0,0 0,0% 0,0 0,0 0,0% ,0% ,0 0,0 0,0% 0,0 0,0 0,0% ,0% ,2 47,2 100,0% 35,9 35,9 100,0% ,0% ,5 48,5 100,0% 42,4 42,4 100,0% ,0% ,1 50,1 100,0% 41,5 41,5 99,9% 2014 Non Disponibile 2015 Non Disponibile Gruppo B - Indicatori Internazionalizzazione (DM 987/2016, allegato E) Percentuale di CFU conseguiti all'estero dagli studenti regolari sul totale dei CFU conseguiti , , ,5 10,0 591, ,8 14, , , ,1 16,1 731, ,4 17,5 Pag. 3

4 ic10 ic11 ic12 dagli studenti entro la durata normale del corso* Percentuale di laureati (L; LM; LMCU) entro la durata normale del corso che hanno acquisito almeno 12 CFU allestero* Percentuale di studenti iscritti al primo anno del corso di laurea (L) e laurea magistrale (LM; LMCU) che hanno conseguito il precedente titolo di studio allestero* , , ,7 16,4 916, ,8 20, , ,3 53,3 173,8 10,7 67,3 158, , ,8 290,7 6,3 5,0 215,5 23, , ,5 125,5 11,7 5,8 121,1 47, , ,8 129,4 29,7 8,6 125,2 68,4 Gruppo E - Ulteriori Indicatori per la valutazione della didattica (DM 987/2016, allegato E) ic13 ic14 ic15 ic15bis ic16 ic16bis ic17 Percentuale di CFU conseguiti al I anno su CFU da conseguire** Percentuale di studenti che proseguono nel II anno nello stesso corso di studio** acquisito almeno 20 CFU al I anno** acquisito almeno 1/3 dei CFU previsti al I anno ** acquisito almeno 40 CFU al I anno** acquisito almeno 2/3 dei CFU previsti al I anno ** ,2 60,0 87,0% ,0 59,6 58,8% 36,1 59,9 60,3% ,9 60,0 86,5% ,1 58,0 70,8% 40,1 59,4 67,5% ,4 60,0 95,6% ,7 57,4 72,8% 41,0 59,2 69,2% ,2% ,3 200,1 93,6% 144,2 152,4 94,6% ,9% ,3 94,9 95,1% 98,7 103,0 95,8% ,7% ,6 86,1 96,0% 93,9 97,5 96,2% ,8% ,8 200,1 79,3% 122,8 152,4 80,6% ,8% ,0 94,9 90,6% 90,7 103,0 88,1% ,7% ,6 86,1 91,4% 86,1 97,5 88,3% ,8% ,3 200,1 80,6% 123,6 152,4 81,1% ,8% ,5 94,9 91,1% 90,8 103,0 88,2% ,7% ,2 86,1 92,0% 86,3 97,5 88,4% ,1% ,0 200,1 43,0% 68,7 152,4 45,1% ,8% ,8 94,9 54,6% 55,2 103,0 53,6% ,9% ,4 86,1 58,5% 57,9 97,5 59,4% ,1% ,0 200,1 49,0% 72,4 152,4 47,5% ,8% ,9 94,9 68,4% 59,4 103,0 57,7% ,9% ,7 86,1 70,6% 61,2 97,5 62,7% Percentuale di immatricolati (L; LM; LMCU) che si laureano entro un anno oltre la durata normale del corso nello stesso corso di ,1% ,3 96,7 56,2% 67,6 101,1 66,9% Pag. 4

5 ic18 ic19 studio** Percentuale di laureati che si iscriverebbero di nuovo allo stesso corso di studio Percentuale ore di docenza erogata da docenti assunti a tempo indeterminato sul totale delle ore di docenza erogata ,8% ,0 91,3 67,9% 71,2 105,4 67,5% ,8% ,2 133,9 65,9% 90,0 133,3 67,5% ,4% , ,0 91,3% 3.977, ,9 88,7% ,9% , ,0 91,8% 4.050, ,8 86,1% ,5% , ,6 90,4% 4.096, ,2 84,9% Indicatori di Approfondimento per la Sperimentazione - Percorso di studio e regolarità delle carriere ic21 ic22 ic23 ic24 Percentuale di studenti che proseguono la carriera nel sistema universitario al II anno** Percentuale di immatricolati (L; LM; LMCU) che si laureano, nel, entro la durata normale del corso** Percentuale di immatricolati (L; LM; LMCU) che proseguono la carriera al secondo anno in un differente dell'ateneo ** Percentuale di abbandoni del dopo N+1 anni** ,6% ,3 200,1 98,1% 149,5 152,4 98,1% ,0% ,2 94,9 98,2% 101,3 103,0 98,4% ,0% ,7 86,1 98,5% 96,0 97,5 98,4% ,7% ,5 96,7 42,9% 55,5 101,1 54,9% ,5% ,9 97,4 46,1% 59,7 99,8 59,8% ,0% ,2 200,1 2,1% 2,1 152,4 1,4% ,7% ,1 94,9 1,1% 0,8 103,0 0,7% ,0% ,9 86,1 1,0% 0,5 97,5 0,6% ,6% ,7 96,7 16,3% 12,9 101,1 12,7% Indicatori di Approfondimento per la Sperimentazione - Soddisfazione e Occupabilità ic25 ic26 Percentuale di laureandi complessivamente soddisfatti del dal Titolo (LM; LMCU) - Laureati che dichiarano di svolgere unattività lavorativa o di formazione retribuita (es. dottorato con borsa, specializzazione in medicina, ecc.) ,6% ,0 91,3 86,5% 89,0 105,4 84,4% ,0% ,1 133,9 86,8% 114,4 133,3 85,8% ,6% ,9 82,1 48,5% 49,1 92,4 53,2% Pag. 5

6 ic26bis ic26ter dal Titolo (LM; LMCU) - laureati che dichiarano di svolgere unattività lavorativa e regolamentata da un contratto, o di svolgere attività di formazione retribuita (es. dottorato con borsa, specializzazione in medicina, ecc.) dal Titolo (LM; LMCU) - Laureati non impegnati in formazione non retribuita che dichiarano di svolgere unattività lavorativa e regolamentata da un contratto ,6% ,1 82,1 46,4% 49,0 95,8 51,2% ,7% ,1 75,1 50,8% 49,0 88,0 55,7% Indicatori di Approfondimento per la Sperimentazione - Consistenza e Qualificazione del corpo docente ic27 ic28 Rapporto studenti iscritti/docenti complessivo (pesato per le ore di docenza) Rapporto studenti iscritti al primo anno/docenti degli insegnamenti del primo anno (pesato per le ore di docenza) ,7 34, ,7 41,5 30, ,0 37,4 28, ,6 33, ,6 39,4 33, ,4 39,2 28, ,4 33, ,9 40,7 34, ,5 40,2 28, ,3 44, ,1 6,0 63,5 259,6 5,8 44, ,0 29, ,1 7,0 24,9 161,3 6,9 23, ,0 23, ,4 6,9 25,0 156,6 7,3 21,5 Breve commento Scheda di monitoraggio annuale Laurea Magistrale in Medicina e Chirurgia Sassari 2018 COMMENTO: I. Sezione iscritti: il numero di avvii di carriera abnorme nel 2014 (160) per via del ricorso nazionale appare più basso nel 2015 (82) ed aumenta nel 2016 (92). Tale dati peraltro appaiono incongruenti col numero reale di studenti iscritti e frequentanti nelle rispettive coorti, considerato che il corso è a numero programmato con graduatoria nazionale, ed in più occasione è stato fatto rilevare un possibile errore nel dato (RAR 2017, Audizione del 3 luglio 2017). Nel complesso gli avvii di carriera sono circa i 3/4 rispetto a quella dei corsi di laurea in Atenei della stessa area geografica. II. Gruppo A - Indicatori Didattica Indicatori generalmente superiori alla media di area geografica ed in linea con la media nazionale. In particolare superiore, sia alla media dell'area Geografica che a quella Nazionale, il rapporto studenti regolari/docenti. III. Gruppo B - Indicatori Internazionalizzazione Appare migliorare sensibilmente negli anni (dal 14,7 del 2014 al 30,3 del 2016) e superiore rispetto sia alla media di Area Geografica che Nazionale la percentuale di CFU conseguiti all'estero dagli studenti regolari. Il numero di iscritti con un pregresso titolo di studio all'estero è invece esiguo. IV. Gruppo E - Ulteriori Indicatori per la valutazione della didattica Valori sensibilmente superiori alle medie di area geografica e nazionale in particolare per valori superiori a 40 CFU e con trend a salire. Indicano complessivamente un eccellente livello di regolarità delle carriere. V. Indicatori di approfondimento per la sperimentazione Pag. 6

7 Valori generalmente in linea per quanto attiene alla regolarità e superiori alle medie di area geografica e nazionale per quanto attiene l'occupazione. Risulta invece complessivamente più elevato il rapporto studenti/docenti. CONCLUSIONI Nella gran maggioranza gli indicatori mostrano un andamento complessivo più che soddisfacente, rispetto sia agli Atenei dell'area Geografica che a quelli Nazionali. Fa eccezione il rapporto studenti/docenti generalmente più elevato degli Atenei AG e Nazionali per un basso turnover del personale docente negli ultimi anni. Per quanto riguarda gli indicatori di internazionalizzazione, il si è impegnato nell'ambito della politica dell'ateneo per l'attivazione di ulteriori convenzioni con Atenei esteri e punta a migliorare questo già elevato indicatore di qualità. Utilizzo questa versione come scheda di monitoraggio annuale Dati ANS aggiornati al 29/09/2018 Elenco file con dati ANS visualizza Indicatori file csv visualizza Pag. 7