Programma 3 corso educatori 2011 Centro cinofilio INDIANA KAYOWA Roma Direttore tecnico MASSIMO PERLA

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1 Programma 3 corso educatori 2011 Centro cinofilio INDIANA KAYOWA Roma Direttore tecnico MASSIMO PERLA 1 Incontro Durata: 8 ore Data: Domenica 23 Ottobre 2011 Presentazione del corso e dello staff. Presentazione dello CSEN. Presentazione delle figure professionali previste dallo CSEN. Codice deontologico. Letture consigliate. 2 Incontro Durata: 8 ore Data: Domenica 6 Novembre 2011 Comunicazione con il cane Segnali calmanti Lo stress Parte pratica sul campo 3 Incontro Durata: 16 ore Data: Domenica 20 Novembre 2011 La differenza dei metodi educativi: o Behaviorismo o Condizionamento classico e operante (Watson, Pavlov, Skinner) o Metodo Gentile o Cognitivismo o Approccio cognitivo relazionale o Stimolo rinforzo punizione Clicker Principi Teorici 4 Incontro Durata: 8 ore Data: Domenica 4 Dicembre 2011 Cura del cane: dalla cura quotidiana alla tolettatura professionale o I tipi di pelo o I prodotti e gli strumenti per la cura o I sistemi o Gli standard di razza o Le unghie Alimentazione: o Dal cucciolo al cane anziano o Le patologie alimentari o I sintomi o I bisogni alimentari delle varie razze o I prodotti veterinari

2 5 Incontro Durata: 8 ore Data: Domenica 18 Dicembre 2011 Clicker Game Come insegnare nuovi comportamenti Alcuni esercizi: o Seduto o Terra o Resta o Richiamo o Il gioco del kennel o Il gioco del collare o Il salto o Il tieni 6 Incontro Durata: 16 ore Data: Domenica 8 Gennaio 2012 Origini del cane e teorie sulla domesticazione Etogramma del cane e profili attitudinali delle varie razze Fisiologia del cane: i sensi, capacità percettivo- sensoriali, i feromoni Parte pratica sul campo 7 Incontro Durata: 16 ore Data: Sabato 21 e Domenica 22 Gennaio 2012 Attività cino- sportive: Agility 2 Giorno Età evolutiva del cane, periodi sensibili Socializzazione, attaccamento e distacco Psicologia sociale del cane: lavorare sul ruolo e sullo stato sociale del cane Relazione Uomo- Cane. Approccio zooantropologico 8 Incontro Durata: 8 ore Data: Domenica 05 Febbraio 2012 Motivazioni Emozioni Arousal Situazione ottimale per apprendere Aggressività 9 Incontro Durata: 16 ore Data: Sabato 25 e Domenica 26 Febbraio 2012 Attività cino- sportive: Agility

3 2 Giorno Il gioco con il cane: o Le diverse modalità o Le diverse finalità o Nel lavoro con la famiglia o Nel potenziamento cognitivo o Aiuto nella terapia comportamentale Cosa fare e non fare 10 Incontro Durata: 8 ore Data: Domenica 11 Marzo 2012 Puppy Class: o Finalità o Organizzazione Note di pedagogia cinofila: o Educazione vs Addestramento o Formazione del carattere o Prosocialità Consulenze pre- adozione Prevenire e gestire le principali problematiche: o Controllo del morso o Eliminazioni inappropriate o Il distacco o Controllo delle iniziative o Gestione dell Arousal 11 Incontro Durata: 16 ore Data: Sabato 24 e Domenica 25 Marzo 2012 Attività cino- sportive: Rally O 2 Giorno Nozioni di veterianaria e pronto soccorso Parte pratica: o Medicazioni o Iniezioni o Somministrazione di farmaci 12 Incontro Durata: 8 ore Data: Domenica 8 Aprile 2012 Attivazione mentale Utilizzo dell olfatto: o Esercizi introduttivi o Le prime piste o La discriminazione olfattiva Parte pratica sul campo 13 Incontro Durata: 8 ore Data Sabato 21 Aprile 2012 Attività cino- sportive: Agility

4 14 Incontro Durata: 16 ore Data: Sabato 28 e Domenica 29 Aprile 2012 Lavorare con il proprietario: o Dal primo contatto all alleanza o Analisi della relazione cliente- cane e definizione del percorso educativo o Conoscenze di base di medicina comportamentale o Gestione del centro cinofilo 2 Giorno Aspetti legislativi o Obblighi e responsabilità del proprietario o Anagrafe Canina o Passaporto o Viaggi o Museruola o Guinzaglio o Responsabilità civile Simulazione d esame Esame a Giugno 2012 NOTE IMPORTANTI: La frequenza minima è di 120 ore su un totale di 144 totali più almeno altre 100 ore di tirocinio per un totale di 240 ore teorico- pratiche. Le date indicate potranno subire piccole variazioni che verranno comunicate con il maggiore anticipo possibile dalla segreteria. L iscrizione dovrà essere effettuata entro il giorno 15 ottobre 2011 In caso di non superamento dell esame il candidato potrà presentarsi alla sessione successiva senza ripagare alcuna quota per un massimo di tre volte. Per informazioni o

5 Cos è un educatore cinofilo: La formazione dell EDUCATORE CINOFILO, deve essere di minimo 240 ore, comprende corsi di carattere teorico- pratico effettuati presso le scuole presenti sul territorio anche se non riconosciute o affiliate al CSEN, in ogni caso gli argomenti sui quali il candidato dovrà essere preparato e verrà esaminato, saranno i seguenti: - le origini del cane: teorie sulla domesticazione; - fisiologia: il sistema nervoso centrale e periferico, i 5 sensi nel cane, capacità percettivo- sensoriale nei cani; - studio morfo- funzionale nel cane, il movimento; - la differenza dei metodi educativi: behaviorismo, metodo gentile e approccio cognitivo- relazionale; - etogramma del cane e profili attitudinali delle diverse razze; - età evolutiva del cane, periodi sensibili, attaccamento e socializzazione; - la formazione caratteriale nei cani; - allevamento e selezione, rilievi genetici; - aspetti veterinari: la prevenzione (sverminazione, profilassi vaccinale), le zoonosi, nozioni di pronto soccorso (emorragie, colpo di calore, sindromi d'avvelenamento, traumatologia, dilatazione gastrica, intossicazioni alimentari), l alimentazione; - psicologia sociale del cane: lavorare sul ruolo e lo status sociale del cane; - la comunicazione col cane: dai segnali calmanti ai "comandi" di base; - il comportamentismo e la teoria dei condizionamenti; - introduzione alle scienze cognitive animali: verso una teoria della mente; - lavorare con l'apprendimento associativo e non associativo; - lavorare con le emozioni: l'arousal; - lo stress nel cane; - il gioco per lavorare sulla relazione con la famiglia; - il gioco come mezzo per il potenziamento cognitivo; - il gioco ed il lavoro sulle emozioni; - il clicker training; - affrontare i problemi pedagogici più comuni: gestire le eliminazioni inappropriate del cucciolo e dell'adulto, la conduzione al guinzaglio, il richiamo e la gestione in libertà; - conoscenze di base in medicina comportamentale; - aggressività e comportamento di aggressione: saper individuare le situazioni pericolose, come comportarsi nelle risse tra cani; - introduzione alle Classi di Socializzazione; - prevenzione: il cucciolo dal concepimento alla socializzazione; - organizzare e condurre una scuola per cuccioli: le Puppy Class; - gestire le consulenze pre- adozione, formazione dei futuri proprietari; - discipline cino- sportive - lavorare con il proprietario: dal primo contatto all'alleanza; - intervenire sulla relazione cliente- cane; - definire gli obiettivi del percorso educativo; - strutturare il progetto educativo; - nozioni di marketing, amministrazione, configurazione fiscale dell'istruttore- educatore cinofilo; - etica professionale e codice deontologico CSEN; - cooperare con gli Enti pubblici e le amministrazioni locali.

6 MODULO DI ISCRIZIONE AL CORSO PER EDUCATORE CINOFILO NOME... COGNOME..... DATA DI NASCITA.../.../... CODICE FISCALE:... INDIRIZZO... CITTA... PROV.... CELLULARE... INDIRIZZO Dichiaro di aver preso visione e di accettare il programma del corso, le note importanti e i requisiti necessari per sostenere l esame di educatore cinofilo. Data... Firma...

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