PROGRAMMA DI LINGUA SPAGNOLA CLASSE 1 A AFM A.S: 2014/2015 DOCENTE:
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- Ivo Salvadori
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1 PROGRAMMA DI LINGUA SPAGNOLA CLASSE 1 A AFM A.S: 2014/2015 MANUALE UTILIZZATO: ADELANTE VOL 1 - Carla Polettini e José Perez Navarro-Casa Ed. ZANICHELLI UNITÁ 0 - Chiedere qualcosa al professore - Sillabare - L alfabeto e studio di tutti i fonemi, studio contrastivo della pronuncia UNITÁ 1 BIENVENIDOS - Salutare, congedarsi, presentarsi e presentare qualcuno, con nome e nazionalità - Lessico sui saluti e i congedi, le presentazioni, le nazioni e le nazionalità - I numeri da 0 a 15 - I cognomi nel mondo ispanico - Pronomi personali Tú / Usted - Presente del verbo SER - Verbi in AR e riflessivi - Articoli - Genere e numero dei nomi e degli aggettivi - Le lingue parlate in Spagna UNITÁ 2 OS ENSEÑO LA ESCUELA - Chiedere ed indicare dove si trovano gli oggetti; esprimere esistenza - Descrivere la propria scuola e casa - Chiedere e dire l indirizzo - Lessico sui voti di scuola, i giorni della settimana, le parti della casa, il mobilio, i numeri da 16 a 100, i numeri ordinali - L articolo davanti i giorni della settimana - Differenza fra AL e DEL - Riferimenti spaziali - Presente dei verbi ESTAR e DAR - Differenza HAY / ESTÁ (N) - Presente dei verbi in ER - Verbi irregolari UNITÁ 3 A MÍ ME GUSTA MUCHO - Descrivere le persone caratterialmente e fisicamente - Esprimere i propri gusti nelle diverse gradazioni - Esprimere coincidenza - Parlare della famiglia - Esprimere possesso - Identificare
2 - Lessico sugli aggettivi per esprimere il carattere e la personalità, le parentele, i colori - Verbo GUSTAR - Muy / mucho - Aggettivi dimostrativi e possessivi - Presente indicativo dei verbi in IR - Differenza EL QUE / EL DE UNITÁ 4 FELICIDADES - Descrivere azioni in svolgimento - Invitare e proporre, accettare o rifiutare un invito - Chiedere e dire l ora; parlare di orari - Organizzare un appuntamento - Ringraziare e rispondere ai ringraziamenti - Parlare di azioni abituali esprimendo la frequenza - Parti del giorno e orari - Verbi per esprimere azioni abituali - Avverbi di frequenza - De a / Desde.hasta - Estar + gerundio - Presente indicativo dei verbi che dittongano - Ir e venir - Preposizioni a / en - Presente indicativo dei verbi con alternanza vocalica UNITÁ 5 ME HE HECHO DAÑO - Esprimere lo stato di salute - Lamentare un dolore/disagio fisico - Chiedere la causa e giustificarsi - Accettare o rifiutare le scuse - Parlare di un passato recente - Esprimere obbligo e necessità - Preferito perfecto - Participi irregolari - YA / TODAVÍA - Tener que / hay que + infinitivo - Pronomi complemento diretto e indiretto - Verbi impersonali - Lessico sul corpo umano, la salute e i rimedi per curarsi
3 PROGRAMMA DI LINGUA SPAGNOLA CLASSE 2 A AFM A.S: 2014/2015 MANUALE UTILIZZATO: ADELANTE VOL 1-2 e Carla Polettini e José Perez Navarro-Casa Ed. ZANICHELLI Ripasso ed approfondimento del programma svolto in prima. A seguire: ADELANTE 1 UNITÁ 5 ME HE HECHO DAÑO - Esprimere lo stato di salute - Lamentare un dolore/disagio fisico - Chiedere la causa e giustificarsi - Accettare o rifiutare le scuse - Parlare di un passato recente - Esprimere obbligo e necessità - Preferito perfecto - Participi irregolari - YA / TODAVÍA - Tener que / hay que + infinitivo - Pronomi complemento diretto e indiretto - Verbi impersonali - Lessico sul corpo umano, la salute e i rimedi per curarsi UNITÁ 6 QUÉ ME RECOMIENDAS? - Chiedere e dare consigli - Fare ordinazioni al bar o in ristorante - Identificare il proprietario di qualcosa - Descrivere azioni abituali nel passato - Fare confronti - Imperfetto indicativo - Plusquamperfecto - Aggettivi possessivi postposti - Comparativi e superlativi - Lessico sulla tavola, i ristoranti e il cibo UNITA 7 Y ESO DÓNDE ESTÁ? - Chiedere o informare sull ubicazione di un luogo e come raggiungerlo - Comprare vestiti e parlare di tessuti, colori e taglie dei capi d abbigliamento; chiedere e dire il prezzo - Chiedere ed esprimere opinioni - Presente del imperativo 2 persona singolare e plurale, regolare ed irregolare - Imperativo + pronome - Pronomi interrogativi - Differenza fra EL OTRO / OTRO / MÁS - Lessico relativo alla città, i luoghi pubblici, i negozi e il commercio, gli indicatori di direzione - Cultura: la moda in Spagna UNITÁ 8 SE ME CAYÓ EL MUNDO ENCIMA - Riferirsi e raccontare azioni ed
4 avvenimenti del passato - Mettere in relazione due momenti del passato e ordinare gli avvenimenti di un racconto - Redigere una biografia - Chiedere e dire la data - Preferito indefinito - Differenza tra POR e PARA - Lessico sui numeri dal 100 in su, i mesi e le stagioni - Cultura: la biografia di personaggi famosi spagnoli del mondo artistico e letterario UNITÁ 9 VAMOS A CELEBRARLO - Chiedere il permesso - Parlare del tempo atmosferico - Parlare di progetti e intenzioni future - Marcatori temporali del futuro - Ir a + infinito - Pensar + infinito - Futuro indicativo regolare e irregolare - Siempre / cada vez - Màs /ya - Lessico sul clima ADELANTE 2 UNITÁ 10 - Fare e ricevere un complimento - Chiedere se si sa qualcosa di qualcuno o di un avvenimento e rispondere - Esprimere un passato prossimo - Fare gli auguri - Differenza SER / ESTAR - ACABAR DE + INFINITO UNITÁ 11 - Iniziare una conversazione - Dirigersi all interlocutore - Esprimere sorpresa, apprezzamenti positivi o negativi e indifferenza - Esprimere reiterazione - Prenotare una stanza d albergo - Esclamare - Parlare al passato - Esprimere cambi o trasformazioni - Lessico dell hotel - Ripasso dei tempi del passato - Differenza Preterito perfecto e indefinido - VOLVER A + INFINITO Verbi di cambio
5 PROGRAMMA DI LINGUA SPAGNOLA CLASSE 2 B SIA A.S: 2014/2015 MANUALE UTILIZZATO: ADELANTE VOL 1 E 2 - Carla Polettini e José Perez Navarro-Casa Ed. ZANICHELLI Ripasso ed approfondimento del programma svolto in prima. A seguire: ADELANTE1 UNITÁ 5 ME HE HECHO DAÑO - Esprimere lo stato di salute - Lamentare un dolore/disagio fisico - Chiedere la causa e giustificarsi - Accettare o rifiutare le scuse - Parlare di un passato recente - Esprimere obbligo e necessità - Pretérito perfecto - Participi irregolari - YA / TODAVÍA - Tener que / hay que + infinitivo - Pronomi complemento diretto e indiretto - Verbi impersonali - Lessico sul corpo umano, la salute e i rimedi per curarsi UNITÁ 6 QUÉ ME RECOMIENDAS? - Chiedere e dare consigli - Fare ordinazioni al bar o in ristorante - Identificare il proprietario di qualcosa - Descrivere azioni abituali nel passato - Fare confronti - Imperfetto indicativo - Plusquamperfecto - Aggettivi possessivi postposti - Comparativi e superlativi - Lessico sulla tavola, i ristoranti e il cibo UNITA 7 Y ESO DÓNDE ESTÁ? - Chiedere o informare sull ubicazione di un luogo e come raggiungerlo - Comprare vestiti e parlare di tessuti, colori e taglie dei capi d abbigliamento; chiedere e dire il prezzo - Chiedere ed esprimere opinioni - Presente del imperativo 2 persona singolare e plurale, regolare ed irregolare - Imperativo + pronome - Pronomi interrogativi - Differenza fra EL OTRO / OTRO / MÁS - Lessico relativo alla città, i luoghi pubblici, i negozi e il commercio, gli indicatori di direzione - Cultura: la moda in Spagna UNITÁ 8 SE ME CAYÓ EL MUNDO ENCIMA
6 - Riferirsi e raccontare azioni ed avvenimenti del passato - Mettere in relazione due momenti del passato e ordinare gli avvenimenti di un racconto - Redigere una biografia - Chiedere e dire la data - Preferito indefinito - Differenza tra POR e PARA - Lessico sui numeri dal 100 in su, i mesi e le stagioni - Cultura: la biografia di personaggi famosi spagnoli del mondo artistico e letterario UNITÁ 9 VAMOS A CELEBRARLO - Chiedere il permesso - Parlare del tempo atmosferico - Parlare di progetti e intenzioni future - Marcatori temporali del futuro - Ir a + infinito - Pensar + infinito - Futuro indicativo regolare e irregolare - Siempre / cada vez - Màs /ya - Lessico sul clima ADELANTE 2 UNITÁ 10 - Chiedere se si sa qualcosa di qualcuno o di un avvenimento e rispondere - Esprimere un passato prossimo - Fare gli auguri - Differenza SER / ESTAR - ACABAR DE + INFINITO UNITÁ 11 - Iniziare una conversazione - Dirigersi all interlocutore - Esprimere sorpresa, apprezzamenti positivi o negativi e indifferenza - Esprimere reiterazione - Prenotare una stanza d albergo - Esclamare - Parlare al passato - Esprimere cambi o trasformazioni - Lessico dell hotel - Ripasso dei tempi del passato - Differenza Preterito perfecto e indefinido - VOLVER A + INFINITO - Verbi di cambio
7 PROGRAMMA DI LINGUA SPAGNOLA CLASSE 3 A AFM A.S: 2014/2015 MANUALI UTILIZZATI: - ADELANTE VOL 2, Autori: Carla Polettini e José Perez Navarro-Casa Ed. ZANICHELLI - COM.COM. COMUNICACIÓN Y COMERCIO, Autori: Maria D'Ascanio, Antonella Fasoli, Ed.CLITT Ripasso ed approfondimento del programma svolto nel triennio. A seguire: Adelante 2: UNITÁ 10 - Fare e ricevere un complimento - Chiedere se si sa qualcosa di qualcuno o di un avvenimento e rispondere - Esprimere un passato prossimo - Fare gli auguri - Differenza SER / ESTAR - ACABAR DE + INFINITO UNITÁ 11 - Iniziare una conversazione - Dirigersi all interlocutore - Esprimere sorpresa, apprezzamenti positivi o negativi e indifferenza - Esprimere reiterazione - Prenotare una stanza d albergo - Esclamare - Parlare al passato - Esprimere cambi o trasformazioni - Lessico dell hotel - Ripasso dei tempi del passato - Differenza Preterito perfecto e indefinido - VOLVER A + INFINITO - Verbi di cambio UNITÁ 12 CONOCERÁS AL CHICO DE TU VIDA - Esprimere azioni future - Chiedere cose future - Esprimere dubbio e speranza - Comprare un biglietto - Parlare della famiglia - Scongiurare cose non desiderate - Lessico sui segni zodiacali, le stagioni, l aeroporto - Ripasso del futuro - Presente del congiuntivo - Subordinate temporali UNITÁ 13 NO TE PONGAS NERVIOSO - Chiedere e dare consigli - Esprimere finalità - Scrivere una lettera di richiesta - Dare ordini e proibire
8 - Scrivere un curriculum - Esprimere la quantità di tempo trascorsa - Lessico sulle professioni e il mondo del lavoro - Imperativo di cortesia - Imperativo negativo - Subordinate causali e finali UNITÁ 14 QUÉ HARÍA YO SIN TI? - Richiedere un servizio, un informazione o chiedere favori - Esprimere probabilità e approssimazione - Consigliare e suggerire - Esprimere opinioni (I) - Esprimere impersonalità - Lessico sui sentimenti e l amore - Condizionale semplice - Subordinadas sustantivas: verbos de cabeza UNIDAD 15 SI NO FUERA POR LA VIOLENCIA -Congiuntivo imperfetto COM.COM da Módulo 1 La comunicación Unidad 2 La publicidad y el marketing le espressioni idiomatiche e la pubblicità il marketing
9 PROGRAMMA DI LINGUA SPAGNOLA CLASSE 3 B SIA A.S: 2014/2015 MANUALI UTILIZZATI: - ADELANTE VOL 2, Autori: Carla Polettini e José Perez Navarro-Casa Ed. ZANICHELLI Ripasso ed approfondimento del programma svolto nel triennio. A seguire: Adelante 2: UNITÁ 10 - Fare e ricevere un complimento - Chiedere se si sa qualcosa di qualcuno o di un avvenimento e rispondere - Esprimere un passato prossimo - Fare gli auguri - Differenza SER / ESTAR - ACABAR DE + INFINITO UNITÁ 11 - Iniziare una conversazione - Dirigersi all interlocutore - Esprimere sorpresa, apprezzamenti positivi o negativi e indifferenza - Esprimere reiterazione - Prenotare una stanza d albergo - Esclamare - Parlare al passato - Esprimere cambi o trasformazioni - Lessico dell hotel - Ripasso dei tempi del passato - Differenza Preterito perfecto e indefinido - VOLVER A + INFINITO - Verbi di cambio UNITÁ 12 CONOCERÁS AL CHICO DE TU VIDA - Esprimere azioni future - Chiedere cose future - Esprimere dubbio e speranza - Comprare un biglietto - Parlare della famiglia - Scongiurare cose non desiderate - Lessico sui segni zodiacali, le stagioni, l aeroporto - Ripasso del futuro - Presente del congiuntivo - Subordinate temporali UNITÁ 13 NO TE PONGAS NERVIOSO - Chiedere e dare consigli - Esprimere finalità - Scrivere una lettera di richiesta - Dare ordini e proibire - Scrivere un curriculum
10 - Esprimere la quantità di tempo trascorsa - Lessico sulle professioni e il mondo del lavoro - Imperativo di cortesia - Imperativo negativo - Subordinate causali e finali UNITÁ 14 QUÉ HARÍA YO SIN TI? - Richiedere un servizio, un informazione o chiedere favori - Esprimere probabilità e approssimazione - Consigliare e suggerire - Esprimere opinioni (I) - Esprimere impersonalità - Lessico sui sentimenti e l amore - Condizionale semplice - Subordinadas sustantivas: verbos de cabeza
11 PROGRAMMA DI LINGUA SPAGNOLA CLASSE 4 A AFM A.S: 2014/2015 MANUALI UTILIZZATI: - ADELANTE VOL 2, Autori: Carla Polettini e José Perez Navarro-Casa Ed. ZANICHELLI - COM.COM. COMUNICACIÓN Y COMERCIO, Autori: Maria D'Ascanio, Antonella Fasoli, Ed.CLITT Ripasso ed approfondimento del programma svolto nel triennio. Materiale fornito dalla docente ad integrazione ed approfondimento delle tematiche studiate dai manuali in dotazione. Adelante 2: -Regola dell accento -Ripasso dei tempi dell indicativo e congiuntivo - Condizionale semplice e composto e suo uso -Il discorso indiretto - Subordinate: ipotetiche, relative,,consecutive e concessive. - Las sustantivas: verbos de cabeza -La frase pasiva y la pasiva refleja COM.COM: da Módulo 1 La comunicación Unidad 2 La publicidad y el marketing le espressioni idiomatiche e la pubblicità il marketing Unidad 3 Las TICS Internet e Web da Módulo 3 LA COMUNICACIÓN ESCRITA Unidad 7 - La comunicación comercial I - Escribir cartas - Cartas de solicitud de información comercial - Cartas de oferta - Circulares - El correo electrónico Unidad 8 - La comunicación comercial II - El folleto - Cartas de pedido - Cartas de reclamación y su respuesta - Cartas de cobro o reclamación de pago Unidad 9 - La comunicación comercial III - Qué es un curriculum vitae y para qué sirve? - Carta de acompañamiento o de candidatura - Solicitud de empleo
12 PROGRAMMA DI LINGUA SPAGNOLA CLASSE 5 A AFM A.S: 2014/2015 MANUALE UTILIZZATO: - COM.COM. COMUNICACIÓN Y COMERCIO, Autori: Maria D'Ascanio, Antonella Fasoli, Ed. CLITT Ripasso ed approfondimento del programma svolto negli anni precedenti, in particolare ripasso di: - tempi verbali dell indicativo, del congiuntivo e del condizionale; - il discorso indiretto; - le ipotetiche; - le subordinate sustantivas -le subordinate consecutive, concessive e relative - lessico relativo al mondo dell impresa e dell economia. Inoltre, materiale fornito dalla docente ad integrazione ed approfondimento delle tematiche studiate. COM.COM: da Módulo 1- La comunicación Unidad 2 La publicidad y el marketing le espressioni idiomatiche e la pubblicità il marketing Unidad 3 Las TICS Internet e il Web da Módulo 4 El comercio Unidad 10 La empresa l azienda e il datore di lavoro l organigramma di un azienda le cooperative le multinazionali le ONG Unidad 11 Importaciones y exportaciones Las Ferias il commercio internazionale i mezzi di trasporto il commercio elettronico come canale di esportazione Unidad 12 El banco tipi di banche il sistema europeo della banca centrale la Banca Centrale Parte CLIL: Panorama storico- culturale del secolo XX in Spagna: la Guerra Civile, il Franquismo,il Guernica di Picasso, cenni alla poetica di F.G. Lorca, la Transizione Democratica. Le Comunità autonome e le lingue ufficiali di Spagna.
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