Pace: Diritti dell Uomo e Cittadinanza

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1 PROGRAMMA STAGE-MEETING INTERNAZIONALE 2013 NUOVA RETE PROGETTO PACE Capofila I.I.S. A. Palladio di Treviso Pace: Diritti dell Uomo e Cittadinanza 08 Maggio 2013 GRAN TEATRO GEOX di Padova 9.00/9.30 arrivo e sistemazione al Gran Teatro Geox 9.45 saluto ai partecipanti prima performance (Concorso I Giovani e l Arte I Ragazzi e l Arte ) saluto autorità continuazione performance e testimonianze video Presentazione Nuova Rete Progetto Pace continuazione performance e testimonianze premiazione scuole primarie Testimonial della manifestazione Riprendono le performance pranzo 13.00/14.00 prove per i gruppi che si esibiscono nel pomeriggio riprende il Concorso I Giovani e l Arte ) premiazione Concorso opere riprendono le performance premiazioni progetti delle scuole/associazioni riprendono le performance premiazione Concorso performance fascia medie-biennio riprendono le performance premiazione Concorso performance fascia triennio conclusione della manifestazione N. B. Il programma è ancora in fase di precisazione, l organizzazione si riserva di comunicare il programma definitivo al più presto possibile.

2 SCHEDA DI ISCRIZIONE PER LE SCUOLE SECONDARIE ALLA 13^ EDIZIONE DELLO STAGE-MEETING E/O DEL CONCORSO INTERNAZIONALE "I GIOVANI E L'ARTE" M.I.U.R. - U.S.R. PER IL VENETO "NUOVA RETE PROGETTO PACE" (I.I.S. A. PALLADIO DI TREVISO) - ASSOCIAZIONE bnet (08 MAGGIO 2013 GRAN TEATRO GEOX DI PADOVA) SCUOLA/ASSOCIAZIONE. INDIRIZZO COMPLETO... TEL... FAX COGNOME E NOME DI DUE STUDENTI REFERENTI PER SCUOLA/ASSOCIAZIONE: 1. Scuola Classe. 2. Scuola Classe. (allegare un elenco con i nomi e la classe di appartenenza dei ragazzi che partecipano al concorso) DOCENTI REFERENTI O RESP. ASSOC. (almeno uno riportando telefono ed personali) Prof. TEL Prof. TEL TITOLO DELLA PERFORMANCE DELL'OPERA (specificare barrando la/le casella/e).. NUMERO (docenti + studenti) che saranno presenti allo STAGE-MEETING La presente scheda deve pervenire entro il 20 aprile 2013 (via FAX al n o via mail a completa in tutte le sue parti. Se l iscrizione riguarda anche una performance, la relativa scheda tecnica e l eventuale supporto multimediale devono pervenire, possibilmente via o via posta, entro il 30 aprile 2013 (vedi Regolamento). Se le iscrizioni relative alle performance dovessero superare gli spazi disponibili, i criteri di ammissione sono quelli descritti sul Regolamento. Informativa D. Lgs 196/03. Ai sensi dell'art. 13 D. Lgs 196/03, l'usr per il Veneto - Direzione Generale - Ufficio I informa che il trattamento dei dati personali avverrà nell'ambito del perseguimento delle finalità istituzionali del M.I.U.R. e per le finalità connesse agli obblighi previsti dalle leggi, dai regolamenti e dalla normativa comunitaria. Gli interessati, ai sensi dell'art. 7 DLgs 196/2003, hanno il diritto di conoscere, in ogni momento, i loro dati e

3 come essi vengono utilizzati. Hanno altresì la facoltà di esercitare i diritti previsti dall'art. 7 del suddetto Decreto Legislativo. Avverso il mancato rispetto di quanto previsto dall' art. 7, è ammesso ricorso al garante ai sensi degli artt. 141 e 152 del DLgs 196/2003. FIRMA DOCENTI REFERENTI/RESPONSABILI ASSOCIAZIONE (almeno uno per scuola/assoc.)

4 STAGE-MEETING 2013 NUOVA RETE PROGETTO PACE SCHEDA TECNICA PERFORMANCE (DEVE PERVENIRE UNITAMENTE AL SUPPORTO MULTIMEDIALE ENTRO IL 30/04/13) Scuola/Associazione:.. Categoria performance:.. (coreografia, rappresentazione teatrale, coro ) Titolo performance:. Fascia: Medie-Biennio Triennio Durata performance (max 8 minuti, escluso il tempo di preparazione): - Tempo di preparazione sul palco: Segnare il tempo massimo di preparazione comprensivo di: messa a punto degli strumenti, posizionamento degli artisti sul palco, controllo amplificazione, eventuale presentazione della performance ecc. minuti minuti - Numero studenti presenti sul palco: di cui stranieri: disabili: - Numero persone di supporto presenti sul palco: (docenti, direttori d orchestra, accompagnatori ) - Supporti multimediali (barrare la casella): - nessuno (performance interamente dal vivo) - base, presentazione ppt, foto, video (specificare sotto) Descrivere il tipo di supporto tecnico - Strumentazione - strumenti richiesti:... - strumenti personali da amplificare:. - Luci, fumo ed effetti speciali - tutto a discrezione del service presente - effetti specifici in alcuni momenti della performance (gli effetti specifici dovranno essere indicati al tecnico responsabile durante lo svolgimento della performance) - Referente incaricato per il supporto al service (egli sarà presente all interno dell area mixer durante lo svolgimento della performance)

5 Cognome e Nome incaricato supporto:. Evoluzione della performance: Inizio: Sviluppo:.. Fine:.. Percorso artistico-formativo (illustrare il percorso degli studenti per preparare la performance, la crescita formativa ed artistica ecc.) I testi di ciò che viene letto, cantato o recitato devono essere allegati a questa scheda unitamente ai nomi degli autori di musiche canzoni ecc. sottoposte a SIAE. (*) Strumenti a disposizione di tutti i gruppi: palco senza limitazioni sul parterre, impianto di amplificazione (voce e strumenti) professionale, impianto luci con fumo coreografico, una batteria, una tastiera, un pianoforte (se richiesto), microfoni per tutte le esigenze, un leggio, due maxi schermi, lettore cd/dvd, computers, registrazione professionale con 3 telecamere. Tutti gli altri supporti personalizzati dovranno essere portati da ciascun gruppo. Il docente referente o il responsabile dell associazione...

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