SPAGNOLO (seconda lingua) Classi I AFM I Turistico. SPAGNOLO (terza lingua) Classi III Turistico III RIM. Unità di Apprendimento

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1 SPAGNOLO (seconda lingua) Classi I AFM I Turistico SPAGNOLO (terza lingua) Classi III Turistico III RIM Unità di Apprendimento 1

2 UdA n. 1 Titolo: Hola! Utilizzare una lingua straniera per i principali scopi comunicativi e operativi in contesti semplici e noti, di carattere familiare. El saludo La presentación personal saluti e presentazioni, nazionalità, paesi, lingue, numeri da 0 a 100, alfabeto, pronomi personali soggetto e complemento, ausiliari, presente indicativo dei verbi regolari pronomi riflessivi, uso de tú y usted salutare e congedarsi, sillabare vocaboli Interagire scambiando riguardanti la sfera personale Utilizzare semplici strategie ai riguardanti la sfera personale. Produrre testi brevi, semplici e lineari, riguardanti la sfera personale Utilizzare un semplice per esprimere bisogni concreti della vita quotidiana Descrivere in maniera semplice situazioni, persone o attività relative alla sfera personale. 12 Si fa riferimento alla Griglia di comune di Dipartimento 2

3 UdA n. 2 Titolo: En la clase y en la casa Utilizzare una lingua straniera per i principali scopi comunicativi e operativi in contesti situazionali abituali, la scuola e il contesto quotidiano La escuela y la casa - famiglia e professioni; - oggetti personali, - colori, - casa e mobili, - vestiti - concordanza genere numero negli aggettivi e sostantivi; - articoli determinativi e indeterminativi e uso; - pronomi personali soggetto e complemento; - ausiliari; - hay/está - posesivos riguardanti la scuola, la casa, la famiglie e la professione riguardanti la scuola, la casa, la famiglie e la professione. lineari, riguardanti la scuola, la casa, la famiglie e la professione. per ubicare cose e persone. - Descrivere in maniera semplice luoghi e persone. Si fa riferimento alla Griglia di comune di Dipartimento 3

4 UdA n. 3 Titolo: Un día en la ciudad Utilizzare una lingua straniera per i principali scopi comunicativi e operativi in contesti situazionali abituali: la propria città. La ciudad y los establecimientos - Mezzi di trasporto - Negozi e altri stabilimenti commerciali - Comparativi con aggettivi, regolari e irragolari; - Necesitar/querer/preferir + infinito/sostantivo - Preposizioni EN e A riguardanti la città e i mezzi di trasporto riguardanti la città e i mezzi di trasporto. lineari, riguardanti la città e i mezzi di trasporto. per esprimere, desideri e preferenze. Si fa riferimento alla Griglia di comune di Dipartimento 4

5 UdA n. 4 Titolo: Un día cualquiera Utilizzare una lingua straniera per i principali scopi comunicativi e operativi in contesti situazionali abituali e quotidiani Actividades cotidianas - Attività quotidiane e di svago - Parti del giorno, mesi dell anno, giorni della settimana - Presente indicativo verbi irregolari - Verbi riflessivi - Avverbi ed espressioni di frequenza riguardanti azioni e attività abituali riguardanti azioni e attività abituali. lineari, riguardanti azioni e attività abituali. per chiedere e dire l ora,descrivere azioni abituali, esprimere la frequenza. Si fa riferimento alla Griglia di comune di Dipartimento 5

6 UdA n. 5 Titolo: Me gusta. Y no me gusta Utilizzare una lingua straniera per i principali scopi comunicativi e operativi per esprimere gusti e preferenze Gustos y preferencias - Ozio e tempo libero - Cibi e alimenti - Parti del corpo - Verbi gustar, encantar - Verbo doler - Pronomi oggetto diretto e indiretto - También/tampoco riguardanti gusti e preferenze riguardanti gusti e preferenze lineari, riguardanti gusti e preferenze per esprimere accordo o disaccordo. Si fa riferimento alla Griglia di comune di Dipartimento 6

7 UdA n. 6 Titolo: Sigue lloviendo Utilizzare una lingua straniera per descrivere azioni in corso di svolgimento e per parlare del tempo atmosferico Tiempo atmosférico y estaciones del año - Tempo atmosferico - Stagioni dell anno - Perífrasis: estar/seguir + gerundio - Verbos de tiempo atmosférico - Hace + muy/mucho + sostantivo/aggettivo - Muy/mucho riguardanti il tempo atmosferico riguardanti il tempo atmosferico lineari, riguardanti il tempo atmosferico e azioni in corso di svolgimento parlare di azioni in corso di svolgimento. - Descrivere in maniera semplice situazioni in corso di svolgimento e il tempo atmosferico Si fa riferimento alla Griglia di comune di Dipartimento 7

8 UdA n. 7 Titolo: Nos vamos de compras Utilizzare una lingua straniera per i principali scopi comunicativi e operativi in contesti situazionali abituali: lo shopping Las compras y las tiendas - Lo shopping - Il supermercato - Pronomi e aggettivi indefiniti - Pronomi e aggettivi dimostrativi - Pronomi interrogativi - Numeri cardinali da 101 a un milione - Proposizione para riguardanti lo shopping e la spesa, l esistenza o no di qualcosa/qualcuno globale di messaggi di breve estensione, scritti e orali, riguardanti lo shopping e la spesa, l esistenza o no di qualcosa/qualcuno lineari, riguardanti lo shopping e la spesa, l esistenza o no di qualcosa/qualcuno repertorio lessicale ed espressioni di uso frequente per chiedere la quantità, esprimere dubbio e indecisione, parlare dell esistenza di qualcosa o qualcuno Si fa riferimento alla Griglia di comune di Dipartimento 8

9 UdA n. 8 Titolo: Qué vas a hacer este varano? Utilizzare una lingua straniera per parlare dei propri piani futuri e dei propri progetti. Viajes y vacaciones - Viaggi - Tempo libero - Perífrasis: ir a + infinitivo;pensar + infinitivo; - Perífrasisi de obligación riguardanti piani e progetti riguardanti piani e progetti lineari, riguardanti piani e progetti per fare piani e progetti, offrire suggerimenti, esprimere un obbligo - Descrivere in maniera semplice i propri piani e i propri progetti futuri Si fa riferimento alla Griglia di comune di Dipartimento 9