ELEMENTI ESSENZIALI DEL PROGETTO

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1 ALLEGATO 6 ELEMENTI ESSENZIALI DEL PROGETTO TITOLO DEL PROGETTO: SINERGIE PER CRESCERE INSIEME SETTORE e Area di Intervento: EDUCAZIONE E PROMOZIONE CULTURALE (09) OBIETTIVI DEL PROGETTO - REALIZZARE ATTIVITA EDUCATIVE CON PICCOLI GRUPPI DI ALUNNI: RECUPERO LINGUISTICO PER STRANIERI. Gli alunni presenti nella nostra scuola necessitano spesso di attività mirate per acquisire la lingua italiana e poter seguire un percorso di studi al pari dei compagni. Riuscire a creare piccoli gruppi in cui lavorare per scoprire ed appropriarsi della lingua, è un obiettivo primario; a questi alunni viene richiesto il raggiungimento di obiettivi minimi previsti nel POF d Istituto. - CONDURRE LABORATORI CREATIVI PER L INCLUSIONE DI ALUNNI IN DIFFICOLTA. Favorire la realizzazione di attività creative per consentire agli alunni in difficoltà di socializzare, di acquisire abilità manuali, di avvicinarsi alla scuola e alla conoscenza attraverso percorsi alternativi. Possibilità di realizzare attività multimediali con l utilizzo del laboratorio informatico; attività artistiche e musicali. - ASSISTERE E VIGILARE GLI STUDENTI DURANTE LE ATTIVITA DI PRE SCUOLA E DOPO SCUOLA; VIGILARE LE CLASSI IN COLLABORAZIONE CON I DOCENTI; PARTECIPARE ALLE USCITE DIDATTICHE. Garantire una maggiore assistenza e vigilanza agli alunni nei momenti di necessità per la temporanea assenza dei docenti è sicuramente una tutela per gli alunni. Molti studenti che frequentano la scuola hanno il permesso di entrare all interno dell edificio mezz ora prima (7,30) dell inizio delle lezioni: questo necessita della presenza di personale ausiliario e/o di collaboratori scolastici per la vigilanza. La presenza dei giovani durante il periodo di SCN garantirebbe una maggiore sorveglianza. Stessa cosa dicasi per il doposcuola. Durante l orario curricolare sarà possibile utilizzare i volontari anche per le uscite didattiche nel territorio e/o per attività in cui sia prevista una collaborazione con gli insegnanti. - REALIZZARE ATTIVITA EXTRASCOLASTICHE CON PICCOLI GRUPPI DI STUDENTI. Dopo le lezioni alcuni studenti della scuola media si fermano a scuola per un pasto veloce e per seguire attività di recupero d italiano, di matematica, lingue straniere o progetti d istituto. In questo caso i volontari possono vigilare sugli studenti che si fermano a scuola nella pausa pranzo. In caso di presenza di alunni a rischio di abbandono scolastico, ai volontari si chiederà di condurre attività motivazionali con i giovani studenti (attività musicali, teatrali, ecc.). - COMPRENDERE L IMPORTANZA DEL SERVIZIO CIVILE. Docenti, studenti, famiglie avranno modo di conoscere i giovani del Servizio Civile e di comprenderne l efficacia e il valore come promotori di cittadinanza attiva.

2 -COLLABORARE CON IL PERSONALE DI SEGRETERIA in particolare nei mesi estivi per quanto riguarda l archiviazione e il servizio posta. ATTIVITÁ D'IMPIEGO DEI VOLONTARI Il ruolo dei volontari sarà di supporto all attività di docenza degli insegnanti, come promotori di sviluppo culturale. Nei mesi da SETTEMBRE AI PRIMI GIORNI DI GIUGNO ASSISTENZA AGLI STUDENTI: - dalle 7,30 alle 8,00 dal lunedì al sabato: assistenza, in aiuto ai bidelli, dei ragazzi che arrivano prima dell inizio delle lezioni. - Dalle 12,00 alle 14,00, assistenza, in aiuto ai docenti incaricati, ai ragazzi durante la pausa pranzo. - Nelle mattinate dalle ore 8,00 alle ore 13,00, dal lunedì al sabato, solo in caso di attività programmate, assistenza ai docenti durante le uscite didattiche sul territorio. AFFIANCAMENTI AI DOCENTI: 13,00, con il docente incaricato, aiuto alla conduzione di piccoli gruppi di studenti per attività di lingua 2: italiano come seconda lingua per studenti stranieri neo arrivati attraverso la preparazione di materiale, esecuzione fotocopie ecc.. 13,00, aiuto in classe ai docenti per la preparazione di materiale per studenti stranieri giunti in Italia da meno di tre anni. 13,00, aiuto agli insegnanti si sostegno nella realizzazione di attività personalizzate per alunni disabili. 13,00, attività di affiancamento in classe dei docenti. Collaborazioni per realizzazioni di materiale creativo (cartelloni, plastici, ecc.); affiancamento del docente durante le attività in palestra, nel laboratorio di scienze, in biblioteca, nei laboratori di arte e tecnologia, nel laboratorio di musica. NEL MESE DI GIUGNO attività di supporto ai docenti delle scuole dell infanzia. Riordino del materiale didattico e dei giochi. NEI MESI DA GIUGNO AI PRIMI GIORNI DI SETTEMBRE LAVORO DI SEGRETERIA (in collaborazione con il personale presente): di segreteria per l archiviazione dei fascicoli degli studenti, delle riviste scolastiche, delle prove di verifica. di sistemazione dei materiali presenti nelle aule e nei laboratori e collocazione nell archivio. di distruzione dei documenti non più necessari alla scuola. - Ritiro e consegna della posta all ufficio postale di Noceto. I/le volontari/e in servizio presso la Scuola dell Infanzia e presso la Scuola Primaria di Borghetto, durante i mesi estivi, data la chiusura della sede di servizio, avranno, come sede di servizio, la Scuola Secondaria di Primo Grado B. Pelacani dove è presente la segreteria (cod. ident. Sede ). CRITERI DI SELEZIONE

3 Si utilizzeranno i criteri contenuti nel decreto 11 giugno 2009 n. 173 "Elementi di valutazione e punteggi per la selezione dei volontari in SCN" adottato dal direttore dell Ufficio nazionale per il servizio civile, alle cui previsioni l ente dovrà attenersi nella selezione dei giovani da avviare al servizio civile nazionale nel progetto in esame. CONDIZIONI DI SERVIZIO ED ASPETTI ORGANIZZATIVI: Numero ore di servizio settimanali dei volontari: 30 Giorni di servizio a settimana dei volontari (minimo 5, massimo 6) : 6 Eventuali particolari obblighi dei volontari durante il periodo di servizio: Comportamento corretto e responsabile; linguaggio e abbigliamento educati e rispettosi. Disponibilità al dialogo e al confronto con il personale della scuola. Puntualità e rispetto degli orari di servizio. Riservatezza nel trattamento dei dati personali di cui si verrà in possesso. I/le volontari/e in servizio presso la Scuola dell Infanzia e la Scuola Primaria di Borghetto nei mesi estivi, data la chiusura dell Istituto stesso, avranno, come sede di servizio, la Scuola Secondaria di Primo Grado dove è presente la segreteria (cod. ident. Sede ). Eventuali requisiti richiesti ai canditati per la partecipazione al progetto oltre quelli richiesti dalla legge 6 marzo 2001, n. 64: NO SEDI DI SVOLGIMENTO e POSTI DISPONIBILI: Numero dei volontari da impiegare nel progetto: 6 Numero posti con vitto e alloggio: 0 Numero posti senza vitto e alloggio: 6 Numero posti con solo vitto: 0 Sedi di attuazione del progetto: 1) Scuola Secondaria di Primo Grado Pelacani NOCETO (PR) Via Passo Buole, Noceto (PR) 2) Scuola Primaria Borghetto L. e M. Aimi NOCETO (PR) Via Santa Margherita, Noceto (PR) 3)Scuola dell Infanzia B.Munari NOCETO (PR) Via dello Sprt, Noceto (PR) CARATTERISTICHE CONOSCENZE ACQUISIBILI: Eventuali crediti formativi riconosciuti: NO Eventuali tirocini riconosciuti: NO Attestazione delle conoscenze acquisite in relazione alle attività svolte durante l espletamento del servizio utili ai fini del curriculum vitae: Al termine del servizio prestato presso la scuola, il responsabile dell ente, Dirigente Scolastico, certificherà il percorso svolto affinchè possa essere spendibile in caso di percorsi lavorativi nel mondo della scuola (supplenze, ecc.).

4 FORMAZIONE SPECIFICA DEI VOLONTARI: La responsabile dell ente, Dirigente Scolastica Paola Bernazzoli, condurrà la formazione specifica presso la sede dell ente. Si tratteranno i seguenti argomenti: L ORGANIZZAZIONE SCOLASTICA (16 ore) Incontro con il formatore per la conoscenza dell edificio e delle persone operanti nell ente con la consegna e la lettura di specifici documenti: - PLANNINIG delle attività annuali - ORARI - VADEMECUM con l indicazione dei compiti di tutto il personale - POF con descrizione di tutte le attività dell ente - CODICE DI COMPORTAMENTO DEI DIPENDENTI PUBBLICI - I REGOLAMENTI I COMPITI DEI DOCENTI (12 ore) - LE RIUNIONI DEI COLLEGI DOCENTI - ATTIVITÀ DI PROGRAMMAZIONE PER LE CLASSI. - LE ASSEMBLEE DI CLASSE CON I GENITORI PER PRESENTAZIONE DELL ANNO SCOLASTICO. - LA DOCUMENTAZIONE LE TECNICHE D INSEGNAMENTO (14 ore) - LA CONDUZIONE DI ATTIVITA DI PICCOLO GRUPPO - IL COOPERATIVE LEARNING - LE MAPPE CONCETTUALI - LE LAVAGNE MULTIMEDIALI - I PIANI DI STUDI PERSONALIZZATI L INCLUSIONE (10 ore) - GLI ALUNNI STRANIERI NEO ARRIVATI - GLI ALUNNI CON DISTURBI SPECIFICI DI APPRENDIMENTO (DSA) - GLI ALNNI DISABILI - GLI ALUNNI CON BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI (BES) LA SICUREZZA (10 ore) - DOCUMENTO DI VALUTAZIONE DEI RISCHI - PIANO DELL EMERGENZA con INCARICHI - LE FIGURE SENSIBILI - PRIMO SOCCORSO LA SEGRETERIA (10 ore) - LA PRIVACY - L ARCHIVIO - LA DOCUMENTAZIONE - IL SITO DELLA SCUOLA Per quanto attiene la formazione specifica in particolare per il Modulo di formazione e informazione sui rischi connessi all impiego dei volontari nei progetti di Servizio Civile, esso sarà realizzato con modalità coordinata e congiunta nell ambito del Co.P.E.S.C. di Parma mediante 4 ore di approfondimento dei concetti generali in tema di prevenzione e sicurezza nei luoghi di servizio.

5 Durata: 72 ore (70% entro i primi 90 giorni e 30% entro e non oltre il 270 giorno dall avvio del progetto) più 4 ore di formazione sulla sicurezza effettuata online col sistema SELF della Regione Emilia-Romagna.