DAL CIBO AL TERRITORIO: AGENDA 2030 ED EDUCAZIONE ALLA CITTADINANZA

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1 Fare clic per modificare stili del testo dello schema Secondo livello Terzo livello Quarto livello Quinto livello DAL CIBO AL TERRITORIO: AGENDA 2030 ED EDUCAZIONE ALLA CITTADINANZA PROF.SSA ELISABETTA NIGRIS UNIVERSITA' DEGLI STUDI DI MILANO BICOCCA

2 CIBO Fare clic per modificare stili del testo dello schema Secondo livello Terzo livello Quarto livello Quinto livello Corpo Sensi Gusto Relazione Territorio Cervello Figura materna Uomo e Natura Cultura Figure educative Sostenibilità Convivialità

3 Fare clic per modificare stili del testo dello schema Secondo livello Terzo livello Quarto livello Quinto livello Learning by doing METODOLOGIA Apprendimento partecipativo Ricerca Azione

4 Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca Dipartimento per il sistema educativo di istruzione e formazione Direzione Generale per gli ordinamenti scolastici e la valutazione del sistema nazionale di istruzione INDICAZIONI NAZIONALI E NUOVI SCENARI Documento a cura del Comitato Scientifico Nazionale per le Indicazioni Nazionali per il curricolo della scuola dell infanzia e del primo ciclo di istruzione 2

5 SAPER STARE AL MONDO (...) la scuola non può abdicare al compito di promuovere la capacità degli studenti di dare senso alla varietà delle loro esperienze, al fine di ridurre la frammentazione e il carattere episodico che rischiano di caratterizzare la vita dei bambini e degli adolescenti. ( ) (...) la scuola è perciò investita da una domanda che comprende, insieme, l apprendimento e il saper stare al mondo ( ) Inoltre l orizzonte territoriale della scuola si allarga. (...)

6 CITTADINANZA ATTIVA È compito peculiare di questo ciclo scolastico porre le basi per l esercizio della cittadinanza attiva, potenziando e ampliando gli apprendimenti promossi nella scuola dell infanzia.

7 AGENDA 2030 L Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile è un programma d azione per le persone, il pianeta e la prosperità sottoscritto nel settembre 2015 dai governi dei 193 Paesi membri dell ONU. Essa ingloba 17 Obiettivi per lo Sviluppo Sostenibile - Sustainable Development Goals, SDGs - in un grande programma d azione per un totale di 169 target o traguardi.. Obiettivi comuni significa che essi riguardano tutti i Paesi e tutti gli individui: nessuno ne è escluso, né deve essere lasciato indietro lungo il cammino necessario per portare il mondo sulla strada della sostenibilità.

8 Trasformare il nostro mondo: Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile Dipartimento per la Pubblica Informazione Nazioni Unite

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10 Un altro modo di vedere gli SDGs Le Cinque P

11 SDGs: Universali United Nations DPI

12 SDGs: Indivisibili

13 SDGs: Rivoluzionari

14 Obiettivo 2: Porre fine alla fame, raggiungere la sicurezza alimentare, migliorare la nutrizione e promuovere un agricoltura sostenibile

15 Obiettivo 3: Assicurare la salute e il benessere per tutti e per tutte le età

16 Obiettivo 4: Fornire un educazione di qualità, equa ed inclusiva, e opportunità di apprendimento per tutti

17 Obiettivo 6: Garantire a tutti la disponibilità e la gestione sostenibile dell acqua e delle strutture igienicosanitarie. 21 March, 2016

18 Obiettivo 12: Garantire modelli sostenibili di produzione e di consumo

19 Obiettivo 15: Proteggere, ripristinare e favorire un uso sostenibile dell ecosistema terrestre

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Trasformare il nostro mondo: Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile. Dipartimento per la Pubblica Informazione Nazioni Unite

Trasformare il nostro mondo: Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile. Dipartimento per la Pubblica Informazione Nazioni Unite Trasformare il nostro mondo: Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile Dipartimento per la Pubblica Informazione Nazioni Unite United Nations DPI 2 Le tre dimensioni dello sviluppo sostenibile Lo sviluppo

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