Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca

Dimensione: px
Iniziare la visualizzazioe della pagina:

Download "Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca"

Transcript

1 Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca Istituto di Istruzione Superiore L. da Vinci Ripamonti Via Belvedere, Como - Tel Fax Sito web: RELAZIONE TECNICA STAGE LINGUISTICO in Edinburgh (5 12 Aprile 2017) 1. PREMESSA L IIS Leonardo da Vinci Ripamonti di Como offre ai propri studenti l opportunità di un costante confronto con realtà estere per il miglioramento o per il perfezionamento delle lingue straniere, organizzando stage linguistici in paesi europei. Lo stage linguistico si propone quale attività culturale, relazionale e formativa di alto livello grazie alla conoscenza diretta dei modi di vivere, delle abitudini, del patrimonio artistico e scientifico nonché della lingua del Paese ospitante; è una scelta indispensabile per un più efficace inserimento nella società contemporanea di ciascun studente per renderlo pronto ad affrontare positivamente il proprio futuro educativo e professionale. La permanenza all estero, realizzata quest anno nella città di Edinburgh, ha previsto la sistemazione presso famiglie, il corso in lingua inglese ed escursioni guidate nei siti più significativi dell area ospitante. 2. QUALITÀ DEL SERVIZIO L IIS Leonardo da Vinci Ripamonti di Como si propone di valutare le prestazioni del servizio offerto nell ottica del miglioramento continuo. Nell ambito dello stage linguistico, è stato somministrato agli studenti un questionario di soddisfazione dopo la permanenza all estero. Gli indicatori specifici ed i livelli corrispondenti, utili agli scopi valutativi, risultano diversi rispetto a quelli utilizzati nel Per confrontare i dati, infatti, si farà uso di indici Indicatore specifico Insufficiente 1 Scarso 2 Sufficiente 2 Insufficiente 3 Buono 3 Sufficiente 4 Ottimo 4 Buono 5 Ottimo Indicatore specifico 2016 Le aree sondate sono: Organizzazione del servizio Famiglie ospitanti Corso di lingua Attività di svago 1

2 Gli esiti del sondaggio per ciascuna area sono stati valutati attraverso il livello medio pesato LM e degli indici. Relazione utilizzata per LM: Indicatore specifico 1 Insufficiente 2 Sufficiente 3 Buono 4 Ottimo LM = i * / 100 N risposte % risposte medio pesato LM LM = i * / 100 Gli indici sono calcolati dividendo il livello medio pesato LM dell anno per i livelli considerati. Indici = LM / n livelli Il livello globale della qualità del servizio è la media delle medie pesate in esito in ciascuna area, riportate dal paragrafo 3.1 al paragrafo 3.4. I suggerimenti da parte dei partecipanti sono inseriti nella sezione corrispondente. 3. ESITI MONITORAGGIO Le risposte totali sono state 61 che rappresentano il 58,1% dei 105 studenti partecipanti. Lo scorso anno le risposte erano state 37 ovvero il 57,8% dei 64 partecipanti. Praticamente le percentuali sono uguali, Il livello globale di soddisfazione ha avuto un indice pari a indice 0,78 (0,77 è il valore dell anno precedente). Si nota quindi che il servizio globale è pressocché invariato (in lieve miglioramento di un punto percentuale). Ciò rappresenta un ottimo risultato perché la qualità del servizio è dimostrato essere indipendente dal numero dei partecipanti. Dal punto di vista organizzativo interno il livello di gradimento migliora nettamente come percentuale rispetto lo scorso anno. 3.1 Organizzazione del servizio Gli indicatori generali per individuare la qualità dell organizzazione del servizio sono: 1. Insegnanti organizzatori 2. Insegnanti accompagnatori 3. Durata e trasporti (viaggio, transfer) 4. Distanza casa famiglie ospitanti - scuola estera 2

3 Indicatore specifico N risposte % risposte 1 Insufficiente 1 1,6 LM = 3,40 LM = 3,43 2 Sufficiente 3 4,9 3 Buono 28 45,9 4 Ottimo 29 47,6 Indice = 0,85 Indice = 0,69 Il viaggio ha previsto un volo a/r Milano-Edinburgh con servizio transfer in autobus da e verso gli aeroporti. Gli studenti sono stati alloggiati presso famiglie del luogo. L indice di soddisfazione è 0,85, nettamente superiore allo 0,69 dello scorso anno. Si riscontra che l indicatore specifico ottimo ha totalizzato un 47,6% mentre lo scorso anno era 0%. Risulta, quindi, nettamente migliorata l organizzazione interna all Istituto. I partecipanti richiedono di: personalizzare gli abbonamenti per il trasporto, di mettere coetanei nelle stesse famiglie, di scegliere case più vicine alla scuola, di intensificare la comunicazione con le famiglie. 3.2 Qualità delle famiglie ospitanti Gli indicatori generali che possono individuare la qualità dell accoglienza da parte delle famiglie ospitanti possono individuarsi come segue: 1. Accoglienza 2. Ambiente tranquillo 3. Igiene 4. Cibo Indicatore specifico N risposte % risposte 1 Insufficiente 2 3,3 LM = 3,16 LM = 3,92 2 Sufficiente 10 16,4 3 Buono 25 41,0 4 Ottimo 24 39,3 Indice = 0,79 Indice = 0,78 Gli stagisti sono stati alloggiati in camere presso famiglie con trattamento di pensione completa e con packed lunch per alcune giornate non scolastiche. L indice di soddisfazione è 0,79, da considerare soddisfacente, praticamente invariato rispetto lo stesso dell anno precedente con indice 0,78. Si riscontra che l indicatore specifico ottimo ha totalizzato un 39,3% 3

4 (27% lo scorso anno). Quello buono ha totalizzato un 41,0% (54,1% lo scorso anno). Il livello sufficiente, invece, aumenta perché risulta il 16,4%, rispetto al 10.8% dello scorso anno. Diminuisce, invece, il livello insufficiente che totalizza il 3,3%, rispetto al 10,8% dello scorso anno. Il livello scarso dello scorso anno aveva raccolto un 8,1%. Qualità del corso di Inglese nella scuola estera (Kaplan School) Gli indicatori generali che possono individuare la qualità del corso di Inglese nella scuola estera possono individuarsi come segue: 1. Metodologia e strumenti didattici utilizzati Indicatore specifico N risposte % risposte 1 Insufficiente 3 4,9 LM = 2,79 LM = 3,84 2 Sufficiente 17 27,9 3 Buono 31 50,8 4 Ottimo 10 16,4 Indice = 0,70 Indice = 0,77 Gli studenti hanno frequentato corsi di lingua inglese presso la Kaplan School di Edinburgh, scuola qualificata con insegnanti madrelingua, con rilascio finale di un attestato di frequenza che certifica il livello di preparazione raggiunto. L attività è stata coordinata dalla Prof.ssa C.Ruocco, che si è interfacciata con il personale della scuola ospitante, risolvendo tutti i problemi via via emersi per la gestione e la valutazione finale degli studenti e delle studentesse. L indice di soddisfazione è 0,70 inferiore rispetto allo 0,77 dello scorso anno. Nei suggerimenti emergono gli aspetti su cui riflettere per pianificare azioni di miglioramento. Si potrà porre attenzione sulla condivisione preventiva con la scuola ospitante per le metodologie e gli strumenti da adottare. 3.4 Qualità delle attività di svago Gli indicatori generali che possono individuare la qualità delle attività di svago possono individuarsi come segue: 1. Scoperta del territorio nelle sue dimensioni storiche, geografiche, artistiche, socio-culturali. 4

5 Indicatore specifico N risposte % risposte 1 Insufficiente 2 3,3 LM = 3,08 LM = 4,21 2 Sufficiente 10 16,4 3 Buono 30 49,2 4 Ottimo 19 31,1 Indice = 0,77 Indice = 0,84 L indice di soddisfazione 0,77 è inferiore a quello dello scorso anno pari a 0,84. Il valore di insoddisfazione 19,7% (13,5% lo scorso anno - livelli di gradimento sufficiente ed insufficiente ) sembrerebbe imputabile alla gestione e scelta degli itinerari con guide più coinvolgenti.. L aspetto può essere migliorato con una più puntuale condivisione tra agenzia organizzatrice e scuole. Il presente report viene pubblicato sul sito della scuola (Docenti/Area riservata) e distribuito a cura del Referente della Qualità a: Dirigente scolastico DSGA Commissione internazionalizzazione Como, 13 Giugno 2017 Il responsabile gestione qualità Prof. Vincenzo Alessi 5

Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca

Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca Istituto di Istruzione Superiore L. da Vinci Ripamonti Via Belvedere, 18 22100 Como - Tel. 031 520745 - Fax 031 507194 Sito web: http://www.davinciripamonti.gov.it

Dettagli

MINISTERO DELL ISTRUZIONE, DELL UNIVERSITA E DELLA RICERCA ISTITUTO ISTRUZIONE SUPERIORE GREGORIO MENDEL

MINISTERO DELL ISTRUZIONE, DELL UNIVERSITA E DELLA RICERCA ISTITUTO ISTRUZIONE SUPERIORE GREGORIO MENDEL MINISTERO DELL ISTRUZIONE, DELL UNIVERSITA E DELLA RICERCA ISTITUTO ISTRUZIONE SUPERIORE GREGORIO MENDEL Via Ferrazzi, 15 Villa Cortese (MI) Tel. 0331434311 Fax 0331431621 e-mail:info@agrariomendel.it

Dettagli

ISTITUTO STATALE D ISTRUZIONE SECONDARIA SUPERIORE CICOGNINI RODARI. Anno scolastico 2016/2017

ISTITUTO STATALE D ISTRUZIONE SECONDARIA SUPERIORE CICOGNINI RODARI. Anno scolastico 2016/2017 Anno scolastico 2016/2017 Denominazione progetto Mobilità di un gruppo di alunni del Liceo delle Scienze Umane G. Rodari (Italia- Svezia) Responsabile del progetto Prof.ssa Pina Ricciardi; docente di supporto,

Dettagli

Gestione del progetto

Gestione del progetto Gestione del progetto ATTIVITA DI PREPARAZIONE Corso di inglese (lessico pedagogico-didattico) Corso CLIL (seminario con attivitàpratiche per Scuola Primaria e Secondaria) Partenariato tra scuole finanziate

Dettagli

SCHEDA DI PRESENTAZIONE NUOVO PROGETTO

SCHEDA DI PRESENTAZIONE NUOVO PROGETTO Ministero dell istruzione, dell università e della ricerca Istituto d Istruzione Superiore Severi-Correnti IIS Severi-Correnti ( 02-318112/1 via Alcuino 4-20149 Milano 7 02-89055263 codice fiscale 97504620150

Dettagli

Questionario di valutazione della mobilità

Questionario di valutazione della mobilità Questionario di valutazione della mobilità Il presente questionario ha l obiettivo di valutare il grado di soddisfazione relativo alla mobilità transnazionale da parte del partecipante. Proponiamo una

Dettagli

Settore 7 Servizi Educativi Via Vitruvio, QUESTIONARI DI QUALITA SCUOLA DELL INFANZIA A.S. 2011/12

Settore 7 Servizi Educativi Via Vitruvio, QUESTIONARI DI QUALITA SCUOLA DELL INFANZIA A.S. 2011/12 COMUNE DI FANO Settore 7 Servizi Educativi Via Vitruvio, 7-0721887620 - 0721807300 QUESTIONARI DI QUALITA SCUOLA DELL INFANZIA A.S. 2011/12 Nell anno scolastico 2011/12 alle famiglie-utenti delle scuole

Dettagli

ALTERNANZA SCUOLA / LAVORO CLASSI Quarte Report e grafici questionario ex post

ALTERNANZA SCUOLA / LAVORO CLASSI Quarte Report e grafici questionario ex post ALTERNANZA SCUOLA / LAVORO CLASSI Quarte Report e grafici questionario ex post Anno Scolastico 26/27 La valutazione dei progetti Alternanza scuola/lavoro ha riguardato un campione di 82 allievi. Dall'analisi

Dettagli

ISTITUTO STATALE D ISTRUZIONE SECONDARIA SUPERIORE CICOGNINI RODARI. Anno scolastico 2016/2017.

ISTITUTO STATALE D ISTRUZIONE SECONDARIA SUPERIORE CICOGNINI RODARI. Anno scolastico 2016/2017. Anno scolastico 2016/2017. Denominazione progetto Certificazioni in lingua inglese studenti Liceo Classico Cicognini Responsabile del progetto Responsabile d area: Sandra Idimauri. Sintesi del progetto

Dettagli

RISULTATO QUESTIONARIO GRADIMENTO ALUNNI VIAGGIO IN GRECIA CLASSI IC e Vi marzo 2013

RISULTATO QUESTIONARIO GRADIMENTO ALUNNI VIAGGIO IN GRECIA CLASSI IC e Vi marzo 2013 VIAGGIO IN GRECIA CLASSI IC e Vi 13-18 marzo 2013 Rispondono 35 alunni su 41 partecipanti. BUONO (5 punti) = 85 % SUFFICIENTE (3 punti) = 13 % INSUFFICIENTE (1 PUNTO)= 2% Trasporti: 68% = 5 punti 32% =

Dettagli

REPORT RESTITUZIONE DATI INVALSI 2015

REPORT RESTITUZIONE DATI INVALSI 2015 REPORT RESTITUZIONE DATI INVALSI 2015 NOVEMBRE 2015 F I N A L I T À Il REPORT, di tipo quantitativo sugli elementi che emergono dalla restituzione dati INVALSI 2015 ed in questo documento evidenziati,

Dettagli

I.I.S. Leonardo da Vinci SAPRI. A cura del Docente Referente: Prof. Francesco Guida

I.I.S. Leonardo da Vinci SAPRI. A cura del Docente Referente: Prof. Francesco Guida I.I.S. Leonardo da Vinci SAPRI Restituzione dati INVALSI Analisi dei dati relativi agli ultimi tre anni e all A.S. 2017 2018- SCUOLA INVALSI A cura del Docente Referente: Prof. Francesco Guida 1 1. Cosa

Dettagli

MALTA SLIEMA CORSO E STAGE LAVORATIVO NON RETRIBUITO

MALTA SLIEMA CORSO E STAGE LAVORATIVO NON RETRIBUITO FORMAZIONE LINGUISTICA ALL ESTERO 2017 MALTA SLIEMA CORSO E STAGE LAVORATIVO NON RETRIBUITO School and Vacation, azienda certificata ISO 9001:2008 Fascia d età/livello di inglese richiesto: Programma dedicato

Dettagli

Path to Europe Potenziamento della Cittadinanza Europea Obiettivi: rafforzare gli apprendimenti linguistici lingua Inglese sviluppare le competenze ch

Path to Europe Potenziamento della Cittadinanza Europea Obiettivi: rafforzare gli apprendimenti linguistici lingua Inglese sviluppare le competenze ch Path to Europe Potenziamento della Cittadinanza Europea Obiettivi: rafforzare gli apprendimenti linguistici lingua Inglese sviluppare le competenze chiave degli studenti in una visione Europea imparare

Dettagli

REPORT DI VALUTAZIONE ED AUTOVALUTAZIONE D ISTITUTO ANNO SCOLASTICO 2016/2017

REPORT DI VALUTAZIONE ED AUTOVALUTAZIONE D ISTITUTO ANNO SCOLASTICO 2016/2017 REPORT DI VALUTAZIONE ED AUTOVALUTAZIONE D ISTITUTO ANNO SCOLASTICO 2016/2017 SI RIPORTANO DI SEGUITO, OPPORTUNAMENTE ELABORATE, LE RISULTANZE STATISTICHE EMERSE DALLA SOMMINISTRAZIONE DEI QUESTIONARI

Dettagli

Iniziative di formazione linguistica e formazione sportiva. Estate 2017

Iniziative di formazione linguistica e formazione sportiva. Estate 2017 Iniziative di formazione linguistica e formazione sportiva Estate 2017 Per tutte le iniziative L IIS Q.Sella, come ogni anno, organizza soggiorni all estero per l apprendimento delle lingue straniere e

Dettagli

ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE PACIFICI SEZZE-BASSIANO

ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE PACIFICI SEZZE-BASSIANO ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE PACIFICI SEZZE-BASSIANO A.S. 2013/2014 A CURA DELLE FUNZIONI STRUMENTALI AREA 1 Caldarozzi Orianna Malizia Eva Rossi Anna Rita Dati relativi alle scuole: PRIMARIA SECONDARIA

Dettagli

A.S. 2017/2018 ORIENTAMENTO

A.S. 2017/2018 ORIENTAMENTO ORIENTAMENTO La scelta del percorso di studi successivo alla classe terza è di fondamentale importanza per il percorso formativo e culturale degli alunni. Per consentire una maggiore conoscenza delle tematiche

Dettagli

SOGGIORNO STUDIO LINGUISTICO IN INGHILTERRA BROADSTAIRS 2019

SOGGIORNO STUDIO LINGUISTICO IN INGHILTERRA BROADSTAIRS 2019 SOGGIORNO STUDIO LINGUISTICO IN INGHILTERRA BROADSTAIRS 2019 IL SOGGIORNO STUDIO LOCALITA BROADSTAIRS PERIODO DURATA DESTINATARI SISTEMAZIONE DOCENTI ACCOMPAGNATORI GRUPPO inizio settembre 7 giorni/ 6

Dettagli

ALTERNANZA SCUOLA LAVORO A LONDRA A.S. 2016/2017

ALTERNANZA SCUOLA LAVORO A LONDRA A.S. 2016/2017 ALTERNANZA SCUOLA LAVORO A LONDRA A.S. 2016/2017 1 ALTERNANZA SCUOLA LAVORO: COSTRUIAMO IL FUTURO L ALTERNANZA SCUOLA LAVORO è stata introdotta in Italia con legge 13/7/2015 n. 107 denominata La Buona

Dettagli

STAGE DI LINGUA INGLESE a.s / 2017

STAGE DI LINGUA INGLESE a.s / 2017 STAGE DI LINGUA INGLESE a.s. 2016 / 2017 Di anno in anno scopriamo con piacere come i ragazzi apprezzino un viaggio che sappia unire l apprendimento della Lingua Straniera allo stretto contatto con la

Dettagli

Educazione all'imprenditorialità

Educazione all'imprenditorialità Educazione all'imprenditorialità Avviso pubblico N 3781 Scadenza 25 maggio 2017 Massimali 18000 MODULO DURATA IN ORE AREA DI GESTIONE Conoscenza delle opportunità e delle modalità del fare impresa Promozione

Dettagli

CITTA DI VARAZZE VALUTAZIONE CORSO DI FORMAZIONE DOCENTI ANNO SCOLASTICO Alessia Ballerini Coordinamento progetto Marco Maggi

CITTA DI VARAZZE VALUTAZIONE CORSO DI FORMAZIONE DOCENTI ANNO SCOLASTICO Alessia Ballerini Coordinamento progetto Marco Maggi CITTA DI VARAZZE PROGETTO RETI DI SICUREZZA Contro la violenza e per la legalità VALUTAZIONE CORSO DI FORMAZIONE DOCENTI ANNO SCOLASTICO 2008-2009 Redatto da Alessia Ballerini Coordinamento progetto Marco

Dettagli

REPORT DATI QUESTIONARI CORSI DI FORMAZIONE ANNO SCOLASTICO 2015/2016

REPORT DATI QUESTIONARI CORSI DI FORMAZIONE ANNO SCOLASTICO 2015/2016 ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE G. CIMA GUASILA VIA R. SCINTU, - 0900 GUASILA (CA) - C.F. 91099091 - C.M. CAIC8800C Tel. 070/986015 Fax 070/98376 - sito internet: www.comprensivoguasila.it e-mail: caic8800c@istruzione.it;

Dettagli

ISTITUTO TECNICO COMMERCIALE L. PALMA - CORIGLIANO CALABRO QUEST. CS. DOCENTI

ISTITUTO TECNICO COMMERCIALE L. PALMA - CORIGLIANO CALABRO QUEST. CS. DOCENTI Relazione La raccolta dei dati è stata effettuata dal 13 maggio al 113 giugno 2017. Le schede sono state compilate on-line hanno risposto 83 docenti in servizio presso l istituto Tecnico Commerciale L.

Dettagli

RISULTATI AUTOVALUTAZIONE DI ISTITUTO A.S

RISULTATI AUTOVALUTAZIONE DI ISTITUTO A.S FSE- FESR MINISTERO DELL ISTRUZIONE DELL UNIVERSITA E DELLA RICERCA ISTITUTO OMNICOMPRENSIVO LUZZI SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO L. G. COPPA - LICEO CLASSICO LICEO ARTISTICO E. IUSO Indirizzo: Via San Leo

Dettagli

Anno scolastico 2016/2017. Denominazione progetto Lettorato Esabac di francese classi 4F - 5F. Preparazione alle prove d esame

Anno scolastico 2016/2017. Denominazione progetto Lettorato Esabac di francese classi 4F - 5F. Preparazione alle prove d esame Anno scolastico 2016/2017 Denominazione progetto Lettorato Esabac di francese classi 4F - 5F. Preparazione alle prove d esame Responsabile del progetto Catia Catarzi (referente per il Francese) Referente

Dettagli

Bologna, 5 novembre 2018 COMUNICAZIONE N. 437

Bologna, 5 novembre 2018 COMUNICAZIONE N. 437 Via Dalla Volta 4 40131 Bologna - Tel. 051 3145011/Fax 051 383806 Cod. Fiscale 80074130370 E mail - dirigente@rosalux.bo.it pec: botd06000q@pec.istruzione.it Web - www.luxemburg.bo.it OGGETTO: STAGES LINGUISTICI

Dettagli

MALTA SLIEMA CORSO E STAGE LAVORATIVO NON RETRIBUITO

MALTA SLIEMA CORSO E STAGE LAVORATIVO NON RETRIBUITO FORMAZIONE LINGUISTICA ALL ESTERO 2018 MALTA SLIEMA CORSO E STAGE LAVORATIVO NON RETRIBUITO School and Vacation, azienda certificata ISO 9001:2008 Fascia d età/livello di inglese richiesto: Programma dedicato

Dettagli

Table of Contents Obiettivi delle rilevazioni... 3 Modalità di rilevazione dei dati... 3 Tipologia di questionario e metodologia di analisi dei dati..

Table of Contents Obiettivi delle rilevazioni... 3 Modalità di rilevazione dei dati... 3 Tipologia di questionario e metodologia di analisi dei dati.. SCHEDA SUA CDS QUADRO B6 RILEVAMENTO OPINIONE DEGLI STUDENTI CORSO DI LAUREA TRIENNALE IN INGEGNERIA INDUSTRIALE L-9 Revisioni Revisione Autore Data A.A. di riferimento 1.0 Prof. Stefano Guarino - Coordinatore

Dettagli

La pianificazione del sistema di gestione per la qualità. Documento annuale: Anno Scolastico 2014/2015

La pianificazione del sistema di gestione per la qualità. Documento annuale: Anno Scolastico 2014/2015 IIS Ettore Majorana Via A. De Gasperi, 6-20811 Cesano Maderno (MB) Pianificazione SQ Rev 5 del 06/10/2014 Pag 1/6 La pianificazione del sistema di gestione per la qualità. Documento annuale: Anno Scolastico

Dettagli

Proposta per la Classe 3 L A.S. 2016/2017

Proposta per la Classe 3 L A.S. 2016/2017 Proposta per la Classe 3 L A.S. 2016/2017 Il quadro normativo D.M. 139/2007: SAPERI E COMPETENZE Competenze: indicano la comprovata capacità di usare conoscenze, abilità e capacità personali, sociali e/o

Dettagli

I.I.S. Da Vinci Ripamonti Como Polo formativo Ambito 12. Lingua Inglese Competenze di Lingua Straniera

I.I.S. Da Vinci Ripamonti Como Polo formativo Ambito 12. Lingua Inglese Competenze di Lingua Straniera I.I.S. Da Vinci Ripamonti Como Polo formativo Ambito 12 Lingua Inglese Competenze di Lingua Straniera Corso dal Ket al Pet La fase preliminare, precedente l attivazione dei corsi, è caratterizzata dalla

Dettagli

REPORT VALUTAZIONE PON INCLUSIONE PROGETTO A-FSEPON-PU

REPORT VALUTAZIONE PON INCLUSIONE PROGETTO A-FSEPON-PU LICEO «DE SANCTIS GALILEI» Manduria REPORT VALUTAZIONE PON INCLUSIONE PROGETTO - 10.1.1A-FSEPON-PU-2017-204 CaptaCtive Il Dirigente Scolastico prof.ssa DI MAGLIE Maria Maddalena Il referente della Valutazione

Dettagli

Bologna, 10 novembre I DIPARTIMENTI di INGLESE FRANCESE - SPAGNOLO TEDESCO

Bologna, 10 novembre I DIPARTIMENTI di INGLESE FRANCESE - SPAGNOLO TEDESCO Bologna, 10 novembre 2016 OGGETTO: STAGES LINGUISTICI PER SETTEMBRE 2017. COMUNICAZIONE N. 403 A TUTTI I GENITORI - A TUTTI I DOCENTI A TUTTI GLI ALUNNI I DIPARTIMENTI di INGLESE FRANCESE - SPAGNOLO TEDESCO

Dettagli

LA VALUTAZIONE DEGLI STUDENTI REPORT CONCLUSIVO

LA VALUTAZIONE DEGLI STUDENTI REPORT CONCLUSIVO MONITORARE LA QUALITÀ LA VALUTAZIONE DEGLI STUDENTI REPORT CONCLUSIVO MAGGIO 2013 Pagina 1 di 7 FINALITÀ RILEVAZIONE CUSTOMER SATISFACTION STUDENTI XI a EDIZIONE a.s. 2012/13 Scopo dell indagine, di tipo

Dettagli

Relazione annuale sulla valutazione della didattica da parte degli studenti A.A. 2008/2009

Relazione annuale sulla valutazione della didattica da parte degli studenti A.A. 2008/2009 UNIVERSITA DEGLI STUDI DEL PIEMONTE ORIENTALE Relazione annuale sulla valutazione della didattica da parte degli studenti A.A. 2008/2009 Aprile 2010 Indice Premessa 1. La metodologia adottata..3 2. Lo

Dettagli

PIANO DI MIGLIORAMENTO

PIANO DI MIGLIORAMENTO PIANO DI MIGLIORAMENTO A seguito della compilazione e revisione del Rapporto di Autovalutazione d Istituto (RAV), attraverso l analisi dei dati messi a disposizione dall INVALSI, è emerso nell area ESITI,

Dettagli

PIANO DI MIGLIORAMENTO

PIANO DI MIGLIORAMENTO PIANO DI MIGLIORAMENTO A seguito della compilazione e revisione del Rapporto di Autovalutazione d Istituto (RAV), attraverso l analisi dei dati messi a disposizione dall INVALSI, è emerso nell area ESITI,

Dettagli

Erasmus + Mobilità per Traineeships. Area per l Internazionalizzazione. 20 marzo 2014

Erasmus + Mobilità per Traineeships. Area per l Internazionalizzazione. 20 marzo 2014 Erasmus + Mobilità per Traineeships Area per l Internazionalizzazione 20 marzo 2014 Erasmus+ è il nuovo programma della Commissione europea per gli studenti universitari. Prosegue il precedente programma

Dettagli

Ins. Annamaria Moretto

Ins. Annamaria Moretto VALUTAZIONE ED AUTOVALUTAZIONE anno scolastico 2016/2017 Ins. Annamaria Moretto PREMESSA In una scuola, in cui ogni giorno si è chiamati a rendere conto delle proprie scelte, delle proprie azioni organizzative

Dettagli

SCHEDA DI PRESENTAZIONE PROGETTO P.T.O.F

SCHEDA DI PRESENTAZIONE PROGETTO P.T.O.F SCHEDA DI PRESENTAZIONE PROGETTO P.T.O.F Anno scolastico 2016/17 Sez. 1 DESCRIZIONE DEL PROGETTO 1.1 Denominazione progetto Denominazione del progetto e descrizione sintetica Vamos a aprender español en

Dettagli

Progetto SCUOLAV 2015/16. Catalogo attività per gli studenti e insegnanti delle istituzioni scolastiche di Torino e provincia. a.s.

Progetto SCUOLAV 2015/16. Catalogo attività per gli studenti e insegnanti delle istituzioni scolastiche di Torino e provincia. a.s. Catalogo attività per gli studenti e insegnanti delle istituzioni scolastiche di Torino e provincia a.s. 2015/201 /2016 1 AZIONE 1 Formazione per i formatori della sicurezza settore alberghiero Corso di

Dettagli

SCHEDA VALUTAZIONE CORSO D INGLESE Cod. Progetto

SCHEDA VALUTAZIONE CORSO D INGLESE Cod. Progetto RISULTATI DELLE ATTIVITA PROGETTUALI Codice 112032 - "La lingua inglese per un'efficace comunicazione aziendale quotidiana" - (CORSO LIVELLO ELEMENTARE) Al corso di livello elementare hanno partecipato

Dettagli

Bologna, 24 novembre 2017 COMUNICAZIONE N. 483 A TUTTI I GENITORI - A TUTTI I DOCENTI A TUTTI GLI ALUNNI

Bologna, 24 novembre 2017 COMUNICAZIONE N. 483 A TUTTI I GENITORI - A TUTTI I DOCENTI A TUTTI GLI ALUNNI OGGETTO: STAGES LINGUISTICI PER SETTEMBRE 2018. Bologna, 24 novembre 2017 COMUNICAZIONE N. 483 A TUTTI I GENITORI - A TUTTI I DOCENTI A TUTTI GLI ALUNNI I DIPARTIMENTI di INGLESE FRANCESE - SPAGNOLO TEDESCO

Dettagli

FSE - Inclusione sociale e lotta al disagio

FSE - Inclusione sociale e lotta al disagio FSE - Inclusione sociale e lotta al disagio Progetto: ATTIVA MENTE A SCUOLA Codice progetto: 10.1.1-FSEPON-PU-2017-520 A.S. 2017/18 RELAZIONE FINALE REFERENTE PER LA VALUTAZIONE Prof.ssa Laura Cusanno

Dettagli

ISTITUTO STATALE D ISTRUZIONE SECONDARIA SUPERIORE CICOGNINI RODARI. Anno scolastico 2014/2015

ISTITUTO STATALE D ISTRUZIONE SECONDARIA SUPERIORE CICOGNINI RODARI. Anno scolastico 2014/2015 Anno scolastico 2014/2015 Denominazione progetto Lettorato di francese per progetto ESABAC Responsabile del progetto Catia Catarzi (referente per il Francese) Referente d area Maura Ferranti Sintesi del

Dettagli

TABELLA INDICATORI RISULTATI LEGGE 107/2015

TABELLA INDICATORI RISULTATI LEGGE 107/2015 TABELLA INDICATORI RISULTATI LEGGE 107/2015 Nota introduttiva Il Dirigente scolastico precisa che il lavoro del Comitato di valutazione è stato svolto secondo i principi della legge 107/2015. L assegnazione

Dettagli

SPAGNA HIGH SCHOOL. Il sistema scolastico spagnolo

SPAGNA HIGH SCHOOL. Il sistema scolastico spagnolo Informazioni ed iscrizioni: Destinazione Lingue Viale Volontari della Libertà 4 33100 Udine Tel/Fax 0432 480428 - Mob. 3478454999 Email: info@destinazionelingue.it HIGH SCHOOL SPAGNA La Spagna è un paese

Dettagli

Allegato 2. LOTTO 1 Inghilterra St.Albans. L attribuzione del punteggio sarà effettuata mediante l utilizzazione dei seguenti elementi:

Allegato 2. LOTTO 1 Inghilterra St.Albans. L attribuzione del punteggio sarà effettuata mediante l utilizzazione dei seguenti elementi: Allegato 2 Procedura negoziata ad inviti per l'organizzazione di partecipare alla procedura negoziata ad inviti per l'organizzazione di Stage Linguistici in Inghilterra e Irlanda. LOTTO Inghilterra St.Albans

Dettagli

Questionario Studenti a.s.2018_2019

Questionario Studenti a.s.2018_2019 Questionario Studenti a.s.2018_2019 ANALISI DEI RISULTATI E INDAGINE STATISTICA prof.ssa Caterina Eleuteri QUESTIONARIO STUDENTI: hanno risposto 732 studenti. Nella tabella seguente vengono riportati i

Dettagli

RISULTATI indice di gradimento del corso aggiornamento DSA

RISULTATI indice di gradimento del corso aggiornamento DSA ISTITUTO D ISTRUZIONE SUPERIORE F. ALBERT Via Tesso, 7-10074 LANZO TORINESE (TO) Tel. 0123/29191 Fax 0123/28601 e-mail info@istitutoalbert.it web: http://www.istituto-albert.it C.F. 92028700018 in collaborazione

Dettagli

La reportistica di gradimento

La reportistica di gradimento La reportistica di gradimento L identikit degli studenti Da marzo a ottobre 2009 sono stati ospiti presso le nostre strutture 69 ragazzi liceali. 23 studenti della IV B del Liceo Scientifico Copernico

Dettagli

AUTOVALUTAZIONE E MIGLIORAMENTO. Anno scolastico 2015/16 ESITI DEI SONDAGGI ESITI DEGLI STUDENTI. PRIORITA Traguardi 2016

AUTOVALUTAZIONE E MIGLIORAMENTO. Anno scolastico 2015/16 ESITI DEI SONDAGGI ESITI DEGLI STUDENTI. PRIORITA Traguardi 2016 AUTOVALUTAZIONE E MIGLIORAMENTO Anno scolastico 2015/16 ESITI DEGLI STUDENTI ESITI DEI SONDAGGI PRIORITA Traguardi 2016 ESITI Risultati interni Risultati INVALSI Esiti degli esami Risultati 1^ anno scuola

Dettagli

Potenziamento dei percorsi di ASL all estero: Green Collar Workers in Dublin PREMESSA

Potenziamento dei percorsi di ASL all estero: Green Collar Workers in Dublin PREMESSA PREMESSA I progetti PON rappresentano un occasione di arricchimento per la scuola e un opportunità di miglioramento per l apprendimento degli studenti. Nello specifico, questo particolare progetto ha inteso

Dettagli

Con l Europa investiamo nel vostro futuro

Con l Europa investiamo nel vostro futuro Via Socrate n. 11 9017 PALERMO - Tel. 091-512 Fax 091-69189 - c.f.: 9716800829 cod. Min.: PAIC8700 E-mail paic8700@istruzione.it Portale della scuola: www.icbasile.it Programmazione Fondi Strutturali 2007/201

Dettagli

Indice Programmi Edimburgo / 17

Indice Programmi Edimburgo / 17 Indice Programmi Edimburgo - 2016/ 17 Programmi di General 7 giorni/ 6 notti... pag. 2 8 giorni/ 7 notti... pag. 5 10 giorni/ 9 notti... pag. 8 14 giorni/ 13 notti... pag. 12 Soggiorno Studio a Edimburgo

Dettagli

REPORT DI MONITORAGGIO FINALE (Attività d aula e stage)

REPORT DI MONITORAGGIO FINALE (Attività d aula e stage) Avviso FG/05/2009 POR PUGLIA FSE 2007-2013 Determina Dirigenziale n. 4125 del 15/12/2009 pubblicata sul BURP n. 207 del 24/12/2009 CORSO DI ALTA FORMAZIONE MANAGER PER LO SVILUPPO DEL TERRITORIO (Cod.

Dettagli

Istituto Comprensivo Statale ALESSIO NARBONE Via degli Studi, 8 Tel Fax CALTAGIRONE (CT)

Istituto Comprensivo Statale ALESSIO NARBONE Via degli Studi, 8 Tel Fax CALTAGIRONE (CT) Istituto Comprensivo Statale ALESSIO NARBONE Via degli Studi, 8 Tel.0933 21697 Fax 0933 56604 95041 CALTAGIRONE (CT) FONDI STRUTTURALI EUROPEI PROGRAMMA OPERATIVO NAZIONALE PER LA SCUOLA, COMPETENZE E

Dettagli

Questionario Studenti a.s.2017_2018

Questionario Studenti a.s.2017_2018 Questionario Studenti a.s.2017_2018 ANALISI DEI RISULTATI E INDAGINE STATISTICA prof.ssa Caterina Eleuteri QUESTIONARIO STUDENTI: hanno risposto 860 studenti. Nella tabella seguente vengono riportati i

Dettagli

MONITORAGGIO DEGLI ESITI MONITORAGGIO DEI RISULTATI A DISTANZA DEGLI ALUNNI IN USCITA NELL ANNO SCOLASTICO 2009/2010

MONITORAGGIO DEGLI ESITI MONITORAGGIO DEI RISULTATI A DISTANZA DEGLI ALUNNI IN USCITA NELL ANNO SCOLASTICO 2009/2010 Istituto Comprensivo di CAPOSELE F. De Sanctis con sezioni associate in Calabritto e Senerchia MONITORAGGIO DEGLI ESITI MONITORAGGIO DEI RISULTATI A DISTANZA DEGLI ALUNNI IN USCITA NELL ANNO SCOLASTICO

Dettagli

ANALISI DEI QUESTIONARI COMPILATI DALLE PARTI SOCIALI, A.A. 2015/2016

ANALISI DEI QUESTIONARI COMPILATI DALLE PARTI SOCIALI, A.A. 2015/2016 ANALISI DEI QUESTIONARI COMPILATI DALLE PARTI SOCIALI, A.A. 2015/2016 Il questionario per la consultazione delle parti sociali relativo ai corsi di studio in SCIENZE FISICHE, classe L-30, e in FISICA,

Dettagli

HIGH SCHOOL GRAN BRETAGNA

HIGH SCHOOL GRAN BRETAGNA Informazioni ed iscrizioni: Destinazione Lingue Viale Volontari della Libertà 4 33100 Udine Tel/Fax 0432 480428 - Mob. 3478454999 Email: info@destinazionelingue.it HIGH SCHOOL GRAN BRETAGNA Frequentare

Dettagli

AUTOVALUTAZIONE D ISTITUTO

AUTOVALUTAZIONE D ISTITUTO ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE ALDO MORO Via Pigna, 103-80015 Casalnuovo di Napoli (NA) Codice meccanografico: naic8aj002 - Codice Fiscale 80103930634 E-mail naic8aj002@istruzione.it ANNO SCOLASTICO 2017-2018

Dettagli

ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE Don Diana

ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE Don Diana Via Cavour,20 81033, C.F.90033300618 Presidenza 081/8162731 - tel/fax- 081/8921075 ceic872001@istruzione.it. - ceic872001@pec.istruzione.it ANALISI GENERALE dei RISULTATI DELLE PROVE INVALSI RELATIVE ALLE

Dettagli

Istituto Comprensivo Gianni Rodari L Aquila

Istituto Comprensivo Gianni Rodari L Aquila Istituto Comprensivo Gianni Rodari L Aquila Autoanalisi e autovalutazione d Istituto OBIETTIVI GENERALI Definire i fattori di qualità Valutare risorse e criticità dell Istituzione Attuare azioni di miglioramento

Dettagli

OFFERTA TECNICA LOTTO N. STAGE LINGUISTICO A CIG. LOTTO 1 - DUBLINO LOTTO 2 - MALAGA LOTTO 3 - MONACO DI BAVIERA LOTTO 4 - VICHY

OFFERTA TECNICA LOTTO N. STAGE LINGUISTICO A CIG. LOTTO 1 - DUBLINO LOTTO 2 - MALAGA LOTTO 3 - MONACO DI BAVIERA LOTTO 4 - VICHY ALLEGATO N. 2 OFFERTA TECNICA LOTTO N. STAGE LINGUISTICO A CIG. LOTTO 1 - DUBLINO LOTTO 2 - MALAGA LOTTO 3 - MONACO DI BAVIERA LOTTO 4 - VICHY ABACO DEI CRITERI e DEI PUNTEGGI DI SCELTA DELLA DITTA MIGLIORE

Dettagli

Univesità degli Studi di Cagliari

Univesità degli Studi di Cagliari Report Univesità degli Studi di Cagliari via Ospedale, 121 Cagliari tel 070 6758404 Settimana UniCa open day Giornate di Orientamento 2008 6-9 febbraio 2008 REPORT Le Giornate di Orientamento dell Università

Dettagli

ISTITUTO STATALE D ISTRUZIONE SECONDARIA SUPERIORE CICOGNINI RODARI. Anno scolastico 2014/2015

ISTITUTO STATALE D ISTRUZIONE SECONDARIA SUPERIORE CICOGNINI RODARI. Anno scolastico 2014/2015 Anno scolastico 2014/2015 Denominazione progetto Italiano Lingua 2 (L2) Responsabile del progetto Giuliani Liuba Sintesi del progetto Insegnamento dell italiano L2 e sostegno linguistico agli alunni stranieri

Dettagli

ANALISI GRADIMENTO DOCENTI ISIS EUROPA A.S. 2018/2019 (CAMPIONE: 87 RISPOSTE)

ANALISI GRADIMENTO DOCENTI ISIS EUROPA A.S. 2018/2019 (CAMPIONE: 87 RISPOSTE) Istituto Statale Istruzione Superiore E U R O P A Via Fiuggi, 14-80038 Pomigliano d'arco - NA Http://www.isiseuropa.gov.it Email: nais078002@pec.istruzione.it nais078002@istruzione.it tel.08119668187-08119668190

Dettagli

CARTA DEI SERVIZI CENTRO LINGUISTICO DI ATENEO (CLA)

CARTA DEI SERVIZI CENTRO LINGUISTICO DI ATENEO (CLA) CARTA DEI SERVIZI CENTRO LINGUISTICO DI ATENEO (CLA) ORGANIZZAZIONE Il Centro Linguistico fornisce supporto alle attività didattiche svolte nei Dipartimenti e nelle Scuole, al fine di agevolare l apprendimento

Dettagli

LICEO&SCIENTIFICO&E&MUSICALE& ATTILIO&BERTOLUCCI& & PROTOCCOLO& & & & STUDENTI&IN&RIENTRO&DA&SOGGIORNI3STUDIO&ALL ESTERO&(INTERCULTURA)& &

LICEO&SCIENTIFICO&E&MUSICALE& ATTILIO&BERTOLUCCI& & PROTOCCOLO& & & & STUDENTI&IN&RIENTRO&DA&SOGGIORNI3STUDIO&ALL ESTERO&(INTERCULTURA)& & LICEOSCIENTIFICOEMUSICALE ATTILIOBERTOLUCCI PROTOCCOLO STUDENTIINRIENTRODASOGGIORNI3STUDIOALL ESTEROINTERCULTURA) Criterigenerali 1. Massimavalorizzazionedell esperienza,interminidiriconoscimento a. dellasuavalenzaformativa

Dettagli

RELAZIONE GRAFICO DEL QUESTIONARIO DI GRADIMENTO FINALE

RELAZIONE GRAFICO DEL QUESTIONARIO DI GRADIMENTO FINALE RELAZIONE GRAFICO DEL QUESTIONARIO DI GRADIMENTO FINALE Valutazione finale Con il sondaggio finale si è voluto valutare l effettivo successo delle attività svolte, la misura in cui gli allievi hanno ritenuto

Dettagli

Questionario genitori Infanzia Primaria Secondaria 1

Questionario genitori Infanzia Primaria Secondaria 1 Istituto Comprensivo Margherita Hack Questionario genitori Infanzia Primaria Secondaria 1 Anno scolastico 2015/2016 Questionario genitori Sono state inviate 1020 mail invito per la compilazione on line

Dettagli

Terza revisione del PDM: 27 giugno 2017

Terza revisione del PDM: 27 giugno 2017 Terza revisione del PDM: 27 giugno 2017 Il Nucleo interno di valutazione del PDM ha effettuato nel mese di giugno 2017 un terzo monitoraggio delle azioni per analizzare lo stato di avanzamento del Piano,

Dettagli

QUESTIONARIO PERCEZIONE - GENITORI *Campo obbligatorio

QUESTIONARIO PERCEZIONE - GENITORI *Campo obbligatorio QUESTIONARIO PERCEZIONE - GENITORI *Campo obbligatorio Questionario di percezione Il questionario richiede solo pochi minuti, le risposte che darà saranno molto utili alla scuola per migliorarsi. Le informazioni

Dettagli

1 Istituto Comprensivo A. MORO P.VIRGILIO MARONE Francavilla Fontana (BR) Relazione finale a.s. 2014/2015

1 Istituto Comprensivo A. MORO P.VIRGILIO MARONE Francavilla Fontana (BR) Relazione finale a.s. 2014/2015 1 Istituto Comprensivo A. MORO P.VIRGILIO MARONE Francavilla Fontana (BR) Relazione finale a.s. 2014/2015 FUNZIONE STRUMENTALE: AREA 2 Nell anno scolastico 2014/2015 è stato ricoperto, dalla sottoscritta,

Dettagli

ISTITUTO PROFESSIONALE DEI SERVIZI PER L AGRICOLTURA E LO SVILUPPO RURALE SAN VINCENZO

ISTITUTO PROFESSIONALE DEI SERVIZI PER L AGRICOLTURA E LO SVILUPPO RURALE SAN VINCENZO PIANO DI MIGLIORAMENTO Allegato N 1 ISTITUTO PROFESSIONALE DEI SERVIZI PER L AGRICOLTURA E LO SVILUPPO RURALE SAN VINCENZO Tabella 1 - Relazione tra gli obiettivi di processo e priorità strategiche AREA

Dettagli

ISTITUTO STATALE D ISTRUZIONE SECONDARIA SUPERIORE CICOGNINI RODARI. Anno scolastico 2014/2015

ISTITUTO STATALE D ISTRUZIONE SECONDARIA SUPERIORE CICOGNINI RODARI. Anno scolastico 2014/2015 Anno scolastico 2014/2015 Denominazione progetto Mobilità individuale di alunni Italia/Francia Responsabile del progetto Prof.ssa Catia Catarzi Sintesi del progetto Il progetto, realizzato in accordo con

Dettagli

Istituto Comprensivo di CORTE FRANCA Anno Scolastico 2017/2018

Istituto Comprensivo di CORTE FRANCA Anno Scolastico 2017/2018 Istituto Comprensivo di CORTE FRANCA Anno Scolastico 2017/2018 Il piano di miglioramento è un percorso-progetto che, a partire dall anno scolastico 2015/2016, tutte le scuole sono tenute a pianificare

Dettagli

MONITORAGGIO GENITORI RISULTATI A.S.2017/2018 FUNZIONE STRUMENTALE AREA1 PROF.SSA ANNA ALFIERI

MONITORAGGIO GENITORI RISULTATI A.S.2017/2018 FUNZIONE STRUMENTALE AREA1 PROF.SSA ANNA ALFIERI MONITORAGGIO GENITORI RISULTATI A.S.2017/2018 FUNZIONE STRUMENTALE AREA1 PROF.SSA ANNA ALFIERI PREMESSA Nell ottica del miglioramento continuo dell istituzione scolastica, sono di seguito riportati i risultati

Dettagli

Esso ha quindi come obiettivo ottimale di far giungere l alunno all autovalutazione e all auto-orientamento.

Esso ha quindi come obiettivo ottimale di far giungere l alunno all autovalutazione e all auto-orientamento. PROGETTO ORIENTAMENTO 2013/2014 ORIENTARSI PER SCEGLIERE FINALITA EDUCATIVE L orientamento nella scuola secondaria di I grado è un processo educativo e didattico al quale concorrono, secondo le specifiche

Dettagli

CHELTENHAM INDICE. E: T: 0044 (0)

CHELTENHAM INDICE.   E: T: 0044 (0) INDICE STAGE LAVORATIVO Clicca qui STAGE LINGUISTICO Clicca qui 1 2018 Periodo Durante tutto l anno Lezioni/Lavoro Lun Ven: 09:00 17:00 Età 16+ Scuola 14 notti / 15 giorni (arrivo di domenica) Regime di

Dettagli

AVVISO DI PARTECIPAZIONE AL PROGETTO ERASMUS PLUS. KA1 MOBILITA INDIVIDUALE AI FINI DELL APPRENDIMENTO

AVVISO DI PARTECIPAZIONE AL PROGETTO ERASMUS PLUS. KA1 MOBILITA INDIVIDUALE AI FINI DELL APPRENDIMENTO AVVISO DI PARTECIPAZIONE AL PROGETTO ERASMUS PLUS KA1 MOBILITA INDIVIDUALE AI FINI DELL APPRENDIMENTO Fondazione Enaip Lombardia, per l anno formativo 2016/2017 offre a 18 studenti di terze e quarte annualità

Dettagli

TITO LUCREZIO CARO NAPOLI. Programma Operativo Regionale IT051PO001 FSE Campania ALLEGATO TECNICO

TITO LUCREZIO CARO NAPOLI. Programma Operativo Regionale IT051PO001 FSE Campania ALLEGATO TECNICO Prot. 2988 del 20.07.2011 ALLEGATO TECNICO PROGETTO: C.1.FSE04_POR_CAMPANIA.2011.626 MODULO: ENGLISH LANGUAGE UPGRADE 1 Destinazione: Edimburgo Periodo: 11 settembre-8 ottobre (quattro settimane) Trasporti:

Dettagli

Progetti e iniziative di lingue straniere

Progetti e iniziative di lingue straniere Progetti e iniziative di lingue straniere IC R. Ferrari Scuola secondaria di I grado 30 Settembre 2017 Progetti per classe Prime teatro in inglese (data da definire) conversazione con madrelingua inglese

Dettagli

28 CIRCOLO DIDATTICO DI NAPOLI GIOVANNI XXIII. Programma Operativo Nazionale Competenze per lo sviluppo

28 CIRCOLO DIDATTICO DI NAPOLI GIOVANNI XXIII. Programma Operativo Nazionale Competenze per lo sviluppo 28 CIRCOLO DIDATTICO DI NAPOLI GIOVANNI XXIII Programma Operativo Nazionale Competenze per lo sviluppo 2007-2013 RELAZIONE FINALE DI VALUTAZIONE PROGETTO PON F-1-FSE-2011-256 Valutatore del Piano Integrato

Dettagli

Ministero dell Istruzione dell Università e della Ricerca

Ministero dell Istruzione dell Università e della Ricerca Ministero dell Istruzione dell Università e della Ricerca UNIONE EUROPEA 700 LECCE - Viale dell Università n. Tel. e Fax Pres.: 08.777 - Segr.: 08.09 Codice Istituto: LEPC0000R Web. www.liceopalmieri.it

Dettagli

PIANO DI MIGLIORAMENTO DELL ISTITUTO

PIANO DI MIGLIORAMENTO DELL ISTITUTO SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO PARITARIA MONS. VIANELLO PIANO DI MIGLIORAMENTO DELL ISTITUTO a.s. (allegato a PTOF ; 2016-2017; 2017-2018) SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO PARITARIA MONS. VIANELLO Dec. Min.

Dettagli

QUESTIONARIO DI SODDISFAZIONE DEL SERVIZIO SCOLASTICO A.S. 2015/2016

QUESTIONARIO DI SODDISFAZIONE DEL SERVIZIO SCOLASTICO A.S. 2015/2016 ISTITUTO COMPRENSIVO COMPLETO CARDINAL BRANDA CASTIGLIONI Via C. d Ampezzo, /879 Fax /8 e-mail: direzionescuole@iccastiglioneolona.gov.it CASTIGLIONE OLONA QUESTIONARIO DI SODDISFAZIONE DEL SERVIZIO SCOLASTICO

Dettagli

ISTITUTO SUPERIORE AECLANUM SIRACUSA E NOTO 8-11 NOVEMBRE 2017 AMORE E ODIO

ISTITUTO SUPERIORE AECLANUM SIRACUSA E NOTO 8-11 NOVEMBRE 2017 AMORE E ODIO ISTITUTO SUPERIORE AECLANUM Via Bosco Ortale, 21 83036 Mirabella Eclano (AV) LICEO SCIENTIFICO LICEO CLASSICO 6 SIRACUSA E NOTO 8-11 NOVEMBRE 2017 AMORE E ODIO A cura della prof.ssa Gabriella Assante Funzione

Dettagli

SCUOLA SECONDARIA DI 1 GRADO F.TORRACA MATERA - MONITORAGGIO ATTIVITA A.S

SCUOLA SECONDARIA DI 1 GRADO F.TORRACA MATERA - MONITORAGGIO ATTIVITA A.S SCUOLA SECONDARIA DI 1 GRADO F.TORRACA MATERA - MONITORAGGIO ATTIVITA P.O.F A.S. 2008-2009 Progetti curriculari Progetti extracurriculari Progetti in rete Attività curriculari Progetto accoglienza Progetto

Dettagli

AUTOVALUTAZIONE DI ISTITUTO 2008/2009

AUTOVALUTAZIONE DI ISTITUTO 2008/2009 AUTOVALUTAZIONE DI ISTITUTO 8/9 Obiettivo dell autovalutazione interna è quello di esaminare i giudizi espressi su alcuni aspetti del nostro Istituto dai principali attori che lo animano (alunni in primo

Dettagli

progetti per l orientamento curricolo orientante PERCORSI FORMATIVI

progetti per l orientamento curricolo orientante PERCORSI FORMATIVI Alla luce della normativa il Progetto Orientamento si è basato sul principio che fare orientamento non significa realizzare tanto dei progetti per l orientamento quanto piuttosto adottare un curricolo

Dettagli

Erasmus + Mobilità per Traineeships. Area per l Internazionalizzazione. 20 marzo 2014

Erasmus + Mobilità per Traineeships. Area per l Internazionalizzazione. 20 marzo 2014 Erasmus + Mobilità per Traineeships Area per l Internazionalizzazione 20 marzo 2014 Erasmus+ è il nuovo programma della Commissione europea per gli studenti universitari. Prosegue il precedente programma

Dettagli

Istituto Comprensivo Alba Adriatica Via Duca D Aosta, 13 64011 Alba Adriatica (TE) a.s. 2014-15 Dirigente Scolastico: Prof.ssa SABRINA DEL GAONE

Istituto Comprensivo Alba Adriatica Via Duca D Aosta, 13 64011 Alba Adriatica (TE) a.s. 2014-15 Dirigente Scolastico: Prof.ssa SABRINA DEL GAONE Progettazione delle Attività di Continuità e Istituto Comprensivo Alba Adriatica Via Duca D Aosta, 13 64011 Alba Adriatica (TE) a.s. 2014-15 Dirigente Scolastico: Prof.ssa SABRINA DEL GAONE Referente Continuità:

Dettagli

BANDO DI CONCORSO PER BORSE DI MOBILITA ALL ESTERO PER LO SVOLGIMENTO DI ATTIVITA DIDATTICA (Teaching Staff Mobility)

BANDO DI CONCORSO PER BORSE DI MOBILITA ALL ESTERO PER LO SVOLGIMENTO DI ATTIVITA DIDATTICA (Teaching Staff Mobility) BANDO DI CONCORSO PER BORSE DI MOBILITA ALL ESTERO PER LO SVOLGIMENTO DI ATTIVITA DIDATTICA (Teaching Staff Mobility) ANNO ACCADEMICO 2015/2016 Approvato con Determina del Direttore Generale n. 1400 del

Dettagli

Fondazione EnAIP S. Zavatta Rimini

Fondazione EnAIP S. Zavatta Rimini Fondazione EnAIP S. Zavatta Rimini Progetto MOVE AWAY Azione di Mobilità PLM Programma Settoriale Leonardo da Vinci Fondazione Enaip Rimini La Fondazione En.A.I.P. S. Zavatta di Rimini è un centro di servizi

Dettagli

Piano per la Formazione dei Docenti / Regione Lazio - anno scolastico 2017/2018

Piano per la Formazione dei Docenti / Regione Lazio - anno scolastico 2017/2018 Piano per la Formazione dei Docenti - 2016/2019 - Regione Lazio - anno scolastico 2017/2018 Ambito Territoriale LT 22 Provincia Denominazione Scuola Polo Formativo codice meccanografico Istituto scolastico

Dettagli

TABELLA 1 Istituto Comprensivo di Pisogne Insegnanti di Sostegno

TABELLA 1 Istituto Comprensivo di Pisogne Insegnanti di Sostegno TABELLA 1 Istituto Comprensivo di Pisogne Insegnanti di Sostegno Area A Indicatori di competenza A1 Qualità dell insegnamento Descrittori Ai quali attribuire un peso in rapporto alla loro attinenza con

Dettagli