La Provincia per la provincia: formarsi al multiculturale

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1 La Provincia per la provincia: formarsi al multiculturale Contributo del Servizio Biblioteche della Provincia di Milano

2 Il Servizio biblioteche della Provincia di Milano ha organizzato dal novembre 2002 in collaborazione con il Comune di Milano un Seminario di aggiornamento per i bibliotecari del territorio provinciale suddiviso in 5 giornate dal titolo: Biblioteche e Intercultura coordinato da Vinicio Ongini e progettato insieme a Massimo Belotti.

3 Scopi del corso rispondere alle esigenze di riflessione sul proprio lavoro e al bisogno di confronto dei bibliotecari sul tema così attuale della multiculturalità; migliorare nelle biblioteche l accoglienza e l offerta culturale/informativa per i cittadini stranieri e predisporre per gli utenti italiani alcuni strumenti culturali e linguistici per approfondire le conoscenza reciproca e il dialogo con le altre culture.

4 prima giornata Vinicio Ongini esperto del Ministero dell Istruzione sui temi della lettura - Roma Il paesaggio multiculturale in Italia. Dati, analisi, linee di tendenza, strumenti di lettura. Storia di un'idea: dalla "biblioteca multietnica" alla "sezione multiculturale in biblioteca". Dieci anni di tentativi, progetti, esperienze. Definizione di alcuni modelli.

5 prima giornata Graziella Favaro esperta di processi educativi della migrazione consulente pedagogica del Centro Come - Milano I luoghi della mediazione interculturale Metodi e strumenti per l alfabetizzazione degli immigrati

6 seconda giornata Lucia Bassanese e Franco Neri Biblioteca "Alessandro Lazzerini" - Prato La Sezione multiculturale "L. S. Senghor" Servizi di lettura, informazione, prestito per le comunità di recente immigrazione Cooperazione tra più soggetti istituzionali Risorse e tecnologie telematiche nella dimensione multiculturale

7 terza giornata Anna Maria Gallone Direttrice Festival Cinema Africano di Milano e produttrice cinematografica e televisiva Una "parabola" sul Sud del Mondo. Tv e Cinema. Mercato, generi, autori, storie. Giochi, fotografie, video, oggetti della vita quotidiana. L'esperienza di una mostra: La Cina è un aquilone

8 terza giornata Anna Maria Gallone Il COE (Centro Orientamento Educativo) è un'associazione di laici volontari cristiani impegnati in Italia e in altri Paesi del mondo nella formazione di uomini coinvolti nella costruzione di una società più libera e solidale. Il Festival del cinema africano d'asia ed America Latina è considerato il momento più significativo di tutta l'attività di promozione e d'animazione culturale dei paesi del sud del mondo realizzato dal Centro.

9 terza giornata Armando Gnisci Professore associato di Letterature comparate del Dipartimento di Italianistica e Spettacolo della Facoltà di Lettere e Filosofia dell'università La Sapienza di Roma La letteratura italiana della migrazione - I rapporti con l'editoria, il mercato, il circuito della comunicazione Una banca dati sugli scrittori di lingua italiana immigrati in Italia

10 terza giornata Armando Gnisci BASILI è: una banca di dati sugli scrittori immigrati in Italia che scrivono e pubblicano in italiano e una rivista: Kúmá. Rivistaweb che presenta testi e informazioni sulla letteratura e cultura italiane della migrazione, testi letterari inediti, saggi critici, bibliografie, notizie sulle arti e le culture della migrazione. Scopo della rivista dare visibilità non tanto al fenomeno del multiculturalismo, realtà ormai palese, ma alle iniziative e ai luoghi in cui esso si trasforma in concrete occasioni interculturali: nell arte, nella letteratura, nell insegnamento e in altre iniziative come l editoria e l associazionismo no profit.

11 quarta giornata Margherita Gallina Assistente sociale Provincia di Milano - Assessorato Servizi Sociali Il progetto Filidifiabe Riannodare i fili del tessuto familiare

12 quarta giornata Maria Juana Zapata Labajos mediatrice linguistico culturale - Perù Una mediatrice culturale in biblioteca Maria Zapata ha narrato la sua esperienza di laboratori interculturali nelle biblioteche del territorio milanese, attività che ha permesso di stabilire rapporti privilegiati fra i bambini e la narratrice originaria del paese dove si svolgeva la fiaba.

13 Un primo bilancio dell iniziativa: Scaffale multiculturale: una guida bibliografica per favorire l integrazione multietnica quarta giornata Nucci Notari Soroptimist International

14 quarta giornata Vinicio Ongini Le fiabe e le migrazioni Strumenti e materiali: un decalogo di tipologie di testi Criteri di valutazione e incidenti interculturali in biblioteca Progetti di lettura, rapporti con le scuole e con il territorio

15 quinta giornata Chiara Rabitti Gruppo di lavoro biblioteche multiculturali Riflessioni del gruppo di lavoro sulle tematiche legate alla biblioteca pubblica come fattore di integrazione sociale attraverso la presentazione dell indagine elaborata dalla CNBP di verifica della presenza di servizi multiculturali nelle biblioteche pubbliche.

16 quinta giornata Elena Borio Silling Biblioteca Globelivres di Renens La bibliothèque interculturelle: une passerelle entre le pays et l accueil. Nata nel 1998 in un Comune della periferia di Losanna, Renens, dove gli abitanti di lingua non francese sono quasi la metà della popolazione. Il patrimonio è di circa documenti in 190 lingue. E gestita dall Associazione Livres sans frontières.

17 quinta giornata Cecilia Cognigni Biblioteche Civiche di Torino Esperienze dei paesi in cui, per ragioni storiche e sociali, la comunità bibliotecaria si è aperta prima che altrove alle problematiche del multiculturalismo. La rassegna ha aiutato a mettere a fuoco strategie e metodi per predisporre progetti specifici, che trovano sostegno economico e promozionale in istituzioni quali Stato, Regioni e Province, con una costante attenzione all'individuazione di sistemi di gestione di tipo cooperativo.

18 quinta giornata Cecilia Cognigni Biblioteche Civiche di Torino Paesi scandinavi: - Danimarca Danish Central Library for Immigrant Literature - Svezia International Library di Stoccolma - Finlandia Helsinki City Library - Norvegia Deichmanske Library - Oslo Public Library Stati Uniti: Le biblioteche pubbliche di Queens - NY

19 Tavola Rotonda: l editoria e la sfida multiculturale Strumenti progetti coordinamento Vinicio Ongini e di Una panoramica soprattutto tra l editoria che promuove l intercultura per ragazzi attraverso il dialogo tra pagina in lingua italiana e pagina migrante. Oggi ancora una produzione editoriale di nicchia, ma che sta diventando un filone importante della letteratura giovanile.

20 Tavola Rotonda: l editoria e la sfida multiculturale Michela Bianchi - MC Editrice Roberto Barbieri - Jaca Book Patruzia Zerbi - Carthusia Anna Maria Cuzzolaro - Edizioni Interculturali Della Passarelli - Sinnos

21 Collana Storiesconfinate Produzione bilingue nata dalla collaborazione con l assessorato alle Politiche sociali della Provincia di Milano nel 1997.

22 Questioni aperte reperimento e acquisto dei documenti in lingua: segnalazione di nuovi canali rispetto ai tradizionali fornitori catalogazione e inserimento negli OPAC dei documenti in lingue non europee difficoltà di coinvolgimento e mantenimento del pubblico straniero adulto gemellaggi con altre biblioteche italiane e straniere maggior spazio alle testimonianze relative alle esperienze locali informazioni su strumenti specifici come vhs, dvd

23 Molte sono le biblioteche che dopo il corso hanno raccolto la sfida. Alcune hanno creato la sezione in lingua o l hanno ripensata, altre hanno proposto una biblioteca più accogliente nei confronti di tutti gli utenti ed hanno cercato di rendere l approccio interculturale trasversale a tutti i settori della biblioteca, altre ancora hanno avviato collaborazioni con alcuni servizi del comune o enti/associazioni che a vario titolo si occupano di stranieri, altre infine, nonostante le buone intenzioni, non sono riuscite a mettere in pratica i loro proponimenti.

24 Le buone pratiche Cinisello Balsamo CSBNO ab. Arese CSBNO ab. Monza BrianzaBiblioteche ab. Vignate Sistema Bibliotecario Milano Est ab. Arcore Sistema Bibliotecario del Vimercatese ab. Milano rionali Crescenzago Dergano-Bovisa Gallaratese

25 Cinisello Balsamo 22 ottobre 2004 presentazione delle Guide alla biblioteca in 8 lingue originali (arabo, russo, spagnolo, rumeno, francese, inglese, albanese) con un festa e una mostra Libri dal Mondo di libri per bambini in lingua straniera donati dai cittadini alla biblioteca e acquistati all estero durante le vacanze estive. L iniziativa, cominciata nel 2001, ha consentito la creazione di uno scaffale multiculturale con più di 1000 libri.

26 Cinisello Balsamo Inaugurazione mostra e presentazione guida in lingua 22 ottobre 2004

27 Cinisello Balsamo Guida alla biblioteca in albanese

28 Cinisello Balsamo Guida alla biblioteca in albanese

29 Cinisello Balsamo

30 Arese Nel 2000 è nato dalla collaborazione con un associazione locale il progetto della Biblioteca Multiculturale per bambini con l obiettivo di proporre libri in lingua originale per conoscere direttamente i luoghi e le culture del mondo. Attualmente il patrimonio ammonta a circa 3500 volumi, in oltre 50 lingue

31 Monza Biblioteca dei ragazzi Nel segno della luna Possiede 400 documenti in lingua. Dal 2003 con la collaborazione volontaria di un piccolo gruppo di mamme straniere, la biblioteca ha dato vita ad alcuni momenti di lettura in lingua per i bambini dai 5 agli 8 anni nelle giornate del sabato e della domenica mattina: Indovina che lingua parli Giocare nel mondo Natale nel mondo Modi di dire.

32 Monza Biblioteca dei ragazzi Nel segno della luna

33 Arcore Tra le più recenti realizzazioni della biblioteca tra 2003 e 2004 il progetto: Parole e musiche dal Mondo : percorsi interculturali rivolti al secondo ciclo scuole elementari, nelle convinzione che non esistano due distinti linguaggi, musicale e letterario, ma che la musicalità scaturisca dal testo. Le bibliotecarie hanno lavorato in collaborazione con cittadini senegalesi residenti in città e studenti del CTP (Centro Territoriale Permanente per l istruzione e la formazione in età adulta).

34 Arcore progetto Parole e musiche dal Mondo

35 Arcore

36 Milano Biblioteche comunali

37 Milano Biblioteche comunali

38 Milano Biblioteca Crescenzago La biblioteca ha iniziato ad occuparsi di intercultura nel 2002 e lo scaffale multiculturale è stato inaugurato nel dicembre Attualmente è chiusa (riaprirà nel marzo 2005) ed ospiterà la Biblioteca Africana per ragazzi Mariana Ba del COSA Centro Orientamento Studi Africani Il nucleo centrale sarà costituito da libri in lingua originale (francese, inglese e lingue africane) rivolti alla prima infanzia, ai ragazzi dai 10 ai 15 anni e una selezione di documenti di divulgazione e ricerca didattica.

39 Milano Biblioteca Gallaratese Riaperta il 7 ottobre 2004 e ampliata anche in direzione multiculturale attraverso l arricchimento di libri sulle e delle altre culture distribuiti tra gli scaffali della biblioteca senza la creazione di specifici spazi.

40 Milano Biblioteca Dergano Bovisa La biblioteca offre differenti collezioni tra cui: Le Opere in lingua cinese - provenienti dalla Biblioteca di Shangai I Libri sulla pace - provenienti dal una locale Associazione per l Educazione alla Pace e l Amicizia tra i Popoli La Narrativa Nascente - finalizzata alla presentazione di cicli di incontri di testi di narrativa e saggistica prodotti da cittadini stranieri che si cimentano con la scrittura in italiano Scaffale Mondo - costituitosi nel 2003 sulla base dalla bibliografia Scaffale multiculturale: guida bibliografica per favorire l integrazione multietnica

41 Progetti futuri Per la primavera 2005, sono previste 2 giornate di approfondimento incentrate sui temi segnalati dai bibliotecari e su significative esperienze multiculturali maturate in Italia. Il corso si concluderà con una tavola rotonda in cui si confronteranno alcune realtà cittadine punti di riferimento su questi temi tra cui :

42 Progetti futuri La fondazione - ISMU Inziative e studi sulla multietnicità ente scientifico e struttura di servizio che promuove studi, ricerche e iniziative sulla società multietnica. Il COSA - Centro Orientamento Studi Africani nato a Milano nel 1998 con l obiettivo di promuovere in Italia l immagine del continente africano. Il Centro COME un servizio della cooperativa sociale "Farsi Prossimo che opera dal 1994 per promuovere, l'integrazione sociale, culturale e il benessere individuale dei bambini e dei ragazzi stranieri immigrati in Italia.

43 Grazie per la vostra attenzione