CUP D37I Cig Z A1 Prot. N c14a Bologna, 6 Dicembre 2018

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1 Via Dalla Volta Bologna - Tel /Fax Cod. Fiscale Posta PEC: botd06000q@pec.istruzione.it E mail - dirigente@rosalux.bo.it Web - CUP D37I Cig Z A1 Prot. N c14a Bologna, 6 Dicembre 2018 All ALBO dell Istituto Ai Docenti Interni Al personale esperto esterno interessato Al Sito WEB dell Istituto OGGETTO : avviso per il reperimento personale interno /Esperti Esterni per l attività di Esperto/Tutor per l attuazione del Progetto Fondi Strutturali Europei Programma Operativo Nazionale Per la scuola, competenze e ambienti per l apprendimento Asse I Istruzione Fondo Sociale Europeo (FSE).Obiettivo Specifico 10.2 Miglioramento delle competenze chiave degli allievi, anche mediante il supporto dello sviluppo delle capacità di docenti, formatori e staff. Azione Azioni specifiche per la scuola dell infanzia (linguaggi e multimedialità espressione creativa espressività corporea); Azione Azioni di integrazione e potenziamento delle aree disciplinari di base (lingua italiana, lingue straniere, matematica, scienze, nuove tecnologie e nuovi linguaggi, ecc.). Avviso AOODGEFID\Prot. n del 21/02/2017. Competenze di base IL DIRIGENTE SCOLASTICO VISTO il Programma Operativo Nazionale Per la scuola, competenze e ambienti per l apprendimento finanziato con il Fondo Sociale Europeo Avviso pubblico 1953 del 21/02/2017 Progetti FSE Competenze di base VISTA la Circ. Prot. n. AOODGEFID /196 del 10/01/2018 del MIUR che autorizza questo Istituto ad avviare le attività previste in detto Piano VISTE le disposizioni normative vigenti in materia per la realizzazione dei Progetti FSE VISTO il Piano operativo del progetto, inoltrato durante il 2017; VISTO il DPR 275/99, concernente norme in materia di autonomia delle istituzioni scolastiche; VISTO il D.I. 129/2018 art.45 punto 2; VISTA la delibera del consiglio d Istituto che regolamenta il contratto con esperti esterni; VISTO che l art. 7 comma 6 del d.lgs 165/2001 che prevede che prioritariamente l incarico debba essere conferito a personale interno all amministrazione; ATTESA la necessità di procedere all individuazione di tutor di classe, da reclutare tra i docenti interni, che affianchino gli esperti;

2 COMUNICA Le seguenti disponibilità : ESPERTI ESTERNI E TUTOR PER I SEGUENTI PROGETTI: Tema modulo Titolo modulo Destinatari Profilo richiesto ore Competenti di Competenti Alunni scuola Docente laureato 30 italiano nell'italiano secondaria di abilitato nelle Lingua 2 per lo studio secondo grado materie specifiche Competenti italiano di Competenti nell'italiano Lingua 2 per la comunicazione Alunni scuola secondaria di secondo grado Docente laureato abilitato in una delle materie specifiche 30 PRECISA CHE: 1) PRIORITARIAMENTE L INCARICO VERRA CONFERITO A PERSONALE INTERNO ALL ISTITUZIONE SCOLASTICA E SOLO IN ASSENZA DI PERSONALE INTERNO SI PROCEDERA ALLA NOMINA DI PERSONALE ESTERNO 2) Le persone interessate al presente bando dovranno far pervenire la domanda di partecipazione, allegata alla presente (All. n.1), nella quale l aspirante indicherà per quale incarico intende proporre la propria candidatura, il proprio curriculum vitae in formato europeo, la scheda di autovalutazione (All. n. 2),) e l'informativa sulla privacy (All. n. 3). 3) La domanda di partecipazione alla selezione redatta in carta semplice, indirizzata al Dirigente Scolastico deve pervenire, in busta chiusa, entro le ore 12,00 del 21/12/2018 al SEGUENTE INDIRIZZO MAIL: botd06000q@pec.istruzione.it. 4) Dovrà essere allegata una dichiarazione in cui l interessato si impegna a svolgere l incarico senza riserva e secondo il calendario predisposto dal Dirigente Scolastico; 5) L ESPERTO ESTERNO/INTERNO individuato dovrà presentare uno specifico Piano di lavoro rispondente ai contenuti, alle metodologie agli obiettivi, previsti dal Progetto, da concordare con il Dirigente e i Referenti del Progetto ed i Tutor; 6) La selezione delle domande sarà effettuata dal Dirigente Scolastico, in base alla tabella riportata in allegato (allegato n 2); 7) Il Dirigente Scolastico si riserva di procedere al conferimento dell incarico anche in presenza di una sola domanda pervenuta pienamente rispondente alle esigenze progettuali, di non procedere all attribuzione dello stesso a suo insindacabile giudizio; 8) Il Dirigente Scolastico, in base alle prerogative affidategli dalla normativa, sottoscrive la convenzione con i docenti interni L entità massima del compenso è quella prevista dal progetto ed è pari a 70 Euro l ora COMPRENSIVO DI OGNI E QUALSIASI ONERE PREVIDENZIALI, ASSISTENZIALE ED ERARIALE per 30 ORE PREVISTE PER OGNI MODULO OPPORTUNATAMENTE DOCUMENTATE. 9) L incarico non costituisce rapporto di impiego e il compenso spettante sarà erogato al termine della prestazione previa presentazione della relazione finale e della dichiarazione con la calendarizzazione delle ore prestate e comunque a seguito dell avvenuta erogazione dei finanziamenti da parte dell Autorità di Gestione.

3 10) Ai sensi dell art.13 del DLgs 196 del 2003 (Codice sulla Privacy) così come modificato dal d.lgs 101/2018,e regolamento EU n. 679/2016 i dati personali forniti dal candidato saranno raccolti presso l Istituto per le finalità di gestione della selezione e potranno essere trattati anche in forma automatizzata e comunque in ottemperanza alle norme vigenti. Il candidato dovrà autorizzare l Istituto al trattamento dei dati personali. Il titolare del trattamento dei dati è il Dirigente Scolastico; 11) Il presente bando è affisso all Albo e pubblicato sul sito internet della scuola Si allega: 1. modello di domanda di partecipazione al procedimento di individuazione; 2. tabelle valutazione titoli. 3. Dichiarazione personale IL DIRIGENTE SCOLASTICO f.to Prof. Paolo Bernardi

4 ALLEGATO N 1 DOMANDA DI PARTECIPAZIONE per l incarico di ESPERTO ESTERNO/TUTOR AL DIRIGENTE SCOLASTICO dell I.T.C. LUXEMBURG VIA DALLA VOLTA N BOLOGNA Il/la sottoscritt nat_ a il / / e residente a in via n. cap. prov. status professionale codice fiscale tel. fax di poter svolgere attività in qualità di ESPERTO CHIEDE TUTOR per il seguente MODULO:. per l apprendimento in aula nell ambito del Progetto Programma Operativo Nazionale Per la scuola, competenze e ambienti per l apprendimento Asse I Istruzione Fondo Sociale Europeo (FSE).Obiettivo Specifico 10.2 Miglioramento delle competenze chiave degli allievi, anche mediante il supporto dello sviluppo delle capacità di docenti, formatori e staff. Azione Azioni specifiche per la scuola dell infanzia (linguaggi e multimedialità espressione creativa espressività corporea); Azione Azioni di integrazione e potenziamento delle aree disciplinari di base (lingua italiana, lingue straniere, matematica, scienze, nuove tecnologie e nuovi linguaggi, ecc.). Avviso AOODGEFID\Prot. n del 21/02/2017. Competenze di base; A tal fine allega: Allega: curriculum vitae in formato europeo, la scheda di autovalutazione (All. n. 2), e la dichiarazione (All. n. 3) Il/la sottoscritt_ si impegna a svolgere l incarico senza riserve e secondo il calendario approntato dall Istituto proponente.

5 Il/la sottoscritt_ autorizza al trattamento dei dati personali, ai sensi del D. L.vo n. 196/2003 e Regolamento UE 2016/679., / / Firma

6 TABELLE DI VALUTAZIONE TITOLI ESPERTO ESTERNO ALLEGATO N 2 COMPETENZE DI BASE ITALIANO/SOSTEGNO ALLO STUDIO A. LABORATORIO DI POTENZIAMENTO PER LA LINGUA ITALIANA PER ALUNNI NON ITALOFONI Laurea specifica conseguita con il vecchio o nuovo ordinamento (laurea magistrale) titolo di studio (relativo al modulo richiesto): LAUREA IN AMBITO UMANISTICO O LINGUISTICO Laurea vecchio ordinamento Laurea nuovo ordinamento quinquennale PUNT. MAX 60-70: : : : 12, : lode: (punteggio in relazione al voto di laurea) Altra laurea pertinente e/o coerente con le professionalità richieste (alternativo al precedente) 10 Specializzazione post-laurea specifica 10 Master di durata annuale (punti 1 per master) Dottorati di ricerca specifici (punti 2 per dottorato) CORSI DI PERFEZIONAMENTO PER l ACQUISIZIONE DI CERTIFICAZIONI DI DIDATTICA DELL ITALIANO A 15 STRANIERI (DITALS) e/o GLOTTODIDATTICA (punti 2 per corso) Corsi di formazione coerenti con l area di riferimento (punti 1 5 per corso Esperienze pregresse CERTIFICATE di collaborazione con le scuole (punti 5 per anno scolastico o periodo non inferiore a mesi 6 nella scuola per non meno di 20 ore, punti 2,5 per anno 20 scolastico a periodo inferiore a 6 mesi in altre scuole per non meno di 20 ore; per meno di 20 ore il punteggio verrà calcolato in proporzione) Esperienze pregresse in altri campi in materia di integrazione alunni stranieri presso altri enti ma sviluppato in contesto 8 scolastico (punti 1 per periodo non inferiore a mesi 6) Esperienza in progetti interculturali e di cooperazione internazionale 2 (punti 1 per ogni esperienza Docenza in qualità di formatore nelle scuole, presso Enti, 5 Associazioni (punti 1 per docenza) Docenza universitaria nel settore di pertinenza (punti 1 per 5 docenza) Pubblicazioni specifiche in ambito educativo (PUNTI 2 OGNI PUBBLICAZIONE sull insegnamento dell italiano L2 punti 1 per 10 ogni altra pubblciazione) TOTALE 100 A parità di punteggio sarà data la precedenza al candidato più giovane di età. Valutazione riservata al candidato Valutazione dell Istituto

7 TABELLE DI VALUTAZIONE TITOLI TUTOR ALLEGATO N 2 COMPETENZE DI BASE ITALIANO/SOSTEGNO ALLO STUDIO Titoli culturali e tecnico-scientifici: PUNT. MAX Valutazione riservata al candidato titolo di studio (relativo al modulo richiesto): QUALSIASI LAUREA Laurea vecchio ordinamento Laurea nuovo ordinamento quinquennale (punteggio in relazione al voto di laurea) ABILITAZIONE ALL INSEGNAMENTO 60-70: : : : 12, : lode: Valutazione dell Istituto Corsi specifici di perfezionamento /formazione sulle metodologie di potenziamento delle abilità di studio/ corsi di perfezionamento per esperti in didattica personalizzata e metodologie di apprendimento o similari 20 5 punti per ogni corso di aggiornamento Precedenti esperienze di corsi di sostegno allo studio in istituzioni scolastiche 5 punti per ogni esperienza annuale Frequenza a corsi di aggiornamento sullo sviluppo delle competenze trasversali 2 punti per ogni corso di aggiornamento Frequenza ad altri corsi di aggiornamento per personale docente (1 punto per ogni corso) 5 TOTALE 100 A parità di punteggio sarà data la precedenza al candidato più giovane di età. B.

8 ALLEGATO N 3 Il/La sottoscritto/a Dichiara sotto la propria responsabilità, di avere preso visione del bando e di essere a conoscenza che le dichiarazioni dei requisiti, qualità e titoli riportati nella domanda e nel curriculum vitae sono soggette alle disposizioni del Testo Unico in materia di documentazione amministrativa emanate con DPR n. 445 nonché dell informativa alla privacy pubblicata sul sito internet della scuola a norma del D. L.vo n. 196/2003 e Regolamento UE 2016/679. Bologna li Firma