Esami di Idoneità/Integrativi. Liceo delle Scienze Umane / Economico Sociale / Linguistico

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1 Esami di Idoneità/Integrativi Liceo delle Scienze Umane / Economico Sociale / Linguistico Materia: Storia/Geografia Programma della classe prima per l ammissione alla Classe seconda Contenuti di Storia Modulo 1: Dalla Preistoria alla Storia - Alle origini dell umanità: la Preistoria - Il più antico stadio dell umanità: il Paleolitico. - La fine delle glaciazioni: il Mesolitico. - La rivoluzione agricola: il Neolitico. - La nascita della città. Modulo 2: Le civiltà dell Antico Oriente - I principali avvenimenti e le caratteristiche delle civiltà della Mesopotamia. - I principali avvenimenti e le caratteristiche della civiltà dell Egitto. - Le civiltà dell antica Palestina. Modulo 3: La civiltà greca - Alle origini della civiltà greca: le civiltà cretese e micenea. - La polis e la colonizzazione greca. - Sparta e Atene. - Lo scontro tra Greci e Persiani. - La Grecia classica e la Guerra del Peloponneso. - La fine della polis e l impero di Alessandro Magno. Modulo 4: L ascesa di Roma - L Italia antica e la nascita di Roma. - La Roma dei sette re. - Le origini della Repubblica. - Le Guerre puniche e la conquista dell Oriente. - La Repubblica tra II e I secolo a. C. - Declino e caduta della Repubblica.

2 Contenuti di Geografia Il sistema Terra - La Terra come sistema - Il tempo e il clima - I biomi, ambienti di vita - Un mondo a rischio L Italia - Quadro fisico e geopolitico - La popolazione e l economia - L Italia delle macroregioni: Il Nord, il Centro, il Sud L Europa - Quadro fisico e geopolitico - La popolazione e l economia - L Unione Europea Per informazioni sui libri di testo in uso consultare il sito del Liceo nella sezione Studenti e famiglie. Per la preparazione si può comunque utilizzare un qualunque libro di testo di Storia e Geografia per la Scuola superiore.

3 Programma della classe seconda per l ammissione alla Classe terza Contenuti di Storia DALLA REPUBBLICA ALL IMPERO - Il principato di Augusto - I mutamenti politici, economici e sociali nei primi due secoli di impero - Gli imperatori dei primi tre secoli di impero e la loro politica - I rapporti tra imperatore, senato, plebe ed esercito e i problemi politici che ne derivarono - L estensione dei domini dell impero romano. TRASFORMAZIONE DEL MONDO ANTICO - I cristiani: da setta ebraica a eredi della civiltà antica - La crisi dell impero romano nel III secolo d.c. - La fine dell impero d Occidente NUOVE CIVILTA ATTORNO AL MEDITERRANEO - I regni romano-barbarici e l impero bizantino - Il regno dei Franchi - L età di Giustiniano - I Longobardi e l ascesa del papato - La civiltà araba e l età d oro dell impero bizantino L ALTO MEDIOEVO - Società e cultura medievali - Le origini del feudalesimo - L impero carolingio Contenuti di Geografia MODULO UNICO: UNO SGUARDO SUI CONTINENTI - L Asia: aspetti fisici, antropici, condizioni economiche-sociali. - L Africa: aspetti fisici, antropici, condizioni economiche-sociali. - L America: aspetti fisici, antropici, condizioni economiche-sociali.

4 - L Oceania: aspetti fisici, antropici, condizioni economiche-sociali. Per informazioni sui libri di testo in uso consultare il sito del Liceo nella sezione Studenti e famiglie. Per la preparazione si può comunque utilizzare un qualunque libro di testo di Storia e Geografia per la Scuola superiore.

5 GRIGLIA PER LA VERIFICA DI STORIA E GEOGRAFIA I BIENNIO VOTO Conoscenze Comprensione Rielaborazione Esposizione 1\2 Non possiede alcuna conoscenza 3 Non possiede le conoscenze di base e\o fornisce informazioni non pertinenti 4 Molto lacunose, frammentarie e confuse Comprensione approssimativa Approssimativa anche riguardo ai 5 Superficiali e generiche Parziale dei 6 Limitate e manualistiche Corretta riguardo ai fondamentali 7 Abbastanza complete Adeguata e non limitata ai 8 Sicura e con Complete e precise buona padronanza dei 9 Esaurienti e approfondite Sicura anche riguardo ai complessi 10 Esaurienti, approfondite e arricchite da apporti personali Sicura approfondita e personale Nulla Rielabora in modo frammentario e scorretto Incerta e faticosa anche se guidata dall insegnante Corretta in situazioni semplici e sotto la guida dell insegnante Corretta anche se parziale Autonoma Autonoma con spunti personali Autonoma con valutazioni personali e originali Sconnessa e contraddittoria Confusa faticosa e povera Imprecisa, stentata povera Semplice ma chiara Chiara e appropriata Fluida e articolata Fluida, articolata e ricca Fluida e articolata e ricca