IL DIRIGENTE SCOLASTICO

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1 Via Tommaso Campanella n Tel / Fax rcpc050008@istruzione.it rcpc050008@pec.istruzione.it - c.f REGGIO CALABRIA Prot. n. 4580/C-34b del 17/12/2013 IL DIRIGENTE SCOLASTICO Visto il Programma Operativo Nazionale 2007/2013 " Competenze per lo Sviluppo" 2007 IT 05 1 PO finanziato con il FSE. Circolare AOODGAI prot. n del 26/02/2013; Visto l avviso del 26/02/2013 del M.P.I - Dipartimento per l'istruzione - Direzione Generale per gli Affari Internazionali - ufficio IV - Prot. n AOODGAI/2373 per la presentazione dei progetti relativi all'azione F.S.E.; Visto l elenco dei progetti PON FSE autorizzati per l annualità 2013 a.s. 2013/2014; Vista l autorizzazione del Piano Integrato d Istituto, annualità 2013 del M.P.I. - Dipartimento per la Programmazione Direzione Generale per gli Affari Internazionali Prot. n AOODGAI/8479 del 05/08/2013; Vista la delibera del Collegio dei docenti inerente l approvazione del POF del corrente anno scolastico 2013/2014, a seguito dell inclusione del piano integrato di istituto; Vista la delibera del Consiglio di Istituto, inerente all approvazione dei criteri per la selezione degli esperti esterni; Viste le Linee Guida e Norme per la realizzazione degli interventi negli anni ; Visto il D.I. 44/01; E M A N A il seguente bando di selezione pubblica per l acquisizione e la valutazione comparativa delle domande di esperti da utilizzare, con contratto di prestazione d opera, nei corsi inerenti i progetti PON Obiettivo Convergenza Competenze per lo Sviluppo, annualità 2013, in attività di docenza di percorsi formativi. Pagina 1 di 10

2 Le attività di docenza riguarderanno gli ambiti descritti nella tabella di seguito riportata: OBIETTIVO MODULO AZIONE TIPOLOGIA E TITOLO DEL PROGETTO C1 FSE Titolo: Esplorare la lingua italiana Comunicazione in lingua madre Durata 50 ore Titolo di studio richiesto: Laurea specialistica in Lingua e Letteratura Italiana congiunta ad iscrizione all Albo dei Giornalisti C Migliorare i livelli di conoscenza e competenza dei giovani C1 Interventi per lo sviluppo delle competenze chiave (Comunicazione nella madrelingua, comunicazione nelle lingue straniere, competenza matematica e competenza di base in scienza e tecnologia, competenza digitale, imparare ad apprendere, competenze sociali) C1 FSE Titolo: Non solo calcoli Competenze in matematica Durata 30 ore Titolo di studio richiesto: Laurea specialistica in Matematica indirizzo didattico C1 FSE Titolo: Chitarre e parole Consapevolezza ed espressione culturale Durata 30 ore Titolo di studio richiesto: Diploma accademico di II livello in Discipline Musicali - Indirizzo interpretativo: chitarra Gli esperti, saranno individuati tra tutti coloro che ne faranno richiesta formale, sulla base dei curricola presentati e valutati secondo le allegate tabelle comparative dei titoli. I soggetti interessati a proporre la propria candidatura dovranno presentare la seguente documentazione: 1) istanza (allegato 1); 2) scheda dichiarazione punteggio (allegato 2); 3) curriculum vitae in formato europeo. Gli esperti coinvolti nella realizzazione di tutte le azioni formative devono essere in possesso di competenze basilari di Informatica, ed essere in grado, in relazione all incarico di propria competenza, di effettuare l inserimento dei dati e della documentazione didattica on-line. Pagina 2 di 10

3 Tale inserimento, obbligatorio per tutti i progetti PON, è da effettuarsi, nella sezione specifica del sistema informativo all indirizzo: I dipendenti di Pubbliche Amministrazioni dovranno presentare l autorizzazione dell Ente di appartenenza al momento della stipula del contratto. I dati dei candidati saranno trattati nel rispetto del Decreto Legislativo 30 giugno 2003 n. 196 e le istanze degli Esperti dovranno contenere apposita dichiarazione di consenso al trattamento degli stessi. I documenti non verranno in nessun caso restituiti. Una volta esaurite le procedure di rito, gli esperti a cui verrà assegnato l incarico, saranno contattati direttamente dall istituzione scolastica. Gli incarichi, relativi alle diverse tipologie, saranno attribuiti anche in presenza di un solo curriculum pervenuto che sia pienamente corrispondente alle esigenze progettuali. Con i candidati selezionati sarà stipulato un contratto di prestazione d opera intellettuale occasionale. Il trattamento economico, previsto dal Piano Finanziario autorizzato, sarà corrisposto a seguito dell effettiva erogazione dei fondi comunitari. La retribuzione sarà soggetta al regime fiscale e previdenziale previsto dalla vigente normativa. Il pagamento del corrispettivo onnicomprensivo di tutte le ritenute previdenziali, assistenziali ed erariali a carico dell esperto e dello Stato, sarà rapportato alle ore effettivamente prestate e a rendicontazione approvata. Le attività, che si svolgeranno presso il Liceo Classico T. Campanella in orario extra curriculare, si articoleranno in lezioni della durata di 3/6 ore con cadenza settimanale nel periodo gennaio-giugno Il responsabile del procedimento è il Direttore Amministrativo Sig. Filippo Pace. La domanda per esperto, corredata da curriculum vitae (redatto nel formato europeo), riportante l indicazione dell obiettivo/azione cui si intende concorrere e la dichiarazione di impegnarsi a documentare puntualmente tutta l attività svolta attraverso il sistema informativo Gestione Progetti PON, dovrà essere fatta pervenire entro e non oltre le ore 12,00 del 03 gennaio 2014 al Liceo Classico Statale Tommaso Campanella, Via T. Campanella n Reggio Calabria(RC). Saranno considerate presentate nei termini, e quindi valide, soltanto le domande acquisite al protocollo dell Istituto entro il termine sopra specificato e recapitate a mano, presso gli uffici di segreteria, o per posta (non fa fede il timbro postale di partenza), o tramite mail certificata al seguente indirizzo: rcpc050008@pec.istruzione.it Non saranno prese in considerazione le domande pervenute successivamente alla data di scadenza o qualunque altra disponibilità a collaborare in interventi formativi non inerenti i predetti progetti. Funzioni e compiti dell esperto esterno L assunzione dell incarico di docenza e prestazione professionale comporterà per l esperto l obbligo dell espletamento dei seguenti compiti: Pagina 3 di 10

4 partecipare alle riunioni periodiche di carattere organizzativo pianificate dal Gruppo Operativo di Piano per coordinare le attività dei corsi contribuendo a concordare, nella fase iniziale, con il tutor del percorso formativo di riferimento, un dettagliato piano progettuale operativo dal quale si evidenzino finalità, competenze attese, strategie metodologiche, attività, contenuti ed eventuali materiali prodotti; svolgere l incarico senza riserve e secondo il calendario predisposto dal Gruppo Operativo di Piano. La mancata accettazione o inosservanza del calendario comporterà l immediata decadenza dall incarico eventualmente già conferito; predisporre lezioni ed elaborare e fornire ai corsisti dispense sugli argomenti trattati e/o schede di lavoro, materiale di approfondimento e quant altro attinente alle finalità del singolo percorso formativo; elaborare gli item per la rilevazione delle competenze in ingresso, in itinere e finali; elaborare, erogare e valutare, in sinergia con il Tutor e con il Referente alla valutazione, alla fine del modulo, le verifiche necessarie per la valutazione finale dei corsisti e consegnare i risultati con gli elaborati corretti entro i termini previsti, insieme al programma svolto, la relazione finale, il cd con il materiale svolto dai corsisti e le schede personali dei singoli corsisti con le competenze raggiunte dagli stessi; consegnare al Facilitatore del Piano Integrato il programma svolto, il materiale prodotto (slide, presentazioni multimediali delle lezioni, esercitazioni, ecc.) le verifiche effettuate, i risultati delle valutazioni effettuate ed una relazione finale sulle attività svolte, sulla partecipazione dei corsisti e sui livelli raggiunti. copia del materiale utilizzato dovrà essere consegnato al G.O.P. per essere custodito agli atti del Liceo; predisporre su supporto informatico tutto il materiale somministrato; programmare la realizzazione di un prodotto finale del lavoro svolto che sarà presentato in uno specifico incontro finale alle famiglie; Motivi di risoluzione anticipata del rapporto di lavoro: la non veridicità delle dichiarazioni rese nella fase di partecipazione al bando; la violazione degli obblighi contrattuali; la frode o la grave negligenza nell esecuzioni degli obblighi e delle condizioni contrattuali; il giudizio negativo espresso dal G.O.P. a seguito di azione di monitoraggio e di valutazione relativo al gradimento ed al rendimento formativo riguardante le capacità di gestione del gruppo classe, l efficacia della comunicazione, l applicazione di pratiche metodologiche e didattiche innovative, puntuale rispetto delle fasi di programmazione e di verifiche definite di intesa con il Tutor, puntuale rispetto dell orario di lavoro; la soppressione dell azione formativa per mancanza del numero minimo di alunni previsto, Il presente bando viene reso pubblico mediante: Affissione all albo dell Istituto; Pubblicazione sul sito web dell Istituto Invio per posta elettronica alle Istituzioni Scolastiche del Comune e della Provincia per la relativa pubblicazione; Invio per posta elettronica all Ufficio Scolastico Regionale della Calabria - Catanzaro; Invio per posta elettronica all Ufficio Scolastico Provinciale di Reggio Calabria. Reggio Calabria, lì 17 dicembre 2013 IL DIRIGENTE SCOLASTICO Maria Rosaria Rao Pagina 4 di 10

5 Via Tommaso Campanella n Tel / Fax rcpc050008@istruzione.it rcpc050008@pec.istruzione.it - c.f REGGIO CALABRIA PON - SCUOLA 2007 IT 05 1 PO 007 F.S.E. PIANO INTEGRATO D ISTITUTO - ANNUALITA 2013 A.S. 2013/2014 OBIETTIVO-AZIONE C1-FSE Esplorare la lingua italiana TABELLA DI VALUTAZIONE DEI TITOLI TITOLI PUNTEGGIO Laurea Specifica 1 : Lingua e letteratura italiana Titolo di accesso Da 80 a 90 /110 punti 5 Da 91 a 100 /110 punti 6 Punteggio laurea (specialistica o vecchio ordinamento) Da 101 a 105 /110 punti 7 Da 105 a 110 /110 punti /110 e Lode punti 10 Iscrizione Albo dei giornalisti (requisito punti 6 Pubblicazioni articoli giornalistici per ogni pubblicazione punti 2 Esperienza di docenza in corsi di giornalismo per ogni corso punti 2 Competenze informatiche certificate (ECDL) punti 2 Esperienza di docenza in progetti PON-POR nel settore di pertinenza N. B- = A PARITA DI PUNTEGGIO PRECEDE IL MINORE D ETA per ogni esperienza punti 0,50 max punti 5 Reggio Calabria, lì 17/12/2013 IL DIRIGENTE SCOLASTICO Maria Rosaria Rao 1 Viene valutato un solo titolo Pagina 5 di 10

6 Via Tommaso Campanella n Tel / Fax rcpc050008@istruzione.it rcpc050008@pec.istruzione.it - c.f REGGIO CALABRIA PON - SCUOLA 2007 IT 05 1 PO 007 F.S.E. PIANO INTEGRATO D ISTITUTO - ANNUALITA 2013 A.S. 2013/2014 OBIETTIVO-AZIONE C1-FSE Non solo calcoli TABELLA DI VALUTAZIONE DEI TITOLI TITOLI PUNTEGGIO Laurea Specifica 1 : Matematica indirizzo didattico Titolo di accesso Da 80 a 90 /110 punti 5 Da 91 a 100 /110 punti 6 Punteggio laurea (specialistica o vecchio ordinamento) Da 101 a 105 /110 punti 7 Da 105 a 110 /110 punti /110 e Lode punti 10 Pubblicazioni riguardanti la storia della matematica per ogni pubblicazione punti 2 Competenze informatiche certificate (ECDL) punti 2 Esperienza di docenza in progetti PON-POR nel settore di per ogni esperienza punti 0,50 pertinenza max punti 5 N. B- = A PARITA DI PUNTEGGIO PRECEDE IL MINORE D ETA Reggio Calabria, lì 17/12/2013 IL DIRIGENTE SCOLASTICO Maria Rosaria Rao 1 Viene valutato un solo titolo Pagina 6 di 10

7 Via Tommaso Campanella n Tel / Fax rcpc050008@istruzione.it rcpc050008@pec.istruzione.it - c.f REGGIO CALABRIA PON - SCUOLA 2007 IT 05 1 PO 007 F.S.E. PIANO INTEGRATO D ISTITUTO - ANNUALITA 2013 A.S. 2013/2014 OBIETTIVO-AZIONE C1-FSE Chitarre e parole TABELLA DI VALUTAZIONE DEI TITOLI TITOLI Diploma di II livello in discipline musicali indirizzo interpretativo: Chitarra 1 PUNTEGGIO Titolo di accesso Da 80 a 90 /110 punti 5 Da 91 a 100 /110 punti 6 Punteggio Da 101 a 105 /110 punti 7 Da 105 a 110 /110 punti /110 e Lode punti 10 Abilitazione didattica della musica punti 6 per ogni concerto punti 2 Esperienze concertistiche a livello nazionale Competenze informatiche certificate (ECDL) punti 2 Esperienza di docenza in progetti PON-POR nel settore di pertinenza N. B- = A PARITA DI PUNTEGGIO PRECEDE IL MINORE D ETA per ogni esperienza punti 0,50 max punti 5 Reggio Calabria, lì 17/12/2013 IL DIRIGENTE SCOLASTICO Maria Rosaria Rao 1 Viene valutato un solo titolo Pagina 7 di 10

8 Via Tommaso Campanella n Tel / Fax rcpc050008@istruzione.it rcpc050008@pec.istruzione.it - c.f REGGIO CALABRIA ALLEGATO 1 Al Dirigente Scolastico del Liceo Classico T. Campanella REGGIO CALABRIA Il/la Sottoscritto/a nato/a a il codice fiscale Residente a (Prov. ) CAP Via n. telefono cellulare cellulare Codice fiscale: IBAN presa visione del bando di ricerca P.O.N. - FSE Competenze per lo Sviluppo per la selezione di docenti esperti chiede di partecipare alla selezione per l incarico nel seguente corso: OBIETTIVO AZIONE CODICE TITOLO BARRARE C1 C1 FSE Esplorare la lingua italiana Non solo calcoli Chitarra e parole (Attenzione, COMPILARE E PRESENTARE UNA DOMANDA E RELATIVA DOCUMENTAZIONE PER OGNI CORSO RICHIESTO, a pena di esclusione). Pagina 8 di 10

9 Consapevole della responsabilità penale e della decadenza da eventuali benefici acquisiti nel caso di dichiarazioni mendaci, allega alla presente le dichiarazioni previste dal bando e il proprio curriculum vitae (in formato europeo) riservandosi di produrre documentazione dei titoli, se richiesta. Dichiara, sotto la personale responsabilità ai sensi del DPR 445/2000: di appartenere/non appartenere all amministrazione scolastica o ad altre amministrazioni statali; di aver preso visione del bando e di accettarne il contenuto; di possedere competenze specifiche in rapporto agli obiettivi formativi del progetto e di essere in grado di svolgere attività di docenza nel modulo richiesto; possedere la capacità di utilizzo del PC e di saper utilizzare piattaforma on line Gestione Progetti PON Scuola prevista dal sistema informatico dei fondi strutturali (requisito indispensabile a pena di esclusione); di essere disponibile a svolgere l incarico senza riserva e secondo il calendario predisposto dal Gruppo Operativo di Piano: di dare la propria autorizzazione al trattamento dei propri dati personali; che le informazioni contenute nell istanza e nel curriculum, fornite in autocertificazione, corrispondono a verità; di non aver fatto parte di alcuna commissione nazionale o regionale per la valutazione dei progetti PON e che pertanto non sussiste alcuna incompatibilità con l incarico richiesto; di non essere incorso in sanzioni penali e di non avere carichi penali pendenti. Dichiara, inoltre, sotto la propria responsabilità di essere disponibile a: partecipare agli incontri propedeutici alla realizzazione delle attività; predisporre, in collaborazione con il Tutor del piano integrato, una programmazione dettagliata dei contenuti dell intervento previsto dal Progetto, comprendente anche le competenze che gli alunni devono acquisire; collaborare con il Referente per la valutazione nel predisporre il materiale necessario per la rilevazione delle competenze, anche ai fini dell attribuzione del credito scolastico; somministrare test di verifica iniziali, intermedi e finali e consegnare tutta la relativa documentazione; predisporre relazione finale sull andamento dell attività svolta; predisporre il materiale e attuare le attività per la manifestazione finale del progetto; documentare le attività svolte sulla piattaforma PON Allega: 1. scheda dichiarazione punteggio; 2. curriculum vitae in formato europeo; 3. copia di un documento d identità valido; 4. copia codice fiscale. Data / / FIRMA Lo/a scrivente autorizza il Liceo Classico T. Campanella di Reggio Calabria ad utilizzare i dati personali forniti per la partecipazione al PON Competenze per lo Sviluppo F.S.E. Annualità 2013 A.S. 2013/2014 Piano Integrato di Istituto, secondo le modalità previste dalla legge 196/2003. Data / / FIRMA Pagina 9 di 10

10 Programma Operativo Nazionale Competenze per lo sviluppo ALLEGATO 2 SCHEDA DICHIARAZIONE PUNTEGGIO PON C1-FSE Esplorare la lingua italiana - Non solo calcoli - Chitarre e parole Il/La sottoscritto/a. avendo chiesto di partecipare alla selezione di esperto per il progetto :..... dichiara quanto segue ( indicare titoli posseduti e punti corrispondenti ) TITOLI Titolo di studio Punteggio titolo specifico richiesto (Laurea specialistica Diploma di II livello in discipline musicali indirizzo interpretativo: chitarra) Iscrizione Albo dei Giornalisti (modulo Esplorare la lingua italiana ) Pubblicazione articoli giornalistici (modulo Esplorare la lingua italiana ) Esperienza di docenza in corsi di giornalismo (modulo Esplorare la lingua italiana ) Pubblicazione riguardanti la storia della matematica (modulo Non solo calcoli ) Esperienza di docenza nelle scuole secondarie nel settore di pertinenza (modulo Non solo calcoli ) Abilitazione Didattica della musica (modulo Chitarre e parole ) Competenze informatiche certificate (ECDL) Esperienza di docenza in progetti PON- POR nel settore di pertinenza PUNTEGGIO Titolo di accesso Da 80 a 90 /110 punti 5 Da 91 a 100 /110 punti 6 Da 101 a 105 /110 punti 7 Da 105 a 110 /110 punti /110 e Lode punti 10 punti 6 per ogni articolo pubbl. punti 2 per ogni esperienza punti 2 per ogni articolo pubbl. punti 2 per ogni anno punti 1 max punti 6 punti 6 punti 2 per ogni esperienza punti 0,50 max punti 5 PUNTI DICHIARATI RISERVATO ALLA SCUOLA Totale Generale Punteggio Titoli Valutabili Data Firma Pagina 10 di 10