IST. SUP. STAT. F.GONZAGA. PROGRAMMAZIONE DISCIPLINARE INDIVIDUALE A/S MD 01 DATA

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1 DISCIPLINA: FRANCESE INDIRIZZO: ITC IGEA CLASSE: 5^ FM DOCENTE : Federica Bompieri LIBRI DI TESTO: Domenico Traina, Affaires et Civilisation, Minerva Scuola M.Vallacco-L.Parodi,Grammaire Savoir-Faire,Cideb

2 Elenco moduli Argomenti Testi Letture Periodo/ore 1 Révision de: grammaire/théorie et pratique commerciale 2 UNITÉ 6 La facturation et ses réclamations 3 UNITÉ 7 Le règlement et ses problèmes Les différents moyens de paiement (Dossier t.2) 4 UNITÉ8 La recherche de personnel ou d'emploi Ripasso delle principali strutture morfosintattiche e della teoria / pratica commerciale apprese nel precedente anno di corso a. La facturation- b. Erreur sur les prix facturés- c. facture erronée d. Erreur de facturation e. Réponse à une réclamation f. Facture commerce électronique g. Erreur sur le délai de règlement h. Problème d' échéance I. Règlement avec déduction d'un avoir a. Les réductions-la T.V.A b. Report d' échéance c. Demande de prorogation d'échéance d. Acceptation et refus de prorogation d'échéance e.lettres de rappel f. La mise en demeure a. Offre d'emploi b Demande d'emploi c Le bilan personnel d Offre d'emploi et lettre de candidature e. Lettre de motivation f Modèle européen de curriculum vitae g. Entretien d'embauche : questions et évaluation h. Acceptation de candidature Testi in adozione, Metà settembre/ fotocopie ottobre Test d'évaluation Testi in Novembre adozione,materiale audio-visivo CD Lectures d'économie: 1.Informatique 2. Le virement utilisé par 38% des cyberacheteurs Testi in Dicembre adozione,materiale audio-visivo CD Étape lecture: 1. Croissance. Le poids d'internet 2. Le payement via Internet Testi in adozione, Gennaio materiale audio-visivo CD Étape lecture: 1.Les profs recrutés à Pôle emploi

3 5 UNITÉ10 a.la communication Communicatio commerciale n commerciale b. La communication et marketing publicitaire par les médias c. Le plan de la campagne publicitaire d. Les annonceurs web e. La communication hors médias f. Le marketing direct Testi in adozione, Febbraio materiale audiovisivo,cd Étape lecture: 1. Facebook vend son audience aux annonceurs en leur dévoilant l'état civil, les hobbies mais combien coûte le ciblage des gentils membres? 2. La publicité en ligne Dossier technique 3: Communication commerciale et marketing 6 UNITÉ 12 Import-export Développement et exportations a. Proposition de collaboration b. Contre-proposition c. L' ouverture d'un crédit documentaire Testi in adozione, fotocopie, materiale audio-visivo,cd Lectures d' Marzo-Aprile d. Recherche du transporteur économie : e. Présentation du transporteur 1. Le printemps des f. La cotation en ligne profits g. L'internationalisation 2. L'Italie : la star des h. La logistique internationale bulles i. Les modes de transports l. Les Incoterms 2010 m. Les moyens de paiement internationaux Dossier technique 5 : Le développement international de l'entreprise 7 Civilisation L'essentiel sur l' Union Testi in adozione, Maggio

4 Histoire et institutions européenne Les étapes de l'élargissement Les symboles La France au quotidien : Le pays des gourmets Le rayonnement artistique : Une richesse artistique inouïe Les grandes étapes de l'histoire :La France républicaine : de la Troisième République à la Cinquième République De l' Hexagone : Institutions et administration aujourd'hui Les symboles de la République fotocopie,articoli di quotidiani o scaricati da internet Testi in adozione, Maggio-giugno fotocopie,articoli di quotidiani o scaricati da internet 8 PROVE SCRITTE: N 3 primo quadrimestre N 3secondo quadrimestre METODOLOGIE DI VERIFICA PROVE ORALI: N 1 primo quadrimestre N 2 secondo quadrimestre COLLOQUIO ( PRODUCTION ORALE) STRUTTURATA SEMISTRUTTURATA TRATTAZIONE SINTETICA ANALISI DI TESTI COMMERCIALI (questionnaires-résuméstraductions) COMPREHENSION DES ECRITS COMPREHENSION ORALE PRODUCTION DES TEXTES FINALITÀ GENERALI DELLA DSICIPLINA

5 Per le finalità generali dell insegnamento delle lingue straniere si rimanda alla programmazione di area disciplinare. OBIETTIVI TRASVERSALI (elaborati nei Consigli di Classe del mese di ottobre 2014) acquisizione e/o potenziamento di un corretto metodo di lavoro,elaborando progetti e strategie funzionali e realistiche potenziamento delle abilità acquisite e consolidamento (es. arricchimento lessicale,selezionare dati) acquisizione della capacità di sintesi ed interpretazione dei dati di informazione selezionando le fonti e distinguendo tra fatti e opinioni confermare,ampliare,integrare le informazioni acquisite individuando collegamenti e relazioni tra fenomeni, eventi e concetti anche di diversi ambiti disciplinari e lontani nello spazio e nel tempo utilizzare schemi generali per l'inquadramento dei dati organizzare gli elementi selezionati in modo funzionale alla formulazione di un concetto più ampio elaborando ipotesi, individuando risorse, strumenti, soluzioni e verificando i risultati rielaborare in modo autonomo i dati acquisiti interagire in modo autonomo e responsabile, collaborare e partecipare alla realizzazione di obbiettivi comuni rispettare e condividere le norme, gestire la conflittualità e privilegiare il dialogo SAPERI MINIMI/OBIETTIVI MINIMI DISCIPLINARI

6 MODULI 1,2,3,4,5,6,7,8, 1. Conoscere le nozioni di natura teorica 1. Saper stabilire rapporti interpersonali sulle tematiche economiche, giuridiche e efficaci,sostenendo brevi conversazioni commerciali funzionalmente 2. Conoscere strumenti multimediali per adeguate al contesto e alla situazione di informarsi utilizzati in situazione comunicazione, su argomenti di carattere aziendale generale e specifico (interazione al 3. Conoscere tecniche di analisi testuale telefono e/o in faccia a faccia) attraverso letture di pubblicazioni su 2. Saper produrre testi scritti di carattere tematiche economiche, giuridiche, generale e specifico(relazioni, redazione di commerciali e sociali lettere commerciali, fax, ,dépliants) 4. Conoscere l'ambiente politico, sociale e con sufficiente correttezza e coerenza culturale francese 3. Saper relazionare descrivendo situazioni con chiarezza logica e sufficiente precisione lessicale 4. Saper compilare e produrre documenti utilizzati in situazione aziendale con attività di trasposizione dal francese all'italiano e viceversa utilizzando strumenti multimediali 5. Saper analizzare testi di varie tematiche: economiche,commerciali, giuridiche e sociali 6. Saper comprendere ed analizzare l'ambiente politico, sociale e culturale francese attraverso documenti ed articoli attualizzati SCHEDA DESCRITTIVA DEL MODULO: 1 Révision de grammaire/théorie et pratique commerciale

7 MODULO N. 1 DESCRITTORI DEL MODULO : 1 Ripasso delle principali strutture morfosintattiche e della teoria / pratica commerciale apprese nel precedente anno di corso: Saper riscontrare, realizzare e applicare le strutture apprese SCHEDA DESCRITTIVA DEL MODULO: 2 La facturation et ses réclamations MODULO N. 2 DESCRITTORI DEL MODULO : 2 a. La facturation- b. Erreur sur les prix facturés- c. facture erronée d. Erreur de facturation e. Réponse à une réclamation f. Facture commerce électronique g. Erreur sur le délai de règlement h. Problème d' échéance I. Règlement avec déduction d'un avoir Leggere una fattura Annunciare il pagamento di un debito Segnalare un errore di fatturazione Chiedere la sostituzione di una fattura errata Chiedere il rispetto delle condizioni stabilite Rispondere ad un reclamo SCHEDA DESCRITTIVA DEL MODULO: 3 Le règlement et ses problèmes MODULO N. 3 DESCRITTORI DEL MODULO : 3 a. Les réductions-la T.V.A b. Report d' échéance c. Demande de prorogation d'échéance d. Acceptation et refus de prorogation d'échéance e.lettres de rappel f. La mise en demeure Annunciare l'invio di un assegno Chiedere una proroga di pagamento Motivare un rinvio di scadenza Accettare una proroga dei termini di pagamento Rifiutare un rinvio di scadenza Constatare il non pagamento di un debito (insoluto) Sollecitare un pagamento SCHEDA DESCRITTIVA DEL MODULO: 4 La recherche de

8 personnel ou d'emploi MODULO N. 4 DESCRITTORI DEL MODULO : 4 a. Offre d'emploi b Demande d'emploi c Le bilan personnel d Offre d'emploi et lettre de candidature e. Lettre de motivation f Modèle européen de curriculum vitae g. Entretien d'embauche : questions et évaluation h. Acceptation de candidature i. Candidature refusée l. Contrat du travail à durée indéterminée (C.D.I.) m. Demande de stage Presentare una candidatura Redigere un curriculum vitae Stendere il proprio profilo personale Preparare un colloquio d'assunzione Presentare il proprio profilo professionale Redigere una richiesta di tirocinio professionale SCHEDA DESCRITTIVA DEL MODULO: 5Communication commerciale et marketing MODULO N. 5 DESCRITTORI DEL MODULO : 5 a.la communication commerciale b. La communication publicitaire par les médias c. Le plan de la campagne publicitaire d. Les annonceurs web e. La communication hors médias f. Le marketing direct Analizzare un messaggio pubblicitario Commentare un volantino pubblicitario SCHEDA DESCRITTIVA DEL MODULO: 6 Import-export

9 Développement et exportations MODULO N. 6 DESCRITTORI DEL MODULO : 6 a. Proposition de collaboration b. Contre-proposition c. L' ouverture d'un crédit documentaire d. Recherche du transporteur e. Présentation du transporteur f. La cotation en ligne g. L'internationalisation h. La logistique internationale i. Les modes de transports l. Les Incoterms 2010 m. Les moyens de paiement internationaux Proporre una collaborazione Rifiutare le condizioni di una collaborazione Informare dell' apertura di un credito Chiedere delle informazioni in vista di una spedizione Ordinare una spedizione Chiedere un cambio di destinazione della merce Compilare un modulo prima della spedizione SCHEDA DESCRITTIVA DEL MODULO: 7 Civilisation MODULO N. 7 DESCRITTORI DEL MODULO : 7 L'essentiel sur l' Union européenne Les étapes de l'élargissement Les symboles La France au quotidien : Le pays des gourmets Le rayonnement artistique : Une richesse artistique inouïe Saper analizzare testi di varie tematiche: economiche,commerciali, giuridiche e sociali ed esporne i punti significativi Saper comprendere ed analizzare l'ambiente politico, sociale e culturale francese attraverso documenti ed articoli attualizzati Rielaborare in modo personale i contenuti culturali Operare collegamenti di carattere pluri-disciplinare

10 SCHEDA DESCRITTIVA DEL MODULO: 8 Histoire et institutions MODULO N. 8 DESCRITTORI DEL MODULO : 8 Les grandes étapes de l'histoire :La France républicaine : de la Troisième République à la Cinquième République De l' Hexagone : Institutions et administration aujourd'hui Les symboles de la République Saper comprendere ed analizzare l'ambiente politico, sociale e culturale francese attraverso documenti ed articoli attualizzati Rielaborare in modo personale i contenuti culturali Operare collegamenti di carattere pluridisciplinare I materiali didattici per lo svolgimento dei moduli sopra descritti e il loro consolidamento sono riferiti alle seguenti sezioni del testo in adozione: - D.Traina, Affaires et Civilisation, Minerva Scuola M.Vallacco-L.Parodi,Grammaire Savoir-Faire, Cideb Il docente Prof.ssa Federica Bompieri Castiglione D/ Stiviere,