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1 Programma di insegnamento per l anno accademico 2010/2011 Programma dell insegnamento di Geografia SSD dell insegnamento M-GGR/02 CFU attribuiti all insegnamento 3,5 Codice Esame Corso Integrato X SI NO Classe Corso di Studi Anno di corso Scienze della Formazione Primaria II Tipologia di corso X convenzionale in teledidattica Misto Sede di X Matera Cognome e Nome docente: Bonora Argenzia SSD docente: Telefono: Titolo del corso Prospettive razionalistiche ed umanistiche in geografia Obiettivi formativi generali (risultati di apprendimento previsti e competenze da acquisire) (max 500 battute) Il corso è orientato a somministrare le conoscenze disciplinari più significative per la formazione dei futuri docenti di discipline geografiche. A tal fine si mira a far acquisire la capacità di individuare approcci razionalistici (strutturalisti) e umanistici (basati su valori culturali) che animano l attuale dibattito epistemologico in geografia. Contenuti (max 500 battute) Le tematiche individuate saranno prese in esame anche affrontando le possibili applicazioni didattiche: Le origini delle grammatiche razionalistica e umanistica Il problema della rappresentazione Spazi urbani e organizzazione territoriale regionale Il paesaggio Riflessioni sull insegnamento della geografia: metodologie e strategie geografiche Commento ai Programmi e alle Indicazioni nazionali per la scuola primaria e dell infanzia Testi di riferimento Vallega A, Le grammatiche della geografia, Bologna, Patron, 2004, ( escluso i capp. II, III e V. Di quest ultimo,però, è in programma il paragrafo 5.4) Schiavi A, Vademecum cartografico, Milano, Vita e Pensiero, ult. Edizione (prima e terza parte)

2 Giorda C,La geografia nella scuola primaria,carocci ( capp.2,3,4) Propedeuticità consigliate:

3 11 Modalità d esame Prova scritta X Prova orale Prova scritta e prova orale Note U n i v e r s i t à d e g l i S t u d i d e l l a B a s i l i c a t a 12 Teaching programme for the academic year 2010/2011 Syllabus of Geografia Scientific Area Course M-GGR/02 Credits (CFU/ECTS) 3,5 Course Code Integrated X YES NO Course Class Degree Course Year of Course --- Four-year course in Sciences of Primary Education II Type of course X conventional teleteaching Mixed Place XMatera Surname and first name of the lecturer: Bonora Argenzia Scientific area of the lecturer Phone: Course subject Humanistic and rationalistic perspectives in Geography

4 13 General educational goals (preview of acquired competences and abilities) (max 500 battute) The course is aimed to give the most significant disciplinary knowledges for the training of future teachers of geographical disciplines. To that end, it aims to acquire capability of identifying rationalistic (structuralist) and Humanistic (based on cultural values) approaches in the present epistemological debate Geography Contents (max 500 battute) The treated subjects will be examined also through the possible educational applications: The origins of the rationalistic and humanistic grammar The question of representation Urban spaces and the regional territorial organization The landscape Reflections on the teaching of geography: geographic strategies and methodologies. Comments on Programs and the National Guidelines for the primary and Childhood schools. Bibliography Vallega A, Le grammatiche della geografia, Bologna, Patron, 2004, excluded chaps. II, III and V. The latter, however, is scheduled for Section 5.4 Schiavi A, Vademecum cartografico, Milano, Vita e Pensiero, ult. Edizione (prima e terza parte) Giorda C,La geografia nella scuola primaria,carocci ( capp.2,3,4) Required preparatory courses:

5 14 Modality of examination Written X Oral Written and oral Notes U n i v e r s i t à d e g l i S t u d i d e l l a B a s i l i c a t a 16 Comunica che osserverà il seguente orario di ricevimento: Orario giorno dalle Alle Lunedì Martedì Mercoledì Giovedì Venerdì (indicare almeno un giorno di ricevimento) e che il suddetto orario di ricevimento X è valido per l intero anno accademico è valido esclusivamente nel periodo di svolgimento dell attività didattica e nei periodi in cui non è in corso l attività didattica sarà valido il seguente orario: Autorizza la divulgazione agli studenti dei seguenti recapiti: Telefono Cellulare: Indirizzo Indirizzo sito web personale Nota:

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