Modello Informativo CORSO DI LAUREA TRIENNALE IN MATEMATICA

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Mauro Lombardo
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1 CORSO DI LAUREA TRIENNALE IN MATEMATICA

2 Università: Denominazione Università della Calabria Modello Informativo Presentazione del Corso di Studio Tipologia Statale Facoltà: Scienze Matematiche Fisiche E Naturali Denominazione del Corso di Studio: MATEMATICA Titolo di rilascio: (Rif: D.D. 61 del 10/06/2008; Diploma Supplementi) indicare il titolo rilasciato (dottore in..., dottore magistrale in...) Classe: L-35 - Scienze matematiche Durata nominale: Anno Accademico: 2011/2012 Lingua/ e ufficiali di insegnamento e di accertamento della preparazione: ITALIANO Livello del titolo di studio: PRIMO CICLO Sede della Attività didattiche: RENDE Previsioni sull'utenza sostenibile: (Rif: D.D. 61 del 10/06/2008; DM 544 Allegato B) inserire le previsioni sull'utenza sostenibile - (Informazione riportata in Off.F) Modalità di frequenza e forme prevalenti di didattica: (Rif: Diploma Supplement) inserire le modalità di frequenza e forme prevalenti di didattica utilizzata (tele-didattica, on-line, ecc.) Requisiti e Obiettivi della Formazione Percorso formativo Risorse Monitoraggio Sistema di gestione Per eventuali altre informazioni sul Corso di Studio e per le attività di segreteria si rimanda ai seguenti siti web e indirizzi Area A - Requisiti ed obiettivi della formazione A1 - Obiettivi formativi qualificanti della classe Obiettivi formativi qualificanti della classe A2 - Obiettivi formativi specifici

..) Classe: L-35 - Scienze matematiche Durata nominale: Anno Accademico: 2011/2012 Lingua/ e ufficiali di insegnamento e di accertamento della preparazione: ITALIANO Livello del titolo di studio:

3 Obiettivi formativi specifici A3 - Consultazione con le organizzazioni rappresentative del mondo della produzione, dei servizi e delle professioni Organizzazioni consultate o direttamente o tramite documenti di settore (Rif: D.D. 61 del 10/06/2008) Inserire le organizzazioni consultate Modalità e tempi di consultazione Inserire le modalità di consultazione (mettendo in evidenza se si tratta di attività "una tantum" o di attività a cadenza prestabilita) Documentazione Sintesi della consultazione A4 - Sbocchi occupazionali e professionali previsti per i laureati Sbocchi occupazionali previsti per i laureati A5 - Figure professionali e competenze di riferimento previste per i laureati Figure professionali che il CdS intende formare oppure filiere previste per la prosecuzione degli studi Figure professionali Principali funzioni esercitate dalla figura professionale oppure conoscenze necessarie per la prosecuzione degli studi Laurea triennale: Gli sbocchi professionali previsti per la Laurea in Matematica sono: accedere al Corso di Studio per la Laurea Magistrale in Matematica ed altre Lauree Magistrali alle quali è possibile l accesso con il titolo conseguito, ed ai Masters Universitari di primo livello; svolgere attività professionali: a. nelle aziende e nelle industrie, b. in laboratori e centri di ricerca, c. in attività connesse alla diffusione della cultura scientifica,

D. 61 del 10/06/2008) Inserire le organizzazioni consultate Modalità e tempi di consultazione Inserire le modalità di consultazione (mettendo in evidenza se si tratta di attività "una tantum" o di

4 d. nel settore dei servizi, e. nella pubblica amministrazione. AREA B - Percorso formativo B1 - Requisiti di ammissione Per i corsi di Laurea triennale e di Laurea a ciclo unico: Conoscenze richieste per l'accesso Modalità di verifica del possesso delle conoscenze richieste per l'accesso Criteri per l'assegnazione di specifici obblighi formativi aggiuntivi, attività formative integrative, modalità di verifica del loro soddisfacimento (Rif: D.D. 61 del 10/06/2008; DM 544 Allegato D) Inserire i criteri per l'assegnazione di specifici obblighi formativi aggiuntivi, attività formative integrative e modalità di verifica del loro soddisfacimento B2.a - Risultati di apprendimento attesi Risultati di apprendimento attesi (espressi tramite i descrittori di Dublino) Risultati di apprendimento attesi, espressi tramite i descrittori europei del titolo di studio B2.b - Risultati di apprendimento attesi (Facoltativo) Ambito disciplinare Risultati di apprendimento attesi (espressi tramite i descrittori di Dublino) Insegnamenti/attività formative Inserire l'ambito disciplinare Inserire un sottoinsieme dei risultati di Inserire gli insegnamenti che permettono di

conoscenze richieste per l'accesso Criteri per l'assegnazione di specifici obblighi formativi aggiuntivi, attività formative integrative, modalità di verifica del loro soddisfacimento (Rif: D.

5 apprendimento raggiungere il sottoinsieme di risultati di apprendimento B3.a - Descrizione del percorso formativo: schema del Corso Schema del Corso B3.b - Descrizione del percorso formativo: elenco degli insegnamenti (articolati per curriculum) Anno 1 Periodo Codice insegnamento Denominazione Crediti CFU Docente responsabile nell'a.a.2010/ INSEGNAMENTI A SCELTA 10 MAIERU L., FLORIO E INFORMATICA 10 CALIMERI FRANCESCO GEOMETRIA ANALITICA ED ALGEBRA LINEARE 10 D'APRILE MARGHERITA MECCANICA E TERMODINAMICA 10 LA ROTONDA LAURA LABORATORIO DI PROGRAMMAZIONE E CALCOLO 10 GUALTIERI M.I ANALISI MATEMATICA 1 CIANCIARUSO F., 10 INFANTE G INSEGNAMENTI A SCELTA GEOMETRIA PROIETTIVA, CURVE E SUPERFICI D APRILE 10 MARGHERITA ELETTRICITA' E MAGNETISMO 10 BONANNO ASSUNTA ALGEBRA 10 BANDINI ANDREA MECCANICA RAZIONALE 10 BENEDUCI ROBERTO INGLESE I 5 TING TERESA ANALISI MATEMATICA 2 10 TROMBETTA GIULIO PROVA FINALE ELEMENTI DI TOPOLOGIA E DI ANALISI COMPLESSA CALCOLO DELLE PROBABILITA' E STATISTICA TEORIE FISICO-MATEMATICHE 5

6 CALCOLO NUMERICO E PROGRAMMAZIONE ANALISI MATEMATICA ANALISI MATEMATICA 4 10 B4 - Caratteristiche della prova finale La prova finale per il conseguimento della Laurea in Matematica consiste nella discussione orale di un elaborato scritto individuale, redatto dallo studente sotto la guida di uno o più docenti, afferenti al Corso di Laurea o esterni, in cui è presentato un argomento di matematica di particolare interesse teorico, algoritmico o applicativo. La prova finale di argomento applicativo può essere preceduta da un attività di stage e/o di tirocinio.caratteristiche della prova finale(dm 270/04, art 11, comma 3-d) B5 - Calendario delle attività formative e date delle prove di verifica dell'approfondimento Tramite collegamenti ipertestuali con il sito dell'ateneo: Per ciascuna di queste informazioni può essere indicata la data entro la quale l'informazione definitiva sarà reperibile sul sito d'ateneo (es. pubblicato entro il gg/mm/aaaa)

presentato un argomento di matematica di particolare interesse teorico, algoritmico o applicativo.

7 Area C Risorse C1.a - Personale docente strutturato B Bandini Andrea Beneduci Roberto Bonanno Assunta C Calimeri Francesco Cianciaruso Filomena D D'Aprile Margherita F Florio Emilia G Gualtieri M. Italia I Infante Gennaro L La Rotonda Laura M Maierù Luigi T Ting Teresa Trombetta Giulio C1.b - Personale docente a contratto

Calimeri Francesco Cianciaruso Filomena D D'Aprile Margherita F Florio Emilia G Gualtieri

8 C2 Infrastrutture C2_a - Aule C2_b - Laboratori e aule informatiche C2_c - Sale studio C2_d - Biblioteche C3 - Servizi di contesto Denominazione del Servizio Descrizione del Servizio C4 - Iniziative speciali

php C2_b - Laboratori e aule informatiche C2_c - Sale studio

9 Area D Monitoraggio D1 - Dati di ingresso, di percorso e di uscita D2 Efficacia del processo formativo percepita dagli studenti D3 - Efficacia esterna D4 Efficienza

10 D5 Requisiti qualificanti SI NO Il numero medio di CFU acquisiti nell anno di riferimento da ciascuno studente è superiore al valore mediano nazionale dei corsi della stessa classe La percentuale di insegnamenti coperti con docenza di ruolo, espressa dai relativi CFU acquisibili dagli studenti è superiore al valore mediano nazionale relativo ai raggruppamenti di facoltà definiti in relazione a quanto previsto dal Sub. Allegato A.2.) del D.M. n. 362/2007 La percentuale degli insegnamenti in cui viene rilevato il parere degli studenti è superiore al valore mediano nazionale, relativo ai raggruppamenti di facoltà definiti in relazione a quanto previsto dal Sub. Allegato A.2.) del D.M. n. 362/2007 Sono state previste procedure per la verifica dei requisiti richiesti per l'ammissione degli studenti ai corsi di studio, ai sensi dell art. 6, commi 1 e 2, del D.M. 22 ottobre 2004, n. 270 e sono state predisposte attività formative propedeutiche e di recupero per eventuali obblighi formativi È previsto un sistema di valutazione della qualità delle attività svolte, diverso dalla sola raccolta delle opinioni degli studenti frequentanti Sono state predisposte specifiche modalità organizzative della didattica per studenti iscritti part-time, in quanto impegnati in attività lavorative È disponibile almeno un tutor per ogni 30 studenti immatricolati ai corsi dei gruppi A e B dell allegato B al D.M. 31 ottobre 2007, n. 544, un tutor per ogni 60 studenti immatricolati negli altri gruppi, di cui alle tabelle 8, 9 e 10 Per i corsi di laurea, il rapporto tra docenti equivalenti e il totale dei docenti di ruolo impegnati negli insegnamenti attivati negli stessi sia non inferiore a 0,8 Per i corsi di laurea magistrale, le pubblicazioni scientifiche di almeno 3 docenti attivi in tali corsi negli ultimi 5 anni, corrispondano a parametri definiti, in relazione alla specificità delle varie aree, dal CIVR

quanto previsto dal Sub. Allegato A.2.) del D.M. n.

11 Area E Sistema di gestione E1 Struttura organizzativa E.1_a Presidente Prof. Luigi Maierù E.1_b Consiglio COSTABILE Francesco A. MAIERU Luigi MARINO Giuseppe VOLCIC Aljosa D APRILE Margherita GUALTIERI M. Italia GUZZARDI Renato NISTICO Giuseppe A. OLIVERIO Paolo A. TROMBETTA Giulio BENEDUCI Roberto CAIRA Rosanna CALIMERI Francesco CANETTI Alberto CHIASELOTTI Giampiero CIANCIARUSO Filomena

MAIERU Luigi MARINO Giuseppe VOLCIC Aljosa D APRILE Margherita GUALTIERI M.

12 DELL ACCIO Francesco FLORIO Emilia GALATI Concettina GIANFELICE Michele INFANTE Gennaro LUCERI Rossana MASCALI Giovanni MUGLIA Luigi NAPOLI Anna POLIZZI Francesco E.1_c Nominativi dei tre docenti di riferimento del Corso Docente 1 Docente 2 Docente 3 E.1_d Manager Didattico Paola Sdao E.1_e Tutor Docenti Soggetti previsti dall art.1, comma 1, lettera b), del D.L. 9 maggio 2003 n.105 Altri soggetti

1_c Nominativi dei tre docenti di riferimento del Corso Docente 1 Docente 2 Docente 3 E.

13 E.1_f Nominativi dei rappresentanti degli studenti Fuscà Antonino, Campana Antonio, Cirlini Nicola E2 - Politica per l assicurazione della qualità E3 Riesame e miglioramento

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