LICEO STATALE Melchiorre Gioia con sezioni Classica, Linguistica e Scientifica consigliere presente assente
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1 LICEO STATALE Melchiorre Gioia con sezioni Classica, Linguistica e Scientifica viale Risorgimento, Piacenza liceogioia@liceogioia.it VERBALE N. 237 Il giorno 11 settembre 2015, alle ore 17.00, nella sede del Liceo Ginnasio Statale M. Gioia di Piacenza, in seguito a regolare convocazione, si è riunito il Consiglio di Istituto per la discussione del seguente ordine del giorno: 1. presa d'atto della decadenza carica Presidente 2. elezione del Presidente 3. lettura ed approvazione verbale seduta precedente; 4. variazioni e verifica del Programma Annuale attività negoziale a.s approvazione POF a.s adesione a progetto PON/FESR Prot. n. AOODGEFID/9035 Roma, 13 luglio varie ed eventuali. consigliere presente assente SARTINI Maurizio Dirigente Scolastico CAPRA Gianluca rappresentante Genitori LUSARDI SPEZIA Laura rappresentante Genitori ROSSI BASSI Mariuccia rappresentante Genitori BETTI Patrizia rappresentante Docenti CARINI Lorelle rappresentante Docenti DUBINI Antonia rappresentante Docenti HORAK Donata rappresentante Docenti MORI Paola rappresentante Docenti PORTESI Angela rappresentante Docenti RADINI TEDESCHI Elisabetta rappresentante Docenti TRABACCHI Annalisa rappresentante Docenti BARBIERI Marzia rappresentante ATA FRIGO Paola rappresentante ATA Alla riunione partecipa anche il DSGA sig.ra Concetta CERASTI. Vista la decadenza dall incarico del Presidente del Consiglio di Istituto, presiede l assemblea il Vicepresidente Laura LUSARDI SPEZIA che assume la funzione di Presidente. Viene nominato segretario della seduta Maurizio SARTINI. Riconosciuta la validità della riunione, il Presidente dà inizio alla discussione dell ordine del giorno. 1. Presa atto della decadenza carica Presidente Il Dirigente informa il Consiglio che in data 31 agosto 2015, a seguito della perdita del requisito di
2 eleggibilità previsto dalla normativa vigente (art. 51, comma 3 della O.M. n. 215 del 15 luglio 1991) la sig.ra Angela Opizzi Compiani è decaduta da membro del Consiglio di Istituto e, conseguentemente, dalla carica di Presidente. Il Consiglio prende atto. 2. Elezione del Presidente Si procede all'elezione del Presidente. Il Dirigente chiede ai rappresentanti dei genitori se vi sono delle candidature. La sig.ra Mariuccia Rossi Bassi propone la candidatura dell'altra rappresentante sig.ra Laura Lusardi Spezia. Si effettua la votazione da cui risulta eletta come Presidente del Consiglio di Istituto la sig.ra Laura LUSARDI SPEZIA. 3. Delibera n. 1/ Lettura ed approvazione verbale seduta precedente Il verbale della seduta precedente è stato inviato in copia assieme alla lettera di convocazione. IL CONSIGLIO D ISTITUTO PRESA VISIONE della proposta di verbale n. 236 relativo alla riunione del Consiglio di Istituto del 30 giugno 2015 inviato assieme alla lettera di convocazione; RITENENDO non necessario apportare alcuna modifica e/o integrazione a detto verbale; DELIBERA (n. 1/ ) all unanimità l approvazione del verbale n. 236 della seduta precedente del 30 giugno Delibera n. 2/ Variazioni e verifica del Programma Annuale 2015 Il Presidente dà la parola al DSGA Concetta CERASTI, chiedendole di illustrare le proposte di modifiche al Programma Annuale Dopo ampia discussione in ordine all oggetto, IL CONSIGLIO DI ISTITUTO VISTO SENTITA l art. 6, comma 2, del D.I. n. 44/2001 relativo al regolamento concernente le istruzioni amministrativo contabili delle istituzioni scolastiche; la proposta del DSGA corredata da apposita relazione; DELIBERA (n. 2 / ) all unanimità le seguenti modifiche al Programma Annuale 2015 a) per entrate finalizzate: Provenienza Descrizione VOCE Entrate uscite VOCE Erogazione contributo per AMMINISTR. P /13/1 visite didattiche PROV. 4/3/2 600,00 PROGETTI. 600,00 Collegio e PIACENZA LETTERARI Galleria Alberoni
3 4/1/ ,00 n. 4 borse di studio da 300 l una da suddividere in 4 anni LICEO CLASSICO TORRICELLI Assegnazione Premio a studenti liceo Gioia per concorso Forum della Filosofia 1^ e 3^ premio 4/6/ ,00 A 02 - FUNZ. DIDATTICO P FORUM DELLA FILOSOFIA 1/5/1 49,97 1/5/2 6,90 1/5/3 18,48 1/11/9 6,41 1/11/10 18,24 Compenso per doc. filosofia preparat. squadre a prox ediz. Concorso x 100 INSTITUTO CERVANTES UNIMI Rimb. Spese per 2 docenti esaminatori in esami certificaz. DELE 22-23/5/15 n. 2 quote per corsisti TFA 4/6/6 353,58 4/6/7 300,00 P PROG. LINGUISTICI A 03 - SPESE PERSONALE 3/4/3 353,58 3/5/2 300,00 Per docenti Tacchini e Portesi UNIVERSITA DI TORINO Rimb. Biglietti EPO in prog. Scienzattiva 4/6/8 240,00 P VISITE E VIAGGI ISTRUZIONE 3/13/1 240,00 Rimb. a prof.ssa Tiari per anticipo spese per acquisto biglietti Expo STUDENTI Versamento contributi volontari studenti 5/1/ ,71 A 02 - FUNZ. DIDATTICO 4/1/ ,00 Rimb. Contrib.
4 STUDENTI STUDENTI STUDENTI UPS chiusura c/c postale e reversali (quota potenziam. e contrib. Volont.) Versamento studenti per visite e viaggi istruzione Versamento studenti per prog. E attiv. Didatt. chiusura c/c postale e reversali Versamento studenti per scuola digitale/netbook chiusura c/c postale e reversali Rimborso spese da UPS 5/2/ ,00 5/2/2 890,00 5/2/ ,00 5/3/8 92,60 P UN LICEO PER L EUROPA P VISITE E VIAGGI ISTRUZIONE P PROG. LINGUISTICI P PROG. SCIENTIFICI A 02 - FUNZ. DID.CO A 01 - FUNZ. AMM.VO Volont. a stud. Ritirati 3/2/ ,71 1/5/1 846,92 1/5/2 116,84 1/5/3 313,24 1/11/9 108,54 1/11/10 309,03 Comp. Forfett. per organizz. viaggi istruz. per un totale di 1694,57 3/13/ ,43 3/4/3 290,00 Iscriz. a certif. Ling. 2/3/8 600,00 Acquisto esami e skill card 2/3/ ,00 Acquisto netbook stud. Classi 1^ 4/1/1 92,60 TELECOM ITALIA ENTRATE DIVERSE Rimb. Fattura negativa su linea 0523/ STUDENTI ACCONTO VIAGGI ISTR. Grecia 5/3/9 884,16 7/4/ ,00 A 01 - FUNZ. AMM.VO P.167- VISITE E VIAGGI ISTRUZ. 3/8/1 884,16 3/4/ ,00 Viaggio in Grecia
5 5. Delibera n. 3/ attività negoziale per l'a.s Il Presidente dà la parola al Dirigente Scolastico che illustra le collaborazioni esterne previste per lo svolgimento di progetti e attività ricomprese nel POF per le quali si chiede l autorizzazione. Al termine della discussione IL CONSIGLIO D ISTITUTO ASCOLTATA RITENUTO PRESO ATTO la proposta del Dirigente Scolastico opportuno confermare le collaborazioni esterne già poste in essere lo scorso anno scolastico delle segnalazioni degli Enti e Amministrazioni esterni alla Scuola DELIBERA (n. 3 / ) all unanimità di autorizzare le seguenti collaborazioni esterne: a) P. 143 Un Liceo per l Europa: 1. Liam Thomas MC GRORY, per la lingua inglese 2. Andrew PICKERING, per la lingua inglese 3. Louane HESS, per la lingua inglese 4. Luke HESS, per la lingua inglese 5. Annapaola PIOGGIOSI, per la lingua francese 6. Victor RAMOS GRIMALDOS, per la lingua spagnola 7. Maria BEGONA GOMEZ GARRO, per la lingua spagnola (con contributo del MIUR per il periodo 1/10/ /5/2016) 8. Elisabeth RAU (pagata da Repubblica Federale di Germania) b) P. 133 Biblioteca e Laboratorio musicale "Girello" 1. Aldo ACERBI, per apertura pomeridiana della biblioteca (subordinato al contributo del Comune di Piacenza) c) P. 127 Stage per alunni diversamente abili (educatori professionali) 1. da definire subordinato alla concessione del finanziamento da parte del Comune di Villanova sull'arda d) P. 157 Sicurezza 1. Stefano ANGELILLO, quale Responsabile del Servizio di Prevenzione e Protezione. e) P. 145 Educazione musicale: Coro e Tutta un altra musica 1. Maria Maddalena SCAGNELLI, per la gestione del coro 2. Franco MARZAROLI, per la gestione dell orchestra f) A01 Funzionamento amministrativo 1. GD SISTEMI di Dassoni, per gestore di rete informatica 2. Elena GABBIANI, per la gestione del sito web. 6. Approvazione P.O.F. a.s Il Presidente dà la parola al Dirigente Scolastico che chiede al Consiglio di rinviare l esame di questo punto ad una data successiva a quella di approvazione del Piano dell'offerta Formativa Potenziato Triennale da parte del Collegio de Docenti, approvazione che deve avvenire entro la fine di ottobre. Il Consiglio decide per il rinvio. 7. Delibera n. 4/ Adesione a progetto PON/FESR - Prot. n. AOODGEFID/ Roma 13 luglio 2015
6 Il Presidente dà la parola al Dirigente Scolastico che illustra il progetto relativo alla richiesta di finanziamenti per la realizzazione delle infrastrutture di rete LAN/WLAN tramite il Fondo Europeo di Sviluppo Regionale (FESR). Al termine della discussione IL CONSIGLIO DI ISTITUTO SENTITA la proposta del Dirigente Scolastico all unanimità dei presenti, con votazione resa in forma palese, DELIBERA (n. 4/ ) di approvare il progetto (allegato 1) relativo alla richiesta di finanziamenti per la realizzazione delle infrastrutture di rete LAN/WLAN tramite il Fondo Europeo di Sviluppo Regionale (FESR). 9. Varie ed eventuali Gli studenti che hanno partecipato alla fase nazionale del Forum della Filosofia tenutosi a Faenza il 21 maggio 2015 dove hanno vinto il primo e il terzo premio, hanno chiesto di destinare la cifra complessiva di 1.300,00 per: a) n. 4 borse di studio dell'importo di 300,00 l'una da assegnare in quattro anni a partire dall'a.s a studenti meritevoli del triennio; i criteri di assegnazione sono: - aver partecipato ad almeno una delle attività di promozione dell'eccellenza organizzate dalla scuola legate all'ambito della filosofia - reddito della famiglia: valore ISEE basso - lettera di candidatura da parte del consiglio di classe e dello studente b) 100,00 come incentivo per il docente di storia e filosofia dell'istituto che si occuperà di preparare la squadra del Liceo che parteciperà alla prossima edizione del Forum della filosofia. Terminata la trattazione dell ordine del giorno, la seduta è tolta alle ore IL SEGRETARIO IL PRESIDENTE
7 Allegato 1 PROPOSTA PRESENTAZIONE PROGETTO FONDI PON Progetto PON/FESR Prot.n. AOODGEFID/9035 Roma, 13 luglio - Avviso pubblico rivolto alle Istituzioni scolastiche statali per la realizzazione, l ampliamento o l adeguamento delle infrastrutture di rete LAN/WLAN. Asse II Infrastrutture per l istruzione Fondo Europeo di Sviluppo Regionale (FESR) - Obiettivo specifico 10.8 Diffusione della società della conoscenza nel mondo della scuola e della formazione e adozione di approcci didattici innovativi Azione Interventi infrastrutturali per l innovazione tecnologica, laboratori di settore e per l apprendimento delle competenze chiave. SPECIFICHE A.1. Titolo Rete WiFi e gestione in Lan delle lezioni A.2. Promotori Dirigente Scolastico, DSGA, Prof. Elena Gabbiani A.3. Destinatari Allievi e personale della scuola A.4. Obiettivi Implementazione connettività di Istituto: si vuole ottenere il cablaggio wireless nella maggior parte delle aule dell Istituto Scolastico che permetta a docenti e discenti di utilizzare strumenti didattici tecnologici e servizi come Registro Elettronico, comunicazione digitale scuola-famiglia, ricerca informazioni su internet, etc. Apprendere attraverso modalità didattiche mediate dalle ICT Ottenere un controllo dello strumento Internet all interno del contesto scolastico Permettere lo sviluppo di una didattica collaborativa di classe Facilitare la comunicazione, la ricerca, l'accesso alle informazioni e alle risorse, ai materiali didattici da parte degli allievi e dei docenti Condividere i registri informatici DIDATTICHE Accedere al portale della scuola Saper utilizzare il computer e altre tecnologie per comunicare e instaurare rapporti collaborativi Gestire in modalità utile e non solo ludica della risorsa Internet Porre le basi infrastrutturali per la didattica 2.0 Aprire un nuovo canale di comunicazione e formazione verso i discenti
8 A.5. Descrizione La rete locale Wireless deve essere composta con apparati attivi (Access Point) delle principali marche internazionalmente riconosciute in grado di gestire le problematiche complesse di una connettività distribuita. La configurazione di rete deve adottare: Apparati wireless, Access Point, delle principali marche internazionalmente riconosciute a doppia banda (2,4 e 5 Ghz) con interfaccia di rete Giga, POE e standard a/b/g/n con gestione della sicurezza avanzata cablati centralmente in modo da garantire le idonne performance e la stabilità della rete WiFi; Cablaggio strutturato categoria 6 con corretta cablatura secondo standard TIA/EIA 568B con adeguato numero di switch e armadi per alimentare via POE tutti gli Access Point del progetto; Utilizzo di diversi SSID e/o VLAN per la separazione delle reti (es. ospitalità, rete insegnanti, rete allievi) all interno della scuola; La possibilità di implementare un captive portal, centralizzato per istituto, anche se distribuito su piu plessi, per garantire gli accessi controllati anche degli utenti o dei device non preventivamente autenticati alla rete LAN; Tutti gli apparati attivi, anche se presenti in più plessi, sono gestiti da un unico controller centralizzato che ne facilita la gestione, la sicurezza, l interconnessione, il monitoraggio e l aggiornamento software; Ottimizzazione della banda internet per privilegiare l uso della rete per le lezioni limitando l accesso agli utenti ospiti della rete (guest) per accedere alla sola rete internet; Software che, sfruttando l infrastruttura di rete Lan e WiFi, permette di creare e gestire lezioni multimediali, fruibili in modo collaborativo sia da tablet che da personal computer qualsiasi sia il sistema operativo, assegnare e distribuire i compiti a casa e controllare i risultati delle lezioni; L impiego di notebook/pc per il controllo e il monitoraggio della infrastruttura di rete e delle lezioni condivise in Lan; L impiego di dispositivi di fruizione collettiva quali, Sist. Int. multitouch penne/dito con proiettore u/corta e/o pannelli touch da 65 multitouch, per gestire, distribuire e controllare le lezioni nella lan oltre che per facilitare e gestire l accesso alla rete e ad internet; L impiego di dispositivi di fruizione individuale per docenti e allievi quali notebook con sistemi windows professional e/o notebook convertibili 4 in 1 e/o tablet con sistema operativo Android o Ios per gestire, distribuire e controllare le lezioni nella lan oltre che per facilitare e gestire l accesso alla rete e ad internet; PIANIFICAZIONE B.1. Fasi del Progetto Il progetto è articolato in due (2) fasi: una prima fase prevede la presentazione del progetto mediante la piattaforma informatica dei progetti PON , con relativa scheda di autodiagnosi, e che metta in evidenza il miglioramento che si potrebbe ottenere con una soluzione performante. La seconda fase del progetto prevede il finanziamento dei lavori di fornitura ed installazione della rete cablata/wireless con l implementazione dei vari servizi utili per la didattica ed il funzionamento della scuola.
9 B.2. Tempi e durata Il progetto può essere presentato dalle ore 8,00 del 07/09/2015 fino alle del 09/10/2015. Dopo essere stato valutato, se finanziato, saranno successivamente comunicati i tempi di attuazione dall AdG (Autorità di Gestione progetti PON) B.3. Personale coinvolto D.S., D.S.G.A., Prof.ssa Elena Gabbiani MONITORAGGIO E VERIFICA C.1. Monitoraggio e verifica In fase di finanziamento le diverse fasi dell attuazione (Pre-bando, Gara d appalto, Contrattualizzazione, Installazione e fornitura, Collaudo, Rendicontazione finale) saranno monitorati dal D.S. e dal D.S.G.A. FONTI DI FINANZIAMENTO D.1. Fonti di finanziamento Fondi Comunitari relativi a finanziamenti PON BENI E SERVIZI E. Beni e servizi Infrastruttura di rete cablata e Wireless, Servizi legati alla connettività
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