Montatore elettricista/montatrice elettricista. Regolamento concernente il tirocinio e l esame finale di tirocinio

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1 47412 Montatore elettricista/montatrice elettricista Elektromonteur/Elektromonteurin Monteur-électricien/Monteuse-électricienne A. Regolamento concernente il tirocinio e l esame finale di tirocinio B. Programma d insegnamento professionale Montatore elettricista/montatrice elettricista A Regolamento concernente il tirocinio e l esame finale di tirocinio del 1 febbraio 2000 Il Dipartimento federale dell economia, visti gli articoli 10 capoversi 1 e 3, 12 capoverso 1, 39 capoverso 1 e 43 capoverso 1 della legge federale del 19 aprile sulla formazione professionale (detta qui di seguito «legge federale»); visti gli articoli 1 capoverso 1, 9 capoversi 3 6, 13 e 32 della relativa ordinanza d esecuzione del 7 novembre e l articolo 57 dell ordinanza 1 del 14 gennaio concernente la legge sul lavoro, ordina: 1 Tirocinio 11 Condizioni Art. 1 Denominazione, inizio e durata 1 La denominazione professionale è montatore elettricista/montatrice elettricista. 2 Il montatore elettricista si occupa dell esecuzione di impianti elettrici. 3 Il tirocinio dura quattro anni. Esso inizia con l anno scolastico della rispettiva scuola professionale. Art. 2 Idoneità dell azienda di tirocinio 1 Gli apprendisti possono essere formati soltanto nelle aziende che garantiscono di impartire integralmente il programma d insegnamento descritto all articolo 5 e che dispongono delle installazioni necessarie. 1 RS RS RS

2 2 Le aziende di tirocinio, che non sono in grado d impartire l insegnamento di singole parti del programma di formazione giusta l articolo 5, possono formare apprendisti soltanto se si impegnano a lasciar apprendere loro tali campi in un altra azienda. Quest ultima, il contenuto e la durata della formazione completiva sono contemplate nel contratto di tirocinio. 3 Sono autorizzati a formare apprendisti gli specialisti secondo l OIBT 4 articolo 9 capoverso 3. 4 Per garantire un istruzione metodicamente corretta, la formazione avviene conformemente ad un modello di guida metodica 5, elaborato in base all articolo 5 del presente regolamento. 5 L idoneità di un azienda di tirocinio è determinata dalla competente autorità cantonale. Restano riservate le disposizioni generali per la formazione di apprendisti contemplate nella legge federale. Art. 3 Numero massimo di apprendisti 1 Un azienda di tirocinio può formare: 1 apprendista, se uno specialista dirige da solo l azienda di tirocinio; un secondo apprendista può essere assunto al momento in cui il primo inizia il suo ultimo anno di tirocinio; 2 apprendisti, se oltre allo specialista sono occupati stabilmente almeno due montatori elettricisti qualificati; 1 apprendista in più per ogni ulteriori due montatori elettricisti qualificati. 2 Le filiali vengono considerate come aziende di tirocinio se adempiono alle condizioni elencate all articolo 2. Gli specialisti e i montatori elettricisti qualificati che lavorano alternativamente presso la sede principale e presso una filiale vengono conteggiati una sola volta. 3 L assunzione di apprendisti dev essere ripartita proporzionalmente sui singoli anni di tirocinio. 12 Programma di formazione per l azienda Art. 4 Direttive generali 1 Gli apprendisti vengono formati in modo specialistico, sistematico e comprensivo. La formazione trasmette le capacità e le conoscenze professionali, favorendo l acquisizione di conoscenze interdisciplinari e lo sviluppo della personalità. Essa fa in modo che gli apprendisti acquisiscano le competenze necessarie al futuro esercizio della professione, alla formazione continua e al perfezionamento professionale. 2 L azienda di tirocinio assegna all apprendista un posto di lavoro adeguato e gli mette a disposizione l attrezzatura necessaria alla formazione. 4 Ordinanza del 6 settembre 1989 concernente gli impianti elettrici a bassa tensione (RS ). 5 Il modello di guida metodica può essere richiesto presso l Unione svizzera degli installatori elettricisti (USIE). 2

3 3 Le misure concernenti la sicurezza del lavoro, la prevenzione degli infortuni come pure la protezione della salute e dell ambiente devono essere osservate sin dall inizio della formazione. Le relative prescrizioni e raccomandazioni vengono consegnate e spiegate tempestivamente agli apprendisti. 4 Allo scopo di promuovere le capacità professionali tutti i lavori devono essere ripetuti alternativamente in modo che, alla fine del tirocinio, gli apprendisti siano in grado di eseguire da soli e in un periodo di tempo adeguato tutti i lavori menzionati nel programma d insegnamento. 5 I maestri di tirocinio redigono periodicamente, di regola ogni semestre, un rapporto sullo stato di formazione degli apprendisti 6, rapporto che viene discusso con questi ultimi e che dev essere portato a conoscenza del rappresentante legale. 6 L articolo 5 del programma di formazione enumera le attività vietate ai giovani a norma dell articolo 55 dell ordinanza 1 concernente la legge sul lavoro. L esercizio di queste attività nell ambito della formazione professionale è tuttavia autorizzato dal presente regolamento in virtù dell articolo 57 della citata ordinanza. Art. 5 Obiettivi di formazione aziendale 1 Nell elaborazione degli obiettivi di formazione aziendale, i formatori coordinano nel modo più armonioso possibile i corsi d introduzione e l insegnamento professionale. 2 Il programma di formazione è formulato con degli obiettivi di formazione. Gli obiettivi generali descrivono in modo generico e riassuntivo le conoscenze teoriche, pratiche e le capacità richieste all apprendista al termine di un periodo o di un campo specifico di formazione. Gli obiettivi particolari chiariscono nei dettagli quelli generali. Lavori pratici Obiettivi generali per i singoli anni di tirocinio: Primo anno di tirocinio: acquisire le abilità artigianali fondamentali ed eseguire la manutenzione di attrezzi, macchine ed apparecchiature conoscere le materie prime ed i materiali eseguire lavori semplici d installazione, di montaggio e di riparazione leggere semplici piani e schemi compilare semplici liste di materiali e rapporti di lavoro riconoscere i rischi di infortuni sapere applicare la sicurezza sul lavoro e prestare i primi soccorsi Secondo anno di tirocinio: approfondire e sviluppare le abilità fondamentali realizzare semplici installazioni realizzare, cablare e montare semplici apparecchiature assiemate di manovra 6 I moduli per il rapporto di formazione possono essere richiesti presso l Ufficio cantonale competente per la formazione professionale e il segretariato della CRFP/DBK. 3

4 utilizzare apparecchi elettrici di misura compilare liste complesse di materiale eseguire semplici misurazioni eseguire lavori di riparazione di apparecchi approfondire le conoscenze sul materiale ed apparecchi elettrotecnici, nonché nella lettura di piani e schemi realizzare allacciamenti telefonici Terzo anno di tirocinio: preparare sistematicamente i lavori assegnati ed organizzare in modo autonomo i posti di lavoro realizzare installazioni d illuminazione con interruttori elettromagnetici ed elettronici, nonché installazioni generali dell impiantistica di edificio con comandi eseguire installazioni telematiche eseguire lavori di servizio dopo vendita e di riparazione Quarto anno di tirocinio: lavorare in modo autonomo in base ai dati ed alla documentazione con piani assegnati messa in servizio, controllo delle funzioni, istruzione ed eliminazione di guasti in installazioni a corrente forte, a corrente debole e telematiche eseguire in modo autonomo lavori di servizio dopo vendita e di riparazione eseguire in modo autonomo misurazioni Obiettivi particolari per i singoli campi specifici: Sicurezza sul lavoro Primi soccorsi: in tutte le attività, prendere le misure necessarie per la prevenzione di infortuni, incendi e danni alla salute ed applicare, nel caso d infortuni, le misure immediate in caso di lavori in impianti sotto tensione, applicare le misure prescritte dalle relative prescrizioni e norme prendere le misure appropriate per combattere gli incendi (particolarmente in relazione all energia elettrica) Abilità artigianali fondamentali: usare gli attrezzi a mano, le macchine e gli apparecchi ed eseguire la loro manutenzione acquisire l abilità artigianale fondamentale nel quadro dell attività professionale 4

5 Lavori d installazione: preparare l esecuzione di un lavoro assegnato organizzare in modo autonomo il posto di lavoro compilare liste di materiali, rapporti di lavoro ed eseguire misurazioni interpretare e completare i dati dei piani posare tubi per installazione, cavi e canali tirare ed allacciare conduttori elettrici realizzare installazioni a corrente forte e d impiantistica di edificio costruire, montare ed allacciare apparecchiature assiemate di manovra installare impianti di telematica, di soneria e di segnalazione messa in servizio, controllo delle funzioni, istruzione ed eliminazione di guasti in installazioni a corrente forte, a corrente debole e telematiche spiegare nei punti fondamentali la responsabilità civile dell azienda di tirocinio in relazione ai lavori d installazione Tecnica della misura: eseguire misure con gli strumenti usuali, verificare gli organi di protezione e localizzare i difetti Conoscenze professionali È compito dell azienda di tirocinio far applicare e approfondire dall apprendista, nel quadro dei lavori pratici, le conoscenze professionali acquisite nella scuola professionale. 13 Formazione nella scuola professionale Art. 6 Insegnamento obbligatorio La scuola professionale impartisce l istruzione obbligatoria in base al programma d insegnamento emanato dall Ufficio federale della formazione professionale e della tecnologia 7. 2 Esame finale di tirocinio 21 Svolgimento Art. 7 Norme generali 1 All esame finale di tirocinio gli apprendisti devono dimostrare se hanno raggiunto gli obiettivi d insegnamento descritti nel regolamento di tirocinio e nel programma d insegnamento. 2 L esame è organizzato dai Cantoni. 7 Appendice al presente regolamento. 5

6 Art. 8 Organizzazione 1 L esame si svolge nell azienda di tirocinio, in un altra azienda adeguata o in una scuola professionale. Agli apprendisti dev essere assegnato un posto di lavoro e si devono mettere loro a disposizione l attrezzatura necessaria in perfetto stato. Il materiale che gli apprendisti devono portare all esame è reso noto nella convocazione. 2 Soltanto all inizio dell esame gli apprendisti ricevono i compiti e all occorrenza si daranno loro le spiegazioni necessarie. Art. 9 Attività dei periti 1 L autorità cantonale designa i periti e le perite d esame. In primo luogo vengono convocati coloro che hanno frequentato i corsi per periti. 2 L esecuzione dei lavori d esame viene sorvegliata scrupolosamente da almeno un membro del gruppo dei periti che prende nota delle osservazioni fatte e provvede affinché gli apprendisti possano disporre di un tempo adeguato in tutti i lavori prescritti, in modo da assicurare una valutazione ineccepibile e completa dell esame. Informa che la mancata esecuzione dei compiti viene valutata con la nota 1. 3 Almeno due membri del gruppo dei periti giudicano e valutano i lavori d esame. 4 Almeno due membri del gruppo dei periti presenziano agli esami orali e valutano le prestazioni. 5 Il gruppo dei periti esamina il candidato con calma e indulgenza e presenta delle osservazioni oggettive. 6 Le asserzioni dei candidati, secondo i quali non sarebbero stati istruiti nelle tecniche e nelle conoscenze fondamentali, non possono essere prese in considerazione. Questi fatti, come pure le lacune riscontrate agli esami nella formazione aziendale o scolastica vanno comunque annotati nel rapporto d esame. 7 Al termine dell esame il formulario delle note e il rapporto d esame, debitamente firmati, vanno subito inviati all autorità cantonale competente. 22 Materie e materia d esame Art. 10 Materie d esame L esame si suddivide nelle seguenti materie e ha una durata di: a. lavori pratici circa 21 ore b. conoscenze professionali circa 6 ore c. cultura generale (in base al regolamento concernente la cultura generale agli esami finali di tirocinio nelle professioni dell industria e delle arti e mestieri) 6

7 Art. 11 Materia d esame 1 Le esigenze d esame si situano nell ambito degli obiettivi generali contemplati nell articolo 5 e nel programma d insegnamento. La formulazione dei quesiti d esame si basa sugli obiettivi particolari. Lavori pratici 2 Gli apprendisti devono eseguire in modo indipendente i seguenti lavori: Il compito d esame comporta l assegnazione di un lavoro d installazione attinente alla pratica ed uno relativo alle misurazione. Questo lavoro comprende le seguenti materie specifiche e dura circa 21 ore: spiegazione tecnica lavori accompagnatori al compito d esame impianto a corrente forte apparecchiatura assiemata di manovra impianto di comando installazione d illuminazione impianto a corrente debole impianto telematico contratto con il cliente eliminazione di guasti misurazioni secondo OIBT Conoscenze professionali 3 L esame è eseguito con l uso di materiale dimostrativo, disegni e schemi e trova riferimento al punto 1 dei lavori pratici ed è suddiviso in: a. Esame orale (circa 1½ ora) attrezzi, macchine e materiale utilizzatori di energia elettrica, apparecchi e strumenti di misura compresa l elettrotecnica applicata norme e prescrizioni (corrente forte) protezione della salute e sicurezza sul lavoro telematica b. Esame scritto (circa 4½ ore) elettrotecnica, elettronica norme e prescrizioni disegno di schemi di impianti a corrente forte e a corrente debole disegni d installazione con schema di principio telematica, norme comprese 7

8 23 Valutazione e note Art. 12 Valutazione 1 I lavori d esame vengono valutati in base alle materie e voci qui di seguito: Materia d esame: Lavori pratici Determinanti per l apprezzamento sono l esecuzione professionale, pulita, precisa, appropriata e completa nel rispetto delle relative prescrizioni e norme, della sicurezza sul lavoro, dell impiego di materiale e della suddivisione del lavoro. Materia d esame: Conoscenze professionali Voce 1 esame orale Voce 2 esame scritto 2 Le prestazioni in ogni voce d esame sono valutate in base all articolo 13. Se per la determinazione si ricorre a voci d esame, le note delle voci d esame vengono impartite secondo l articolo 13. Le note delle materie sono determinate dalla media delle note delle voci d esame e sono arrotondate a un decimale 8. Art. 13 Valore delle note 1 Le prestazioni sono valutate con le note da 6 a 1. Il 4 e le note superiori designano prestazioni sufficienti; le note inferiori al 4 indicano prestazioni insufficienti. Non sono ammesse altre note intermedie che i mezzi punti. 2 Scala delle note Nota Caratteristiche delle prove 6 ottime qualitativamente e quantitativamente 5 buone, confacenti alle esigenze 4 rispondenti ai requisiti minimi 3 deboli, incomplete 2 molto deboli 1 inutilizzabili o non eseguite Art. 14 Risultato 1 Il risultato dell esame finale di tirocinio è espresso con una nota complessiva determinata dalle note delle materie seguenti: lavori pratici (conta il doppio) conoscenze professionali insegnamento delle conoscenze professionali (nota scolastica della scuola professionale) cultura generale 8 I moduli per l iscrizione delle note possono essere richiesti presso l Unione svizzera degli installatori elettricisti (USIE). 8

9 2 La nota complessiva è data dalla media di queste note ( 1 / 5 della somma delle note) ed è arrotondata a un decimale. 3 L esame è superato se la nota nei lavori pratici, la nota nelle conoscenze professionali come pure la nota complessiva non risultano inferiori al 4,0. 4 Chi ha superato l esame di maturità professionale è esonerato dall esame nella materia cultura generale. Non si terrà pertanto conto della nota conseguita in questa materia né per determinare il risultato dell esame (cpv. 1), né per determinare la nota complessiva (cpv. 2), e nemmeno per determinare il superamento dell esame (cpv. 3). 5 La nota della materia «insegnamento delle conoscenze professionali» (nota scolastica) è data dalla media di tutte le note semestrali delle materie insegnate dal primo all ottavo semestre. Per coloro che frequentano la scuola media professionale fanno stato unicamente le note scolastiche delle materie obbligatorie. 6 Per i ripetenti di ambo i sessi che non frequentano la scuola professionale, si tiene in considerazione la nota scolastica acquisita in precedenza. Se si ripete l insegnamento professionale, fa stato la nuova nota scolastica. 7 Per i candidati ammessi all esame in virtù dell articolo 41 capoverso 1 LFPr che possono comprovare di aver ottenuto note semestrali in un periodo inferiore alla metà della durata del tirocinio, invece delle note scolastiche si terrà conto delle note d esame, che contano il doppio. Art. 15 Attestato di capacità Chi ha superato l esame riceve l attestato federale di capacità, che conferisce al titolare il diritto di avvalersi della designazione legalmente protetta «montatore elettricista qualificato»/«montatrice elettricista qualificata». Art. 16 Rimedi giuridici I ricorsi relativi all esame finale di tirocinio sono retti dal diritto cantonale. 3 Disposizioni finali Art. 17 Abrogazione del diritto previgente Il regolamento del 22 febbraio concernente il tirocinio e l esame finale di tirocinio dei montatori elettricisti è abrogato. Art. 18 Diritto transitorio 1 Gli apprendisti che hanno iniziato il loro tirocinio prima del 1 gennaio 2000 lo portano a termine in base al regolamento antecedente. 2 Fino al 2006 chi ripete l esame viene esaminato, su richiesta, in base all antecedente regolamento. 9 FF 1999 III

10 Art. 19 Entrata in vigore Le disposizioni concernenti il tirocinio entrano in vigore retroattivamente al 1 gennaio 2000, quelle relative all esame finale di tirocinio il 1 gennaio febbraio 2000 Dipartimento federale dell economia: Couchepin 10

11 Montatore elettricista/montatrice elettricista B Programma d insegnamento professionale del 1 febbraio 2000 L Ufficio federale della formazione professionale e della tecnologia (UFFT), visto l articolo 28 della legge federale del 19 aprile sulla formazione professionale; e l articolo 16 capoverso 1 dell ordinanza del 14 giugno sull educazione fisica nelle scuole professionali, ordina: 1 Principi 11 Obiettivi generali d insegnamento La scuola professionale trasmette agli apprendisti le conoscenze teoriche e di cultura generale necessarie, come pure la ginnastica e lo sport. Essa favorisce l acquisizione di conoscenze pluridisciplinari e lo sviluppo della personalità. La scuola professionale, l azienda di tirocinio e i corsi d introduzione perseguono una stretta collaborazione dal profilo professionale e organizzativo. 12 Organizzazione La scuola professionale impartisce l istruzione in base al presente programma e nella strutturazione dell insegnamento considera gli obiettivi previsti, per i singoli anni, dall articolo 5 del regolamento di tirocinio. A richiesta, il piano di lavoro interno della scuola redatto su queste basi è a disposizione dell azienda di tirocinio. Le classi vengono costituite in base agli anni di tirocinio. Le deroghe a questo disciplinamento necessitano dell approvazione delle competenti autorità cantonali e dell UFFT. Per quanto possibile, l insegnamento obbligatorio dev essere impartito su giornate intere. Queste ultime, ginnastica e sport inclusi, non devono comprendere più di nove lezioni, mentre la mezza giornata non più di cinque. 10 RS RS

12 Allorché si determinerà l insegnamento delle conoscenze professionali, la frequenza alle lezioni della scuola media professionale durante il tirocinio dovrà essere garantita sull arco dei singoli anni. 2 Tavola delle lezioni Il numero di lezioni è vincolante. La suddivisione sugli anni di tirocinio avviene secondo le consuetudini regionali e per principio d intesa con le autorità competenti, le aziende di tirocinio e i corsi d introduzione. Materie 1 e 2 anno di tirocinio 3 e 4 anno di tirocinio Totale delle lezioni per materia Totale delle lezioni Conoscenze professionali Matematica Principi di scienze naturali Elettrotecnica Disegno professionale Telematica Applicazione delle norme e tecnica delle installazioni Spazio libero Cultura generale Ginnastica e sport Totale Insegnamento Il programma d insegnamento è formulato con degli obiettivi d insegnamento. Gli obiettivi generali descrivono in modo generico e riassuntivo le conoscenze teoriche e pratiche richieste all apprendista alla fine del tirocinio. Gli obiettivi particolari definiti nella guida metodica 13 chiariscono nei dettagli quelli generali. 31 Conoscenze professionali (960 lezioni) In tutte le materie si sostiene la metodica di lavoro e le tecniche di studio. 12 L insegnamento obbligatorio della ginnastica e dello sport comprende al minimo una lezione per settimana se l insegnamento alla scuola professionale dura un giorno, una doppia lezione se l insegnamento è di un giorno e mezzo o due giorni (Ordinanza del 14 giugno 1976 sull insegnamento di ginnastica e sport nelle scuole professionali). 13 Il modello di guida metodica per l insegnamento alle scuole professionali può essere richiesto presso l Unione svizzera degli installatori elettricisti (USIE). 12

13 311 Matematica (80 lezioni) Primo e secondo anno di tirocinio Obiettivo generale utilizzare le conoscenze matematiche fondamentali per risolvere problemi matematici inerenti alla professione Campi specifici Numeri reali Equazioni Potenze di base dieci Unità di misura Teorema di Pitagora Calcolo geometrico Rappresentazioni grafiche Funzioni trigonometriche 312 Principi di scienze naturali (100 lezioni) Primo e secondo anno di tirocinio Obiettivi generali comprendere i nessi nei capitoli della meccanica e della termologia e applicarli in esempi pratici conoscere i concetti ed i processi fondamentali della chimica importanti per la pratica professionale apprendere le conoscenze riguardanti proprietà ed impiego di materie prime Campi specifici Fisica Cinematica Lavoro meccanico e potenza Pressione idrostatica e dei gas Termologia Chimica Classificazione delle sostanze Elementi Legami chimici Prodotti chimici e veleni 13

14 Conoscenza dei materiali Classificazione dei materiali Proprietà dei materiali Materiali metallici Materiali isolanti elettrici Smaltimento 313 Elettrotecnica (340 lezioni) Primo e secondo anno di tirocinio (180 lezioni): Obiettivo generale Conoscere le basi dell elettrotecnica con le relative correlazioni fisiche e chimiche. Utilizzare e interpretare l elettrotecnica nella pratica. Campi specifici Elettricità Conduttori Generi di corrente Generazione ed effetti Legge di Ohm Lavoro, potenza, rendimento Resistenza del conduttore e valore della conduttività Modi di connessione delle resistenze Riscaldamento elettrico Sorgenti chimiche di tensione Magnetismo Induzione Campo elettrico Corrente alternata Terzo e quarto anno di tirocinio (160 lezioni): Obiettivi generali dimostrare di possedere le conoscenze sulla correlazione tra le tecniche delle correnti alternate e trifasi, necessarie per l esercizio della professione elencare i modi per generare la luce e conoscere i principi della tecnica di illuminazione citare la funzione e l impiego di componenti elettronici e gli schemi fondamentali 14

15 conoscere la funzione dei sensori e degli attuatori conoscere i principi della tecnica digitale, dei comandi con memoria programmabile e dei sistemi bus spiegare la costruzione, il funzionamento e l impiego di apparecchiature, apparecchi e macchine elettriche Campi specifici Corrente trifase Tecnica della luce Principi fondamentali Grandezze della tecnica della luce Generazione della luce Tecnica d illuminazione Elettronica Componenti elettronici Schemi elettronici fondamentali Sensori e attuatori Apparecchi di controllo, protezione e regolazione Tecnica digitale Concetto Funzioni logiche Sistemi di comando Conoscenza di apparecchi e di macchine Apparecchi calorici e frigoriferi Motori Trasformatori Strumenti elettrici di misura Apparecchi a corrente debole 314 Disegno professionale (140 lezioni) Primo e secondo anno di tirocinio (80 lezioni): Obiettivo generale Leggere ed d interpretare schemi. Progettare schemi di principio e disegnare le condutture nel disegno in pianta di un edificio. 15

16 Campi specifici Disegnare schemi Disegnare installazioni Eseguire disegni e leggerli Terzo e quarto anno di tirocinio (60 lezioni): Obiettivo generale Leggere e d interpretare schemi. Disegnare le condutture nel disegno in pianta di un edificio ed aggiungervi gli apparecchi. Leggere e interpretare disegni attinenti alla professione. Campi specifici Disegnare schemi Disegnare installazioni 315 Telematica (100 lezioni) Primo e secondo anno di tirocinio (40 lezioni): Obiettivo generale Acquisire le conoscenze fondamentali della telematica Campi specifici Principio della trasmissione fonica Trasmissione analogica Allacciamento di abbonato Dispositivi di selezione Rilevamento dei costi di conversazione ISDN Sistemi e reti di trasmissione Terzo e quarto anno di tirocinio (60 lezioni): Obiettivo generale Citare le conoscenze fondamentali della tecnica attuale di dispositivi e di impianti di telematica, nonché conoscere le regole per la realizzazione di impianti di telecomunicazioni Campi specifici Apparecchiature Sistemi e reti di trasmissione Norme e direttive 16

17 Comunicazioni mobili e dispositivi per dati Servizi e servizi aggiuntivi Disegno di schemi e di piani 316 Applicazione delle norme e tecnica delle installazioni (120 lezioni) Primo e secondo anno di tirocinio (40 lezioni): Obiettivo generale Acquisire e d applicare nell attività professionale le conoscenze e le norme usuali per l esecuzione di installazioni elettriche Campi specifici Scopo e principi fondamentali Campo di validità Definizioni terminologiche Misure di protezione Terzo e quarto anno di tirocinio (80 lezioni): Obiettivi generali Conoscere le norme e d applicare conformemente all attività professionale Conoscere il modo di funzionamento e l impiego degli apparecchi in modo da proteggere persone e cose Conoscere le proprietà e l impiego di materiale per installazioni Campi specifici Ordinanza sugli impianti a bassa tensione (OIBT) Norme per le installazioni a bassa tensione (NIBT) Misure secondo OIBT Apparecchi di protezione Materiali per installazioni Impianti di sostituzione della rete Impianti di telecommutazione in rete 17

18 317 Spazio libero (80 lezioni) Primo e secondo anno di tirocinio (40 lezioni) Terzo e quarto anno di tirocinio (40 lezioni) Obiettivo generale Completare le conoscenze nel campo dei principi tecnici fondamentali generali; approfondire temi attinenti alla professione o apprendere nuove tecnologie e promuovere con applicazioni pluridisciplinari la sua competenza o- perativa. 32 Cultura generale, ginnastica e sport Per la cultura generale come pure per la ginnastica e lo sport fanno stato i programmi d insegnamento emanati dall UFIAML. 4 Disposizioni finali 41 Abrogazione del diritto previgente Il programma del 22 febbraio per l insegnamento professionale dei montatori elettricisti è abrogato. 42 Diritto transitorio Gli apprendisti, che hanno iniziato il loro tirocinio prima del 1 gennaio 2000, sono istruiti in base alle prescrizioni previgenti. 43 Entrata in vigore Il presente programma d insegnamento entra in vigore retroattivamente il 1 gennaio febbraio 2000 Ufficio federale della formazione professionale e della tecnologia: Il direttore, Sieber 14 FF 1999 III