AVVISO PUBBLICO PER LA SELEZIONE DI ESPERTI

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1 CON L EUROPA INVESTIAMO NEL VOSTRO FUTURO Viale della Pace TAURIANOVA RC 0966/ rcee08600p@istruzione.it web site: PROT. n Pon/1 Taurianova, 07/05/2012 AVVISO PUBBLICO PER LA SELEZIONE DI ESPERTI con funzioni di docenza Piano Integrato d Istituto Programma Operativo Nazionale Competenze per lo sviluppo finanziato con il Fondo Sociale Europeo Programmazione Annualità 2011/2013 IL DIRIGENTE SCOLASTICO VISTO il Bando /03/ Piani Integrati 2011 VISTA l autorizzazione MIUR n. AOODGAI/11405 del 11/10/2011 con la quale sono state autorizzate le attività afferenti ai progetti PON FSE 2007/2013 Annualità 2011/2013 Obiettivo C azione 1 cod. C-1-FSE VISTA la delibera n 9 del Collegio dei Docenti del 26/05/2011, con cui è stato approvato il Piano Integrato degli Interventi del 1 Circolo Didattico A. Monteleone VISTE le Disposizioni e istruzioni per l attuazione delle iniziative cofinanziate dai Fondi Strutturali Europei 2007/2013 Edizione 2009 VISTA la necessità di reperire figure professionali specializzate per l espletamento dei moduli VISTE le delibere n.6 del Collegio dei Docenti del 12/04/2012 e n. 7 del Consiglio di Istituto del 13/04/2011 con cui sono stati approvati i criteri di valutazione dei titoli per la selezione per i progetti PON EMANA IL SEGUENTE BANDO DI SELEZIONE PER TITOLI COMPARATIVI C-1-FSE OBIETTIVO C Migliorare i livelli di conoscenza e competenza dei giovani AZIONE 1 Interventi per lo sviluppo delle competenze chiave 1

2 Modulo Titolo/Attività progettate Figure professionali richieste Titoli richiesti 1 «Il testo in scena» Percorso di teatro e drammatizzazione in metodologia e laboratoriale teatrale Titoli di studio, culturali pertinenti o coerenti con le attività progettate. Esperienze nella gestione di laboratorio teatrale con alunni nella fascia d età prevista dal progetto. Esperienza di scrittura/adattamento testo. 2 3 «Ogni favola... è un gioco» Percorso di scrittura creativa «Siamo tutti giornalisti» Percorso finalizzato alla conoscenza del linguaggio giornalistico e alla realizzazione di un piccolo giornale scolastico in metodologia e laboratoriale applicata all insegnamento della lingua italiana in tecniche e/o produzione giornalistiche Formazione in percorsi didattici innovativi e scrittura creativa. Documentata esperienza nel settore della formazione degli alunni della scuola primaria. Competenze certificate e esperienze specifiche nel campo giornalistico. Esperienze comprovate pratiche e/o didattiche con alunni della scuola primaria. 4 «Lo scienziato pazzo» Percorso di metodologia sperimentale in scienze naturali e/o scienze biologiche Titoli accademici, culturali pertinenti e/o coerenti con le attività progettate. Esperienza in metodologia e laboratoriale delle scienze nella scuola primaria. 5 «Co...scienza ambientale» Progetto di ed. ambientale e di riciclaggio creativo in Riciclaggio Creativo Titoli accademici, culturali pertinenti o coerenti con le attività progettate. Formazione professionale riferita al settore di pertinenza. Significativa e documentata esperienza nell ambito richiesto e in attività di riciclaggio creativo in progetti analoghi. 6 «Numeri in gioco 1» Percorso di Matematica ricreativa di metodologia e laboratoriale applicata all insegnamento della matematica Competenze certificate in della matematica. Esperienza di docenza in laboratori matematici con alunni di scuola primaria. 7 «Numeri in gioco 2» Percorso di giochi logicomatematici/problem solving di metodologia e laboratoriale applicata all insegnamento della matematica Competenze certificate in della matematica. Esperienza di docenza in laboratori di giochi logico-matematici/problem solving con alunni di scuola primaria. 2

3 I moduli sopra elencati saranno avviati presumibilmente nel mese di ottobre Funzioni e compiti dell Esperto Compito essenziale dell Esperto è quello di facilitare i processi di apprendimento degli allievi e collaborare nella conduzione delle attività del Piano. In sintesi dovrà: partecipare agli incontri predisposti dal Gruppo Operativo di Piano e propedeutici alla realizzazione delle attività; predisporre e condividere con il Tutor, un piano progettuale dal quale si evidenzino finalità, competenze attese, strategie metodologiche, attività, contenuti; svolgere l incarico secondo il calendario approntato dal GOP; sviluppare, produrre e integrare materiale didattico per facilitare i processi di apprendimento; collaborare, nelle forme e nei modi richiesti dal ruolo ed in sede di programmazione iniziale, con il G.O.P., il Tutor, il Referente per la Valutazione, il Facilitatore; espletare le attività di predisposizione, somministrazione e tabulazione di materiali di esercitazione, test di valutazione in entrata, in itinere e finali, materiale documentario; produrre una relazione finale sulle attività svolte e sui risultati conseguiti; documentare, puntualmente, tutta l attività svolta attraverso il sistema informativo Gestione degli interventi aggiornando on-line i dati relativi agli argomenti del programma, lo svolgimento delle verifiche con le relative valutazioni e quanto richiesto dal sistema secondo la temporizzazione definita in sede programmatica; partecipare alle manifestazioni conclusive del progetto; prevedere un prodotto che evidenzi il percorso del laboratorio. Requisiti per l accesso alla selezione In presenza di più istanze il Gruppo di progetto procederà ad una valutazione comparativa dei curricola prodotti sulla base dei seguenti criteri di riferimento: 1. Titoli accademici, culturali e certificazioni specifiche; 2. Esperienze specifiche coerenti con le attività previste dall'incarico; 3. Precedenti esperienze di docenza in corsi PON-POR 4. Esperienze lavorative con alunni nella fascia d età prevista dal progetto 5. Conoscenza dell uso del software on line Gestione Progetti PON Scuola 6. Esperienza nell uso delle nuove tecnologie nella (LIM) Gli aspiranti dipendenti dalla P.A. o da altra Amministrazione dovranno essere dalla stessa autorizzati e la stipula del contratto sarà subordinata al rilascio di detta autorizzazione. Selezione delle istanze Tenuto conto dei requisiti di accesso obbligatori il G.O.P. procederà alla valutazione quantitativa dei titoli posseduti dagli aspiranti all incarico nel rispetto dei criteri di seguito indicati: 3

4 TITOLI DI STUDIO Laurea specialistica e/o vecchio ordinamento specifica per l Azione di riferimento con votazione da 81/110 a 100/110 4 punti PUNTEGGIO con votazione da 101/110 a 105/110 con votazione da 106/110 a 110/110 con votazione d1 110/110 e lode Laurea triennale specifica per l Azione di riferimento 5 punti 6 punti 8 punti 3 punti NOTA: si valuta un solo titolo (quello più elevato) Ulteriore laurea 2 punti (tit. val. 1) TITOLI CULTURALI PUNTEGGIO Specializzazioni post-laurea afferenti la tipologia di intervento Corsi di perfezionamento di durata non inferiore ad un anno coerenti all area di riferimento Master di 1 o 2 livello coerenti all azione di riferimento Dottorato di ricerca coerenti all azione di riferimento 2 punti per ogni titolo Max 8 NOTA: ciascuna voce può essere valutata una sola volta Altri titoli, certificazioni o corsi specifici attinenti l azione di riferimento 1 punto Max 5 Possesso Patente Europea del Computer ECDL 2 punti Certificazione sull uso della LIM 1 punto (tit. val. 1) TITOLI PROFESSIONALI E DI SERVIZIO PUNTEGGIO Esperienze in ambito PON/POR in qualità di Esperto 4 punti Max 12 Esperienza di docenza nella scuola relativa ai contenuti del modulo 3 punti totali Altre esperienze professionali attinenti l azione formativa da realizzare 3 punti Max 12 Libri pubblicati in qualità di autore/coautore afferenti la tematica specifica del percorso formativo Articoli pubblicati su riviste specializzate afferenti la tematica specifica del percorso formativo 2 punti Max 4 1 punto Max 2 Stesura graduatoria finale Completate le operazioni selettive il G.O.P. formulerà la graduatoria finali che sarà resa pubblica mediante affissione all Albo del plesso centrale della Direzione Didattica e pubblicata sul sito della scuola Avverso la stessa è consentito ricorso entro 05 (cinque) giorni dalla data di affissione. Decorso tale termine, il documento in oggetto sarà definitivo ed avrà validità per il periodo di realizzazione della prestazione richiesta. 4

5 Attribuzione dell incarico Gli esperti individuati riceveranno tempestiva comunicazione e saranno convocati per l attribuzione dell incarico, che avverrà mediante la stipula di contratti di prestazione d opera occasionale. Prima di formalizzare l incarico, tramite contratto di prestazione d opera occasionale, il G.O.P.,effettuerà colloqui con gli interessati all incarico Ai fini di quanto in oggetto si precisa che: - il GOP può richiedere la presentazione in originale della documentazione autocertificata; - a parità di punteggio sarà privilegiato il candidato/a più giovane; - nel caso di rinuncia all incarico da parte del candidato avente diritto, si procederà d ufficio alla surroga dello stesso scorrendo la graduatoria definitiva; - gli incarichi saranno attribuiti anche in presenza di un solo curriculum pienamente rispondente alle esigenze formative; - il contratto, stipulato tra il Dirigente scolastico e l esperto individuato, potrà essere revocato da parte del Dirigente in qualsiasi momento in caso di: assenza ripetuta, incompetenza, non assolvimento degli obblighi connessi con lo stesso. Durata dell incarico e relativo compenso Gli interventi formativi si svolgeranno in orario pomeridiano, c/o i locali di questa Istituzione scolastica, secondo i calendari stabiliti dal G.O.P. sulla base degli interessi ed esigenze organizzative dell Istituto. La prestazione d opera occasionale di cui trattasi, che è complessivamente pari ad ore 50 (cinquanta), prevede una retribuzione oraria pari ad 61,00 lordi (onnicomprensivi anche degli oneri a carico della scuola). Il pagamento dell incentivo, commisurato alle ore di attività effettivamente svolte e documentate, avrà luogo ad avvenuta erogazione dei finanziamenti, all Istituto cassiere della Scuola, da parte del MIUR e nel rispetto dell ordine di priorità indicate dal G.O.P. sulla base all entità delle somme assegnate con le diverse trance di contributi. Nessuna responsabilità in merito ad eventuali ritardi potrà essere attribuita alla scuola. Si precisa che: - l incarico non dà luogo a trattamento previdenziale ed assistenziale, né al trattamento di fine rapporto; - l Esperto individuato dovrà provvedere in proprio alle eventuali coperture assicurative per infortuni e responsabilità civile. Termini e modalità per la presentazione delle istanze di ammissione alla selezione. Gli aspiranti all incarico dovranno consegnare una istanza di partecipazione (Allegato A) e una scheda valutazione titoli (Allegato B) per ogni modulo richiesto, direttamente agli uffici di segreteria di questa Direzione Didattica Statale A. Monteleone, brevi manu e in formato cartaceo entro e non oltre le ore di martedì 22 maggio 2012 (farà fede la data di protocollo di arrivo). 5

6 Il plico chiuso, contenente la documentazione richiesta, dovrà essere indirizzato al Dirigente Scolastico della Direzione Didattica I Circolo, A. Monteleone Viale della Pace Taurianova (RC) e riportare sull esterno la dicitura Selezione esperti PON - Competenze per lo sviluppo - FSE Annualità 2012/13, nonché il titolo del Modulo prescelto. L istanza di partecipazione dovrà essere correlata da: Curriculum vitae redatto in formato europeo; Copia di un documento di riconoscimento e del codice fiscale; Allegato A - Modello domanda di ammissione alla selezione. (un allegato per ogni laboratorio) Allegato B - Scheda valutazione titoli posseduti.( un allegato per ogni laboratorio) Allegato C - Informativa sul trattamento dei dati personali - ai sensi dell art. 13 del D. Lgs n. 196/03 (codice Privacy) Allegato D - Dichiarazione in autocertificazione della veridicità delle informazioni contenute nell istanza e nel curriculum vitae. Regolare autorizzazione dell Ente/Amministrazione di appartenenza ad assumere l incarico.per i dipendenti da altri Enti o Amministrazioni, ai sensi dell art. 53 D. L.gs. 30/3/2001 n.165. Gli allegati si possono ritirare presso la segreteria della scuola o scaricare dal sito. Responsabile del procedimento Il Responsabile del procedimento è la Scrivente Dirigente Scolastico Prof.ssa M.Aurora Placanica Pubblicizzazione Il presente bando è reso pubblico in data odierna attraverso: affissione all Albo del plesso centrale di questa Direzione Didattica trasmissione via alle Istituzioni Scolastiche della Provincia con preghiera di diffusione e pubblicazione ai rispettivi Albi; trasmissione via all Ufficio Monitoraggio Pratiche Didattiche provincia di Reggio Calabria ( pubblicazione sul sito web della scuola ( ulteriori iniziative. Disposizioni finali Ai sensi del D.L. 196 del l Istituto si impegna al trattamento dei dati personali dichiarati solo per fini istituzionali e necessari per la gestione giuridica del presente bando. Le disposizioni contenute nel presente bando hanno, a tutti gli effetti, norma regolamentare e contrattuale. Per quanto non previsto si fa espresso riferimento alla vigente normativa nazionale e comunitaria. N.B.: la mancata presentazione dei suddetti documenti e degli allegati debitamente compilati in ogni parte costituisce motivo di esclusione Il Dirigente Scolastico Prof. M. Aurora Placanica 6