Circolare n.98 prot. n /A/21A Tropea,

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1 ISTITUTO COMPRENSIVO DI TROPEA DON FRANCESCO MOTTOLA CENTRO TERRITORIALE PER LA FORMAZIONE E L ISTRUZIONE DEGLI ADULTI Largo Galluppi c/o pal. Collareto-Galli, 961 Tropea (VV) Tel fax C.F web: Circolare n.9 prot. n /A/21A Tropea, Ai sigg. docenti dell Istituto Loro sedi All Albo pretorio dell Istituto e Dsga Oggetto: Bando interno di selezione di docenti, tutor e personale Ata per la realizzazione del progetto Ci voglio provare - Percorso didattico relativo al progetto Area a rischio 2015 IL DIRIGENTE SCOLASTICO il CCNL 2006/2009 del Misure incentivanti per i progetti relativi alle Aree a rischio, a forte processo immigratorio e contro l emarginazione scolastica Anno scolastico 2014/2015 e in particolare l art. 9; il decreto AOODRCAL/2320 del , poi modificato con decreto AOODRCAL/2945 del emanato con Circolare del Direttore generale dell Ufficio V dell USR Calabria; VISTE le norme di contabilità contenute nel D.I. 44/2001; il D.P.R. 275 dell marzo 1999; il Regolamento d Istituto; il progetto destinato all Area a forte rischio presentato da codesta Istituzione scolastica; VISTA l approvazione dei progetti relativi alla dispersione scolastica e ai processi migratori prevista dal decreto AOODRCAL/331 del emanato con Circolare del Direttore generale dell Ufficio V dell USR Calabria; CONSIDERATO che il finanziamento richiesto è stato ridotto in sede di approvazione e che il progetto è stato rimodulato nel rispetto delle priorità strategiche; CONSIDERATA la necessità reperire le seguenti figure professionali VISTE specializzate da impegnare nei moduli di seguito indicati; le relative delibere del Collegio dei docenti e del Consiglio d Istituto; EMANA un bando finalizzato al reclutamento di personale interno alla scuola per la realizzazione del progetto Area a rischio 2015 CI VOGLIO PROVARE che prevede l attivazione di n 2 moduli di attività didattiche di 16 ore ciascuno rivolti a n 22 alunni della scuola primaria dell I.C. di Tropea ( n 12 alunni nella scuola primaria di Tropea e n 10 alunni nella scuola primaria di Brattirò).

2 LE FIGURE PROFESSIONALI COINVOLTE NELLE ATTIVITA DIDATTICHE DEI 2 MODULI DI 16 ORE CIASCUNO SONO: MODULO 1 Arte e immagine SCUOLA PRIMARIA DI TROPEA N 12 ALUNNI N ORE 16 - N 2 DOCENTI IN COMPRESENZA (DOCENTE 1 H DOCENZA E H TUTOR; DOCENTE 2 H DOCENZA E H TUTOR). MODULO 2 Arte e immagine SCUOLA PRIMARIA DI BRATTIRO N 10 ALUNNI TOTALE N ORE 16 - N 2 DOCENTI IN COMPRESENZA (DOCENTE 1 H DOCENZA E H TUTOR; DOCENTE 2 H DOCENZA E H TUTOR). a) Il seguente personale docente, se interessato, è invitato a presentare domanda per il conferimento dei seguenti incarichi: (L incarico di ogni docente, per lo svolgimento delle attività didattiche dei 2 laboratori, prevede ore di docenza e ore di tutor per un totale di 16 ore). PERSONALE DOCENTE Ore Compenso orario Incarico Tipologia Requisiti e immagine Tropea Tutor Tropea e immagine Tropea Tutor Tropea Docente 1 Titolo di accesso Docente 2 Titolo di accesso e immagine Brattirò Tutor Brattirò e immagine Brattirò Tutor Brattirò 10 Coordinatore e Valutatore Docente 1 Titolo di accesso Docente 2 Titolo di accesso Docente Titolo di accesso b) Il seguente personale Ata, se interessato, è invitato a presentare domanda per il conferimento dei seguenti incarichi: PERSONALE ATA Ore Compenso orario Incarico Tipologia 5 14,5 Assistente amm.vo Personale Ata funzionale alle attività 12,5 Collaboratore Personale Ata funzionale alle attività scolastico Tropea 12,5 Collaboratore scolastico Brattirò Personale Ata funzionale alle attività TITOLI DI ACCESSO Possono partecipare al presente bando esclusivamente i docenti a tempo indeterminato e determinato appartenenti a questo Istituto in possesso dei requisiti specificati in tabella al punto a).

3 CRITERI DI VALUTAZIONE Un apposita commissione procederà alla valutazione delle domande e all assegnazione di un punteggio secondo i parametri contenuti nella tabella seguente. TITOLO PUNTI Laurea vecchio ordinamento o laurea specialistica coerente con il 10 profilo richiesto con votazione pari o superiore a 101 Laurea vecchio ordinamento o laurea specialistica coerente con il 5 profilo richiesto con votazione fino a 100 Abilitazione specifica all insegnamento nella classe di concorso della 10 disciplina oggetto della docenza richiesta Master o Corsi di perfezionamento post-laurea, c/o Università e/o Enti 5 riconosciuti nello specifico settore di riferimento (max 4) Pubblicazioni coerenti con le discipline di insegnamento (max 2) 5 A parità di punteggio verrà selezionato il candidato più giovane di età. SCADENZA DEL BANDO Le domande di partecipazione al seguente bando dovranno pervenire, corredate di C.V. in formato europeo, formalizzate secondo il modulo di seguito allegato, all Ufficio di Segreteria di questo Istituto entro e non oltre le ore del giorno 2 aprile ASSEGNAZIONE DEGLI INCARICHI L assegnazione degli incarichi avverrà secondo le seguenti modalità: gli incarichi saranno attribuiti anche in presenza di una sola istanza; nel caso in cui il numero dei candidati valutati positivamente non sia sufficiente a coprire le figure di sistema il Tutor potrà essere incaricato come Valutatore; i candidati assegnatari dei singoli incarichi, su richiesta del Dirigente Scolastico, dovranno produrre la documentazione attestante il possesso dei requisiti dichiarati. TIPO DI CONTRATTO E TRATTAMENTO ECONOMICO Tra l Istituzione e il docente verrà stipulato un contratto di incarico. Per l attività oggetto del contratto sarà corrisposto un compenso orario massimo lordo dipendente per come già specificato in tabella. COMPITI DELLE FIGURE PROFESSIONALI Il Docente: programma e svolge le attività didattiche dei laboratori. Individua il profilo e i fabbisogni degli alunni coinvolti; Elabora il calendario delle attività completo di contenuti e obiettivi; Documenta le attività svolte sul registro didattico predisposto dal tutor. Documenta, in collaborazione con il tutor, le attività svolte attraverso reportage fotografici e/o video. Realizza una relazione finale sulle attività svolte con particolare riferimento alla ricaduta didattica sugli alunni coinvolti. Predispone tutta la documentazione utile ai fini della valutazione. Il Tutor: facilita i processi di apprendimento degli allievi e collabora con il docente nella conduzione delle attività dell'azione; all interno del suo tempo di attività, svolge compiti di coordinamento fra le diverse risorse umane che partecipano all'azione e compiti di collegamento generale con la didattica istituzionale; partecipa con il docente alla valutazione/certificazione degli esiti formativi degli allievi;

4 predispone, in collaborazione con il docente, il questionario relativo all analisi ed ai fabbisogni degli alunni; Realizza il registro didattico e si accerta che le presenze e le assenze degli alunni vengano registrate. Realizza il registro delle presenze dei docenti e dei tutor e si accerta che vengano registrate. accerta l avvenuta compilazione della scheda allievo; segnala in tempo reale se il numero dei partecipanti scende di oltre un terzo del minimo o dello standard previsto; cura il monitoraggio fisico del corso, contattando gli alunni in caso di assenza ingiustificata; si interfaccia con i docenti che svolgono azione di monitoraggio o di bilancio di competenza, accertando che l intervento venga effettuato; mantiene il contatto con i Consigli di Classe di appartenenza degli alunni per monitorare la ricaduta dell intervento sul curricolare. Il Valutatore: coordina e sostiene le azioni di valutazione interna a ciascuna proposta/modulo proposte dai docenti e dai tutor; coordina le attività valutative con il compito di verificare, sia in itinere che ex-post, l andamento e gli esiti degli interventi; garantisce, di concerto con il tutor, la presenza di momenti di valutazione secondo le diverse esigenze didattiche e ne facilita l attuazione; Il Dirigente Scolastico Ing. Antonello Scalamandrè Firma autografa sostituita a mezzo stampa ai sensi dell art. 3 c. 2 del D.lgvo 39/93

5 ALLEGATO Modello di domanda di partecipazione al bando per la selezione di n. 6 docenti interni per il progetto Ciao Italia per il CTP di Tropea. Al Dirigente Scolastico Dell Istituto Comprensivo Don Mottola di Tropea Il/La sottoscritto/a, docente interno presso codesto Istituto, in possesso del titolo previsto dal bando di selezione interna emanato con circolare n.. CHIEDE nell ambito del progetto Ciao Italia, autorizzato a codesta Istituzione scolastica, di partecipare alla selezione per l assegnazione dell incarico di seguito indicato: Incarico Valutatore Tutor (barrare le opzioni scelte) Coordinatore Accoglienza Corso di Italiano come L2 Corso di intercultura Corso di conservazione lingua materna (L1) Monitoraggio dei processi di apprendimento e relazione finale Raccolta dei dati, documentazione TITOLO Laurea vecchio ordinamento o laurea specialistica coerente con il profilo richiesto con votazione pari o superiore a 101 Laurea vecchio ordinamento o laurea specialistica coerente con il profilo richiesto con votazione fino a 100 Abilitazione specifica all insegnamento nella classe di concorso della disciplina oggetto della docenza richiesta Master o Corsi di perfezionamento post-laurea, c/o Università e/o Enti riconosciuti nello specifico settore di riferimento (max 4) Pubblicazioni su riviste con comitato scientifico coerenti con le discipline di insegnamento che danno accesso al bando (max 2) PUNTEGGIO DICHIARATO A cura del candidato CONFERMA PUNTEGGIO A cura della Commissione Si allega alla domanda Curriculum vitae in formato europeo; Data Firma

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