ISTITUTO COMPRENSIVO CENTRO STORICO.

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1 ISTITUTO COMPRENSIVO CENTRO STORICO

2 ISTITUTO COMPRENSIVO... Cos è? Un Istituto che riunisce la scuola di base, dai 3 ai 14 anni Un organizzazione educativa che dà continuità alle scuole del territorio Una scuola che raccoglie esperienze e professionalità diverse, per offrire agli alunni un percorso coerente e un curricolo di studio verticale L ISTITUTO COMPRENSIVO «CENTRO STORICO» è FORMATO DA: Scuola dell Infanzia «Gambalunga» Scuola primaria «E. De Amicis» Scuola primaria «L. Ferrari» Scuola primaria «M. Griffa» Scuola primaria «E. Toti» Scuola secondaria di 1 grado «A. Panzini»

3 La scuola secondaria di 1 grado Il primo ciclo di istruzione si articola in due percorsi scolastici consecutivi e obbligatori: 1. la scuola primaria, della durata di cinque anni; 2. la scuola secondaria di primo grado, della durata di tre anni. La frequenza alla scuola secondaria di primo grado è obbligatoria per tutti i ragazzi italiani e stranieri che abbiano concluso il percorso della scuola primaria. Il primo ciclo di istruzione si conclude con un esame di Stato, il cui superamento costituisce titolo di accesso al secondo ciclo. L orario settimanale delle lezioni nella scuola secondaria di primo grado, organizzato per discipline, è pari a 30 ore.

4 Finalità della scuola secondaria di 1 grado La scuola secondaria di primo grado, attraverso le discipline, è finalizzata alla crescita delle capacità autonome di studio e di interazione sociale; organizza ed accresce le conoscenze e le abilità; sviluppa progressivamente le competenze e le capacità di scelta corrispondenti alle attitudini e vocazioni degli allievi; fornisce strumenti adeguati alla prosecuzione delle attività di istruzione e formazione; aiuta ad orientarsi per la successiva scelta di istruzione e formazione.

5 SCUOLA MEDIA PANZINI «L'istruzione e la formazione sono le armi più potenti che si possono usare per cambiare il mondo» (Nelson Mandela)

6 Con le radici nella tradizione e lo sguardo rivolto al futuro

7 Una scuola per tutti e per ciascuno: Per valorizzare le eccellenze e prendersi cura delle difficoltà Per far emergere i talenti e sviluppare le competenze Un idea di scuola Una scuola ancorata nel territorio e rivolta all Europa: Collaborazioni con scuole e altre agenzie educative di Rimini Viaggi e progetti in e con l Europa

8 Cosa si fa nella scuola media? P.O.F. Attività formative curricolari: Discipline di studio Attività trasversali per competenze Attività di arricchimento dell offerta formativa: Progetti, uscite didattiche, attività extracurricolari Da quest anno il P.O.F. diventa triennale I. C. "Centro Storico" - scuola media Panzini - 20/01/2016

9 Le nostre priorità OFFERTA FORMATIVA INCLUSIONE SCOLASTICA CITTADINANZA ATTIVA E RESPONSABILE INNOVAZIONE DIGITALE ORIENTAMENTO

10 Italiano 6 ore Storia 2 ore Geografia 2 ore Matematica 3 ore Scienze 3 ore Inglese 3 ore 2 Lingua straniera 2 ore Ed. musicale 2 ore Arte e immagine 2 ore Tecnologia 1 ora Informatica 1 ora Ed. fisica 2 ore Religione/alternativa 1 ora TOTALE 30 ORE Il tempo scuola

11 Gli spazi 23 aule didattiche 2 palestre Aula magna Aula polivalente Laboratorio di informatica Laboratorio di musica Laboratorio linguistico Laboratorio di scienze Laboratorio di arte Aule per le attività di sostegno Aule polifunzionali Utilizzati per: Attività didattiche per gli alunni Attività pomeridiane per gli alunni Attività pomeridiane per i docenti Attività pomeridiane e serali delle associazioni culturali e sportive del territorio Incontri e conferenze istituzionali

12 I progetti Cittadinanza attiva e responsabile Continuità e orientamento AREE TEMATICHE Attività espressive, nuove tecnologie, sport Personalizzazione, recupero e potenziamento Educazione emotiva

13 Personalizzazione, potenziamento: Giochi matematici corso di latino e Ludus Juvenilis gara di lettura Eccellenze (informatica,inglese, economia) Progetti di recupero/sostegno: Sportello d ascolto psicologo Sportello di matematica Integrazione Progetti per alunni con DSA e BES Progetto extrascuola Mediazione culturale Progetti per la continuità I progetti Settimana dell orientamento Progetti ambientali La scuola e l Europa: Progetti sportivi: Gruppo sportivo Freesbee Olimpiadi studentesche Viaggi d istruzione/soggiorno studio all estero E-twinning

14 Cosa: Al mattino Attività didattiche in aula Attività didattiche in palestra Attività didattiche in laboratorio Uscite sul territorio Come: Gruppo- classe Piccolo gruppo Classi aperte Al pomeriggio Cosa: * Corsi di latino * Sportello di matematica * Corsi di alfabetizzazione * Corsi di recupero * Gruppi sportivi * Corsi di eccellenza * Libere attività con i docenti Come: * Gruppo- classe * Piccolo gruppo * Gruppi elettivi * Classi aperte * In collaborazione con altre scuole Una giornata a scuola

15 LE ISCRIZIONI

16 I criteri: 1. Esigenze degli studenti con disabilità o particolari patologie; 2. Gruppi eterogenei per livello, genere, scuola di provenienza; 3. Equa distribuzione studenti stranieri di prima alfabetizzazione; 4. Equa distribuzione degli alunni con problematiche particolari; 5. Seconda lingua straniera; 6. Sezione dei fratelli (se richiesta); 7. Richiesta degli amici; 8. Criterio residuale: sorteggio sezioni La formazione classi

17 dal 15 gennaio: le famiglie si registrano al portare delle iscrizioni on line Dal 22 gennaio al 22 febbraio: sono aperte le iscrizioni 1. La famiglia si registra al portale, indicando una casella di posta elettronica funzionante 2. Sulla casella di posta sarà inviato un link e le istruzioni necessarie 3. All apertura delle iscrizioni, la famiglia utilizzerà le credenziali ricevute (username e password) per accedere al portale e compilare la scheda d iscrizione 4. La scheda arriverà alla scuola indicata e la famiglia riceverà una mail di conferma di avvenuta ricezione Come iscriversi

18 Alcuni documenti da leggere: Nota sul trattamento dei dati Personali e Informativa sulla responsabilità genitoriale Campi obbligatori di compilare, indicati con l asterisco Campi non obbligatori da compilare, le cui informazioni servono alla scuola Tempo- scuola: sono indicati tutti di default, ma ogni plesso ha il tempo- scuola indicato precedentemente Scelta per l insegnamento della religione cattolica: successivamente verrà chiesto, a chi non si avvale, di scegliere l opzione alternativa Sottoscrizione documenti scuola: viene chiesto di prendere visione del Patto educativo di corresponsabilità e dell Informativa privacy della scuola Le scuole di seconda e terza scelta Lingue straniere curricolari Note della famiglia

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