Prova scritta di CHIMICA III del 6 Maggio 2010
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- Geraldo Baroni
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1 Prova scritta di IMIA III del 6 Maggio ) Rappresentare e nominare i possibili isomeri dell idrocarburo 6 14, disponendoli in ordine crescente nel numero di ottano. 2) Descrivere i prodotti che si ottengono unitamente al l 2 e al 4 nel craking dell isobutano. 3) Rappresentare i seguenti composti: acido 2,2,6-trimetilcicloesancarbossilico 4-fenil-cis-2-pentene 1,4-dicloro-3-(2-cloroetil)-2-esene 4-idrossi-3-metossibenzaldeide 4) Individuare i gruppi funzionali presenti nelle seguenti molecole: 5) ominare i seguenti composti l l l 2 a) b) c) l d) Br 6) Da quali dei seguenti composti è possibile ottenere per reazione con il l 2 il trans1,2- dicloroesene: l = Descrivere il meccanismo di reazione. 7) Descrivere la formazione dei polimeri ottenuti irradiando con h la seguente olefina: l= 2
2 8) Scrivere le formule dei seguenti composti: acido butanoico 3-cloro -3-etil cicloesene 9) ominare i seguenti composti: ) Riconoscere i gruppi funzionali nella seguente molecola: 2 l l 2 Br l l 11) Descrivere brevemente la composizione della benzina. 12) Illustrare con un esempio la struttura di un composto aromatico. 13) Rappresentare il meccanismo di formazione di un possibile polimero a partire da? 14) Rappresentare il prodotto della reazione, descrivendone il meccanismo F + Br
3 A.A APPELL DEL Rappresentare la struttura dei seguenti composti a- 3-metil-2-metossieptano b- alcool n-butilico c- 5-ter-butil-4-etildecano 2. ominare i seguenti composti 2 2 Br Descrivere le caratteristiche e l origine delle due specie riportate, quale delle due risulta più stabile? ( 2 ) --( 2 ) Descrivere con opportuni esempi le differenze strutturali tra alcooli, esteri ed eteri. 5. Rappresentare i prodotti della reazione con acido bromidrico di F -F F 6. Identificare il monomero che da origine al seguente polimero (da nominare) P =( )- 2 P
4 himica per l Energia 11 / 9 / bromo benzaldeide 2-ciclopentil-2-metil 4 metossi eptano 2. ominare i seguenti composti: l 2 3. Riconoscere i gruppi funzionali nelle seguenti molecole: 2 S 4. Descrivere con opportuni esempi le differenze strutturali tra esteri ed eteri. 5. Descrivere il prodotto ed il meccanismo nella seguente reazione di dimerizzazione in ambiente acido. l + 2 x 6. Rappresentare i possibili isomeri strutturali per un composto di formula bruta 5 8.
5 acido 2-idrossi ciclopentanoico 2-cloro -3-metil esene 2. ominare i seguenti composti: Riconoscere i gruppi funzionali nella seguente molecola: Quali tipi di idrocarburi sono presenti nella benzina e quale è il contenuto in degli idrocarburi che la compongono? 5. Quali di queste è un'ammina secondaria? = 2 6. Rapresenta il meccanismo di formazione di un possibile polimero a partire da? 7. Rappresenta il prodotto della reazione, descrivendone il meccanismo l + Br 8. A quale classi appartengono i seguenti composti: a) cloroformio, 2-iodopropano b) iso-propanolo, 3-idrossi pentano c) cicloesanone, acetone
6 2,3-dietil-1-ottene 3-bromo cicloeptene 2. ominare i seguenti composti: 2 2 Br l 3 = 2 3. Riconoscere i gruppi funzionali nelle seguenti molecole: 4. Descrivi il significato delle parole: a) regioselettiva b) aromatico c) isomero l 2 5. Descrivi brevemente le reazioni coinvolte nel processo di gassificazione del carbone 6. Quali di queste è un'ammina secondaria? 2 7. Rappresenta un possibile polimero a partire da 8. Rappresenta il prodotto della reazione descrivendone il meccanismo + 2 +
7 REUPER 28/4/09 2,3-dimetil-cicloesene 3-bromo-4-idrossidecano 2. ominare i seguenti composti: 2 2 Br l = 2 3. Riconoscere i gruppi funzionali nelle seguenti molecole: 2 4. Descrivi il significato delle parole: a) aromatico b) regioselettiva c) isomero l 2 5. Descrivi brevemente le caratteristiche del carbone come combustibile ed i suoi principali utilizzi. 6. Quali di queste è un'ammina secondaria? 7. Rappresenta un possibile polimero a partire da l 8. Rappresenta il prodotto della reazione descrivendone il meccanismo Br + 2 +
8 REUPER 28/4/09 (2) 2,3-etil-cicloesene 3-isopropil-4-idrossidecano 2. ominare i seguenti composti: l Riconoscere i gruppi funzionali nelle seguenti molecole: Descrivi il significato delle parole: a) aromatico b) radicale 2 5. Discuti brevemente le proprietà del carbone e del petrolio come combustibile. 6. Quali di queste è un'ammina secondaria? 7. Rappresenta un possibile polimero a partire da + RR 8. Rappresenta il prodotto della reazione descrivendone il meccanismo R + +
9 1. Rappresenta i possibili isomeri relativi a Discuti l uso di combustibili fossili, come fonte principale, per il trasporto. 3. Rappresenta i possibili prodotti di reazione: n( 2 = 2 ) + I 4. Individua i principali gruppi funzionali nelle seguenti molecole: 2 2 Br 2 = Attribuisci il nome ai seguenti composti: l 2 2 F = 2 6. Rappresenta le formule di struttura di: etil metil chetone 3-bromo cicloesene 7. rdina in scala di stabilità crescente i seguenti carbocationi: Rappresenta il prodotto della reazione, descrivendone il meccanismo Br + :Z
10 3-, dietilammino propanolo 5-ter butil-4-etildecano 2 metil pentan-3-one 2. ominare i seguenti composti: l Br Riconoscere i gruppi funzionali nella seguente molecola: 2 Me 4. rdina in scala di stabilità crescente i seguenti radicali:. l 2 2 =.. ( ) 2 5. Descrivere brevemente i principali processi della lavorazione del petrolio. 6. Descrivi con un esempio opportuno, il meccanismo di formazione di un polimero d addizione. 7. Definire con opportuni esempi le principali caratteristiche di un alcool. 8. Rappresenta il prodotto della reazione, descrivendone il meccanismo + 2 Pd
11 acido 2 metil butanoico 3-cloro-5-etil cicloesanolo 1,4 diammino benzene 2. ominare i seguenti composti: l 2 l l 3. Riconoscere i gruppi funzionali nella seguente molecola: l 2 4. definire le parole: a. stereochimica b. isomeri 5. Rappresenta il prodotto della reazione, descrivendone il meccanismo + Br 2 6. Descrivi il meccanismo di formazione di un polimero a partire da: 7. Descrivere brevemente i principali processi della lavorazione del petrolio Definire con opportuni esempi le principali reazioni sul gruppo carbonilico
12 Scrivere le formule dei seguenti composti: acido butanoico 3-cloro -3-etil cicloesene 7. ominare i seguenti composti: Riconoscere i gruppi funzionali nella seguente molecola: ( ) Descrivere brevemente la composizione della benzina. 10. Illustrare con un esempio la struttura di un composto aromatico. 11. Rappresentare il meccanismo di formazione di un possibile polimero a partire da? 12. Rappresentare il prodotto della reazione, descrivendone il meccanismo F + Br
13 2,3-dimetil-1-ottene 3-metil cicloeptene 2. ominare i seguenti composti: 2 2 Br l Riconoscere i gruppi funzionali nelle seguenti molecole: l 2 4. osa si intende per fonti di energia non rinnovabili? 5. Descrivi brevemente le reazioni coinvolte nel processo di gassificazione del carbone 6. Quali di queste è un'ammina secondaria? 2 7. Rappresenta un possibile polimero a partire da 8. Rappresenta il prodotto della reazione descrivendone il meccanismo + 2 +
14 13. Scrivere le formule dei seguenti composti: acido 2-idrossi pentanoico 2-cloro,3-isopropil cicloesene 14. ominare i seguenti composti: Riconoscere i gruppi funzionali nella seguente molecola: osa si intende per fonti di energia rinnovabili? 17. Quali tipi di idrocarburi sono presenti nella benzina e quale è il contenuto in degli idrocarburi che la compongono? 18. Quali di queste è un'ammina secondaria? 19. Rappresenta il prodotto della reazione, descrivendone il meccanismo + Br
15 iso butanolo 2-bromo, 4 idrossi, 1-metil ciclopentene 2. ominare i seguenti composti: 2 2 Br l Riconoscere i gruppi funzionali nelle seguenti molecole: l 2 4. osa si intende per fonti di energia non rinnovabili? 5. Descrivi brevemente le reazioni coinvolte nel processo di gassificazione del carbone 6. Quali di queste è un'ammina terziaria? 2 7. Rappresenta il prodotto della reazione descrivendone il meccanismo. + 2 Pd
16 acido butanoico 3-cloro -3-etil cicloesene 2. ominare i seguenti composti: ( ) 2 3. Riconoscere i gruppi funzionali nella seguente molecola: ( ) Descrivere brevemente la composizione della benzina. 5. Illustrare brevemente i principali prodotti in un processo di reforming. 6. Quali di queste è un ammina secondaria? l 7. Rappresentare il prodotto della reazione seguente, descrivendone il meccanismo + l 2
17 2,3-dimetil-1-ottene 3-metil cicloeptanolo 2. ominare i seguenti composti: 2 2 Br l Riconoscere i gruppi funzionali nelle seguenti molecole: l 2 4. osa si intende per fonti di energia non rinnovabili? 5. Descrivi brevemente in cosa consiste il processo di cracking. 6. Quali di queste è un'ammina secondaria? Rappresenta il prodotto della reazione seguente, descrivendone il meccanismo + 2 +
18 20. Scrivere le formule dei seguenti composti: acido 2-idrossi pentanoico 2-cloro -3-metil cicloesene 21. ominare i seguenti composti: Riconoscere i gruppi funzionali nella seguente molecola: osa si intende per fonti di energia rinnovabili? 24. Quali tipi di idrocarburi sono presenti nella benzina e quale è il contenuto in degli idrocarburi che la compongono? 25. Quali di queste è un'ammina secondaria? F 26. Rappresenta il meccanismo di formazione di un possibile polimero a partire da? 27. Rappresenta il prodotto della reazione, descrivendone il meccanismo + Br
19 2,3-dimetil-1-ottene 3-metil cicloeptene 2. ominare i seguenti composti: 2 2 Br l Riconoscere i gruppi funzionali nelle seguenti molecole: l 2 4. osa si intende per fonti di energia non rinnovabili? 5. Descrivi brevemente le reazioni coinvolte nel processo di gassificazione del carbone 6. Quali di queste è un'ammina secondaria? 2 7. Rappresenta un possibile polimero a partire da 8. Rappresenta il prodotto della reazione descrivendone il meccanismo + 2 +
20 Prova scritta di IMIA per L EERGIA del 16 Giugno Rappresentare le formule dei seguenti composti: 2,5-dietil-1-ottene 3-metil cicloeptanone 2. Descrivere la metodologia per l attribuzione del nome di un composto organico, applicandola ai seguenti composti: 2 2 l Riconoscere i gruppi funzionali nelle seguenti molecole: l 2 5. Quali di queste è un'ammina secondaria? 2 7. Utilizzando il monomero dato, descrivi le fasi principali della polimerizzazione radicalica. 8. Rappresenta il/i prodotto/i di reazione descrivendone il meccanismo = 2 + Br
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