Aula365. il nuovo modo di apprendere! Propiedad Intelectual E-Marketing S.A. Derechos de Autor Reservados. Expediente Ley 11723

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1 Aula365 il nuovo modo di apprendere!

2 COSA E E Aula365? Aula365 - profilo E un portale di Edutainment (Educazione( attraverso l intrattenimento) A CHI SI RIVOLGE? Si rivolge a bambini/ragazzi di età compresa tra i 6 ed i 14 anni PERCHE Aula365? Favorisce il processo di apprendimento, il ripasso e la memorizzazione degli argomenti di studio trattati nelle scuole elementari e medie IN CHE MODO? Aula365 propone una serie di risorse multimediali interattive(filmati educativi, biografie,, galleria immagini, ) DOVE? In internet all indirizzo 2

3 Aula365 - contesto E un portale web per l l Educazione e l Intrattenimento (Edutainment) destinato a tutta la comunità scolastica (studenti - genitori -docenti). E un valido servizio di collegamento al mondo dei bambini. Aula365 rappresenta un sistema avanzato in materia di educazione attraverso Internet poichè sfrutta il potenziale fornito dalle risorse innovative del Web

4 Ad Aula365 si accede tramite una user ed una password. Il portale offre una serie di contenuti multimediali avanzati per l educazione, in linea con i programmi della Scuola Italiana. La materie oggi presenti sono: Matematica, Scienze, Inglese e contenuti per i più piccoli (Asilo/Prescolare) Gli strumenti sono: - Filmati Educativi - Infografie - Biografie - Il Prof a portata di Mail - Motore di Ricerca Avanzato - Galleria di Immagini - Blogs Aula365 - offre 4

5 Aula365 - Storia Aula365 nasce da una Joint Venture tra Competir.com(societ societàdie-learning rivolto al pubblico massivo e fondata nel 1998) e Telefonica, uno dei più grandi operatori mondiali di telecomunicazioni. Esiste dall agosto agosto2007 ed ha già oltre clienti WEB E utilizzato dalle scuole della Provincia di San Luis in Argentina e da quest anno sarà utlizzato anche nelle scuole della Capitale Argentina (Buenos Aires) E presente in Argentina, Spagna,, Colombia, Messico, Italia ed altri 11 paesi

6 Aula365 - Successi Ci ha eletti come soci a livello internazionale per le soluzionisoftware ed i contenuti applicati all educazione in aula. Caso di successo nella adozione di tecnologie innovative Abbiamo ottenuto riconoscimenti Internazionali Premio Sadosky, anno 2006 e 2007 Premio Mate.ar, anno 2007 Premio Iberoamericano in Onore alla Qualità educativa anno 2008

7 Più di commenti ed apprezzamenti ricevuti Più di ore di sviluppo Più di DUE MILIONI di corsi visitati Aula365 - successi Più di utenti globali Più di ore di esercitazioni

8 Cosa sono i Filmati Educativi? 8

9 I Filmati Educativi I Filmati Educativi si basano su di un modello pedagogico nel quale intervengono tutti gli attori, di fatto coinvolti, nel processo reale di apprendimento scolastico. L alunno I compagni/amici I maestri/professori La famiglia Serve animazione ash in locale!!! Questi personaggi si coniugano con situazioni didattiche divertenti che permettono l l interiorizzazione dei concetti educativi in modo piacevole. 9

10 I Personaggi Ogni personaggio èstato progettato considerando l l età obiettivo. L identificazione èapplicata alla voce, al linguaggio ed al modo di vestire, ottenendo così una vicinanza degli attori alla realtà oggettiva. Per mantenere questa empatia, ogni personaggio cresce allo stesso modo degli alunni accompagnandoli in tutta la loro vita scolastica 10

11 Di cosa parlano i Filmati Educativi? Per ogni Livello Educativo, organizzato per età,, i filmati si raggruppano in 5 aree, dove ogni personaggio èlo specialista della materia. Le aree tematiche, al momento sono: Scienze Naturali e Matematica Michael e Maiko ( Risorse 2.0 ) Natalia ( Scienze Naturali ) Giacomo ( Storia ) Luciana ( Lingua ) Mattia ( Matematica ) 11

12 Le materie dei Filmati Educativi - 0GGI - Scienze Naturali Matematica 12

13 La scheda introduttiva Ogni Filmato Educativo possiede una scheda sintetica iniziale contenente: Il tema La durata Gli obiettivi 13

14 Ci sono altri contenuti in Aula 365? 14

15 I BLOGS Il blog Scolastico ha l obiettivo di proporre informazioni complementari per ciascuna materia, fornendo un attualizzazione permanente sulle tematiche. Gli autori in questo caso possono introdurre i contenuti di maggiore attualità ed interesse. 15

16 Le Infografie sono Risorse Grafiche che permettono in forma schematica di descrivere un tema. Sono materiale di appoggio per: -Schematizzare i concetti e migliorare la ritenzione degli stessi in forma sinottica -Utilizzarli in lavori pratici per la scuola Le Infografie 16

17 Le Biografie Le biografie raccontano la vita di personaggi celebri in modo accattivante e divertente. I fatti più rilevanti dei grandi personaggi della storia universale e contemporanea sono riportati in un formato dinamico e di facile lettura. 17

18 La galleria di immagini Un gruppo di immagini per ogni tema trattato, fornisce agli utenti ti un materiale di base da utilizzare per i propri lavori 18

19 Ci sono altri strumenti? 19

20 Professori virtuali Permette agli studenti di ricevere una risposta diretta ai propri dubbi. Docenti accreditati risponderanno alle domande ricevute Oltre ai Docenti, qualsiasi utente può generare una propria risposta ampliando o completando la definizione iniziale. 20

21 La WIKI Contiene tutti i temi necessari per la scuola. I contenuti vengono generati dalla stessa comunità degli utenti (alunni) raggiungendo la co-costruzione costruzione delle conoscenze tra pari 21

22 IL Motore di ricerca Aula 365 possiede un potente motore di ricerca che permette di fornire tutti i contenuti relativi alla ricerca effettuata. Attraverso i risultati della ricerca, l utente l potrà accedere alle risorse disponibili che sono collegate al tema richiesto Se non trova il testo richiesto Aula365 dàd la possibilità di realizzare la ricerca in altro modo, per fornire sempre all utente una soluzione alle sue richieste 22

23 Quali sono le aree di lavoro? 23

24 Ecosistema: insieme delle risorse disponibili La Mia Aula 365: la parte personalizzabile di ogni utente

25 Aggiungere contenuti alla Mia Aula Un contenuto di interesse per l alunno può essere aggiunto con un solo Click sul pulsante Aggiungi I vari contenuti selezionati dall utente si aggiungono alla Mia Aula e vengono visualizzati come Ultimo aggiunto 25

26 nelle scuole. Aula365

27 Aula365 per la Scuola Paradigma della scuola Tradizionale -Gerarchico verticale -Ripetitivo -Attitudinale -Formale -Individuale -Fisico -Unidirezionale -Operativo -Presenza Sintesi e Soluzione Preservare nelle aule il paradigma scolastico tradizionale: Paradigma del web - Gerarchico orizzontale -Attivo -Abilita -Informale -Collaborativo -Virtuale -Multidirezionale -Innovativo -Creativo -Ubiquità incorporare gradualmente la informatica ed il paradigma del web

28 Le nuove opportunità formative offerte 1. Socializzazione (Contenuti educativi formali): Si lavora in forma congiunta sullo stesso strumento, si generano esperienze e idee - Empatia 2. Esternalizzazione (Partecipazione nei blogs sulle tematiche scolastiche attraverso le stesse risorse educative filmati): le idee si convertono in espressione collettiva - Espressione 3. Combinazione alunni (blogs, wikis, domande e risposte, lavori di investigazione nella rete) : Si potenzia l interscambio di conoscenza a partire dagli strumenti di generazione dei contenuti da parte di docenti e studenti - Connessione 4. Internalizzazione: La conoscenza collettiva si trasforma in conoscenza utile e personale Appropriazione

29 Che ruolo ha il docente in Aula365?

30 La proposta per il docente Interattività e Collaborazione Contenuti LIM Lingue

31 Gli strumenti a disposizione 1. Contenuti: Filmati formativi su Matematica, Scienze, Italiano, Storia, Inglese, Spagnolo, Prescolare 2. Interattività e collaborazione: Blogs, Wiki, Prof a portata di mail, Ricerche, TAGS, RSS, Newsletters, etc 3. Esercizi:saranno caricati, per il momento,esercizi di matematica e scienze usufruibili in modo esclusivo da parte dei ragazzi del docente che ha aderito all iniziativa ed all indirizzo 4. LIM:laddove presente può essere lo strumento principe da usare con Aula365, altrimenti si possono usare le aule di informatica ed il Computer/Proiettore 5. LINGUE:Disponibilitàdei contenuti anche di Spagnolo (giàper il corrente anno ) oltre che di inglese

32 Risorse Storia Storia Sociología Educazione civica Scienze naturali Matematica Italiano - Spagnolo - Inglese Astronomía Biología Ecología Física Chimica Algebra Aritmetica Matematica Geometría Grammatica Letteratura 32

33 Perchè è quindi utile per il docente avere nella sua classe? Gli permette di avere a disposizione Temi ed argomenti da inserire nella programmazione annuale come aiuto didattico 2. Abituare gli alunni a condividere idee ed esperienze attraverso la loro participazione nei blogs tematici. 3. Introdurre gli alunni alla ricerca delle informazioni attraverso gli strumenti promossi dalla piattaforma (Tags, Canali RSS, Feeds, blogs, etc.) 4. Generare nell alunno il concetto di personalizzazione del suo mondo Web (attraverso il mash up). 5. Creare in maniera graduale e ordinata i contenuti da parte di docenti e alunni (blog dell aula, blog dell alunno, Prof a portata di mail, Wikis di progetto scolastico). 6. Avere in esclusiva una sezione del sito all indirizzo dove i bambini della classe possono fare esercizi

34 Il docente in aula con (Tappe di Socializzazione ed Empatia) Indicare che ora è possibile vedere il filmato e che si ha a disposizione un tempo di minuti

35 La Famiglia saluta 35 35