in French and Spanisb.

Dimensione: px
Iniziare la visualizzazioe della pagina:

Download "in French and Spanisb."

Transcript

1 Trajectory of the Past Anterior (HABUIT + Past Participle) in Italian and an Overview of its History in French and Spanisb. Margaret L. Lilienthal A thesis submitted in conformity with the requirements for the Degree of Doctor of Philosophy Graduate Department of ltalian University of Copfight by Margaret L. Lilienthal 1998

2 I*m National Li brary of Canada Acquisitions and Bibliographie Services Bibliothèque nationale du Canada Acquisitions et services bibliographiques 395 Wellington Street 395, nie Wellington Ottawa ON K1A ON4 Ottawa ON KI A ON4 Canada Canada The author has granted a nonexclusive licence allowing the National L ibq of Canada to reproduce, Ioan, distribute or seil copies of this thesis in microform, paper or electronic formats. The author retains ownership of the copyright in this thesis. Neither the thesis nor substântial extracts fhm it may be printed or othenvise reproduced without the author's ~ermission. L'auteur a accorde une licence non exclusive permettant à la Biblioîhèque nationale du Canada de reproduire, prêter, distribuer ou vendre des copies de cette thèse sous la fome de rnicrofiche/film, de reproduction sur papier ou sur format électronique. L'auteur conserve la propriété du droit d'auteur qui protège cette thèse. Ni la thése ni des extraits substantiels de celle-ci ne doivent être imprimés ou autrement reproduits sans son autorisation.

3 Abstract Trajectory of Past Anterior (HABUIT + Past Mci~le) in Italian with an Ove~ew of its Historv in French and S~anish. Ph.D Margaret Lamb Lilienthal Department of Italian S tudies University of Toronto The past anterior--called "trapassato rernoto" in Italian, "passé antérieur" in French and "preterito antenor" or "ante-pretérito" in Spanish-was widely used in Medieval texts. Beginning in the 15th century, however, the usage of this periphrastic verbal tense entered a pend of steady decline 1. Today the past antenor is used sparingly, mainly in highly literary contexts. It has survived only because of its usefulness within very restricted, temporal constnicts, and even then it can fiequently be replaced by other verbal expressions. Some remnants of this tense cm still be found in some southem Italian dialects (Rohlfs 1969), and in southem France, for instance in "gévaudanais," a northem didect of "Languedocien" in the domain of Occitan (Camproux 1958). The functions of the past studied only by a few scholars, anterior in Old Italian have been mainly Ambrosini in his As the Endish verbal swtem does not msess the tense under discussion. scholars wnting about% in Engiish have uçed no sinde name but have called it, variously, umaùw p a part unienor, passk adrieur, 2nd plupevecf, past pegecf, îhe 1st king the least satisfactory since it usually stands for the pluperfect 1 have preferred to use pst antenor as this has the advantage of king akin to the French and Spanish tem.

4 monograph. In 1992, I undertook an examination of the existing studies together with an analysis of numemus representative texts of the Medieval period; 1 found that several relevant aspects had not ken satisfactorily treated and that various conclusions were open to question. For these reasons I undertook my own research in this area. In addition to studying the past anterior in Italian, 1 decided to examine the same forms in French and Spanish in order to gain a comprehensive view of the functions of this tense in three Romance languages. The parallel courses followed by this verb form in Italian and French and, to a lesser degree, Spanish, have ken noted by a few scholars; there has not yet ken, however, any thorough, comparative analysis. The present study does not presume to have exhausted the historical investigation of the past anterior. 1 believe, however, that it has emphasized the importance that similar research would have in this area. A thorough, comparative analysis could provide a new perspective on the origin, the deveiopment and especially the decline of this tense, and help place its fimctions and usages in the context of the history of Romance verbal tenses. iii

5 1 would like to express my appreciation to the following: My parents, Peggy and David My sister, Pamela Black Stefano Graziano Eda, Carlo, Paolo, Nicola, Silvia and Monia Cianchi Rita Filardi Frances, Rosetta and Mike Giampapa Costantha, Otello and Marco Graziano Jdio Cebrian %of. Ricardo Ambrosini %of- Gianrenzo P. Clivio %of- Bianca Di Tullio Ruggieri %of- Ghino Ghinassi %of- Joseph Gulsoy %of- Teresa Poggi Salani *f. Yves Roberge +of- Luca Serianni +of- Alfred0 Stussi Michael Fitzgerald, Widener Library, Harvard University Al1 the libmïans at the Accademia della Cncsca, Florence, Italy; in particular, Delia Ragionieri, Giuseppe Abbatista, Rosanna Battini and Alvaro Mari Native speakers of Italian: Eda Cianchi, Gianrenzo P. Clivio, Cinzia Di Giulio, Bianca Di Tullio Ruggieri, Stefano Graziano, Simonetta Metrano, Enrico Orlando, Monia Sahadori, Luca Serianni, Simonetta Severi, Maria Sordini For technical support: Franco Avril Roberto Baliati Stefano Graziano Ed Harper Joshua Held

6 Introduction Terms Used in This Study Chapter Layout Table of contents Page Cha~ter One : The Past Anterior and Latin 1. Traces of the Classicd Latin Pluperfect - in the Romance Languages 2. Classical Latin Merging of INFECmTM and PERFECTTUM 3. A New Form: HABERE/ESSE in Combination with the Past Paaiciple Chapter Two : The Past Anterior in Old Italian 1. General Note The Past Antenor in Subordinate Clauses The Past Anterior in Principal Clauses The Past Anterior in Combination with the Estorical Present The Past Anterior in Combination with the Imperfect Tense The Past Anterior in a Non-Temporal Environment: Relative Ciauses Other EnWonments The Past Anterior and Reflexive Pronouns Chapter Three : Theories Contradicted by the Data 1. Ambrosini's Theory. An Ove~ew 2. Contradictory Phenornena 3. Boccaccio's Leamed Writings and Minor Works 4. Sacchetti's Learned Writings 6. The Croniche 7. The Past Anterior and Transitive/Intransitive Verbs

7 Cha~ter Four : The Past Anterior in Modem Italian 1. Decline of the Past Anterior 2. The Past Anterior in Manzoni's 1 Promessi Sposi Cha~ter Five : Italian Grammars 1. Grammarians and the Past Anterior 2. Concluding Comments Cha~ter Six : The Past Anterior in French 1. Old French 2. Modem French Chapter Seven : The Spanish Preterïto Anterior (Ante-Pretérito) 1. Old Spanish 2. Modem Spanish Cha~ter Eight : Concludhg Observations 1. Decline of the Past Antenor in Italian 2. Redundancy Theory 3. Simplification of Italian Syntax 4. Decline of the Past Anterior in French 5. Decline of the Past Anterior in Spanish 6. Conclusion B ibliography

8 Introduction The past anterior, cailed "trapassato remoto" in Italian, "passé antérieur" in French and " preterito anterior" or "ante-pretéri to" in Spanish, was used considerably in a variety of Medieval texts. Beginning in the 15th century, however, the usage of this periphrastic verbal tense entered a period of steady decline 1. Today the past anterior is used sparingly, mainly in highly literary contexts. The fact that some remnants of this tense can still be found in some southem Italian dialects (Rohlfs 1969), and in southem France, for instance in gévaudanais, a northem dialect of hnguedacien in the domain of Occitan (Camproux 1958), would indicate that the past anterior was at one time used in the spoken language. The fimctions of the past anterior in Old Italian have been studied by a few scholars, mainly Ambrosini in his monograph. In 1992,I began to examine the existing studies and to analyse numerous representative texts of the Medieval period. From this 1 reached the conclusion that several relevant aspects had not been satisfactorily treated and that various conclusions were open to question. For these reasons I undertook my own research in this area As the English verbal system does not possess the tense under discussion, scholars writing about it in English have used no single name but have called it, variously, "anterior past, past anterior, passé autérieur, 2nd pluperfect, second past perfect, past perfect," the last king the least satisfactory since it usually stands for the piuperfect. 1 have preferred to use "past anterior" this has the advantage of king akin to the French and Spanish ternis.

9 In addition to studying the past anterior in Italian, 1 decided to examine this tense in French and Spanish as well in order to gain a comprehensive view of its fimctions in three Romance languages. Research on this topic thus far has not been complete or systematic. With this dissertation, 1 wish to offer some ideas as to why the past anterior has such a resûicted usage today compared to past centuries. 1 also hope to bring a promising and relatively unexplored area of research to the attention of the experts. The main part of this study focuses on the development and usage of the past anterior in Italian. 1 concentrated on prose texts, literary texts and historicd chronicles, because they are more apt to represent the prevailing usage of this tense, as can be inferred fiom Ageno's statement (1964: 305; see also Ambrosini : 27): "Gli esempi di cui disponiamo sono quasi tutti in poesia, e ci6 riduce indubbiamente il loro valore probatorio, in quanto è in giuoco la ricerca di facili rime in -ato, 40, -uto." There are five past verbal tenses in Italian: the simple preterite ("passato remoto" : feci) 2, the compound preterite (" passato prossimo": ho fatto) 3, the irnperfect tense ("imperfetto" : facevo), the pluperfect ("trapassato prossimo": avevo fatto) 4, and the past anterior 2 Bertinetto (1987: 342): simple preterite; Jensen (1990: 344): preterite; Blanc (1964: 99): pretent. 3 Bertinetto (1987: 346): compound preterite. 4 Bertinetto (1987: 342), Jensen (1990: 344): pluperfect.

10 ("trapassato remoto": ebbi fatto) 5. The following paragraphs wîll discuss some of the connections and ciifferences between the past anterior and the pluperfect. They are closely related as they both are penphrastic verbal tenses describing actions set in the past that occur before another action also set in the past. In a subordinate clause, the past anterior is usually accompanied by a simple preterite in the main clause; in the same environment, the pluperfect cm be found instead with al1 of the past tenses except for the past anterior (see Serianni 1989: 473). The past anterior is fomed by the simple preterite of the auxiliary, essere or avere (visually, this shows the connection between the past anterior and the simple pretente), and the past participle of a verb: ebbi fatto ("1 had done") and fui arrivato ("1 had arrived"). Similarly, the pluperfect, which uses the imperfect tense of the auxiliary, is clearly linked to the imperfect tense: avevo fatto ("1 had done") and ero arrivato ("1 had arrived"). Note that English makes no distinction between the past anterior and the pluperfect; both forms, ebbi fatto and avevo fatto, are translated as "1 had done." TekavEiC maintains that the main distinction between the past anterior and the pluperfect in Italian is the opposition "durata limitata / durata non limitata" (1970: 13). He contends that the form ebbi 5 Blanc (1964: 99), Jensen (1990: 344): past anterior; Ambruster (198 1 : 380), Garey (1955: 33): anterior past; Rohrer (1982: 322), Bertinetto (1987: 341): pasd antérieur; Darmesteter (1 899: 756): 2nd pluperfect; Russo (1966: 129): second pst perfect; Gananti Itaiian-English Dictionary (199 l), Fowler, W.C. The Enelish Langua~e, New York: Harper (1 876: 3 10): pst perfect.

11 cantato expresses the following, as opposed to avevo cantato (1970: 2 1): "ebbi cantato: esprime la non eventualità, appartiene al passato (per conseguenza è indifferente al futuro), esprime l'anteriorità nonché il termine (durata limitata) [...] avevo cantato: corne il precedente, solo che non esprime il termine." Terms used in this studv: As~ct: In Cornrie's words (1976: 3), aspect is "a different way of viewing the intemal temporal constituency of a situation." Aspect is distinct fiom tense since it does not place an action in time 6. According to Ageno (1971: 61n), Old Italian did not possess the morphological means to distinguish between the various aspects of a verb. This created aspectual problems, which have led to conflicting analyses by contemporary scholars. As far as Modem Italian is concemed, Bertinetto (1986: 85) remarks that only rarely is aspect indicated on a morphological level and in most cases can be identified only by inference rather than by direct commutation between the verbal tenses. 6 Aspect, Cornrie contends (1976: 3), has frequentiy been confused with tense. The distinction, however, between the Italian "lesse" and "leggeva," or the French "elle lut" and "elle lisait," or even the English "she read" and "she was reading," is one of aspect, not of tense, since in dl thee cases both foms are past tenses. While aspect is concerned with the intemal temporal stnicture of a situation, tense locates a situation relative to another tirne-point (in other words, it is concemed with the extemal temporal structure of a situation). Cornrie notes (1976: 1 i) that in discussions of aspect there is no generally accepted terminology, which has led to differing opinions arnong scholars, and frequentiy to confusion.

12 Tense: It "relates the time of the situation referred to some other tirne, usually to the moment of speaking" (Comrie 1976: 1-2). Aktionsart or "mode of action" (see Piva 1979: 483): This is the way or manner in which the action takes place, e.g. durative. Perfective Form: This marks the fidl completion of an action, such as the ltalian feci (I did). The perfective (see Comrie 1976: 11) presents dl parts of a situation as a whole, without my consideration for its intemal structure. Comrie observes that "the tense that most often evinces aspectual distinctions is the past tense" (1976: 71); this restriction gives a reason why aspectual forms of the same tense are referred to traditionally as separate "ternes" (ibid.: %), such as the imperfect tense and the simple preterite. Immrfective Form: This characterizes the duration of an action, such as the Italian facevo (1 was doing). Comrie (1976: Il) writes that an imperfective process deals with a situation Mewed fiom within, for instance an action in progress, and is not concemed with its completeness or whether or not it is striving towards a telos (goal). Durative: These are verbs in which the action is prolonged in the such as crescere, donnire. Non Durative: These verbs instead have a quick development such as esplodere, arrivare, cadere.

13 9 Stative: These are verbs that possess permanent or untramferable qualities such as esistere, credere, essere, avere, piacere. Telic: These verbs imply that there is a goal to be attained, or, in Comrie's words, a situation involving "a process that Ieads up to a well-defined terminal point, beyond which the process cannot continue" (1976: 45). These are verbs such as finire, partire, morire, giungere, accorgersi Atelic: These are verbs in which the telos, the ultimate goal, has not ken achieved, where there is no nnal result, such as smettere.

14 Chapter La~out My dissertation is organized as follows: Chapter One will touch upon the ongin of the past anterior in the latter pend of Classical Latin. Chapter Two will examine the various functions covered by this tense in Old Italian and Chapter Three will register the inconsistencies of some theories concerning said functions. Chapter Four will analyse the usage of the past anterior in Modem Italian. Chapter Five will review the observations of some of the more important grammarians on the past anterior. Chapter Six will explore the history of this tense fiom Old to Modem French. Chapter Seven will discuss the past anterior in Old and Modern Spanish. Chapter Eight will address the progressive demise of this tense.

15 CIHAPTER ONE : The Past Anterior and Latin 1. Traces of the Classical Latin PLuperfect in the Romance Languages 2. Classical Latin Merging of INFECTUM and PERFECTUM 3. A New Form: HABEREESSE in Combination with the Past Participle

16 1. Traces of the Classical Latin Pluperfect in the Romance Languages The Romance past anterior was an analytic i~ovation which developed over the course of time. There is no exact counterpart to this tense in Classical Latin, although it does correspond somewhat to the Latin pluperfect (active) of the indicative, a synthetic form which no longer exists as such. This fom had two meanings in Classical Latin, that of a past action which occurred before another action also set in the past, and that of a past conditional (Togeby 1%6: 176). The Classical Latin pluperfect f m PORTAVERAM has two corresponding foms both in Italian and French, ebbi portatoij'eus porté (respectively, the "trapassato remoto" and the "passé antérieur"), and avevo portato/j'avais porté "trapassato prossirno" and the "plus-que-parfait"). (respectively, the TekavEiC (1980: 364) States that the Romance pluperfect is the direct successor of the Classical Latin pluperfect since it expresses anteriority in the past, unlike the past anterior which, as we shall see, expresses mainl y accomplished actions. According to Rohlfs, remnants of the Classical Latin pluperfect fom can be seen in some dialects of the Italian region of Campania (1968: ): "ln alcune parlate campane il 'porterei') derivante da1 piucchepperfetto indicativo latin0 (dederam, potuerat) ha sporadicamente assunto funzione di perfetto indicativo. A Formicola (prov. Caserta) mangèra non significa soltanto 'mangereit ma anche 'mangiai' (mangèramo 'noi rnangiamrno'). 11 passaggio da1

17 piucchepperfetto al perfetto comsponde al mutamento di *one che ha fatto scadere habuissern ad avessi." Actually, according to Togeby (1%: 178), traces of the Classicd Latin pluperfect-in its conditional meaning-are visible in most southern Italian dialects, such as the dialect of Calabria (amerra for amerei), with the exception of the area of Magna Grecia. It is also present in ancient Sardinian forms such as levarat, fecerat, poserat. In one of Sardinia's northem dialects, there are still endings in "era, -eras, -erat, -erantw which clearly descend fiom the Latin pluperfect. One must not forget as well the ancient Italian fom fora (sarebbe stata), derived fiom the pluperfect FUERAT and used by Dante (see Ronconi 1947: 70). Another vestige of the Classical Latin form can be found in the simple form of the Old Spanish pluperfect ending in "-rd' (see Rohlfs 1968: 49), such as amara, "1 had loved," which corresponded in Medieval Spanish to havia amado, indicating thus anteriority in the past. Porto Dapena notes the following (1989: 106-7): "Es necesario seiialar aqui que en espaiiol actual, para la expresih del contenido de pretérito pluscuamperfecto de indicative, conviven dos formas verbales distintas: la cornpuesta habia cantado, que es evidentemente la mas generalizada, y junto a ella la simple cantara, que, si bien es considemda en los manudes de gramatica como forma del imperfecto de subjuntivo al lado de cantase, proviene, sin embargo, del pluscuamperfecto latino (cantaveram > cantaram), y como ta1 pluscuamperfecto ha pe~vido en el espaiiol antiguo y se ha seguido usando hasta hoy dialectalmente--por ejemplo en el castellano de Galicia y de algunas zonas de América-asi como también, con

18 carticter esporadico y cierto sabor arcaizante, en la lengua literaria." Beginning in the 15th century, this form was no longer used as a past tense of the indicative, but only as a tense of the subjunctive (Andres-Suiirez 1994: 242). Andres-Suiirez points out, however, that even today this tense is still employed by some authors in its original, indicative meaning; some specialists consider this usage a literary archaism. In her opinion, this verb tense is in a buffer zone between the indicative and the subjunctive moods (ibid.: 249): "A mi juicio, se situa en ma zona intermedia entre el indicative y el subjuntivo, en una esfera de virtualidad que podemos llamar potencial, acepcih que poseia en latin y que fue sin duda el desencadenante de su deslizamiento hacia la esfera del subjuntivo. Las hses 'debieras trabajar', 'bien pudieras haber avisado antes de venir', 'mas le valiera no haber nacido', etc., siguen siniandose a caballo entre ambos modos." There are traces of this tense (see Togeby 1966) also in Old French, for instance in the form auret = avait (Rohlfs 1968: 49) and Portuguese, in both of its meanings (indicative and subjunctive), and in Old Provençal, Gascon, and Catalan; in fact, the forms cantara- batera-partira are still heard in the Valencian variety of Catalan in the function of imperfect subjunctive (see Guanier 1950: 179). 2. Classical Latin Merging of INFECTUM and PERFECTUM As Ronconi (1947: 30) points out, the Classical Latin verbal system's primary concem was to distinguish between present, past

19 and future; aspectual distinctions were of secondary importance (ibid.: 25): "1 tempi del verbo latino hanno in primo luogo la -one di esprimere il rapporto cronologico rispetto al momento in cui si parla O nspetto a un'altra azione indicata ne1 contesto (rapporto di anteriorith, contemporaneità, posteriorità) e, secondariamente, di esprimere entro certi limiti I'ASPE'ITO dell'azione, cioè di indicare se l'azione è vista ne1 suo svolgersi per un tempo indeterminato, O ne1 suo esaurirsi entro un limite temporale definito. " Andres-Suarez (1994: 24) surmises that Classical Latin speakers felt the necessity to emphasize temporal distinctions in the verbal system; it is at that point that aspectual distinctions lost their importance. In Classical Latin, therefore, the INFECTUM (imperfective) and PERFECTUM (perfective) aspects of the past tense of a verb merged into one form--the perfect tense. These two verbal paradigms were instead distinct in ancient Greek. The INFECTUM indicated an action as it was being carried out, an action without an end in sight, whereas the PERFECTUM denoted an action that had ken accomplished. This opposition, as Ernout (1927: 179; see also Andres-Suiirez 1994: 24) remarks temporal implications. initially did not possess any The Classical Latin perfect tense thus encompassed two different functions which were different with respect both to aspect and tense, as TekaviSie shows (1980: 227): "1) Pub esprimere un passato, anche lontano, e sema relazione col presente: VENI 'vend (ma volta).

20 2) Pub esprirnere anche l'anteriorità immediata al presente, ci& un passato vicino, il cui nsultato continua ne1 presente: VENI 'sono venuto' (e ora sono qui)." In Classical Latin, as remarked by Lefkowitz, "perfectivity nanirally implies anteriority" (1983: 1 13). As we cm readily notice, in the above example VENI implies anteriority to, and completion by, the moment of speaking. 3. A New Fom: HABERE/ESSE in Combination with the Past Participle Lefkowitz observes that "The CL situation of one form bearing two meanings which cut across tense and aspect is not tolerated by Spoken Latin" (1983: 114) 7. According to her, at some point du~g the Classical Latin period a second form was used to remedy this ambiguity which had created linguistic instability. This new construction took on the "perfect function of the synthetic paradigm" (id: 114) It also rapidly became popular, probably because it expressed with extreme clarity the present result of an anterior action, something which, as we have seen, could not occur in Classical Latin (Andres-Suiirez 1994: 39). The construction HABERE in combination with the past participle already existed in Pre-Classical and in Classical Latin, but the conjugated verb kept its original meaning (of possession) or indicated the result of an action (Yllera 1980: 276). 7 CL = Classicai Latin.

21 Bertinetto (1986: 218; see also Andres-Sdez 1994: 45-6) comrnents that the structure of the passive perfect tense in Classical Latin might have favored the development of the periphrastic perfect tenses in the Romance languages as a result of the potential arnbiguity inherent in expressions such as LAUDATUS EST, which cm be interpreted both as passive perfect tense or as adjective plus present tense. Brunot (see also Yllera 1980: 276) points out that the usage of HABERE as an auxiliary became fiequent only in the 6th century "ce n'est qu'au VIe siècle que les exemples commencent à se multiplier. Grégoire de Tours est le premier auteur chez qui la toumwe est nette et fréquente. [...] le parfait habui avec le même participe prépare un passé antérieur: deliberatum habui ut..qallas altaris tenerem (Grég. de T., H.F.,7,22,p. 304,24) [...]." Prototypes of the past anterior can be found in some texts dating to the perîod between the 5th and 10th centuries, such as the 1) Acîa Andrae and the 2) Formulae Salikae Merkelianae, in which we find the following (TekavEi6 1980: 229): " 1) MATTHAEUM... ANTE TE B I MISSUM HABUIT; 2) VOS NON FUIT PLACABILE IN IPSA CONVEMOENTIA ADSTARE, SICUT PARABOLATUM HABUISTIS." With the evolution of these new past tenses--which partly fiiled the gap left by the disappearance of the Latin synthetic foms such as the pluperfect of the indicative--the ancient distinction between INFECTUM and PERFECTUM not only was reinstated but also

22 became emphasized during the development of the Romance languages. Expressions such as EPISTüIAM SCRIPTAM HABEO still represented States or actions in the present, but indicated as well that these derived fiom accomplished, anterior actions. During the process of evolution of the Romance languages, using HABERE as an auxiliary, the expression of anteriority in the past was accentuated, so the meaning of the above sentence: "1 possess the written letter" changed to "1 have wrîtten the Letter" (TekavEié 1980: 227). It is obvious that the sentence "1 possess the written letter" could indicate that the letter had been written by a second subject--that of SCRIPTAM--whereas "X have written the letter" clearly implies only one subject. At some point in time, therefore, the subject of HABEO shifted and came to coincide with that of SCRIPTAM. As Salvi (1982: 120) notes, the construction at this stage did not indicate the subject's possession of the result of an anterior, past action, but the action itself which occurred in the past. Salvi (1982: 120) contends that this change in the interpretation of sentences of this type must have been semantic in the first phase of the passage from Latin to Romance, and was detennined by the semantic loss of the original meaning of possession of the auxiliary. Bertinetto as well asserts that HABERE underwent a semantic loss, probably in the Late Latin period. HABERE began to indicate a generic relationship between the subject and the object. In this phase, it became grammaticalized, and, as Lefkowitz remarks, "an implied temporal marker of anteriority" (1985: 115). HABERE and the past participle began to be used and interpreted as a unit.

23 It should be remarked that in some languages HABERE's original meaning of possession was kept, as in Italian, resulting in a semantic and functional doubleness (TekavCie 1980: 230). Periphrases using ESSE as an auxiliary followed the example of those with HABERE. The ESSE penphrases, a Romance innovation, were limited to the center area of Romania (Italo-Romance, Sardinian, Gallo-Romance) and did not form in the two lateral areas (Romanian, Spanish). With a few exceptions, as Vincent points out, the ESSE periphrases have undergone less scmtiny than their HABERE counterpart, and have been "treated as the poor relation" (1982: 72). He notes that in Classical Latin the fom of ESSE in combination with the past participle of a verb was common and encompassed at least two functions ( ibid.: 85-6): "The syntagm amtus est expressed the perfect passive, [...]. Parallel to passives in form but not in meaning according to the traditional classification are the so-called deponent verbs such as locutus est, profectus est, etc." TekavEiC (1980: 232) makes the observation that the development of new verbal periphrases, such as the past anterior, responded to the analytical tendency of the evolving Romance languages. These foms were based on the past participle, a largely unpredictable form in Classical Latin which, however, became much more predictable in Vulgar Latin. It should be noted that the past participle, heretofore an adjective, becarne a fixed component of the verbal system. This meant that past participles had to be created for verbs which did not originally possess these forms (Berhetto 1986: 219). A few examples are "VOLERE > *VOLUTU (Italian voluto;

24 French voulu), POTERE > *POTüTü (Italian potuto; French pu), ESSERE > *ESSUTU (Old Italian suto) and so foah flekaveic 1980: 264; see also Andres-Suiirez 1994: 48-50). TekavCiE reports as well that the past participles ending in -UTU (*PERDUTU and so forth) are Romance innovations; they are not found, for instance, in Sardinian. In the beginning, these periphrases, as noted by Bertinetto (1986: 221), had an aspectual, rather than temporal, function co~ected mainly to the aspectual notion of completeness. Lefkowitz asserts that "aspect has become subordhate to tense in Romance" (1983: 1 12). This statement offers a plausible explmation for the instability and consequent weakness of these verb forms which could lose their original aspectual properties and be reabsorbed into the temporal dimension, as observed by Bertinetto ( ).

25 The Past Anterior in Old Italian 1. General Note 2. The Past Anterior in Subordinate Clauses 3. The Past Anterior in Principal Clauses 4. The Past Anterior in Combination with the Histoncal Present 5. The Past Anterior in Combination with the Imperfect Tense 6. The Past Anterior in a non-temporal Environment. Relative Clauses 7. Other Environrnents 8. The Past Anterior and Reflexive Pronouns

Materia: INGLESE Data: 24/10/2004

Materia: INGLESE Data: 24/10/2004 ! VERBI CHE TERMINANO IN... COME COSTRUIRE IL SIMPLE PAST ESEMPIO e aggiungere -d live - lived date - dated consonante + y 1 vocale + 1 consonante (ma non w o y) cambiare y in i, poi aggiungere -ed raddoppiare

Dettagli

Il test valuta la capacità di pensare?

Il test valuta la capacità di pensare? Il test valuta la capacità di pensare? Per favore compili il seguente questionario senza farsi aiutare da altri. Cognome e Nome Data di Nascita / / Quanti anni scolastici ha frequentato? Maschio Femmina

Dettagli

I was not you were not he was not she was not it was not we were not you were not they were not. Was I not? Were you not? Was she not?

I was not you were not he was not she was not it was not we were not you were not they were not. Was I not? Were you not? Was she not? Il passato Grammar File 12 Past simple Il past simple inglese corrisponde al passato prossimo, al passato remoto e, in alcuni casi, all imperfetto italiano. Con l eccezione del verbo be, la forma del past

Dettagli

Informazioni su questo libro

Informazioni su questo libro Informazioni su questo libro Si tratta della copia digitale di un libro che per generazioni è stato conservata negli scaffali di una biblioteca prima di essere digitalizzato da Google nell ambito del progetto

Dettagli

Data Alignment and (Geo)Referencing (sometimes Registration process)

Data Alignment and (Geo)Referencing (sometimes Registration process) Data Alignment and (Geo)Referencing (sometimes Registration process) All data aquired from a scan position are refered to an intrinsic reference system (even if more than one scan has been performed) Data

Dettagli

Present Perfect SCUOLA SECONDARIA I GRADO LORENZO GHIBERTI ISTITUTO COMPRENSIVO DI PELAGO CLASSI III C/D

Present Perfect SCUOLA SECONDARIA I GRADO LORENZO GHIBERTI ISTITUTO COMPRENSIVO DI PELAGO CLASSI III C/D SCUOLA SECONDARIA I GRADO LORENZO GHIBERTI ISTITUTO COMPRENSIVO DI PELAGO CLASSI III C/D Present Perfect Affirmative Forma intera I have played we have played you have played you have played he has played

Dettagli

MODULO DI ISCRIZIONE - ENROLMENT FORM

MODULO DI ISCRIZIONE - ENROLMENT FORM Under the Patronage of Comune di Portofino Regione Liguria 1ST INTERNATIONAL OPERA SINGING COMPETITION OF PORTOFINO from 27th to 31st July 2015 MODULO DI ISCRIZIONE - ENROLMENT FORM Direzione artistica

Dettagli

Narrare i gruppi. Rivista semestrale pubblicata on-line dal 2006 Indirizzo web: www.narrareigruppi.it - Direttore responsabile: Giuseppe Licari

Narrare i gruppi. Rivista semestrale pubblicata on-line dal 2006 Indirizzo web: www.narrareigruppi.it - Direttore responsabile: Giuseppe Licari Narrare i gruppi Etnografia dell interazione quotidiana Prospettive cliniche e sociali ISSN: 2281-8960 Narrare i gruppi. Etnografia dell'interazione quotidiana. Prospettive cliniche e sociali è una Rivista

Dettagli

Mario Sbriccoli, Ercole Sori. Alberto Grohmann, Giacomina Nenci, UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DELLA REPUBBLICA DI SAN MARINO CENTRO SAMMARINESE

Mario Sbriccoli, Ercole Sori. Alberto Grohmann, Giacomina Nenci, UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DELLA REPUBBLICA DI SAN MARINO CENTRO SAMMARINESE copertina univ. 21 11-04-2005 16:30 Pagina 1 A State and its history in the volumes 1-20 (1993-1999) of the San Marino Center for Historical Studies The San Marino Centre for Historical Studies came into

Dettagli

Conjugate: prendere ammirare camminare entrare visitare sedersi divertirsi

Conjugate: prendere ammirare camminare entrare visitare sedersi divertirsi The IMPERFECT is used to express an action that took place in the past but whose duration cannot be specified. Its endings are identical in all three conjugations. io tu lui/lei noi voi loro -vo -vi -va

Dettagli

PRESENT PERFECT CONTINUOS

PRESENT PERFECT CONTINUOS PRESENT PERFECT CONTINUOS 1. Si usa il Present Perfect Continuous per esprimere un'azione che è appena terminata, che si è prolungata per un certo tempo e la cui conseguenza è evidente in questo momento.

Dettagli

Gi-Gi Art. 859 - User's Guide Istruzioni d'uso

Gi-Gi Art. 859 - User's Guide Istruzioni d'uso doc.4.12-06/03 Gi-Gi Art. 859 - User's Guide Istruzioni d'uso A belaying plate that can be used in many different conditions Una piastrina d'assicurazione che può essere utilizzata in condizioni diverse.

Dettagli

Castello di San Donato in Perano Matrimoni nel Chianti Weddings in Chianti

Castello di San Donato in Perano Matrimoni nel Chianti Weddings in Chianti Castello di San Donato in Perano Matrimoni nel Chianti Weddings in Chianti Sede di Rappresentanza: Castello di San Donato in Perano 53013 Gaiole in Chianti (Si) Tel. 0577-744121 Fax 0577-745024 www.castellosandonato.it

Dettagli

PRESENT SIMPLE. Indicativo Presente = Presente Abituale. Tom s everyday life

PRESENT SIMPLE. Indicativo Presente = Presente Abituale. Tom s everyday life PRESENT SIMPLE Indicativo Presente = Presente Abituale Prerequisiti: - Pronomi personali soggetto e complemento - Aggettivi possessivi - Esprimere l ora - Presente indicativo dei verbi essere ed avere

Dettagli

LICEO DELLE SCIENZE UMANE LICEO ECONOMICO SOCIALE. PROGRAMMA ESAMI INTEGRATIVI/IDONEITA' DI INGLESE (1, 2, 3 e 4 anno) CLASSE PRIMA

LICEO DELLE SCIENZE UMANE LICEO ECONOMICO SOCIALE. PROGRAMMA ESAMI INTEGRATIVI/IDONEITA' DI INGLESE (1, 2, 3 e 4 anno) CLASSE PRIMA (1, 2, 3 e 4 anno) CLASSE PRIMA Simple del verbo to be in tutte le sue forme Il Present Simple del verbo to have (got) in tutte le sue forme I pronomi soggetto e complemento Gli aggettivi e pronomi possessivi

Dettagli

Il vostro sogno diventa realtà... Your dream comes true... Close to Volterra,portions for sale of "typical tuscan"

Il vostro sogno diventa realtà... Your dream comes true... Close to Volterra,portions for sale of typical tuscan Il vostro sogno diventa realtà... Vicinanze di Volterra vendita di porzione di fabbricato "tipico Toscano" realizzate da recupero di casolare in bellissima posizione panoramica. Your dream comes true...

Dettagli

Ministero della Salute Direzione Generale della Ricerca Scientifica e Tecnologica Bando Giovani Ricercatori - 2007 FULL PROJECT FORM

Ministero della Salute Direzione Generale della Ricerca Scientifica e Tecnologica Bando Giovani Ricercatori - 2007 FULL PROJECT FORM ALLEGATO 2 FULL PROJECT FORM FORM 1 FORM 1 General information about the project PROJECT SCIENTIFIC COORDINATOR TITLE OF THE PROJECT (max 90 characters) TOTAL BUDGET OF THE PROJECT FUNDING REQUIRED TO

Dettagli

ITALIAN: SECOND LANGUAGE GENERAL COURSE

ITALIAN: SECOND LANGUAGE GENERAL COURSE ITALIAN: SECOND LANGUAGE GENERAL COURSE Externally set task Sample 2016 Note: This Externally set task sample is based on the following content from Unit 3 of the General Year 12 syllabus. Learning contexts

Dettagli

COMINCIAMO A SENTIRCI UNA FAMIGLIA

COMINCIAMO A SENTIRCI UNA FAMIGLIA COMINCIAMO A SENTIRCI UNA FAMIGLIA IL PRIMO GIORNO CON LA FAMIGLIA OSPITANTE FIRST DAY WITH THE HOST FAMILY Questa serie di domande, a cui gli studenti risponderanno insieme alle loro famiglie, vuole aiutare

Dettagli

Zeroshell come client OpenVPN

Zeroshell come client OpenVPN Zeroshell come client OpenVPN (di un server OpenVpn Linux) Le funzionalità di stabilire connessioni VPN di Zeroshell vede come scenario solito Zeroshell sia come client sia come server e per scelta architetturale,

Dettagli

trovando in loro, veramente ma non pomposamente, le leggi principali della nostra natura:

trovando in loro, veramente ma non pomposamente, le leggi principali della nostra natura: From : The principal object - To : notions in simple and unelaborated expressions. The principal object, then, proposed in these Poems was to choose incidents L oggetto principale, poi, proposto in queste

Dettagli

1. SIMPLE PRESENT. Il Simple Present viene anche detto presente abituale in quanto l azione viene compiuta abitualmente.

1. SIMPLE PRESENT. Il Simple Present viene anche detto presente abituale in quanto l azione viene compiuta abitualmente. 1. SIMPLE PRESENT 1. Quando si usa? Il Simple Present viene anche detto presente abituale in quanto l azione viene compiuta abitualmente. Quanto abitualmente? Questo ci viene spesso detto dalla presenza

Dettagli

APPLICATION FORM 1. YOUR MOTIVATION/ LA TUA MOTIVAZIONE

APPLICATION FORM 1. YOUR MOTIVATION/ LA TUA MOTIVAZIONE APPLICATION FORM Thank you for your interest in our project. We would like to understand better your motivation in taking part in this specific project. So please, read carefully the form, answer the questions

Dettagli

LICEO STATALE Carlo Montanari

LICEO STATALE Carlo Montanari Classe 1 Simple del verbo to be in tutte le sue forme Il Present Simple del verbo to have (got) in tutte le sue forme Gli aggettivi e pronomi possessivi Gli articoli a/an, the Il caso possessivo dei sostantivi

Dettagli

Guida ai Parametri di negoziazione dei mercati regolamentati organizzati e gestiti da Borsa Italiana

Guida ai Parametri di negoziazione dei mercati regolamentati organizzati e gestiti da Borsa Italiana Guida ai Parametri di negoziazione dei mercati regolamentati organizzati e gestiti da Borsa Italiana Versione 04 1/28 INTRODUZIONE La Guida ai Parametri contiene la disciplina relativa ai limiti di variazione

Dettagli

LEZIONE 4: PRESENT SIMPLE / PRESENT CONTINUOUS

LEZIONE 4: PRESENT SIMPLE / PRESENT CONTINUOUS LEZIONE 4: PRESENT SIMPLE / PRESENT CONTINUOUS TEMPO PRESENTE In italiano non vi sono differenze particolari tra le due frasi: MANGIO UNA MELA e STO MANGIANDO UNA MELA Entrambe le frasi si possono riferire

Dettagli

LICEO GINNASIO STATALE VIRGILIO SIMULAZIONE III PROVA ESAMI DI STATO

LICEO GINNASIO STATALE VIRGILIO SIMULAZIONE III PROVA ESAMI DI STATO SIMULAZIONE III PROVA ESAMI DI STATO Classe V F Liceo Internazionale Spagnolo Discipline: Francese/Inglese, Filosofia, Matematica, Scienze, Storia dell'arte Data 12 dicembre 2013 Tipologia A Durata ore

Dettagli

Aggiornamenti CIO Rivista ufficiale del Club Italiano Osteosintesi

Aggiornamenti CIO Rivista ufficiale del Club Italiano Osteosintesi Aggiornamenti CIO Rivista ufficiale del Club Italiano Osteosintesi Istruzioni per gli Autori Informazioni generali Aggiornamenti CIO è la rivista ufficiale del Club Italiano Osteosintesi e pubblica articoli

Dettagli

INTERNET e RETI di CALCOLATORI A.A. 2014/2015 Capitolo 4 DHCP Dynamic Host Configuration Protocol Fausto Marcantoni fausto.marcantoni@unicam.

INTERNET e RETI di CALCOLATORI A.A. 2014/2015 Capitolo 4 DHCP Dynamic Host Configuration Protocol Fausto Marcantoni fausto.marcantoni@unicam. Laurea in INFORMATICA INTERNET e RETI di CALCOLATORI A.A. 2014/2015 Capitolo 4 Dynamic Host Configuration Protocol fausto.marcantoni@unicam.it Prima di iniziare... Gli indirizzi IP privati possono essere

Dettagli

TAL LIVELLO A2. Test scritto in 5 parti ( 50 minuti) Prova d ascolto (10 minuti) PARTE I: Comprensione del testo. PARTE II: Cloze test

TAL LIVELLO A2. Test scritto in 5 parti ( 50 minuti) Prova d ascolto (10 minuti) PARTE I: Comprensione del testo. PARTE II: Cloze test TAL LIVELLO A2 Test scritto in 5 parti ( 50 minuti) Prova d ascolto (10 minuti) PARTE I: Comprensione del testo PARTE II: Cloze test PARTE III: Grammatica PARTE IV: Scrittura guidata PARTE V: Scrittura

Dettagli

5 cabins (1 main deck+ 4 lower deck) Legno: essenza di rovere naturale Rigatino Wood: striped oak

5 cabins (1 main deck+ 4 lower deck) Legno: essenza di rovere naturale Rigatino Wood: striped oak Tipo: Type: 5 cabine (1 main deck+ 4 lower deck) 5 cabins (1 main deck+ 4 lower deck) Legno: essenza di rovere naturale Rigatino Wood: striped oak Tessuti: Dedar Fanfara, Paola Lenti Fabrics: Dedar Fanfara,

Dettagli

ALLA RICERCA DI UNA DIDATTICA ALTERNATIVA THE SQUARE VISUAL LEARNING PROGETTO VINCITORE LABEL EUROPEO 2009 SETTORE FORMAZIONE

ALLA RICERCA DI UNA DIDATTICA ALTERNATIVA THE SQUARE VISUAL LEARNING PROGETTO VINCITORE LABEL EUROPEO 2009 SETTORE FORMAZIONE LL RICERC DI UN DIDTTIC LTERNTIV THE SQURE VISUL LERNING PROGETTO VINCITORE LBEL EUROPEO 2009 SETTORE FORMZIONE L utilizzo di: mappe concettuali intelligenti evita la frammentazione, gli incastri illogici

Dettagli

Istruzione N. Versione. Ultima. modifica. Funzione. Data 18/12/2009. Firma. Approvato da: ASSEMBLAGGIO COLLAUDO TRAINING IMBALLO. service 07.

Istruzione N. Versione. Ultima. modifica. Funzione. Data 18/12/2009. Firma. Approvato da: ASSEMBLAGGIO COLLAUDO TRAINING IMBALLO. service 07. Istruzione N 62 Data creazione 18/ 12/2009 Versione N 00 Ultima modifica TIPO ISTRUZIONE ASSEMBLAGGIO COLLAUDO TRAINING MODIFICA TEST FUNZIONALE RIPARAZIONE/SOSTITUZIONE IMBALLO TITOLO DELL ISTRUZIONE

Dettagli

CALDO SGUARDO GRECO PDF

CALDO SGUARDO GRECO PDF CALDO SGUARDO GRECO PDF ==> Download: CALDO SGUARDO GRECO PDF CALDO SGUARDO GRECO PDF - Are you searching for Caldo Sguardo Greco Books? Now, you will be happy that at this time Caldo Sguardo Greco PDF

Dettagli

CAPITOLO 2 GLI AGGETTIVI A. LEGGETE IL SEGUENTE BRANO E SOTTOLINEATE GLI AGGETTIVI

CAPITOLO 2 GLI AGGETTIVI A. LEGGETE IL SEGUENTE BRANO E SOTTOLINEATE GLI AGGETTIVI CAPITOLO 2 GLI AGGETTIVI A. LEGGETE IL SEGUENTE BRANO E SOTTOLINEATE GLI AGGETTIVI La mia casa ideale è vicino al mare. Ha un salotto grande e luminoso con molte poltrone comode e un divano grande e comodo.

Dettagli

Teoria della misurazione e misurabilità di grandezze non fisiche

Teoria della misurazione e misurabilità di grandezze non fisiche Teoria della misurazione e misurabilità di grandezze non fisiche Versione 12.6.05 Teoria della misurazione e misurabilità di grandezze non fisiche 1 Il contesto del discorso (dalla lezione introduttiva)

Dettagli

Presentazioni multimediali relative al senso del tatto DIMENSIONI LIVELLO INIZIALE LIVELLO INTERMEDIO LIVELLO AVANZATO

Presentazioni multimediali relative al senso del tatto DIMENSIONI LIVELLO INIZIALE LIVELLO INTERMEDIO LIVELLO AVANZATO PERCORSO DI INSEGNAMENTO/APPRENDIMENTO TIPO DI UdP: SEMPLICE (monodisciplinare) ARTICOLATO (pluridisciplinare) Progetto didattico N. 1 Titolo : Let s investigate the world with our touch! Durata: Annuale

Dettagli

PerformAzioni International Workshop Festival 22nd February 3rd May 2013 LIV Performing Arts Centre Bologna, Italy APPLICATION FORM AND BANK DETAILS

PerformAzioni International Workshop Festival 22nd February 3rd May 2013 LIV Performing Arts Centre Bologna, Italy APPLICATION FORM AND BANK DETAILS PerformAzioni International Workshop Festival 22nd February 3rd May 2013 LIV Performing Arts Centre Bologna, Italy APPLICATION FORM AND BANK DETAILS La domanda di partecipazione deve essere compilata e

Dettagli

WWW.TINYLOC.COM CUSTOMER SERVICE GPS/ RADIOTRACKING DOG COLLAR. T. (+34) 937 907 971 F. (+34) 937 571 329 sales@tinyloc.com

WWW.TINYLOC.COM CUSTOMER SERVICE GPS/ RADIOTRACKING DOG COLLAR. T. (+34) 937 907 971 F. (+34) 937 571 329 sales@tinyloc.com WWW.TINYLOC.COM CUSTOMER SERVICE T. (+34) 937 907 971 F. (+34) 937 571 329 sales@tinyloc.com GPS/ RADIOTRACKING DOG COLLAR MANUALE DI ISTRUZIONI ACCENSIONE / SPEGNERE DEL TAG HOUND Finder GPS Il TAG HOUND

Dettagli

Trasformazione attivo-passivo

Trasformazione attivo-passivo Trasformazione attivo-passivo E possibile trasformare una frase attiva in passiva quando: 1. il verbo è transitivo 2. il verbo è seguito dal complemento oggetto. Si procede in questo modo: 1. il soggetto

Dettagli

Official Announcement Codice Italia Academy

Official Announcement Codice Italia Academy a c a d e m y Official Announcement Codice Italia Academy INITIATIVES FOR THE BIENNALE ARTE 2015 PROMOTED BY THE MIBACT DIREZIONE GENERALE ARTE E ARCHITETTURA CONTEMPORANEE E PERIFERIE URBANE cured by

Dettagli

Mod. VS/AM VALVOLE DI SFIORO E SICUREZZA RELIEF VALVES AND SAFETY DEVICES

Mod. VS/AM VALVOLE DI SFIORO E SICUREZZA RELIEF VALVES AND SAFETY DEVICES Mod VS/AM VALVOLE DI SFIORO E SICUREZZA RELIEF VALVES AND SAFETY DEVICES VALVOLE DI SFIORO E SICUREZZA RELIEF VALVES AND SAFETY DEVICES Mod VS/AM 65 1 2 VS/AM 65 STANDARD VS/AM 65 CON RACCORDI VS/AM 65

Dettagli

Lavorazione artigianale Italiana Handmade in Italy. da noi ogni sapone è unico. Authentically Made in Italy Florence

Lavorazione artigianale Italiana Handmade in Italy. da noi ogni sapone è unico. Authentically Made in Italy Florence Lavorazione artigianale Italiana Handmade in Italy da noi ogni sapone è unico alveare soap gori 1919 soap factory lavorazione artigianale italiana Handmade in Italy I nostri saponi sono il frutto di un

Dettagli

MANUALE CASALINI M10. A number of this manual are strongly recommends you read and download manuale casalini m10 information in this manual.

MANUALE CASALINI M10. A number of this manual are strongly recommends you read and download manuale casalini m10 information in this manual. MANUALE CASALINI M10 A number of this manual are strongly recommends you read and download information in this manual. Although not all products are identical, even people who come from the same brand

Dettagli

UNIT 1 PRESENT SIMPLE PRESENT CONTINUOUS

UNIT 1 PRESENT SIMPLE PRESENT CONTINUOUS UNIT 1 PRESENT SIMPLE PRESENT CONTINUOUS Per definire le situazioni espresse attraverso l uso del present simple utilizzeremo la seguente terminologia: permanent state timetable routine law of nature or

Dettagli

Ragazzi vietnamiti: (VIET L ANIMA HCM USSH) CLASSE 5 C: (21 TORTELLINI) 1. Trần Yến Ngọc 2. Nguyễn Ngọc Bách Châu AUTORI PROGETTO:

Ragazzi vietnamiti: (VIET L ANIMA HCM USSH) CLASSE 5 C: (21 TORTELLINI) 1. Trần Yến Ngọc 2. Nguyễn Ngọc Bách Châu AUTORI PROGETTO: Due mondi, due culture, due storie che si incontrano per dare vita a qualcosa di unico: la scoperta di ciò che ci rende unici ma fratelli. Per andare insieme verso EXPO 2015 Tutt altra storia Il viaggio

Dettagli

AGLI OPERATORI DELLA STAMPA E attiva la procedura di accredito alle Serie WSK 2014. La richiesta di accredito deve pervenire entro il 9 febbraio 2014

AGLI OPERATORI DELLA STAMPA E attiva la procedura di accredito alle Serie WSK 2014. La richiesta di accredito deve pervenire entro il 9 febbraio 2014 AGLI OPERATORI DELLA STAMPA E attiva la procedura di accredito alle Serie WSK 2014. La richiesta di accredito deve pervenire entro il 9 febbraio 2014 Per la richiesta di accredito alla singola gara, le

Dettagli

È un progetto di Project by Comune di Numana Ideazione

È un progetto di Project by Comune di Numana Ideazione LA CALETTA È proprio nell ambito del progetto NetCet che si è deciso di realizzare qui, in uno dei tratti di costa più belli della Riviera del Conero, un area di riabilitazione o pre-rilascio denominata

Dettagli

e-spare Parts User Manual Peg Perego Service Site Peg Perego [Dicembre 2011]

e-spare Parts User Manual Peg Perego Service Site Peg Perego [Dicembre 2011] Peg Perego Service Site Peg Perego [Dicembre 2011] 2 Esegui il login: ecco la nuova Home page per il portale servizi. Log in: welcome to the new Peg Perego Service site. Scegli il servizio selezionando

Dettagli

PRESENT PERFECT, FIRST/SECOND CONDITIONAL,COMPARATIVI, SUPERLATIVI

PRESENT PERFECT, FIRST/SECOND CONDITIONAL,COMPARATIVI, SUPERLATIVI PRESENT PERFECT, FIRST/SECOND CONDITIONAL,COMPARATIVI, SUPERLATIVI PROF. COLOMBA LA RAGIONE Indice 1 IL PRESENT PERFECT -----------------------------------------------------------------------------------------------------

Dettagli

Il Form C cartaceo ed elettronico

Il Form C cartaceo ed elettronico Il Form C cartaceo ed elettronico Giusy Lo Grasso Roma, 9 luglio 2012 Reporting DURANTE IL PROGETTO VENGONO RICHIESTI PERIODIC REPORT entro 60 giorni dalla fine del periodo indicato all Art 4 del GA DELIVERABLES

Dettagli

Catalogo Trattamento dell Aria - Collezione 2009

Catalogo Trattamento dell Aria - Collezione 2009 Catalogo Trattamento dell Aria - Collezione 2009 SECCOTECH & S 8 SeccoTech & Secco Tecnologia al servizio della deumidificazione Technology at dehumidification's service Potenti ed armoniosi Seccotech

Dettagli

Rilascio dei Permessi Volo

Rilascio dei Permessi Volo R E P U B L I C O F S A N M A R I N O C I V I L A V I A T I O N A U T H O R I T Y SAN MARINO CIVIL AVIATION REGULATION Rilascio dei Permessi Volo SM-CAR PART 5 Approvazione: Ing. Marco Conti official of

Dettagli

Proposition for a case-study identification process. 6/7 May 2008 Helsinki

Proposition for a case-study identification process. 6/7 May 2008 Helsinki Conférence des Régions Périphériques Maritimes d Europe Conference of Peripheral Maritime Regions of Europe ANALYSIS PARTICIPATION TO THE FP THROUGH A TERRITORIAL AND REGIONAL PERSPECTIVE MEETING WITH

Dettagli

CatalogoItalianBuffalo210x245esec_Layout 1 24/04/15 17.55 Pagina 1

CatalogoItalianBuffalo210x245esec_Layout 1 24/04/15 17.55 Pagina 1 CatalogoItalianBuffalo210x245esec_Layout 1 24/04/15 17.55 Pagina 1 CatalogoItalianBuffalo210x245esec_Layout 1 24/04/15 17.55 Pagina 2 BUFALO MEDITERRANEO ITALIANO Mediterranean Italian Buffalo RICONOSCIUTO

Dettagli

VERBI MODALI: ASPETTI GRAMMATICALI E PRAGMATICI

VERBI MODALI: ASPETTI GRAMMATICALI E PRAGMATICI MODAL VERBS PROF. COLOMBA LA RAGIONE Indice 1 VERBI MODALI: ASPETTI GRAMMATICALI E PRAGMATICI ----------------------------------------------- 3 2 di 15 1 Verbi modali: aspetti grammaticali e pragmatici

Dettagli

LA STORIA DEL VECCHIO F di Patrizia Toia

LA STORIA DEL VECCHIO F di Patrizia Toia Patrizia Toia Patrizia Toia (born on 17 March 1950 in Pogliano Milanese) is an Italian politician and Member of the European Parliament for North-West with the Margherita Party, part of the Alliance of

Dettagli

Per i primi tempi era davvero stridente la differenza tra una grande città affollata come Milano, e la

Per i primi tempi era davvero stridente la differenza tra una grande città affollata come Milano, e la Ci sono molti ricordi che rimangono impressi nella memoria, quegli eventi che rappresentano una parte importante della propria vita e di cui non ci si dimentica mai. Tra i miei c è questo viaggio, che

Dettagli

40 motivi per cui le puttane sono le mie eroine

40 motivi per cui le puttane sono le mie eroine 40 motivi per cui le puttane sono le mie eroine Le puttane sanno condividere le parti più private e delicate del corpo con perfetti sconosciuti. Le puttane hanno accesso a luoghi inaccessibili. Le puttane

Dettagli

Dante Alighieri. Dal Codice Riccardiano 1040 Firenze, Biblioteca Riccardiana

Dante Alighieri. Dal Codice Riccardiano 1040 Firenze, Biblioteca Riccardiana Dante Alighieri Dal Codice Riccardiano 1040 Firenze, Biblioteca Riccardiana 1 Biografia di: Dante Alighieri Nacque a Firenze nel 1265 da una famiglia della piccola nobiltà fiorentina e la sua vita fu profondamente

Dettagli

PANNELLO FRONTALE: QUERCIA STYLE CANNELLA PROFILO: PINO NERO PIANO DI SERVIZIO E ZOCCOLO: AGGLOMERATO MEROPE

PANNELLO FRONTALE: QUERCIA STYLE CANNELLA PROFILO: PINO NERO PIANO DI SERVIZIO E ZOCCOLO: AGGLOMERATO MEROPE Una proposta dall estetica esclusiva, in cui tutti gli elementi compositivi sono ispirati dalla geometria più pura e dalla massima essenzialità del disegno per un progetto caratterizzato da semplicità

Dettagli

24V DC ±10% 0.5... 1 W. Fluido Fluid. 15 Nl/min

24V DC ±10% 0.5... 1 W. Fluido Fluid. 15 Nl/min elettropiloti 0 mm 0 mm solenoids Elettropilota Solenoid valve 0 mm 00.44.0 ACCESSORI - ACCESSORIES 07.049.0 Connettore per elettropilota 0 mm con cavetto rosso/nero, lunghezza 400 mm - connector for 0

Dettagli

1. Che cos è. 2. A che cosa serve

1. Che cos è. 2. A che cosa serve 1. Che cos è Il Supplemento al diploma è una certificazione integrativa del titolo ufficiale conseguito al termine di un corso di studi in una università o in un istituto di istruzione superiore corrisponde

Dettagli

Elenco dialoghi sia in italiano che in inglese

Elenco dialoghi sia in italiano che in inglese by Lewis Baker 44 Elenco dialoghi sia in italiano che in inglese 1. Present Simple (4 dialogues) Pagina 45 2. Past Simple (4 dialogues) Pagina 47 3. Present Continuous (4 dialogues) Pagina 49 4. Present

Dettagli

group HIGH CURRENT MULTIPLEX NODE

group HIGH CURRENT MULTIPLEX NODE HIGH CURRENT MULTIPLEX NODE edizione/edition 04-2010 HIGH CURRENT MULTIPLEX NODE DESCRIZIONE GENERALE GENERAL DESCRIPTION L'unità di controllo COBO è una centralina elettronica Multiplex Slave ; la sua

Dettagli

PROTOCOLLO DI STUDIO MEDIANTE TEST ALLA FLECAINIDE NELLA SINDROME DI BRUGADA

PROTOCOLLO DI STUDIO MEDIANTE TEST ALLA FLECAINIDE NELLA SINDROME DI BRUGADA PROTOCOLLO DI STUDIO MEDIANTE TEST ALLA FLECAINIDE NELLA SINDROME DI BRUGADA 2 La SINDROME DI BRUGADA è una malattia generalmente ereditaria, a trasmissione autosomica dominante, che coinvolge esclusivamente

Dettagli

LA VIOLENZA NEI LUOGHI DI LAVORO. CLAUDIO CORTESI cld.cortesi@gmail.com

LA VIOLENZA NEI LUOGHI DI LAVORO. CLAUDIO CORTESI cld.cortesi@gmail.com LA VIOLENZA NEI LUOGHI DI LAVORO CLAUDIO CORTESI cld.cortesi@gmail.com VIOLENZE NEI LUOGHI DI LAVORO: COSA SONO? any action, incident or behaviour, that departs from reasonable conduct in which a person

Dettagli

Va, pensiero Chorus of Hebrew Slaves from Verdi s Nabucco

Va, pensiero Chorus of Hebrew Slaves from Verdi s Nabucco a, pensiero Chorus of Hebre Slaves from erdi s Nabuo a, pensiero, sull ali dorate; a, ti posa sui livi, sui olli, Ove olezzano tepide e molli L aure doli del suolo natal! Del Giordano le rive saluta, Di

Dettagli

MANUALE GRANDE PUNTO. A number of this manual are strongly recommends you read and download manuale grande punto information in this manual.

MANUALE GRANDE PUNTO. A number of this manual are strongly recommends you read and download manuale grande punto information in this manual. MANUALE GRANDE PUNTO A number of this manual are strongly recommends you read and download information in this manual. Although not all products are identical, even those that range from same brand name

Dettagli

- transitivi Gianni ha colpito Pietro Ha mangiato (la pasta)

- transitivi Gianni ha colpito Pietro Ha mangiato (la pasta) Teoria tematica Ogni predicato ha una sua struttura argomentale, richiede cioè un certo numero di argomenti che indicano i partecipanti minimalmente coinvolti nell attività/stato espressi dal verbo stesso.

Dettagli

E vestirti coi vestiti tuoi DO#-7 SI4 dai seguimi in ciò che vuoi. e vestirti coi vestiti tuoi

E vestirti coi vestiti tuoi DO#-7 SI4 dai seguimi in ciò che vuoi. e vestirti coi vestiti tuoi SOGNO intro: FA#4/7 9 SI4 (4v.) SI4 DO#-7 Son bagni d emozioni quando tu FA# sei vicino sei accanto SI4 DO#-7 quando soltanto penso che tu puoi FA# FA#7/4 FA# SI trasformarmi la vita. 7+ SI4 E vestirti

Dettagli

Manuale BDM - TRUCK -

Manuale BDM - TRUCK - Manuale BDM - TRUCK - FG Technology 1/38 EOBD2 Indice Index Premessa / Premise............................................. 3 Il modulo EOBD2 / The EOBD2 module........................... 4 Pin dell interfaccia

Dettagli

Per far sviluppare appieno la

Per far sviluppare appieno la 2008;25 (4): 30-32 30 Maria Benetton, Gian Domenico Giusti, Comitato Direttivo Aniarti Scrivere per una rivista. Suggerimenti per presentare un articolo scientifico Riassunto Obiettivo: il principale obiettivo

Dettagli

ITALTRONIC SUPPORT ONE

ITALTRONIC SUPPORT ONE SUPPORT ONE 273 CARATTERISTICHE GENERALI Norme EN 6071 Materiale PA autoestinguente PVC autoestinguente Supporti modulari per schede elettroniche agganciabili su guide DIN (EN 6071) Materiale: Poliammide

Dettagli

L OPPORTUNITÀ DEL RECUPERO DI EFFICIENZA OPERATIVA PUÒ NASCONDERSI NEI DATI DELLA TUA AZIENDA?

L OPPORTUNITÀ DEL RECUPERO DI EFFICIENZA OPERATIVA PUÒ NASCONDERSI NEI DATI DELLA TUA AZIENDA? OSSERVATORIO IT GOVERNANCE L OPPORTUNITÀ DEL RECUPERO DI EFFICIENZA OPERATIVA PUÒ NASCONDERSI NEI DATI DELLA TUA AZIENDA? A cura del Professor Marcello La Rosa, Direttore Accademico (corporate programs

Dettagli

INFRASTRUCTURE LICENSING WINDOWS SERVER. Microsoft licensing in ambienti virtualizzati. Acronimi

INFRASTRUCTURE LICENSING WINDOWS SERVER. Microsoft licensing in ambienti virtualizzati. Acronimi Microsoft licensing in ambienti virtualizzati Luca De Angelis Product marketing manager Luca.deangelis@microsoft.com Acronimi E Operating System Environment ML Management License CAL Client Access License

Dettagli

Percorsi di qualità e trasparenza nell organizzazione, la gestione e il controllo interno delle ONG

Percorsi di qualità e trasparenza nell organizzazione, la gestione e il controllo interno delle ONG Lotta alla povertà, cooperazione allo sviluppo e interventi umanitari Percorsi di qualità e trasparenza nell organizzazione, la gestione e il controllo interno delle ONG Con il contributo del Ministero

Dettagli

Declaration of Performance

Declaration of Performance Roofing Edition 06.06.2013 Identification no. 02 09 15 15 100 0 000004 Version no. 02 ETAG 005 12 1219 DECLARATION OF PERFORMANCE Sikalastic -560 02 09 15 15 100 0 000004 1053 1. Product Type: Unique identification

Dettagli

La richiesta di materiale biologico da struttura a struttura: «second opinion»

La richiesta di materiale biologico da struttura a struttura: «second opinion» A.O. S.Antonio Abate, Gallarate Segreteria Scientifica dr. Filippo Crivelli U.O. di Anatomia Patologica Corso di Aggiornamento per Tecnici di Laboratorio di Anatomia Patologica AGGIORNAMENTI 2011 I edizione:

Dettagli

4.Che cosa... di bello da vedere nella tua città? (A) c'è (B) è (C) ci sono (D) e

4.Che cosa... di bello da vedere nella tua città? (A) c'è (B) è (C) ci sono (D) e DIAGNOSTIC TEST - ITALIAN General Courses Level 1-6 This is a purely diagnostic test. Please only answer the questions that you are sure about. Since this is not an exam, please do not guess. Please stop

Dettagli

Nota Informativa Relativa alla Circolare 2009/1

Nota Informativa Relativa alla Circolare 2009/1 Nota Informativa Relativa alla Circolare 2009/1 In merito alla nuova circolare del Sottosegretariato per il Commercio Estero del Primo Ministero della Repubblica di Turchia, la 2009/21, (pubblicata nella

Dettagli

R/GB-I/3 Esemplare n.1 per l'amministrazione fiscale italiana Sheet nr.1 for the Italian tax authorities

R/GB-I/3 Esemplare n.1 per l'amministrazione fiscale italiana Sheet nr.1 for the Italian tax authorities R/GB-I/3 Esemplare n.1 per l'amministrazione fiscale Sheet nr.1 for the Italian tax authorities DOMANDA DI RIMBORSO PARZIALE-APPLICATION FOR PARTIAL REFUND * applicata sui canoni pagati da residenti dell'italia

Dettagli

Virtualizzazione con Microsoft Tecnologie e Licensing

Virtualizzazione con Microsoft Tecnologie e Licensing Microsoft Virtualizzazione con Microsoft Tecnologie e Licensing Profile Redirezione dei documenti Offline files Server Presentation Management Desktop Windows Vista Enterprise Centralized Desktop Application

Dettagli

USO DEL PRESENT PERFECT TENSE

USO DEL PRESENT PERFECT TENSE USO DEL PRESENT PERFECT TENSE 1: Azioni che sono cominciate nel passato e che continuano ancora Il Present Perfect viene spesso usato per un'azione che è cominciata in qualche momento nel passato e che

Dettagli

DTT : DECODER, SWITCH- OFF PROCESS, CNID. Roberto de Martino Contents and Multimedia Department RAK/AGCOM

DTT : DECODER, SWITCH- OFF PROCESS, CNID. Roberto de Martino Contents and Multimedia Department RAK/AGCOM DTT : DECODER, SWITCH- OFF PROCESS, CNID Roberto de Martino Contents and Multimedia Department RAK/AGCOM List of contents 1. Introduction 2. Decoder 3. Switch-off process 4. CNID Introduction 1. Introduction

Dettagli

Modern ITALIAN. Grammar WORKBOOK. Second Edition

Modern ITALIAN. Grammar WORKBOOK. Second Edition Modern ITALIAN Grammar WORKBOOK Second Edition Routledge Modern Grammars Series concept and development Sarah Butler Other books in the series: Modern Italian Grammar, Second Edition by Anna Proudfoot

Dettagli

Tavola n. 20 Titolo: Peccato che sia una puttana Anno di produzione 2014 Tecnica mista su cartoncino Dimensioni: 55 cm x 34,5 Costo: 2850 euro

Tavola n. 20 Titolo: Peccato che sia una puttana Anno di produzione 2014 Tecnica mista su cartoncino Dimensioni: 55 cm x 34,5 Costo: 2850 euro Tavola n. 20 Titolo: Peccato che sia una puttana Dimensioni: 55 cm x 34,5 Costo: 2850 euro Tavola n. 30 Titolo: Presunte avventure di Lucrezia e Cesare Dimensioni: 50 cm x 35 cm Costo: 2625 euro Tavola

Dettagli

Editoriale VALUTAZIONE PER L E.C.M.: ANALISI DEI QUESTIONARI DI GRADIMENTO

Editoriale VALUTAZIONE PER L E.C.M.: ANALISI DEI QUESTIONARI DI GRADIMENTO Lo Spallanzani (2007) 21: 5-10 C. Beggi e Al. Editoriale VALUTAZIONE PER L E.C.M.: ANALISI DEI QUESTIONARI DI GRADIMENTO IL GRADIMENTO DEI DISCENTI, INDICATORE DI SODDISFAZIONE DELLE ATTIVITÀ FORMATIVE

Dettagli

DIOCESI DI TORTONA Ufficio Catechistico. L avventora!!! Sussidio per l accompagnamento di bambini e ragazzi nel tempo d Avvento.

DIOCESI DI TORTONA Ufficio Catechistico. L avventora!!! Sussidio per l accompagnamento di bambini e ragazzi nel tempo d Avvento. DIOCESI DI TORTONA Ufficio Catechistico L avventora!!! Sussidio per l accompagnamento di bambini e ragazzi nel tempo d Avvento Anno 2014 (B) E nato per tutti; è nato per avvolgere il mondo in un abbraccio

Dettagli

BOSCH EDC16/EDC16+/ME9

BOSCH EDC16/EDC16+/ME9 pag. 16 di 49 BOSCH EDC16/EDC16+/ME9 BOSCH EDC16/EDC16+/ME9 Identificare la zona dove sono poste le piazzole dove andremo a saldare il connettore. Le piazzole sono situate in tutte le centraline Bosch

Dettagli

5ª tappa L annuncio ai Giudei

5ª tappa L annuncio ai Giudei Centro Missionario Diocesano Como 5 incontro di formazione per commissioni, gruppi e associazioni missionarie 3 anno Febbraio 09 Paolo: la Parola di Dio non è incatenata 5ª tappa L annuncio ai Giudei Pagina

Dettagli

Principali prove meccaniche su materiali polimerici

Principali prove meccaniche su materiali polimerici modulo: Proprietà viscoelastiche e proprietà meccaniche dei polimeri Principali prove meccaniche su materiali polimerici R. Pantani Scheda tecnica di un materiale polimerico Standard per prove meccaniche

Dettagli

CATENE E COMPONENTI DI GRADO 8-10-INOX, BRACHE DI POLIESTERE E ANCORAGGI, BRACHE DI FUNE

CATENE E COMPONENTI DI GRADO 8-10-INOX, BRACHE DI POLIESTERE E ANCORAGGI, BRACHE DI FUNE CATENE E COMPONENTI DI GRADO 8-10-INOX, BRACHE DI POLIESTERE E ANCORAGGI, BRACHE DI FUNE L esperienza e la passione per l ingegneria sono determinanti per la definizione della nostra politica di prodotto,

Dettagli

DDS elettronica srl si riserva il diritto di apportare modifiche senza preavviso /we reserves the right to make changes without notice

DDS elettronica srl si riserva il diritto di apportare modifiche senza preavviso /we reserves the right to make changes without notice Maccarone Maccarone Maccarone integra 10 LED POWER TOP alta efficienza, in tecnologia FULL COLOR che permette di raggiungere colori e sfumature ad alta definizione. Ogni singolo led full color di Maccarone

Dettagli

PASQUA DI NOSTRO SIGNORE GESU CRISTO

PASQUA DI NOSTRO SIGNORE GESU CRISTO PASQUA DI NOSTRO SIGNORE GESU CRISTO Annuncio della Pasqua (forma orientale) EIS TO AGHION PASCHA COMUNITÀ MONASTICA DI BOSE, Preghiera dei Giorni, pp.268-270 È la Pasqua la Pasqua del Signore, gridò lo

Dettagli

JUMP INTO THE PSS WORLD AND ENJOY THE DIVE EVOLUTION

JUMP INTO THE PSS WORLD AND ENJOY THE DIVE EVOLUTION JUMP INTO THE PSS WORLD AND ENJOY THE DIVE EVOLUTION PSS Worldwide is one of the most important diver training agencies in the world. It was created thanks to the passion of a few dedicated diving instructors

Dettagli

GCSE. Specification. Italian 4630

GCSE. Specification. Italian 4630 GCSE Specification Italian Full Course for exams June 2014 onwards and certification June 2014 onwards Short Course for exams June 2014 onwards and certification June 2014 onwards GCSE Specification Italian

Dettagli

Lezione 12: La visione robotica

Lezione 12: La visione robotica Robotica Robot Industriali e di Servizio Lezione 12: La visione robotica L'acquisizione dell'immagine L acquisizione dell immagine Sensori a tubo elettronico (Image-Orthicon, Plumbicon, Vidicon, ecc.)

Dettagli

LE NOVITÀ DELL EDIZIONE 2011 DELLO STANDARD ISO/IEC 20000-1 E LE CORRELAZIONI CON IL FRAMEWORK ITIL

LE NOVITÀ DELL EDIZIONE 2011 DELLO STANDARD ISO/IEC 20000-1 E LE CORRELAZIONI CON IL FRAMEWORK ITIL Care Colleghe, Cari Colleghi, prosegue la nuova serie di Newsletter legata agli Schemi di Certificazione di AICQ SICEV. Questa volta la pillola formativa si riferisce alle novità dell edizione 2011 dello

Dettagli