Ai Dirigenti scolastici Ai Responsabili Servizi Educativi A tutti gli educatori del nido ed insegnanti della scuola d'infanzia A.I.G.A.M.
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- Albino Grassi
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1 From: Amadeus - Scuola AIGAM To: icmlking@tin.it Sent: Tuesday, February 04, :02 AM Subject: "La Musica nel Nido e nella Scuola d'infanzia" Corso Nazionale AIGAM di Formazione 2014 Ai Dirigenti scolastici Ai Responsabili Servizi Educativi A tutti gli educatori del nido ed insegnanti della scuola d'infanzia A.I.G.A.M. ASSOCIAZIONE ITALIANA GORDON PER L'APPRENDIMENTO MUSICALE in collaborazione con AMADEUS Scuola di Musica presenta "La Musica nel Nido e nella Scuola d'infanzia" secondo la Teoria dell'apprendimento Musicale di Edwin E. Gordon Corso Nazionale di Formazione per Educatori del Nido ed Insegnanti della Scuola d'infanzia Autorizzato dal Ministero della Pubblica Istruzione
2 PISA, Marzo 2014 Sede: AMADEUS Scuola di Musica Associata AIGAM - sede di Pisa - Via Vecchia Tranvia, 14 Siamo lieti di inviarvi di seguito il programma del Corso Nazionale AIGAM di Formazione per Educatori del Nido ed Insegnanti della Scuola d'infanzia sull'educazione musicale del bambino al Nido e alla Scuola d'infanzia secondo la Music Learning Theory di Edwin E. Gordon, organizzato da Amadeus Scuola di Musica Associata AIGAM, che si terrà a marzo 2014 a Pisa. L AIGAM, Associazione Italiana Gordon per l Apprendimento Musicale, ente accreditato dal Ministero della Pubblica Istruzione per la formazione del personale della scuola, propone percorsi formativi permanenti per diffondere e sviluppare in Italia, come unica associazione ufficialmente autorizzata, la Music Learning Theroy e la metodologia didattica di Edwin E. Gordon Il corso è a numero programmato, consigliamo quindi di telefonare per sapere la disponibilità dei posti prima dell'eventuale iscrizione. Restiamo a disposizione per ulteriori chiarimenti riguardanti il Corso Nazionale. Cordialmente Elena Papini Direttrice Scuola Amadeus Insegnante Didatta e Supervisore AIGAM Responsabile Organizzativo Formazione AIGAM SCARICA IL DEPLIANT Programma
3 Il corso vuole fornire la possibilità di approfondire la conoscenza dell apprendimento musicale e dello sviluppo dell'attitudine musicale del bambino da 0 a 5 anni. Si propone dunque un aggiornamento che consideri la musica come uno dei linguaggi che il bambino esplora ed assorbe in autonomia fin dall'inizio della sua vita. Si vogliono altresì fornire strumenti pratici per proporre attività di ascolto musicale al bambino: scelta di brani, come ascoltarli, l importanza del silenzio come momento di apprendimento. Verrà dato spazio e valore all'uso della voce nel canto per comunicare con i bambini attraverso la musica in una modalità che privilegi l'aspetto relazionale più che quello d'intrattenimento del bambino. Non è necessario possedere specifiche competenze musicali. 1º Livello - L'Ascolto Musicale come educatori ed insegnanti possono favorire il processo di ascolto del bambino - La Music Learning Theory di E. E. Gordon (I) - L attitudine musicale: che cos è e come si sviluppa - La musica si apprende come un linguaggio - Come il movimento favorisce l ascolto musicale nel bambino - L'ascolto musicale al Nido e alla Scuola d'infanzia Come ascolta il bambino Quali musiche ascoltare Creare un ambito di ascolto 2º Livello - L Ascolto e il Canto con e per il bambino proposte didattiche per l Asilo Nido e la Scuola d Infanzia - Il laboratorio di ascolto strumenti teorici e pratici per individuare i materiali per l'ascolto strategie per realizzare e gestire il momento d'ascolto nei diversi contesti scolastici - La Music Learning Theory di Edwin Gordon (II) - Esperienze di ascolto ed esperienze di canto
4 Il canto senza parole nella MLT La voce ha un corpo Guida alla costruzione del repertorio - Il ruolo dell educatore e dell insegnante non musicista nelle classi di Musicainfasce e Sviluppo della musicalità tenute dall insegnante di musica - Illustrare il laboratorio d'ascolto: pensieri e parole per la condivisione dell'esperienza con colleghi e genitori. Docenti Insegnanti didatti e formatori AIGAM Calendario Ogni livello avrà una durata di 12 ore cosi distribuite: Sabato 13,30-19,30 Domenica 9,30-12,30/14,00-17,00 Date 1º livello 1 e 2 marzo º livello 22 e 23 marzo 2014 Per la descrizione dettagliata di materie, docenti e per avere informazioni sui costi e le modalità di partecipazione e per l'iscrizione on line SCADENZE ISCRIZIONI 20 febbraio 2014 (per il 1º livello) 6 marzo 2014 (per il 2º livello) INFORMAZIONI E ISCRIZIONI: A M A D E U S Scuola di Musica Associata AIGAM info@scuolaamadeus.it
5 Segreteria tel AMADEUS di Elena Papini Scuola di Musica associata A.I.G.A.M. (Associazione Italiana Gordon per l Apprendimento Musicale) Scuola di Musica con metodo di apprendimento Roland i.s.m. Sede principale e Segreteria: Via della Campana, LIVORNO Sede di Pisa: Via Vecchia Tranvia, PISA Tel Fax Cell Sito Internet: info@scuolaamadeus.it Codice Fiscale PPN LNE 67T51 E625S - Partita I.V.A C.C.I.A.A. Livorno
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