Prot. n B/15 Santeramo in Colle, 20/02/2018

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1 DIREZIONE DIDATTICA STATALE 1 Circolo "Hero Paradiso" Santeramo in Colle - BA - P.zza San Gaspare, 4 Tel Fax baee162002@istruzione.it Sito internet C.F dir.elenacardinale@heroparadiso.com Prot. n B/15 Santeramo in Colle, 20/02/2018 OGGETTO: GRADUATORIA DEFINITIVA TUTOR PER L'ATTUAZIONE DEL PROGETTO PON A-FSEPON-PU CUP: E81H IL DIRIGENTE SCOLASTICO VISTO il testo del Programma Operativo Nazionale FSE IT 05 M 2O 001 Per la Scuola competenze e ambienti per l apprendimento relativo al Fondo Sociale Europeo Programmazione VISTO l Avviso Pubblico per la presentazione delle proposte relative a Progetti di inclusione sociale e lotta al disagio nonché per garantire l apertura delle scuole oltre l orario scolastico soprattutto nelle aree a rischio e in quelle periferiche del PON-FSE- Per la Scuola competenze e ambienti per l apprendimento Asse I- Ob. Specifico 10.1 Riduzione del fallimento precoce e della dispersione scolastica e formativa Azione Interventi di sostegno agli studenti caratterizzati da particolare fragilità, tra cui anche persone con disabilità Prot.n. AOODGEFID/10862 del 16/09/2016; VISTE le Linee Guida e le note del MIUR Prot.n.AADGEFID 5158 E 5159 del 14/04/2015 relativa a disposizioni e istruzioni per l attuazione delle iniziative cofinanziate dai Fondi Strutturali Europei 2014/2020;

2 VISTA la delibera n. 04 del Collegio dei Docenti del 20/10/2016 con la quale si è approvata la partecipazione all Avviso Pubblico del 16/09/2016; VISTA la delibera n. 118 del 20/10/2016 del Consiglio di Istituto con cui è stato approvata la partecipazione all Avviso Pubblico del 16/09/2016; VISTA la Nota Ministeriale prot. n. AOODGEFID/11922 del 17 Ottobre 2016 con pubblicazione dell Errata Corrige del Manuale Operativo con Allegati relativi alla presentazione delle candidature relative a Progetti di inclusione sociale e lotta al disagio nonché per garantire l apertura delle scuole oltre l orario scolastico soprattutto nelle aree a rischio e in quelle periferiche del PON-FSE- Per la Scuola competenze e ambienti per l apprendimento Asse I- Ob. Specifico 10.1 Riduzione del fallimento precoce e della dispersione scolastica e formativa Azione Interventi di sostegno agli studenti caratterizzati da particolare fragilità, tra cui anche persone con disabilità Prot. n. AOODGEFID/10862 del 16/09/2016; VISTA la Nota MIUR prot. n. AOODGEFID/26418 del 26/06/2017 di pubblicazione della graduatoria dei progetti valutati positivamente relativi all Asse I - Ob. Specifico 10.1 Riduzione del fallimento precoce e della dispersione scolastica e formativa Azione Interventi di sostegno agli studenti caratterizzati da particolare fragilità, tra cui anche persone con disabilità Prot.n. AOODGEFID/10862 del 16/09/2016; VISTA la Nota MIUR con graduatoria definitiva dei progetti valutati positivamente P rot.n. AOODGEFID/27530 del 12/07/2017 VISTA l autorizzazione all avvio del progetto, prot. n. AOODGEFID/31710 del 24/07/2017, relativo all Azione Interventi di sostegno agli studenti caratterizzati da particolare fragilità, tra cui anche persone con disabilità Prot. n. AOODGEFID/10862 del 16/09/2016; VISTO il Decreto Interministeriale n. 44 del 1 febbraio 2001 Regolamento concernente le Istruzioni generali sulla gestione amministrativocontabile delle istituzioni scolastiche ; VISTO il Decreto Legislativo 50/2016 Attuazione delle Direttive 2014/23/UE, 2014/24/UE e 2014/25/UE Nuovo Codice degli Appalti; VISTI i Regolamenti UE n. 1303/2013 recante disposizioni generali sui Fondi Strutturali e di investimento europei e n. 1304/2013 relativo al FSE; VISTA la delibera del Collegio dei Docenti n. 14 del 12/09/2017 con cui sono definiti i criteri generali per l individuazione di tutor, esperti e valutatore del Piano Integrato di Istituto; VISTA la delibera del Consiglio di Istituto n. 31 del 27/09/2017 relativa ai criteri generali di individuazione dei tutor, esperti e valutatore del Piano Integrato di Istituto; VISTO il Decreto Dirigenziale prot. n b/15 del 28/11/2017 di assunzione nel Programma Annuale 2017 dei finanziamenti del Progetto relativo all Asse I Ob. Specifico 10.1 Riduzione del fallimento precoce e della dispersione scolastica e formativa Azione Interventi di sostegno agli studenti caratterizzati da particolare fragilità, tra cui anche persone con disabilità Prot. n. AOODGEFID/10862 del 16/09/2016; VISTA la Nota MIUR AOODGEFID/34815 del 02/08/2017 Attività di formazione-iter di reclutamento del personale esperto e relativi aspetti di natura fiscale, previdenziale, assistenziale. Chiarimenti e successiva errata corrige, nota prot. n del 29/09/2017;

3 VISTA la necessità di reperire figure INTERNE di TUTOR per l espletamento e la gestione di tutto il Piano Integrato; VISTO l avviso interno Prot.n. 777 B/15 del 07/02/2018 per la selezione di TUTOR interni per la gestione degli otto moduli di formazione; VISTE le candidature presentate entro i termini previsti dal bando; VISTO il verbale della Commissione giudicatrice e la graduatoria formulata; VISTA la determina del Dirigente Scolastico prot.n. 931 B/15 del 14/02/2018 di pubblicazione della graduatoria provvisoria; CONSIDERATO l assenza di ricorsi entro il termine stabilito di cinque giorni dalla pubblicazione della graduatoria provvisoria; D E T E R M I N A la pubblicazione, in data odierna, sul sito istituzionale e all albo dell istituzione scolastica delle seguenti graduatorie DEFINITIVE: Sport Insieme 1 nell insegnamento a competenze digitali 10 GIOVE ANNA RITA PORFIDO CHIARA CRISTINA PALASCIANO CECILIA

4 Sport Insieme 2 nell insegnamento a competenze digitali 10 GIOVE ANNA RITA PORFIDO CHIARA CRISTINA PALASCIANO CECILIA Insieme a Scuola di legalità nell insegnamento a competenze digitali disciplina oggetto del oggetto del modulo 10 PARADISO LUCIA

5 Ritorniamo Insieme a Scuola di legalità nell insegnamento a competenze digitali 10 NOCCO COSTANZA MusichiAMO Insieme 1 nell insegnamento a competenze digitali disciplina oggetto del oggetto del modulo 10 LOVECCHIO DOMENICA TUCCI ILEANA

6 MusichiAMO Insieme 2 nell insegnamento a competenze digitali 10 DIMAURO MARIANNA PLANTAMURA CHIARA In-sceniAMO Insieme l Italiano 1 nell insegnamento a competenze digitali 10 CAPOZZI RAFFAELLA DESANTIS AMELIA DI LILLO ANGELICA CAPONIO ANGELA

7 In-sceniAMO Insieme l Italiano 2 nell insegnamento a competenze digitali 10 CAPOZZI RAFFAELLA DESANTIS AMELIA DI LILLO ANGELICA CAPONIO ANGELA Avverso la graduatoria definitiva sarà possibile il ricorso al TAR o straordinario al Capo dello Stato rispettivamente entro 60 o 120 giorni dalla pubblicazione stessa. Il Dirigente Scolastico Dott.ssa Elena Cardinale Firma autografa sostituita a mezzo stampa Ai sensi dell art. 3, comma 2 del D.Lgs. 39/93