ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE J.C. MAXWELL Data 07/06/2019 Pag. di PROGRAMMA SVOLTO. materia: STORIA docente : MENCHETTI ANGIOLO classe : 4 API

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1 materia: STORIA docente : MENCHETTI ANGIOLO classe : 4 API ATTIVITA Approfondimento: analisi di documenti storiografici. 1) L iconografia del sovrano assoluto in Spagna, Inghilterra e Francia; 2) La descrizione della società del ducato di Milano nel 1630 nei Promessi Sposi di A. Manzoni; lettura e commento del Cap. 1 dei Promessi sposi (descrizione di Don Abbondio); riflessione sui comportamenti e sulla vita dell'uomo comune del 17 secolo. 3) "Storia della colonna infame": sintesi dei contenuti dell'inchiesta del Manzoni e lettura di passi scelti. CONTENUTI UNITA DIDATTICHE (1) Lezioni di raccordo La nascita del moderno stato europeo e la leadership di Spagna, Francia e Inghilterra. L'Italia degli stati regionali. La nascita dell'assolutismo in Europa: il caso della Francia La struttura gerarchica della società dell Ancien Règime: la piramide sociale e la divisione in classi (primo, secondo e terzo stato). (2) Società e politica dell Antico Regime Sintesi e mappa concettuale dei caratteri socio-politici dell Antico Regime. Definizione della monarchia assoluta. La situazione politica d'italia nella seconda metà del secolo 17 a confronto con le grandi monarchie europee. Società, economia e cultura dell Italia nel 17 secolo: le sorti politiche ed economiche legate all ascesa e alla decadenza della Spagna; la cultura cattolica della controriforma. PERIODO / DURATA Settembre - Ottobre

2 Approfondimento e presentazione in power point a cura degli studenti con i materiali e le indicazioni fornite dal docente: 1) L assolutismo; o chiarire il concetto di assolutismo e di sovrano assoluto : o pedia/assolutismo_%28diziona rio-di-storia%29/ 2) L architettura dell Antico Regime. o Ricerca, selezione, illustrazione e commento di immagini relative alle principali regge d Europa (Versailles; Venaria di Torino; Caserta); o Ripercorrere brevemente la storia della costruzione della reggia di Versailles, mettendo in evidenza il costo in termini di risorse umane e finanziarie investite dal re di Francia EDUCAZIONE ALLA CITTADINANZA ATTIVA In preparazione all uscita didattica di giovedì 08/11, si presenta alla classe una mappa dei conflitti mondiali e la storia dell'associazione umanitaria di Emergency, la sua presenza nei territori di guerra e le sue attività. (3) La Rivoluzione scientifica Mappa concettuale di introduzione e sintesi dei contenuti (una trattazione più articolata della figura e del ruolo storico di Galilei è stata affrontata come unità didattica del programma di Lingua e letteratura italiana). (4) Società e politica dell Antico Regime La gloriosa rivoluzione inglese (sintesi). L'assolutismo fuori dal continente europeo: la Russia di Pietro il Grande Novembre

3 per edificare e decorare l edificio. o Descrivere la vita che si conduceva nella reggia: o lla_reggia_di_versailles o IBJ2TQSKYU o a.html o ali.it/index.php/guida-alla-reggia-e-alparco.html o _Caserta Approfondimento durante la sospensione delle attività didattiche durante le festività: l Illuminismo. mo_%28enciclopedia-dei-ragazzi%29/ (5) Il secolo dei Lumi Mappa concettuale del Settecento: i principali fenomeni storici. Cronologia, diffusione geografica e definizione dei caratteri generali dell Illuminismo L Illuminismo come filosofia del libero pensiero: sintesi. I contenuti e gli autori principali dell Illuminismo europeo: mappa concettuale e sintesi. Lettura e commento di brevi documenti (Dichiarazione dei diritti dell uomo e del cittadino del 1789; Dichiarazione universale dei diritti dell uomo dell Onu e i principi fondamentali della Costituzione della Repubblica italiana), per definire il valore fondativo dei principi dell Illuminismo nel pensiero delle società moderne e contemporanee. L Illuminismo italiano: lettura e commento di un brano di C. Beccaria (Dei delitti e delle pene) relativo all inutilità della pena di morte. Dicembre - Gennaio

4 Approfondimento: letture di analisi e approfondimento. o Il concetto di rivoluzione nel tempo: dalla rivoluzione scientifica del 600 alla rivoluzione francese fino all epoca contemporanea; o il concetto di rivoluzione e di rivolta a confronto; o l uso del concetto di rivoluzione DISCUSSIONE GUIDATE DI EDUCAZIONE ALLA CITTADINANZA ATTIVA E ATTUALITA Su richiesta degli studenti si illustrano le modalità di voto previste per le elezioni europee del 26 maggio 2019 e le principali istituzioni e funzioni dell Unione europea. (6) La Rivoluzione industriale inglese Introduzione alla prima rivoluzione industriale: schema di sintesi con le differenze fra società preindustriale e industriale. Mappa concettuale di sintesi (localizzazione, cronologia, cause ed effetti della meccanizzazione dei processi produttivi; le condizioni di vita e di lavoro del nuovo proletariato urbano). Le ragioni del primato inglese: (i) il commercio dei beni coloniali; (ii) scienza e tecnologia; (iii) sviluppo dei trasporti. EDUCAZIONE ALLA CITTADINANZA: La costituzione americana del I principi illuministi della separazione e del bilanciamento dei poteri; l ordinamento repubblicano presidenziale a confronto con la repubblica parlamentare italiana. Educazione alla cittadinanza: cenni storici sulle funzioni e istituzioni dell'unione europea. Il ruolo della UE nella promozione delle politiche giovanili, dell'integrazione e dei valori comunitari. Le elezioni europee del 26 maggio: le modalità del voto, le circoscrizioni e le forze politiche candidate; l'importanza del voto come giudizio e proposta di rinnovamento del progetto europeo (7) La Rivoluzione americana (cenni) Dalla fondazione delle colonie inglesi d'america nel 17 secolo alla guerra di Indipendenza americana. I caratteri della nuova nazione espressi nella Dichiarazione di Indipendenza del 1776 e nella Costituzione repubblicana e federale del (8) La Rivoluzione francese o Introduzione alla Rivoluzione francese: il contesto economico e sociale della Febbraio - Marzo Aprile - Maggio

5 applicato alle tecnologie contemporanee dell informatica e delle telecomunicazioni. Francia nell'ultimo ventennio del 18 secolo (mappa concettuale). o Gli eventi principali della rivoluzione francese: o gli Stati generali e la presa della Bastiglia; o i principi dell'illuminismo contenuti nella Dichiarazione dei diritti dell'uomo e del cittadino del o La repubblica giacobina fino all ascesa di Napoleone Bonaparte. o L espansione della Repubblica francese: le repubbliche sorelle d Europa. (8) L epoca di Napoleone e la Restaurazione o Dal primo consolato di Napoleone all Impero di Francia ( ): come si sviluppò la dittatura dalla rivoluzione. o La famiglia Bonaparte; o La disastrosa campagna di Russia; o La battaglia delle nazioni, la sconfitta di Napoleone e l esilio elbano; o I Cento giorni e la definitiva sconfitta a Waterloo; o L esilio di Sant Elena e la fine del dittatore. L eredità politica e sociale della Rivoluzione francese e dell impero napoleonico: l eredità della Rivoluzione francese e dell Impero napoleonico: i diritti civili, l autodeterminazione dei popoli e l ascesa della borghesia liberale. L Europa dopo la Restaurazione e i moti liberali fino al 1848 (cenni). Il docente si riserva di svolgere ulteriori lezioni o approfondimenti fino al termine dell anno scolastico. Giugno

6 STRUMENTI DI VERIFICA Verifica orale breve; prove strutturate e questionari. Analisi dei documenti e sintesi argomentativa. Per la valutazione degli studenti si è tenuto conto anche della partecipazione e degli interventi spontanei o sollecitati nella discussione. LIBRO DI TESTO STORIA APERTA CLASSE 2 -, LEONE ALBA ROSA / CASALEGNO GIOVANNI, SANSONI PER LA SCUOLA, I rappresentanti degli studenti: Il docente: