SETTORE LOGISTICO-GESTIONALE

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1 Progetti Caschi Bianchi: interventi umanitari in aree di crisi Aree di competenza dei volontari SETTORE LOGISTICO-GESTIONALE Ambito di attività: raccolta ed elaborazione dati, informazione, collegamento con l Italia, coordinamento delle relazioni internazionali Questo documento sintetizza le principali competenze richieste nei progetti di servizio civile promossi da FOCSIV per il bando 0, con l obiettivo di favorire l orientamento dei candidati alla scelta del progetto. Si tratta dunque di una sintesi non esaustiva: sarà cura del candidato leggere attentamente la scheda progetto completa. Come si legge: La colonna indica il paese di svolgimento del progetto (NB: Lima è lasciata separata da Perù trattandosi di progetti diversi); la indica l Ente proponente il progetto (FOCSIV o le sue ONG federate o partner) al quale si dovrà indirizzare la candidatura; la 3 colonna indica il numero di volontari ricercati per l attività sintetizzata alla colonna successiva; l ultima colonna sintetizza e principali competenze richieste al candidato. PAESE ENTE N. Volontari BENIN CISV BOLIVIA MLAL BRASILE SVI ATTIVITA Realizzazione di un indagine documentaria e bibliografica sulle possibilità di inserimento per i giovani imprenditori agricoli; affiancamento nella realizzazione di un indagine di mercato nel comune; realizzazione dei moduli di formazione e aggiornamento tecnico sulle attività agricole del Centro; realizzazione di un inchiesta per valutare l'impatto delle formazioni della ferme, Realizzazione di uno studio sul mercato del lavoro locale; organizzazione di campagne di comunicazione sociale ed informazione; produzione di materiali educativo-didattici; partecipazione alle riunioni del Tavolo Interistituzionale sulla Giustizia Minorile; supporto nella gestione delle relazioni con il partner locale di progetto e le autorità pubbliche interessate. Partecipazione alle riunioni di èquipe; affiancamento e supporto per il lavoro di raccolta delle adesioni degli iscritti ai corsi; monitoraggio delle attività di formazione; riunioni e incontri di coordinamento tra l èquipe del progetto e i membri delle associazioni; elezione dei candidati e nell identificazione del primo gruppo di alunni che inizia il percorso scolastico. COMPETENZE RICHIESTE Preferibile formazione in ambito agrario, ambientale e manageriale patente A e B e esperienza di guida di motoveicoli. Preferibile titolo di studio in psicologia, scienze dell educazione, e/o scienze della comunicazione Preferibile ottima conoscenza della lingua spagnola Preferibile buona conoscenza lingua portoghese.

2 FOCSIV BRASILE MSP COLOMBIA CISV IBO ECUADOR FOCSIV 3 3 GUATEMALA CISV Visite di controllo periodico presso le abitazioni familiari che fanno accoglienza ai turisti sul rispetto degli standard minimi di igiene e accoglienza; pianificazione e organizzazione di percorsi di turismo ambientale; identificazione e presa contatto con intermediari, scuole, università o agenzie turistiche sul territorio per diffondere i pacchetti di ecoturismo comunitario; organizzazione, promozione e realizzazione delle giornate di semina comunitaria sulle dune Sviluppo delle reti di collaborazione con enti esterni; supporto alla promozione del ruolo del Centro sul territorio; collaborazione all organizzazione di attività extra scolastiche. Realizzazione di seminari di formazione su produzione, vendita e commercio; affiancamento durante le missioni di monitoraggio sul campo; partecipazione a spazi di incidenza e coordinazione con istituzioni locale e altre organizzazioni della società civile. Mappatura delle famiglie della comunità; studio di eventuali interventi per i bisogni emersi; ideazione e pianificazione di nuove attività; collaborazione nello studio di nuove proposte in base ai bisogni formativi emersi. Realizzazione corsi di formazione su Diritti Umani e Mobilità Umana; elaborazione proposte di sensibilizzazione sulla tratta di persone; assistenza legale e burocratica dei casi individuali attraverso l Osservatorio Virtuale di Mobilità Umana. Organizzazione di seminari tematici di informazione e sensibilizzazione sul fenomeno migratorio; realizzazione di eventi artistici, ricreativi e culturali per la promozione dei diritti umani; accompagnamento alle visite domiciliari bisettimanali di famiglie in situazione di rifugio Assistenza legale casi di persone richiedenti rifugio; realizzazione cicli di formazione sull educazione alla pace rivolti a studenti; contattare potenziali datori di lavoro con il fine di fornire ai rifugiati un impiego. Collaborazione nell attivazione della rete di contatti con altre organizzazioni/istituzioni; definizione dei contenuti dei programmi radio settimanali; revisione bibliografica sul tema e stato dell arte sull analisi della memoria delle donne; elaborazione di nuove proposte progettuali in collaborazione con i partner locali. Preferibile formazione in ambito turistico o sociale e/o interesse per il turismo ambientale e comunitario Buona conoscenza della lingua portoghese Preferibile esperienza in ambito educativo. Preferibile conoscenza di base della lingua portoghese Diploma di Laurea in Scienze Politiche/Antropologia/Sociologia Preferibile conoscenza-esperienza su temi di diritti umani e incidenza politica Preferibile formazione in ambito sociale o studi politico - economici Preferibile conoscenza dello spagnolo Preferibile formazione in discipline inerenti le scienze sociali; Discreta conoscenza dello spagnolo. Preferibile formazione in ambito sociale, educativo o economico; Discreta conoscenza dello spagnolo. Preferibile formazione in discipline inerenti le scienze sociali e la giurisprudenza; Discreta conoscenza dello spagnolo Preferibile Laurea in Scienze economiche o Scienze umanistiche (in particolare, antropologia e psicologia); Approfondimento o esperienza sulle problematiche di genere.

3 LIMA MAROCCO ASPEm FOCSIV MLAL IBO MLAL Azioni di empowerment dei famigliari dei migranti perché utilizzino le rimesse per migliorare la qualitá delle proprie piccole imprese; gestione di un blog sul tema dell immigrazione italo-peruana; incontri istituzionali di rafforzamento delle reti di associazioni che si occupano di immigrazione; supporto al coordinamento con le Ong che si occupano in Italia del tema dell immigrazione italo-peruana, coordinamento con la radio che trasmette informazioni sul tema dell immigrazione italo- peruana Realizzazione e ideazione laboratori di approfondimento e confronto circa la problematica relativa alla nuova legge delle risorse idriche; costituzione di una piattaforma di dialogo con attori sociali e alleati strategici; stesura di una campagna comunicativa che cerchi di sensibilizzare l opinione pubblica circa la necessità di proteggere le falde acquifere Laboratori di approfondimento e confronto circa la problematica relativa alla nuova legge delle risorse idriche; realizzazione della costituzione di una piattaforma di dialogo con attori sociali e alleati strategici; aiuto nell elaborazione di un piano di incidenza assieme alla rete di ONG nazionale; partecipare alla stesura di una campagna comunicativa; elaborazione e diffusione del materiale informativo della campagna via internet Realizzazione del programma di formazione ai movimenti organizzati dei bambini e adolescenti lavoratori(nats); studio e diffusione di esperienze positive in tema di incidenza in politiche pubbliche a livello municipale sviluppate dai NATs; gestione delle relazioni con il partner locale di progetto e le autorità pubbliche interessate Mappatura delle famiglie del territorio andino; pianificazione di nuove attività a favore delle popolazioni andine; partecipazione ai momenti di aggregazione e animazione comunitaria; elaborazione e valutazione dei dati raccolti; affiancamento nello studio dei bisogni emersi Preparazione e diffusione di materiale divulgativo dei risultati del progetto; elaborazione di un piano di incidenza per sostenere la messa in atto di impegni internazionali;elaborazione di programmi di advocacy promossi dalle organizzazioni attive sul territorio; elaborazione del Piano Operativo Annuale (POA) e delle relazioni narrative richieste Formazione in sociologia/antropologia/scienze politiche/scienze della comunicazione Preferibile pregressa esperienza all'estero e in particolare in America Latina Formazione in giurisprudenza, scienze della comunicazione o scienze politiche con preferibile interesse verso tematiche ambientali (sostenibilità, uso consapevole delle risorse). Formazione in giurisprudenza, scienze della comunicazione o scienze politiche con preferibile interesse verso tematiche ambientali (sostenibilità, uso consapevole delle risorse). Preferibile formazione in Scienze dell Educazione, Giurisprudenza e/o Diritti Umani; Ottima conoscenza della lingua spagnola Preferibile formazione in ambito sociale o studi politico economici. Preferibile esperienza in ambito contabile Preferibile conoscenza della lingua spagnola Preferibile formazione in Economia e Commercio, Diritto e/o Scienze della Comunicazione; Buona conoscenza dei mezzi informatici (con particolare riferimento al programma Microsoft Excel e database, Power Point, Photo Shop ) e dei principali social network esistenti (blog, facebook ecc..)

4 MAROCCO MLAL KENYA CEFA LVIA PERU FOCSIV ROMANIA IBO RUANDA ADP Organizzazione dei lavori della cellula pedagogica; elaborazione di contenuti e editing dei testi, grafica e pubblicazione dei materiali didattici prodotti; preparazione logistica di eventi pubblici di informazione/sensibilizzazione sul tema dei minori migranti; logistica dei seminari tematici rivolti a funzionari pubblici e al personale delle organizzazioni della società civile; organizzazione delle attività di scambio tra operatori italiani e marocchini Supporto nell attività di monitoraggio e documentazione. Organizzazione, gestione e coordinamento delle giornate di meeting/training di formazione degli operatori e del personale volontario; progettazione e attuazione degli incontri con i responsabili delle aziende private; progettazione e attuazione di workshop sul tema del lavoro minorile, responsabilità sociale e tutela dei minori;attuazione delle campagne di sensibilizzazione destinate ai membri degli uffici governativi e agli attori della società civile; affiancamento nella gestione dei rapporti con le istituzioni. Creazione e formazione gestionale dei comitati dell acqua; collaborazione nella scrittura di un manuale di formazione per formatori. Realizzazione di corsi di formazione su inquinamento del bacino idrico; coinvolgere i governi locali negli incontri informativi e formativi nel territorio; eventi/seminari di sensibilizzazione sullo sviluppo sostenibile nelle scuole delle comunità, sulle conseguenze della gestione dell acqua ad opera dell industria mineraria;corsi formazione su controllo e vigilanza ambientale del territorio alle popolazioni locali e governi locali; formazione sulla prevenzione dei conflitti e l educazione alla pace. Partecipazione agli incontri con le istituzioni pubbliche locali; mantenimento dei contatti con le altre associazioni attive in Romania sulle tematiche dell'educazione e discriminazione; mantenimento dei contatti con IBO Italia; organizzazione dei banchetti informativi. Analisi delle risorse umane e delle attività dei responsabili dell ufficio del lavoro; compilazione dei rapporti mensili sulle differenti attività dell ufficio del lavoro; affiancamento allo studio di un programma di collaborazione e organizzazione del coordinamento degli stake holders coinvolti; aggiornamento della banca dati in merito ad offerte di lavoro e disponibilità ad accogliere stagisti. Preferibile formazione in Scienze dell Educazione, Economia e Commercio o Scienze delle Comunicazioni; ; Buona conoscenza dei mezzi informatici (con particolare riferimento al programma Microsoft Excel e database, Power Point, Photo Shop ) e dei principali social network esistenti (blog, facebook ecc..). Preferibile titolo di studio in ambito giuridico e/o sociopolitico. Preferibilmente formazione economica e gestionale Preferibile formazione in scienze politiche o simili; Preferibile formazione in scienze dell educazione e/o esperienza di lavoro in scuole; Discreta conoscenza lingua spagnola Preferibile formazione/ esperienza in ambito comunicazione, raccolta fondi, ricerca bandi Preferibile titolo di studio o esperienza nei seguenti ambiti: socio-educativo, formazione/animazione adolescenti, economico e/o informatico.preferibile esperienza in campo economico-imprenditoriale, di orientamento al modo del lavoro, pubbliche relazioni. Preferibili competenze educative con giovani e adulti. Preferibile buona conoscenza della lingua inglese e francese.

5 RUANDA SENEGAL TANZANIA MLFM CPS LVIA COPE CVM CVM Attività di logistica nell intervento di biogas;monitoraggio e supporto negli interventi di costruzione degli impianti sul territorio;sensibilizzazione alla popolazione locale nei punti di raccolta acqua;attività settimanali di animazione socioidrica nelle scuole primarie e secondarie;attività di comunicazione del progetto Organizzazione di incontri mensili di sensibilizzazione per promuovere l'istruzione di base; collaborazione nell organizzazione di incontri con le associazioni partner e le altre ONG; elaborazione dei microprogetti da parte delle associazioni locali; realizzazione di coordinamento amministrativi e logistici; monitoraggio di attività di inserimento scolastico per bambini vulnerabili. Incontri di coordinamento tecnico del progetto; organizzazione del Comitato di Gestione; ideazione e organizzazione delle attività formative per giovani; organizzazione dei viaggi internazionali di scambi; mappatura e presa contatto con altre associazioni giovanili Elaborazione di questionari e domande per interviste da sottoporre al personale sanitario del centro di salute, ai beneficiari del progetto; affiancamento nella somministrazione di questionari ; supporto durante le interviste e somministrazione questionari; sostegno nella elaborazione dei dati raccolti;affiancamento per la stesura del report finale sui risultati dell analisi antropologica Affiancamento dell organizzazione di seminari per polizia e magistrati, seminari per coppie;partecipazione nella realizzazione di bollettini informativi su HIV/AIDS e parità di genere; supporto nelle visite di monitoraggio, compilazione dei format di riferimento,raccolta ed incasellamento dati; formazione per ragazze che lavorano in bar e ristoranti su educazione alla pari, diritto del lavoro. Organizzazione corso di aggiornamento per donne; organizzazione corsi di formazione per membri di associazioni locali di giovani su come avviare un attività generatrice di reddito; eventi per la consegna dei fondi rotativi. Organizzazione seminari per la promozione del diritto allo studio delle ragazze; selezione ed assegnazione di 5 borse di studio ; elaborazione di contenuti e grafica di pannelli informativi su HIV/AIDS,diritti della donna e del bambino; collaborazione nella realizzazione di pre e post test per la valutazione di seminari e corsi di formazione Diploma di istruzione secondaria superiore ad indirizzo sociale o politico o in comunicazione; Patente di guida di tipo B Discreta conoscenza lingua francese o inglese Preferibile esperienza in gestione e animazione sociale presso associazioni giovanili Preferibile laurea in scienze sociali ( antropologia e similari) Preferibile pregressa esperienza nei PVS Preferibile buona conoscenza della lingua inglese Laurea in ambito socio-educativo come scienze della formazione, educazione, comunicazione, psicologia o Buona conoscenza della lingua inglese Laurea in economia, scienze politiche, sociologia o Laurea in scienze politiche, scienze sociali, sociologia o