Proposte didattiche del Museo Civico di Pizzighettone
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- Giancarlo Fabbri
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1 Proposte didattiche del Museo Civico di Pizzighettone Il Museo Civico di Pizzighettone è uno fra i più antichi della provincia di Cremona: inaugurato nel 1907 in seguito a donazioni private, dopo il 25 aprile 1945 venne saccheggiato e quasi distrutto. Lentamente ricomposto, nel 1969 fu collocato nell attuale sede, presso il Centro Culturale Comunale. Si tratta di un museo composito e fortemente legato al contesto locale, dato che la maggior parte delle raccolte proviene dal territorio di Pizzighettone. Diviso in sezioni distinte per tipologia ed epoca dei materiali, pur nelle ridotte dimensioni permette di svolgere un viaggio nella storia dall Era quaternaria ai nostri giorni: il percorso inizia con i resti ossei di animali vissuti durante il Pleistocene e ritrovati nell Adda, per passare ai reperti dell Età dei Metalli e di epoca romana. Si prosegue con la sezione delle armi, che comprende prevalentemente armi bianche databili tra il XIV e il XIX secolo e un piccolo nucleo di armi da fuoco e di divise ottocentesche. La sezione degli oggetti artistici espone quanto resta del primo museo (sculture, terrecotte ornamentali, dipinti e intarsi tra il XV e il XIX secolo), mentre la sezione di arte contemporanea raccoglie quadri, incisioni, sculture e disegni di artisti del XX secolo. Infine, la piccola sezione dei monumenti del paese custodisce stampe, disegni e quadri riguardanti gli edifici più rilevanti di Pizzighettone. La varietà delle raccolte permette di collegarsi al programma di storia delle classi della Scuola primaria di primo e secondo grado, con un offerta didattica consolidatasi negli anni e costituita da varie proposte. Dalla visita guidata ad una sezione o all intera raccolta, che esaurisce in un solo incontro la conoscenza col Museo, si può passare a progetti più complessi che includono attività di laboratorio differenziate in base alla sezione in cui si lavora. 1
2 Sezione paleontologica e preistorica I progetti sono strutturati su un primo incontro teorico con illustrazione dei reperti, seguito da laboratori finalizzati alla fabbricazione di utensili in argilla su esempio dei manufatti preistorici (vasi a colombino, punte di lancia, pettini, etc.), o alla realizzazione di tavolette dipinte ad imitazione della pittura rupestre del Paleolitico. Sezione romana 2
3 Si propone un primo incontro teorico sulla civiltà dell antica Roma con presentazione dei reperti, seguito da laboratori a scelta: fabbricazione di maschere che riproducono animali e personaggi della mitologia classica; realizzazione di una tavoletta cerata con iscrizione in latino. Avendo la possibilità di svolgere un incontro teorico e almeno due di laboratorio, si può costruire una domus romana con materiale di riciclo. Simulazione di uno scavo archeologico Dopo un introduzione teorica sulle tecniche di scavo, si lavora su una vasca riempita di sabbia e suddivisa in settori numerati nei quali sono stati collocati oggetti moderni e reperti antichi, che gli alunni riporteranno alla luce con dei pennelli. Successivamente i bambini compileranno una scheda di rilevamento con misure, caratteristiche e descrizione del reperto. L incontro può essere isolato o collegarsi alle visite guidate alle sezioni preistorica e romana. 3
4 Sezione delle armi Visita guidata con illustrazione delle varie tecniche di combattimento e riferimenti alla storia locale e generale. Laboratori proposti: realizzazione di un castello con materiale riciclato (richiede un incontro teorico e due incontri di laboratorio), riproduzione delle armi con materiale ricilcato, riproduzione manuale di motivi decorativi con la tecnica dello sbalzo su laminetta di rame. Sezione dell arte contemporanea. La proposta prevede un incontro teorico per illustrare le varie tecniche artistiche, le differenze tra arte astratta e figurativa, i diversi soggetti presenti nelle opere esposte, seguito da laboratori a tema: il ritratto, il diario dei colori, i legami tra musica e pittura. I lavori sono destinati alle classi del primo ciclo della scuola primaria di primo grado e si esauriscono in un incontro. 4
5 Periodicamente il Museo organizza mostra di arte contemporanea aperte alle classi. L incontro prevede una visita guidata alle opere esposte, con possibilità di fermarsi a disegnare. 5
6 In collaborazione con l Archivio Storico Comunale si possono svolgere lezioni riguardanti la storia della scrittura e dei materiali scrittori, con illustrazione di pergamene medievali e rinascimentali e di registri antichi. Una volta all anno l Archivio organizza mostre di documenti, con possibilità di svolgere visite guidate. Destinatari delle attività: Scuola primaria e secondaria di primo grado. Durata degli incontri: minuti la visita guidata, minuti i laboratori. Costi: visita guidata gratuita, laboratori da concordare con i docenti. Gli incontri si possono svolgere tutte le mattine della settimana tranne il martedì. Museo Civico di Pizzighettone Via Garibaldi, Pizzighettone (CR) Tel. e fax cultura@comune.pizzighettone.cr.it 6
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